2022年关于元旦活动方案范文十篇.docx

2022年关于元旦活动方案范文十篇关于元旦活动方案范文十篇为保障事情或工作顺当开展，经常须要提前制定一份优秀的方案，方案具有可操作性和可行性的特点。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是我为大家收集的元旦活动方案10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。元旦活动方案 篇1一、活动目的：1、为了活跃小区圣诞节日气氛，表达xx物业全体员工号对业主深切问候。2、通过举办圣诞平安夜互动嬉戏活动，为住户营造一个快乐祥和的园区文化氛围，显现高尚园区特质。二、活动时间：20xx年12月24日至20xx年1月1日三、活动内容支配：（一）小区环境布置：1、在物业办公室门前悬挂红灯笼、圣诞装饰品、彩灯等。2、平安夜、圣诞节当天在小区循环播放圣诞音乐，以增加节日气氛。3、在小区入口处摆放圣诞树及彩灯装饰，在小区区域悬挂圣诞装饰，如彩灯、灯笼、彩旗4、客服服务中心前台工作人员统一着装及规范用语，由客服部主管提前对客服进行培训，提升形象礼仪，遇见业主时主动问候，送予节日的祝愿。（二）宣扬方式1、小区宣扬栏+单元门公告栏+电梯间海报（祝业主圣诞欢乐、活动预知）2、支配穿着圣诞服的圣诞老人在园区内活动，给园区内小挚友派发圣诞喜糖，并告知活动地点、时间，而且还会有更丰富的礼品。（三）开展平安夜圣诞节活动1、在与物业办公室开会沟通活动过程，明确活动方法等相关内容。2、20xx年12月24日，物业公司支配工作人员对前来参与活动的业主和嘉宾予以引导。3、平安夜当天将祥瑞苹果发放给前来参与活动的业主和物业全体员工。4、活动当晚的安防工作，平安部进行现场秩序维护。5、客服人员前台办理接待所沟通过程中，明确活动相关内容。并且刚好告知业主。6、在20xx年12月24日，物业服务中心管理人员帮助前台对前来办理业务的住户发放糖果。四、活动内容活动一：开展“采摘祥瑞物，许下圣诞愿”活动（20分钟）：打算：在装饰精致的圣诞树一棵圣诞树旁设立采摘区，打算带挂钩的横杆一根，上面挂满圣诞帽和圣诞靴子；小钩竿一根；签字笔五支；一名“圣诞老人”（帮助业主挂愿望卡、派发礼物）与两名工作人员（补充道具、现场引导和维护）。嬉戏规则：参加者站在指定区域内，用小钩将立柱上的圣诞帽/靴及其他圣诞礼物钩出，不能触动其它的圣诞帽落地，如能顺当摘取，则采摘礼物规参加者全部。全部参加者均可获得圣诞老人赠送的圣诞卡片一张。嘉宾可将自己的圣诞愿望书写在卡片上，并将其悬挂于圣诞树上。激励业主在圣诞树前留影。可以圣诞节后一天冲洗好赠送给业主（也便于物业公司对业户信息的收集）活动二：欢高兴喜把家还（1020分钟）打算：气球嬉戏规则：以家庭为单位，（两人或三人）手手相联，背背相对，共同协力把夹在背上的气球，从起点运到终点，将气球放置于凳子上，在规定时间内完成者为挑战胜利，获得小礼品一份。活动三：团团结结（5分钟）场地：宽敞的地方人数：10几个人人员：肯定要有男有女规则：在嬉戏中，男生是一块钱，女士则是五毛钱嬉戏起先前，大家站在一起。裁判宣布嬉戏起先，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8块这样的）裁判一旦喊出钱数，嬉戏中的人就要在最短时间内组成那个数的小组团，打比方说喊出的是3块5，那就须要三男一女或一男三女之类的小组团，记得动作要快，团队里假如超出这个数可以把人给踢出去。活动四：抽奖当天到场的业主可以在客服中心领取圣诞心愿卡片，作为抽奖的标签。待到活动结束时进行抽奖，奖项设立三等奖3名、参加奖12名。活动五：大小同庆请上三组人、每组三人。首先是三人同时站在同一张打开的报纸上，通过者，进入下一关，三个人同时站在1/2报纸上，通过者再下一关，三个人同时站在1/4报纸上坚持到最终者为赢。活动六：举棋不定请上五人，坐在凳子上，双手双脚扎上不同颜色的旗子，听主持人口令举起不同颜色的旗子，没有出差错者接着玩，直到决出输赢为止。活动七：蜈蚣步可多人参玩，分两组，参与者用一条长绳扎住同一只脚，练成一串齐步走，以最快到达目的地的组别胜出。活动八：袋鼠跳分两组，每组可同时一个人或两人，同装在一个大布袋内，手持布袋跳到终点，以最快到达目的地的组别胜出。活动九：抽奖当天到场的业主可以在客服中心领取圣诞心愿卡片，作为抽奖的标签。待到活动结束时进行抽奖，奖项设立一等奖1名、二等奖2名。全体人员与圣诞老人和小丑跳兔子舞、骑马舞等。结束时圣诞老人在台下与小挚友玩嬉戏（拔河）赢的小挚友有糖果发。五、物料打算：1、彩灯：100条（装饰客服中心、圣诞树、门岗及主要通道）2、圣诞树：7棵（1棵5米放在入口及物业服务中心门口6棵1。5米）。3、圣诞树枝条上带叮当50个、松球50个、红结50个、彩球50个等。4、白色雪花：50片（装饰客服中心、圣诞树、门岗及主要通道）5、太空棉（白色）：50米替代白雪装饰圣诞树6、各种大小的盒子及包装纸制作成礼品盒最少80个用于装饰圣诞树。7、栅栏（若干块，用于圣诞树的圈围）、（喷）雪花模板5个、圣诞彩喷各种颜色若干瓶（用于喷绘客服中心及小区单元门）、大铃铛3个（用于装饰圣诞树以及人道车道岗）、绳子、彩旗。8、苹果（包装好）：150个用于派送给工员及当天参与活动的业主作为活动礼品。9、灯笼：500个（小的悬挂各楼栋出入口以及道路树木上、2个大的悬挂人到岗2个大的悬挂在车道岗）10、糖果：建议购买棒棒糖。11、圣诞老人服装一件、小丑服装一件（可租，须要工作人员穿着在小区内派发糖果）12、音箱、话筒（便于互动节目中运用）13、活动礼品（可以考虑大桶食用油1桶、小装的食用油、卷纸、抽纸、小玩偶等）14、制作一个抽奖箱，并设立一等、二等、三等奖。15、拉花：用于包装苹果及礼品。16、圣诞帽、圣诞鞋、气球、彩旗、风车若干个。17、圣诞贺卡、卡片若干张。元旦活动方案 篇2为了迎接20xx年的到来，丰富校内文化生活，营造迎新年气氛，给同学们一个展示自我的平台，经学校探讨确定，我校确定于20xx年12月30日（星期一）晚各班在本班教室自行举办元旦晚会。本次晚会的节目应紧紧围绕“健康·喜庆·和谐·创新”的主题，表现师生高雅、健康的审美追求。为确保活动的顺当实行，现将有关事宜通知如下：一、活动对象：全校各班二、节目形式与要求：要求内容健康，反映当代中学生主动向上的精神面貌，具有时代特征、校内特点，体现思想性和艺术性的统一。详细形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相声等。三、程序支配及留意事项：1各班主任要有足够的重视和指导，提前告知学生晚会时间，可利用课余时间进行排练，以保证节目的质量。依据本班节目提前打算好mp3、ppt等，利用好班级的多媒体。2星期一下午第四节课进行教室布置，彩色粉笔勾画，也可买一些彩纸等晚会布置用品，营造喜庆深厚的晚会氛围。晚饭后晚会即可以起先。3在布置教室时，请留意用电等方面的平安。各班主任要自始至终参与本班晚会。管理好本班学生，严防各类平安事故发生。4可邀请本班任课老师参与晚会，但任何班级不得邀约校外人员参与晚会，任何学生不得窜年级，窜班级参与晚会。5严禁任何班级和个人燃放鞭炮等易燃易爆物品。6团委将组织人员巡查并拍照留存。元旦活动方案 篇3一、 活动目的：通过个人才艺表演，展示孩子们的特长，带动全体孩子相互学习，培育孩子们全面发展的爱好爱好；通过集体活动让孩子们人人参加，人人欢乐，增进同学之间的团结和友情，也让孩子在活动中得到熬炼；老师、家长、孩子共同联欢，通过这次活动来传递无限的爱和快乐。二、活动时间：20xx年12月30日下午2点起先。三、活动地点：本班教室。四、参与人员：全体师生及收到邀请函的家长（陈xx妈妈，陈xx妈妈，王xx妈妈，杨xx妈妈，代xx爸爸，颜xx妈妈，万xx妈妈，万xx爸爸，冯xx妈妈）。五、主持人：李xx、万xx、王xx、陈xx。六、活动支配活动前：（一）、王老师负责对本次活动的统筹管理，以及对本次活动方案的审核和确认；详细工作：1。星期一要确认出方案，并支配节目组遵照执行；2。列出需出席的家长名单并发邀请函；2。提前将58名同学分成6队，每队分别选出一名学生和家长做队长，学生小队长负责领队，家长大队长负责平安；3。帮助节目组提前把主题墙的设计好，主题墙“庆元旦 迎新年一（6）主题班会活动”及主题墙其它美术画；4。在群里发动一下全体家长，让孩子提前打算好一张贺卡，写上祝愿语，落上自己的名字，同时打算一份礼物，用于”爱的传递”集体活动；5。提前给同学们预演一遍“新年好”合唱；6。4个主持人用的扩音器、音响。（二）、万xx妈妈担当组长，详细工作：1。主要负责本次活动方案的制定，落实，节目组其它妈妈共同协商；2。活动前后工作的支配与协调； 3。 组织节目组对活动现场的布置，要求：屋顶挂拉花，四周放置汽球；每组发一个拉拉队手花，手拍，摇铃等设施突出氛围；座位及活动区域布置；4。联系个人表演节目的家长，自己打算好道具，本周二收齐背景音乐，提前拷贝至教室电脑进行有效连接；5。打算活动前后及活动中的音乐：一年级主题曲，新年好，我信任，虫儿飞等。（三）、陈xx妈妈负责打算集体项目”你比我猜”的素材，打算60份，按难易程度分成6份。（四）、由王xx、代xx、杨xx妈妈负责孩子们的奖品和其它道具的打算，奖品有：4名小主持人、9位参赛人员1人1份；集体项目”你比我猜”打算10份，“击鼓传花”打算5份；6个拉拉队手花，6个手拍，6个摇玲，打算秒表，鼓，照相机，摄像机等；）（五）、由颜xx妈妈负责设计邀请函，发给王老师；（六）、四名小主持人，李xx（李）、万xx（万）、王xx（王）、陈xx（陈），按拟定的活动过程打算主持词，星期一放学后4位在一起试演一遍。节目组星期一必需把打算工作做好，星期二中午12点准时到校布置现场。活动中：（一） 、万xx妈妈负责全面协调；（二） 、代xx爸爸负责音响和按节目出场依次播放背景音乐；（三） 、万xx爸爸负责摄像；（四） 、冯xx妈妈负责照相；（五） 、颜xx妈妈负责引导小主持人主持，提示该谁上场，谁说什么，该谁做打算，介绍嬉戏规则，冷场时的应急主持等，小主持人家长也可帮助；（六） 、杨xx妈妈负责传递活动中所需的道具，颁奖时传递礼物；（七） 陈xx妈妈统计集体项目中得奖的人数；（八） 没有固定任务的家长带队参与活动，负责学生平安。活动后：（一）、由节目组及到会的家长负责整理教室；（二）、节目组统计经费。七、活动过程（主持词起引导作用，能临场发挥最好）四位小主持人同时登台：李：敬重的老师；万：敬重的家长；王、陈：敬爱的同学们；合：大家下午好。李：新年来了，元旦节日到了；万：我们团聚在一起，共同举办主题班会；王：我们将把这里变成，快乐的海洋；陈：首先请我们的班主任给大家致词。（主持人退场）王老师致词：敬爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。老师祝你们新年欢乐， 希望你们在新的一年里，更加精彩，我宣布：我们一（6）班“庆元旦，迎新年” 主题班会活动正式起先。李、万同时登台：李：感谢王老师的祝愿，我们肯定会更加精彩的；万：下面有请陈xx和她的妈妈，给大家表演亲子舞蹈，彩虹的微笑，大家欢迎。（两位退场）王、陈同时登台王：好精彩的舞蹈，感谢xx同学和陈妈妈。陈：下面有请冯xx，给大家表演歌舞小苹果，大家欢迎。（两位退场）李、万同时登台李：感谢乔乔酷酷的表演。万：现在请杨饮泉给大家表演话剧，肚子疼点眼药水，大家欢迎。李、万同时登台：李：呵呵，多好玩的故事，感谢杨饮泉同学，现在，大家想不想一起来玩嬉戏呢？万：特别想，那我们就来玩“你比我猜”的嬉戏吧，请颜妈妈给我们介绍嬉戏规则吧。颜xx妈妈：同学们好，这个嬉戏的规则就是：主持人先给大队长看图片，大队长比动作给队员猜，也可用语言提示，但不能干脆说出那个词语中的字，猜不着的可以过， 2分钟内，哪个队猜的多就成功了，成功的队每人都有礼物哦。大家明白了吗？李、万：“明白了。”李：下面有请第一队出场，请小队长带好队，不要乱跑，站在一排面对主持人和大队长；“计时起先”，“时间到”（道具组把素材给小主持人李；颜xx妈妈提示李喊“计时起先”，李给大队长看素材，留意不能让其它人看到；猜一张递一张给万。大家监督大队长有没有说到词语中的字，说到就换下一词，颜xx妈看秒表并提示李喊“时间到”）李：请队长带队回位置坐好，请其次队出场竞赛。之后的过程如上，xx妈妈统计每一组猜对的数量，供应给主持人。这项竞赛完了公布成果。万：这项竞赛获得第一名的是第？队，恭喜你们。李：万xx，走我们去看看奖品打算好了没有。万：好哇！（两人退场）王、陈同时登台：王：哇，刚才的嬉戏太好玩了，还能增长我们的学问呢。陈：现在请大家休息一下，让我们一起来观赏，曾欣宇同学的拉丁舞吧。李、万同时登台万：感谢欣宇同学美丽的拉丁舞。李：下面请凌语含同学，给大家弹古筝，又见炊烟，掌声欢迎；（两人退场）王、陈同时登台陈：感谢语含同学，给大家带来这么好听的古筝；王：接下来请观看，周炜杰表演的跆拳道，大家欢迎；（两人退场）王、陈同时登台王：“看到活蹦乱跳的周炜杰，大家也想活动了吧，那我们又来玩集体嬉戏吧，陈：这个嬉戏就是“击鼓传花”，请颜妈妈给大家介绍嬉戏规则。颜妈妈：击鼓传花的规则就是，彭声响起时，大家起先依次传手花，鼓声停止时手花在谁的手里，谁就要表演节目，节目不限，猜谜语、讲笑话、背古诗、唱歌都可以，实在不会就请同学表演，不过表演了才有奖品哦！（限制在5次）王：大家打算好了吗？“起先”王：因为时间关系，“击鼓传花”的嬉戏就到这里。陈：没有玩够的话，下次再玩啊，让我们坐端正，一起来看其它节目吧。（两位退场）李、万同时登台万： （整队）起立敬礼坐下，呵呵呵，与大家开个玩笑。李：因为有位同学要为大家跳起立，敬礼，坐下，大小姐的舞蹈，掌声有请蔡宜珈同学。（两位退场）王、陈同时登台陈：感谢蔡宜珈美丽的舞蹈；王：下面有请肖佳明同学，给大家表演“儿话一小段”（两位退场）李、万同时登台万：感谢佳明同学的表演。李：下面隆重请出，代xx和代爸爸，给我演唱爸爸去哪儿了，大家热情欢迎。王、陈同时登台。陈：感谢xx和代爸爸，你们的歌，充溢着爱，让我们觉得好华蜜。王：是的，就让我们把这种爱传递下去吧，下面请大家来互送礼物吧，请颜妈妈介绍嬉戏规则。颜妈妈：这个嬉戏就是“爱的传递”，请分队上来抽贺卡，每人只能抽一张，抽到自己的卡片就立刻换一张，然后把贺卡上的名字喊出来，把自己打算的礼物送给她，贺卡自己留着，送礼物时，相互握手或者拥抱，表示从今就是好挚友了。王：先请第一队来抽卡片，请带上你们打算的礼物。这时4名主持人都出场，帮助活动的进行，有些声音小的用话筒帮助她。陈：请大家都回去坐好，其次队带上礼物来抽卡片。（依次进行，王和陈临场发挥，组织这个嬉戏）颜妈妈在本轮嬉戏快结束时，喊李和万退场，打算台词王：大家都有礼物了吧，可是我们的老师还没有礼物呢？李、万同时登场李：别担忧，我们来给老师送礼物了，我们是想给老师们一个惊喜呢。万：同学们，让我们用最热情的掌声，请出我们尊敬的老师。4名小主持人给老师送礼物，并敬队礼。李：感谢老师对我们的培育，你们辛苦了。同学们，我们一起对老师说：“老师，我们爱你”。万：好激烈，得了这么多的礼物，相们我们肯定有许多话想说吧。3位：“对”。李：那我先来说吧：祝福家里的老人健康长寿；万：祝福我们的爸爸妈妈生活甜蜜；王：祝福我们尊敬的老师工作顺当；陈：祝福我们敬爱的同学每天高兴；李：信任同学们也有祝愿要表达，那我们来合唱一首歌吧。万：这首歌的名字叫“新年好”，大家大声点哦，（艺爸爸播放新年好的背景音乐，唱两段就停止播放）王：今日是个快乐的日子，陈：今日是个感动的日子，李：在不知不觉中，万：我们“庆元旦，迎新年”，一（6）主题班会活动，合：到此结束，感谢大家！李：接下来实行我们的颁奖仪式，请王老师为大家颁奖。万：首先颁发的是，个人才艺表演奖，请念到名字的前来领奖： 陈xx； 冯xx； 杨xx； 曾欣宇； 凌语含； 周炜杰； 蔡宜珈； 肖佳明； 代xx。（照相）王：现在颁发的是集体奖，先请在”你比我猜”活动中获得第一名的队员前来领奖。（照相）陈：下面请在“击鼓传花”活动中有表演的同学前来领奖。（照相）李：我们4名小小主持人也有奖品呢，请王老师给我们发奖品，感谢。（照相）李：最终请王老师支配工作班主任讲话：组织大家照合影，请到会的家长留下来打扫教室等事宜。元旦活动方案 篇4一、开展活动：相识元旦二、活动目标：1、知道每年的1月1日是元旦，是新一年起先的第一天；2、知道过了新年，又长大了一岁；3、了解和相识庆祝元旦的各种方式。三、活动打算：日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。四、活动重难点：理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。五、活动过程：1、引导幼儿运用已有阅历，沟通自己知道的一些节日，激发学习爱好。老师提问：小挚友们，你们知道一年中，有哪些节日吗？（出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦等）老师提问：有谁知道元旦是几月几日？代表什么？（1月1日，新一年的到来，是一年起先的第一天）老师提问：小挚友们，你们知道元旦是什么意思吗？提示：元旦是在1月1日，“元”是起先、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的起先、一年的第一天。2、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿沟通以往是怎样过新年的？提示：唱歌跳舞、举办活动、送元旦贺卡等。3、引导幼儿沟通以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来？提示：老师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，送一张自己制作的贺卡给爸爸妈妈。4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发觉我们庆祝元旦要跟别人说祝愿语，然后引导幼儿探讨，庆祝元旦要说哪些祝愿语，体验集体庆祝元旦的喜悦。5、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望老师出示幼儿的相片，探讨相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事？六、活动延长：引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成“元旦”专题，让幼儿更深化的了解和相识元旦。元旦活动方案 篇5一、活动目的在新年到来之际，通过丰富多彩的活动，以“收获欢乐，祝愿20xx”为主题，使每一位少先队员都充共享受成长的欢乐，体验对他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，让每一位少先队员在体验中回味，在欢乐中收获，在温情中展望。二、活动时间：20xx年12月31日下午三、活动地点：本班教室四、参与人员：本班老师、全体同学五、活动打算：1、布置教室，体现节日气氛。2、小主持人做好打算。3、学生打算节目歌曲大家唱：全班齐唱新年好、友情地久天长个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限，内容健康，富有儿童色调。六、活动过程：1、全班齐唱新年好友情地久天长2、开场白：男：新年的钟声即将敲响，时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光，20xx年元旦如约而至;女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天;男：今日，我们相约在这里，享受缘分带给我们的快乐，享受这段美妙时间;女：今日，我们相聚在这里，一起专心来感受真情，用爱来溶化冰雪;男：今日，我们相聚在这里，放开你的心扉，展示你的特长;女：今日，我们相聚在这里，这里将成为快乐的海洋，让欢乐响彻云霄!男：*小学校六年级2班20xx年元旦联欢会现在起先!3、班主任致新年贺词。(略)4、嬉戏：猜猜猜(每组2人，一人用动作表示成语的意思，一个人猜是个什么成语，一分钟内看哪组猜对得多)5、活动一：个人才艺展示(略)6、嬉戏：脑筋急转弯(略)7、活动二：互送祝愿(将你对同学的祝愿写在卡片上，送给对方)8、结束语：男：美妙的时间总是过得很快，就犹如盛开的花朵，刚刚望见她娇媚的笑脸，她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。女：然而，谁都知道，只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实，丰硕的果实才是世界上最美的花。男：好的开端是胜利的一半，就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的志向发芽成活，绽放出世间最美的花朵!女：如花的岁月离不开老师的细心培育，如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护，让我们把我们敬爱的老师永留心间男：如花的岁月离不开家长的细心培育，如歌的青春更少不了同学的相互关爱，让我们把我们敬爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间男女合：*小学六年级2班庆元旦联欢会到此结束，让我们再次诚心地祝愿大家新年欢乐，万事如意!老师们，同学们，再见!元旦活动方案 篇6新年新气象，为迎接20xx元旦佳节，也为进一步推动我校文艺活动的蓬勃发展，丰富校内文化生活，给同学们一个真正展示自我风采和志气的舞台。学校确定在12月26日实行庆元旦文艺晚会暨新团员入团宣誓仪式。一、晚会主题：青春飞扬， 启梦宝中二、晚会时间：20xx年12月28日三、活动目的：1、丰富学生校内文化生活，展示我校学生校内文化风貌。2、让更多的学生发挥自己的文艺才能并充分展示自己的特长。3、提高学生合作和组织实力。四、活动内容与形式1、形式不限，节目类型包括大合唱、联唱、独唱、歌伴舞、舞蹈、相声、小品、器乐、朗诵等。2、全部节目需经过学校审核通过，方可在晚会上演出，晚会节目须提前彩排，彩排时间为：初彩排：20xx年12月20日、总彩排：20xx年12月26日，演出次序由晚会策划小组确定。3、节目全校各班，由班主任、班委会负责组织，集体上报。节目要求每班出2个(含2个)以上节目，全体老师，要求至少出2个节目，节目要求内容主动健康向上，紧扣主题，表演形式不限。五、晚会要求：1、本次活动要求组织者和参加者之间应相互协作、相互支持，确保晚会各环节顺当进行。2、元旦晚会工作人员应仔细对待自己所担当的每一项任务，耐性处理面临的工作，帮助晚会的各项工作，确保晚会的圆满完成。六、活动对象：中学全体师生元旦活动方案 篇7一、活动时间：20xx年12月31日二、活动人员：全体幼儿、家长、老师三、活动地点：小班教室四、活动打算：小椅子10个、大沙包若干、窗帘、新年好兔子舞歌曲五、活动过程1、律动新年好2、亲子活动A：蒙眼摸珍宝规则：4个家庭为一组，4个宝宝坐在对面的椅子上，请爸爸或妈妈蒙上眼睛，走到孩子面前，通过用手摸的方式，找到自己的珍宝。(小珍宝们可不能说话哦。)B：你抛我接打算：沙包10个。玩法：幼儿与大人面对面站好，嬉戏起先时，大人拿起沙包抛向对面的幼儿，幼儿用筐接，接得多者为胜。C：抢椅子打算：椅子、兔子舞音乐。玩法：把椅子背对背放两排(如地方足够，可以朝外摆成圈)，音乐响起嬉戏者排队绕椅子走，音乐停，大家就近坐到椅子上，没有座位者被淘汰;去掉一个椅子后接着，直到最终两个人中有一个抢到椅子者为胜。六、给获胜幼儿颁发奖品，并请每个幼儿说一下新年的幻想。元旦活动方案 篇8为了增加全校教职工的身体素养，增进同事沟通，丰富校内文化生活，在20xx新年钟声即将敲响之际，校工会举办大型迎新年系列工会活动，希望全校广阔教职员工主动参加，详细支配如下:一、竞赛项目:1、男子篮球竞赛:9年部、8年部、7年部。各年部限报8名队员。2、女子排球竞赛:9年部、8年部、7年部。各年部限报10名队员。3、拔河竞赛:各年部选派10名女老师和10名男老师参赛。4、乒乓球单打竞赛:设有男子单打、女子单打竞赛，报名人数不限。5、羽毛球竞赛:设有男双、女双、混双竞赛。参赛队员自由组合，报名人数不限。二、竞赛规程:1、男子篮球竞赛:循环赛(上下半场各15分钟)。2、女子排球竞赛:循环赛，3局2胜，每局15分。3、拔河竞赛:循环赛，3局2胜。4、乒乓球单打竞赛:淘汰制，3局2胜，每局11分。5、羽毛球竞赛:各赛制均实行淘汰制，3局2胜，每局21分。三、竞赛时间地点及裁判长:1、男子篮球竞赛:12月24日12点30分、第五节体育馆。裁判长:2、女子排球竞赛:12月24日六、七节体育馆。裁判长:3、拔河竞赛:12月25日12点30分、第五节体育馆。裁判长:4、乒乓球竞赛:12月25日第六、七节体育馆。裁判长:5、羽毛球竞赛:12月26日12点30分、第五节男双、女双竞赛，第六、七节混双竞赛。裁判长:四、竞赛裁判:总裁判长:副总裁判长:裁判员:五、竞赛要求:本次各项竞赛在起先竞赛前5分钟到竞赛场地报道，现场抽签。届时未到者视为弃权。为此凡是报名参赛的老师自己根据竞赛时间，自己提前穿好课。肯定准时参与竞赛。六、竞赛嘉奖:全部竞赛均设一、二、三等奖和参加奖。个人项目颁发奖品，集体项目颁发奖品和奖状。希望全校教职工全员主动参加，开心祥和地迎接20xx新年的到来。元旦活动方案 篇9一、活动主题迎接新年 活跃班级氛围二、活动目的为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个庆祝的新年，本次活动特供应展示学生风采的舞台，通过小挚友表演节目的形式，进一步丰富校内文化生活，活跃班级氛围，增加学生集体荣誉感和合作精神，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。三、 活动地点教室四、活动时间20xx年12月31日下午打算物品：零食、水果、水、（自备）、纸条、笔、（家委会成员筹备） 场景布置：为了提高嬉戏的参加性和竞争性，将桌子摆在墙围四周。嬉戏规则细微环节：整个嬉戏过程分为8个小组。师：在欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年，我们有许很多多的事情要做，有许很多多的任务要去完成，我们将面临新的挑战和新的机遇。我以最真诚的心愿、用最祥瑞的语言祝愿你们，也祝愿每一位同学，祝同学们美梦成真，学习进步，身体健康！男生主持：在这快乐与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们团聚在一起。女主持：我们即将迎来新的一年。今日大家在这里团聚一堂，迎接元旦的曙光。这一刻是美妙的，这一刻是温馨的，这一刻是充溢激情的。男：放开你的胸怀，宣泄你的苦恼，女：扬起你的风帆，亮出你的风采，男：让同一条心路上的人们！掌声响起来！合：让这虚拟世界里，也同样掌声响起来！第一阶段：以趣味嬉戏为主的联欢活动。活动内容：一） 击鼓传玩具。进行8次，详细次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。轮到的小挚友必需上台表演一个节目。（穿插自由表演即才艺表演，依据孩子们平常爱好班的特长提前通知部分孩子打算，也可由主持人事先打算一叠纸条，每个纸条上写一个节目名称。打算题目：猜字谜；阳一半，阴一半。（猜一字：明）说出含有“水”字的成语5个（水到渠成 水涨船高 水泄不通 水落石出 水火无情 水深火热细水长流 混水摸鱼 车水马龙 似水流年万水千山 滴水成冰 滴水穿石 山青水秀 山穷水尽 山高水低如鱼得水 高山流水 一潭死水 行云流水 望眼欲穿 拖泥带水 穷山恶水 一败涂地观众可补充）请你为学校爱护环境的标语牌补充“提示语”。（参考答案："满地是垃圾，烦心又灰心"；"到处是绿叶，顺心见爱心"；"环境人人都爱护，漂亮衬托你自己"；"让我们共同来创建漂亮的校内环境 " "校内是我家，卫生靠大家！" "爱护校内环境，人人有责！" "请爱惜这片圣洁的净土！ "请你声情并茂的朗诵回乡偶书这首诗歌。你对传统文化知多少：“画龙点睛、满湖生辉、自言自语”它们共同的名字是“远上寒山石径斜，白云深处有人家。危楼高白尺，手可摘星辰。”它们共同的名字叫玉不琢，不成器，人不学，不知义。这是 事先打算一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动、成语“连蹦带跳”，然后让其抽一个，不要让别人知道。用肢体表演，不能说话，让别人猜猜看你想表达的意思。请你依据“合作才能胜利，团结就是力气”编一则“左手和右手”的童话。二）小组对唱赛：以组为单位，进行8次，每次由不同的小组起头一首歌，下一个小组必需以上一个小组唱的歌的最终一个字为头起先一首歌，唱出一句即可，组内任何人都可以接，看两分钟之内哪组接的歌最多，最多者获胜。每个小组对唱的时间不得超过1520秒钟，否则干脆以失败算，剩余三组接着竞赛，接着根据刚才最终那首歌的最终一个字对，时间以刚才剩余的时间计算，假如都接不上来，则竞赛可以立即结束。三）智力对对碰：（赛前抽题目、抽对手_两小组相比拼），附题目成语擂台赛：下列成语都是与动物有关的，看哪组能在最短时间内补充最多（优胜者获胜发小奖品）。呆若木（ ） 为（ ）作伥 背熊腰对弹琴惊弓之千军万叶公好如得水杯弓影急跳墙亡补牢万更新串词编故事 ：请用“惊奇、发觉、自言自语、视察、用心、探讨这些词语串编一个精彩小故事，看哪一组想象最丰富，编的故事最精彩又合理，奖品就归哪组哟！（每组推选一名代表参赛或小组成员故事接龙都可以）。好玩的等量代换：一头牛的价钱等于7头猪的价钱，一头猪的价钱等于3只羊的价钱，一头牛的价钱等于多少只羊的价钱？（看哪组最先给出答案）。猜年龄：小红去年过了10岁生日，小华明年6岁，小月比小华小1岁，小明的岁数正好是他们三人相加后的一半，看哪组能够在最短的时间内算出这几个孩子各是几岁？四）、写贺年片送祝愿各自以匿名方式给自己的好挚友写贺年片，最终让收到祝愿的同学猜猜是谁的祝愿，并大声地念出祝愿内容。（请每个同学提前用彩色卡纸细心设计好，现场只需写新年祝愿语即可！五）、真心话大冒险。发两张纸。每人写下这学期在学校里最快乐的事情和最不快乐的事情。各自以匿名方式写在纸条上交老师处。六）、最终放音乐新年好，全班同唱。颁奖总结，活动结束元旦活动方案 篇10各基层工会：为深化开展20xx年元旦、春节期间送暖和活动，依据上级工会的要求以及学校实际，现就做好20xx年底困难教职工和困难劳模调查摸底等工作有关要求通知如下：一、调查摸底对象1大病困难职工：职工家庭人均月收入在低保标准2倍（目前低保标准为810元）以内，因职工本人或家庭主要成员患重大疾病（年个人自付和自费部分医疗费累计超过10000元），未达到领取低保证、低保边缘证、特困职工救助证标准的大病困难职工家庭。2困难职工：职工家庭人均月收入在低保标准倍（目前低保标准为810元）以内，因患病、子女读书、突遭灾难的困难职工家庭。上述对象，填写附1，并依据20xx年苏州市区困难职工家庭状况调查表填写附2进行汇总后上报。3在职患重病职工。没有达到1、2条标准的，因本人或家庭主要成员患重大疾病引起困难的职工家庭，填写附。二、调查摸底时间和要求20xx年11月16日前，完成各类困难职工的调查工作，附1、2、以电子邮报校工会邮箱xx。20xx年12月，落实分级帮扶困难职工，各级工会落实元旦、春节走访慰问工作。20xx年1月7日前，各基层工会元旦、春节期间送暖和活动统计表（附4）书面形式报校工会。三、落实措施，开展多种形式帮扶救助活动1明确范围，确定申报口径。原则上单位工会只受理大病困难职工本人的申请，如家属的确患有大重病且没有工作单位的，可由有单位一方开展填报，避开多头重复。2严格把握各类困难标准，分类按表格要求正确填写，重点要填写和供应申领职工户口的户号、20xx年度医药费票据的复印、病情诊断证明（病历、出院小结），困难职工本人社会保障市民卡银行卡号，子女就读学校、专业名称、目前年级等相关状况，属于大病困难职工的还需供应家庭收入证明，保证表格信息的完整性，以削减后期核对的工作量。3进行全面细致地清理，对不符合建档条的，要马上退档；对已经脱贫脱困的，要刚好注销；对符合建档条而未入档的，要刚好入档，实行动态管理，做到困难职工档案资料信息真实、档案完整，不弄虚作假、不漏报，公开透亮，程序到位。4对申报对象的家庭状况进行仔细核查，并在本单位进行公示，将公示结果一并上报。5结对帮困，互助互济。各级工会要利用本次调查的机会，不断完善本单位的救助机制，对不同程度、不同需求的困难职工进行分级建档，分层帮扶，努力做到帮扶救助全覆盖。各单位要主动推动党员干部与困难职工家庭结对帮扶工作，要主动组织职工加入到互助互济活动中，扩大参保互助队伍，做好服务，倾心为职工构建抵挡风险的防线。同时要建立与完善扶贫帮困的长效机制，把节日走访慰问与制度性帮扶相结合。 元旦活动方案图文举荐 元旦活动方案元旦活动方案元旦活动方案元旦活动方案元旦活动方案第33页 共33页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33