以学正风心得体会资料合集.docx

心得体会发言材料近日，习近平总书记在内蒙古考察时对"以学正风作出系统论述， 强调“要弘扬清廉之风。端午节将至，在纪念廉政文化鼻祖屈原的同 时，各级党组织和广大党员、干部要以主题教育为契机，传承和弘扬先 贤屈原清正廉洁、爰国爰民、坚守正道的精神，以学正风，常怀律己之 心，夯实廉洁自律的思想根基，常除非分之想，恪守廉政为民的清廉初 心，常修为政之德，擦亮践廉于行的行动本色，方能延伸行廉致远的"坐 标轴，为实现中华民族伟大复兴贡献“廉洁力量”。以学正风，常怀律己之心，夯实廉洁自律的思想根基。廉洁自律是屈原的立世准则，他自幼便"宁廉洁正直以自清乎",不与奸佞小人同流合污，"宁赴湘流，葬于江鱼之腹中",以免清白人品受到玷污。洁自律，亦是党员干部从政的"安全带""紧箍圈"和正确用权的“方 向盘""警报器。行廉致远，核心在于廉洁，关键在于自律，自律之 道在于防腐未然。以学正风，夯实廉洁自律的思想根基，方能有效防腐 未然。一方面，要通过认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想, 特别是习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设和作风建设的重 要论述，坚定理想信念，拧紧世界观、人生观和价值观总开关"，顿 悟廉洁是福，贪欲是祸”的廉洁哲理，从而形成廉洁自律的高度自觉。 另一方面要结合这次主题教育，学习屈原等廉政先贤故事和廉政文化, 教育引导党员干部做到慎独慎初慎微慎友，常扫"思想之尘、多思”贪坚持以学促廉，弘扬清廉之风，在"自我革命”中激发醒脑“辣味”。廉者，政之本也，民之惠也。"廉洁自律是为政的基石，也是 为政的底线。一个人能否廉洁自律，最大的诱惑是自己，最难战胜的敌 人也是自己。当前，世界百年未有之大变局加速演进，我国发展进入战 略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期，面对新形势新 挑战，广大党员干部要弘扬清廉之风，时刻保持"赶考"的清醒和坚定， 对标党风要求找差距、对表党性要求查根源、对照党纪要求明举措，坚 决不越"底线"、不踩"红线"、不碰"高压线，以更高的思想自觉、 更严的组织观念、更强的自律意识对待名利、金钱等形形色色的诱惑。 要始终把群众放在心中最高的位置，深入践行以人民为中心的发展思想, 切实解决好"我是谁、为了谁、依靠谁"的问题，做到一心一意为党分 忧、为国干事、为民谋利。坚持以学促俭，养成俭朴之风，在“尚俭戒奢”中提取纯正“苦味。"历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。"历史和现实充分证明，俭朴之 风既是凝聚党心民心，激励全党和全国各族人民为实现国家富强、民族 振兴共同奋斗的强大精神力量，又是我们党始终保持同人民群众血肉联 系的一个重要法宝。站在实现第二个百年奋斗目标的新起点上，广大党 员干部要养成俭朴之风，筑牢贯彻落实中央八项规定及实施细则精神的 堤坝，把过"紧日子的思想延续下去，坚决抵制享乐主义、攀比之风、 奢靡之气，真正把有限的资源用在刀刃上，用在发展经济和改善人民生 活上。要从自身做起、从一点一滴做起，从少废一张纸、少耗一度电、珍惜每一滴水、节约每一粒粮食做起，自觉把勤俭节约、艰苦奋斗的理 念内化于心、外化于行，以优良作风带动社风民风向上向善，在新时代 新征程上展现新作为新气象。心得体会发言材料近日，习近平总书记在内蒙古考察时对"以学正风作了深刻阐述，强调人民群众看主题教育是否有成效，最直观的感受是看党风方面存在的问题是否得到解决、党员干部作风是否有明显进步。广大党员干部要深刻把握习近平总书记的讲话精神，以"永远在路上的韧劲深耕作风建设，通过以学正风洗尽主题教育"浮尘，彰显干事创业"务实本色"、为民服务迂卮廉本色和日常作风"俭朴本色,创造经得起历史和人民检验的实绩。深入实践学，洗尽”一时浮艳亦堪夸"的虚泛"浮尘"，始见干事 创业“务实本色"。"知屋漏者在宇下，知政失者在草野。"务实是成 就事业的基础和保证，此次主题教育将调查研究作为重点内容，要求广 大党员干部在察实情、出实招、求实效上下功夫，正是着眼事业发展的 一项务实之举。广大党员干部要用好调查研究"传家宝"，让调查研究 多些"泥土味、少些"花架子，深入实践获取真知灼见。迈实步子 到问题最集中的地方搞调研、听意见、找办法，深入田间地头、街头巷 尾、企业厂房掌握一手信息、获取一线资料。走好新时代群众路线，俯 下身真诚倾听群众所思所盼，善于总结群众创造的“土知识""金点子"新路子"，从群众的无穷智慧中汲取营养，为提高决策科学化水平、 解决实际问题打牢基础。练好调查研究的基本功，坚持学以致用、学为 所用，切实将调研成果转化为破难题、应变局、开新局的实际举措，脚踏实地当好"孺子牛"、埋头苦干啃下"硬骨头，把各项工作落到实 处，筑牢主题教育的"九层之台。直入本心学，洗尽“日日悭贪心未足”的贪婪"浮尘"，始见为民服务“清廉本色"。"廉者，政之本也。"清正廉洁是共产党员的政治 本色，通过以学正风，让党员干部在明大德、守公德、严私德中，自觉 擦亮为民服务的"清廉本色"，才能树立公道形象、凝聚党心民心。思 想是本，作风是形，党员干部要想扣好廉洁自律的"第一粒扣子做 到行为不跑偏、举止合规矩，就必须从思想根基上入手，以思想源泉长 清，浇灌行为之树常青。要在内心深处常怀敬畏之心，敬畏人民、敬畏 组织、敬畏法纪，常思贪欲之害、打消侥幸心理，时刻绷紧廉洁自律这 根弦，构筑起拒腐防变的"思想堤坝。要保持自省之心，及时祛除思 想上的杂念，对标党纪党规深挖细查党性问题，不能雨过地皮湿"， 而是要触及灵魂，以透彻的自我革命对思想进行深刻洗礼。要用党的创 新理论武装头脑，坚持原原本本学、逐字逐句悟，在常学常新中真正做 到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，永葆"清风两袖朝天去， 不带江南一寸棉”的清廉本色。融入细节学，洗尽“只敬罗衫不敬人”的奢靡"浮尘"，始见日常作风“俭朴本色”。"历览前贤国与家，成由勤俭败由奢"，勤俭节约是中华民族的传统美德，也是我们党在新的历史条件下克敌制胜的法宝。 广大党员干部要想在新的赶考路上不负人民重托，就要克服享乐主义和 奢靡之风，以主题教育为契机洗尽"只敬罗衫不敬人"的奢靡"浮尘"， 争当勤俭节约精神的传承者、带头人。要从细节处入手、于点滴处着眼， 把勤俭节约融入到生活的细枝末节。在日常生活中树立克勤克俭的朴素 形象，穿衣不在华丽质朴风”反而更能融入群众间；吃饭不在排场，"理性派"才能引领社会好风气。常念慎始慎微、自我克制的“紧箍咒"， 不讲“排场"讲实绩、不比"阔气"比担当，管得住"后院"、稳得住"心神，用自己"紧日子"换来群众的“好日子"。对标中央八项规 定及实施细则，时常自我检视生活作风、消费观念等方面问题，驰而不 息纠治"四风"，不被欲望驱使、不被污浊同化，切实把好传统带进新 征程，将好作风弘扬在新时代。欲之害、常破”心中之贼，做到明是非晓荣辱、知敬畏存戒惧、知 廉耻守底线，才能确保时刻都能稳住心神、管住行为、守住清白。以学正风，常除非分之想，恪守廉政为民的清廉初心。为政清廉才能取信于民，秉公用权才能赢得人心。屈原用岂余身之歹单殃兮，恐皇 舆之败绩！诠释了他勤政为民的人格追求。他心怀百姓疾苦，多次进 谏为民请愿，即使被疏远流放，甚至驱逐，仍多次劝说君王施行仁政、 联齐抗秦。党员干部，如果"权力腐败"为官不为"会啃食人民群众 对党的信任，甚至导致信任鸿沟；如果被“温水煮青蛙式"围猎、 在"糖衣炮弹面前失手，就会损害老百姓切身利益、蚕食群众获 得感。以学正风，常除非分之想，恪守廉政为民的清廉初心，方能取信 于民、赢得民心。一方面，要通过学习习近平总书记关于完善党和国家 监督体系、规范与制约权力运行等一系列重要论述，树立并践行"廉政 为民、勤政爱民、为民造福的权力观、政绩观和事业观，做到权为民 所用、情为民所系、利为民所谋。另一方面，要对标屈原等廉政先贤、 党章规范要求，严明纪律底线，正确行使人民赋予的权力，坚持原则、 依法办事，坚决抵制权力、金钱等诱惑，做到公正用权、依法用权。以学正风，常修为政之德，擦亮践廉于行的行动本色。"朕幼清以廉洁兮，身服义尔未沫"。屈原，是用生命践行廉政的实践者，面对荒 淫无道的政权集团和污浊黑暗的社会现实，他没有同流合污，选择坚持"虽九死其犹未侮"。为政之德，是党员干部，特别是领导干部的立身 之本、从政之基。以学正风，践廉于行，常修为政之德，方能"居其所 而众星共之"。一方面，要通过认真学习习近平总书记关于严明政治纪 律和政治规矩的一系列重要论述，在践行对党忠诚的政治准则中，不断 提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，进一步深刻领悟"两个确 立”的决定性意义，增强"四个意识、坚定"四个自信"、做到"两 个维护。另一方面，要践廉于行做屈原式的廉政实践者，恪守为官从 政之德，做到明大德、守公德、严私德；要常抓不懈纠治”四风，时 常对照自己、检点自己、修正自己，确保始终做到心有所畏、言有所戒、 行有所止，用实际行动擦亮践廉于行的本色。心得体会发言材料近日，习近平总书记在内蒙古考察时强调，人民群众看主题教育是否 有成效，最直观的感受是看党风方面存在的问题是否得到解决、党员干 部作风是否有明显进步。广大党员干部当正确认识到，抓实以学正风的 关键在于搞清楚从哪里学、弄明白正什么风。要将每一次培训、调研、 整改都视作助力自我成长的“东风"，摒弃厌学心理、杜绝敷衍心态、 敢于正视不足，以优良的学风、务实的作风、清廉的政风，推动主题教 育见行见效，赢得人民群众由衷赞同。巧借“培训东风”，树立优良学J”没有全党大学习，没有干部大培训，就没有事业大发展。"开展党内学习和干部培训I,既不能"身 在曹营心在汉"，也不能拍照留痕走过场，只有将优良的学风贯穿 于学习教育的始终，才能避免"竹篮打水一场空。广大党员干部，不 论是参加贯彻落实主题教育的集中学习班，还是参加各级组织开展的各 类学习培训班，都要把树立优良学风作为"必修课，以绝对清醒的头 脑认识到每一次培训都是不可多得的“登高望远"之"良机，具有不可忽视的重要意义和现实作用，既要学会珍惜，更要懂得利用。一方面,要摆正“同学姿态",以饱满的热情和认真的态度踏实补足精神之钙与理论之钙，从党的重要思想理论中学懂干事方法、汲取发展智慧。另一 方面，要砥砺宝贵品格，从培训I中增强"学用结合的本领，养成"自我精进”的习惯，把常思常悟、常学常进的优良学风带到"课后，带 到日常工作之中。巧借“调研东风”，锤炼务实作J"不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也。调查研究作为一项需要调动脚力、眼力、 脑力、笔力的"综合运动，既是党员干部看清问题原貌、寻找破题思 路的最优"选择项"，也是我们检验真理、锻炼能力的最佳"实训场"。 当下，全党上下正如火如荼地大兴调查研究之风，为我们贯彻落实主题 教育、抓好抓实以学正风提供了大量的强筋骨、长才干的机会，广大党 员干部要勇于"出列"、敢于举手，以高度的政治自觉、思想自觉 和行动自觉，迈开脚步、踏入泥土，身心投入学好调查研究这门"实践 课"，在"走下去"中锻炼"脚力"，在"看清楚"中提升"眼力， 在"想明白"中增强"脑力，在"写出彩"中练好"笔力，从一个 个深刻的脚印中锤炼出求真务实、勤奋踏实的优良作风，为更好推动各 项具体工作取得实效打下坚实的能力基础。巧借“整改东风”，涵养清廉政J"故木受绳则直，金就砺则利,君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。"如果说理论学习、调查 研究、推动发展是开展主题教育工作的出发点，那检视整改就是最终落 脚点。只有用好检视整改这根"绳"，才能真正做到“造木成材"，确 保主题教育全方位达标。广大党员干部当消除恐惧心理、摒弃抵触情绪, 以"勇于正视问题、敢于刀刃向内”的态度和决心，把检视整改当作一 面辅助自己正衣冠、端品行、明是非、知荣辱的明镜，依靠"检身 若不及的自我约束意识，常作自我审视和自我批评。要坚持问题导向， 找准整改方向，对标党风要求找差距、对表党性要求查根源、对照党纪 要求明举措，通过台账化管理、清单化推进、时限化问效,对存在的问 题进行逐步“销号，在不断地"见贤思齐"中淬炼优秀品质，在不停 地"见不贤而内自省"中涵养清廉政风。心得体会发言材料近日，习近平总书记在内蒙古考察时强调，通过集中教育推动全党 以自我革命精神解决党风方面的突出问题，是一条重要历史经验。人民 群众看主题教育是否有成效，最直观的感受是看党风方面存在的问题是 否得到解决、党员干部作风是否有明显进步。广大党员干部，要抓实以 学正风，促进全身"动起来"，为助推工作转型升级提供有效合力。学悟原理，弘扬清廉之风，用公正廉洁催生奋进的“心动。长久以来，我们党不断创新思想理论，强化理论武装，进而不断增强人民群 众的政治认同、理论认同和思想认同，最为重要的一条主线就是用理论 武装力塑清廉作风。党员干部要牢固树立正确权力观，全面查找廉洁风 险点，进而不断筑牢思想防线，坚守法纪红线，把好工作底线。我们只 有不断通过读原著、学原文、悟原理，同时全面学、反复学、深入学, 才能不断凝聚思想气魄，夯实思想根基，力塑思想体系。我们要真正把 马克思主义世界观和方法论的看家本领学懂弄通，同时将其转化为利于 自身工作的科学方法，作为基层实践工作、化解矛盾、解决问题的“金 钥匙"。学思结合，养成俭朴之风，用精神堤坝激发思维的"灵动"。勤劳俭朴的工作作风，是指导我们扎实开展实践工作的“总开关"。在改革 实践的过程中，涉及的一系列思维波动、行为依托、工作处置，并不是 简单地坐而论道，因为这样最终到不了彼岸，也达不到理想效果。只有时刻保持清醒头脑，筑牢贯彻落实中央八项规定及实施细则的精神堤坝, 才能让决策方案、新规制度等灵活普适、精准用力，才能让人民群众真 受益、受真益。党员干部要把生活作风问题作为自己长期和定期检视整 改的重要内容，多思考、勤思考、会思考，多看一看警示教育，多想一 想前因后果，坚持用俭朴之风筑牢自身的“精神堤坝"，真正把自己的 工作精力和工作技能投入到工作实践中。学以致用，大兴务实之风，用调研求真诠释为民的"行动"。"为学之实，固在践履。没有实践的学习，就像"讲解航海知识不让上船， 就像部署过河任务不让下水"，难以产生"学以致用”的良好氛围和 成果转化。坚持以学正风，就是要在实践中提升工作能力，就是要发扬 理论联系实际的优良学风，把学到的理论和本领应用到基层工作实践中, 转化为指导实践、提升实践和推动实践的有力武器。作为党员干部，我 们要坚持以学正风，充分学以致用，在察实情、出实招、求实效上下功 夫，把工作抓实、基础打实、步子迈实，不断提高履职尽责的能力，增 强为民服务的本领，及时关注基层群众切身利益，不断增强群众满意度, 提升群众获得感和幸福感。心得体会发言材料近日，习近平总书记在内蒙古考察时围绕”以学正风提出明确要 求，强调要"大兴务实之风""弘扬清廉之风""养成俭朴之风，推 动主题教育取得实实在在的成效。作风建设事关人心向背，事关党的事 业兴衰成败。广大党员干部要牢牢把握习近平总书记对"以学正风的 深刻阐述，以本次主题教育为契机，大兴务实之风、弘扬清廉之风、养 成俭朴之风，让主题教育入"味"三分，推动主题教育走深走实、见行 见效。坚持以学促干，大兴务实之风，在“躬身实践”中释放深厚“鲜味。知者行之始，行者知之成。"学习的目的在于运用，在于知识 向能力的转化，并最终解决问题、攻克难题。习近平总书记强调："所 有知识要转化为能力，都必须躬身实践。坚持以学正风，就是要提升 实践能力，发扬理论联系实际的优良学风，将学习成果转化为指导实践、 推动工作的强大动力。奋进新征程，建功新时代，广大党员干部要大兴 务实之风，切不能驰于空想、警于虚声，注重在实践中学真知、悟真谛, 不断锤炼躬身实践的品格，增强履职尽责的业务能力和工作水平，深入 基层开展调查研究，了解群众感受和问题症结，坚持在"解剖麻雀"中 见微知著，对照现实需求、发展路径，有针对性地找思路、谋点子、想 办法，努力为群众办实事、做好事、解难事，以实际行动践行全心全意 为人民服务的根本宗旨。