教案幼儿园中班健康主题教案参考模板大全.docx

幼儿园中班健康主题教案大全【第一篇】活动目标：1、了解买食品时应该注意的事项。2、通过自己探索、寻觅的过程，知道食品包装袋上的生产日期、 保质期。3、知道食品的保质期关系到我们身体的健康，培养幼儿的安全意 识。活动准备：1、每位幼儿准备一份小包装的食品。2、教师也准备几样不同食品的包装袋;宝宝肚子疼、食品的图片。活动过程：一、通过观察图片进行谈话，激发幼儿的兴趣。1、教师出示图片，供幼儿观察。T：你看到了什么?你们觉得宝宝为什么会肚子疼呢？2、引导幼儿进行讨论，引出肚子疼的原因。3、再次出示食品的图片，引导幼儿讨论。T：这是什么?那宝宝吃了它之后为什么会肚子疼呢？4、教师总结。T：因为这个食品已经过期了，不能吃了，要是吃了肚子就会不舒 服。二、通过讨论，学会观察食品的保质期和生产日期的方法。1、引导幼儿观察食品包装，学习观察包装袋上的生产日期和保质 期。T：过期了是什么意思？T：那我们怎样才干知道自己买的这个食品有没有过期呢？T：袋子上有保质期吗?什么地方会有这些标记？请幼儿观察带过来的包装袋。T：怎样才干知道自己选购的商品是质量好的产品呢？教师总结：有防伪标记和具备生产日期和保质期的食品都属 于质量好的产品。2、幼儿观察自己带来的小袋食物，幼儿自己观察、寻觅食品的生产日期和保质期。三、迁移经验，继续讨论其他注意事项。1、T：在买食品时，除了要看清晰食品的生产日期和保质期，还要注意什么？2、组织幼儿讨论：知道要选购包装完好的食品，食品袋上有质量 检测合格标记。通过对照像同包装的食品，认识防伪标记，来确定食 品的可靠性。3、幼儿根据自己的了解向大家介绍观察各种注意事项。【第二篇】【活动目标】1、了解各种粗粮的名称，感知它们基本的外形特征，并用清晰、 正确的语言进行表达和交流。2、能主动地参预粗粮的观察与操作活动，合作地完成操作任务。3、了解粗粮对人体健康的作用，懂得要爱惜粮食。【活动准备】各种粗粮（玉米、高梁、小米等）的实物若干，粗粮宝宝大图谱， 各种粗粮食物若干，小框、小盆若干。【活动过程】、品尝粗粮，谈话引出主题粗粮宝宝。通过品尝和谈话让幼儿知道粮食可以分成细粮和粗粮，并简单地 介绍粗粮对人体健康的保健作用。二、观察粗粮宝宝，并用语言交流它们的基本特征及名称。1、幼儿以小组为单位进行观察和交流，教师巡回参预。2、师幼集体交流，教师出示粗粮宝宝大图谱，并根据幼儿的介绍 顺序，将相应的袋装粗粮宝宝贴到图谱上，桌子上的幼儿将相应的袋 装粗粮宝宝放进中间的小框中。3、找找这些粗粮宝宝长得不一样的地方。4、丰富其它的粗粮品种，如红薯、南瓜。三、幼儿操作，进一步感知粗粮宝宝的外部特征，尝试合作地完 成任务。每张桌子上一盆放了混合了多种粗粮宝宝的小框，请幼儿合作地 将它们分类，放到各自的小盆内，一盆放一种，以小组为单位进行比 赛，看哪一组分得又快又干净，请优胜组介绍合作经验。四、活动延伸：请小朋友一起把粗粮宝宝的大图谱贴到自然角里，以后和老师一 起种一种，试一试。【第三篇】设计意图春天是各种传染病流行的季节，有的孩子已有一些患传 染病的体验，如水痘、腮腺炎等，所有的孩子都有大雨方针的经验。 此活动旨在结合季节和孩子的生活经验，让幼儿了解有关传染病的预 防方法，增强幼儿预防疾病的意识。活动目标1、了解有关春天传染病的情况，说出及画出预防疾病的方法。2、培养幼儿的表达能力。3、增强幼儿预防疾病的意识。4、了解保持个人卫生对身体健康的重要性。5、引导孩子乐于接受治疗。鼓励、培养小朋友不怕打针的勇敢 精神。活动准备1、采集有关传染病的资料。2、张贴卫生部门有关传染病的宣传资料。3、准备材料：宣传品、纸、笔。过程建议1、讨论：春天气候乍暖还寒，春雨绵绵，潮湿多雾，哪些流行性传染病会浮现?（如麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘等。）2、请幼儿讲述自己患传染病的经历和感受、治疗过程等。（如请医 生诊治，要定时服药，多歇息，多喝水，痊愈后才回幼儿园上课等。）3、讨论：疾病预防的方法。（如预防接种，多喝开水，多吃蔬菜 水果，留一天起转变增减衣服，要有足够的运动和歇息，保持个人的 卫生清洁及进食不同营养的食物，以增强个人的反抗能力;少到公共 场所，如茶楼、电影院等。）4、将所述的预防方法用图画画出，并用简单文字写画出图画内 容，制作成宣传品。5、向中、小班的幼儿介绍和讲述有关的预防方法，也可将宣传 品送给他们。延伸提示1、在日常生活中提醒幼儿多喝开水，多吃蔬菜水果，留意天气 转变增减衣服等。2、结合打预防针，教育幼儿要勇敢。3、绘画：打预防针。教学反思:小朋友又生活在集体生活中，非常有必要知道如果得了传染病一 定要隔离、看医生、定时吃药，多喝水等。这次活动上下来，我觉得自己对教学中的突发事情，有些不知所 措，我想在今后的教学中，一定要吸取经验，不断学习，让我的教学 机智更加灵便。