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    一年级班主任教学工作计划安排.docx

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    一年级班主任教学工作计划安排.docx

    一年级班主任教学工作计划安排 一 、班级根本状况 本班有学生43人。学生们经过一学期的学校生活,对于学校纪律有了肯定的了解,可以很好的遵守学校纪律,能够按时上下学,但也存在一些自控力量较差的学生,不能够遵守纪律。上学期本班的学习成绩和各项竞赛成绩都不是很抱负,在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立良好的班风,把学生培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建立者和接班人。 二、 本学期工作目标 1 向学生进展思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建立,培育学习兴趣,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。 2 贯彻实行小学生日常行为标准,向学生进展行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级的纪律。 3 积极参与学校各项活动,在活动中培育学生的力量。 4 注意学生的进步,做到“辅优补差”,面对全体学生,注意学生素养进展。 5 培育一群可以帮忙教师做事的小干部,并争取让全班的小朋友都有当班干部的经受。 三 、详细措施 1 充分利用晨间谈话,班会向学生进展思想教育。向学生了解小学生日常行为标准,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进展行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增加班级分散力。 2 利用早读和午休时间,协作学校的辅优补差规划,对后进生进展辅导,尽可能提高他们的学习成绩,提高他们的行为水平。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱动身”。主动接近,真诚、公平对待,深入了解他们落后的缘由,帮忙他们解决困难,还要擅长发觉后进生身上的闪光点,努力培育他们对学习的兴趣。 3 发挥班干部的作用,师生共同治理班级。由于年龄特点,教师要告知小干部他们要做的事情,要每天了解班干部的工作状况,并在小干部治理消失问题时准时赐予解决,要树立小干部的威信,以便小干部可以更好的帮忙教师治理班级纪律。 4 尽可能给每个学生树立“班级仆人翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的”家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能治理班级,成为一个小教师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有剧烈的责任感和归属感。 5 布置好教室环境,增加学习气氛。 6 更好的实行“小红花”竞赛体制,提高学生的行为品质,提高学生的竞争意识。要每周评出“小红花”优胜学生,提高优胜学生在班级里的地位,让每位学生增加得到“小红花”的想法。 7 在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立典范,号召向典范学习,形成属于自己班级的班风。 8 重视“五项竞赛”,让学生注意班级卫生,班级纪律,出操质量,注意自己的一言一行,可以和“小红花”竞赛挂钩。 四、 活动安排 二月份 1 报名注册,清扫校园卫生。 2 组织好始业教育的纪律。 3 加强期初行为标准教育。 4 五项竞赛开头,做好学生的工作,使学生尽快进入角色。 5 积极鼓舞学生参与假日活动。 6 假日活动开头,组织好学生参与时的纪律。 7“我为学校献一计”金点子大赛。 8 建立差生治理档案,制定转化措施。 9 跳绳竞赛。 三月份 1“学雷锋,树新风”主题教育活动。 2 庆祝“三八”妇女节,向妈妈说一句祝福的话,为妈妈做家务劳动。 3 植树节活动。 4 “我爱集体”系列活动汇报。 5“学会生活”系列活动汇报。 四月份 1 “宏大的民族精神”征文活动。 2 口算过关。 3 校报,班报刊出。 4 立定跳远。 5 期中质量检查。 6 “宏大的民族精神”演讲赛。 五月份 1 评比表彰行为标准达标优秀生及优秀班级。 2 课题成果现场汇报会。 3 朗读测试。 4 写字测试。 5 班报,校报刊出。 6 迎“六一”手抄报竞赛。 7 数学智多星竞赛。 六月份 1 复习,迎接期末考试。 2 各类评比。 3 布置暑假作业。

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