《Premiere影视编辑与制作》课程标准.docx

Premiere 影视编辑与制作课程标准适用专业：计算机多媒体技术学时：80学分：4.5 编写执笔人：*审定负责人：*课程编码：一、课程性质本课程是计算机系多媒体技术专业的专业学习领域课程，本课程主要学习Premiere 视频编辑软件，Premiere 是 Adobe 公司的产品，能对视频、声音、动画、图片、文本进展编辑加工，最终生成电影文件。通过课程的学习，把握视频处理软件的使用和编辑技巧，以及编辑的根本流程，学会使用视频和音频滤镜为影片添加特别效果，并能够综合所学学问制作完整的视频作品，使学生具备视频编辑和制作岗位的职业技术力气里。本课程前导课程：计算机应用根底、多媒体应用技术、photoshop 图像处理二、课程设计思路本课程的设计思路以就业为导向，依据基于工作过程的职业力气来进展课程开发，请有视频编辑和制作阅历的教师对该课程所涵盖的岗位群进展工作任务和职业力气分析，以此为依据确定本课程的工作任务和课程内容，并参照行业职业标准，以任务引领为课程框架，将课程按递进方式设计成工程，并以工程为单元组织教学，使学生由浅入深，以点到面的全面把握 premiere 影视编辑与制作的职业技能。学生通过各工程的系列练习操作，娴熟地把握岗位所需学问和技能， 并不断强化，工程表达操作力气和解决问题力气的培育，表达了职业教育“以就业为导向，以力气为本位”的职业教育理念。同时对教学过程的教学条件、教学模块、教学案例都进展了具体的设计，完本钱课程的整体教学内容和教学实施的整体设计，建立了基于 premiere 影视编辑与制作的课程标准。课程框架构造、学分和学时安排工程名称学时学分备注1生疏 Premiere 工具44.5每局部内容以2使用视频转场特效12工程或任务为主3视频特效的应用12体，通过完成相应4调色、抠像、透亮与叠加技术的的工程或任务，理8使用解相关学问点，能5字幕、字幕绝技与运动设置12够娴熟进展影视编6、音频效果的添加8辑与制作。7影视作品综合作业24合计80三、课程学习目标总目标：本课程通过对影视编辑根本理论和技巧的表达，使学生全面了解影视编辑的工作流程，生疏影视编辑对于影视制作的重要意义，视频编辑特效的原理及功能；把握各种影视剪辑技巧和方法，并能够应用于实践。具体目标：一教学目标：把握一般影视作品的画面编辑、特效、声音特效、制作及合成等专业学问。二技能教学目标：1. 会对收集的素材进展编辑；2. 娴熟把握视频的特效应用；3. 娴熟利用各种视频转场效果为视频设置各种转场特效；4. 能娴熟的进展视频内容的抠像处理；5. 能娴熟的对视频进展调色处理；6. 娴熟利用透亮与叠加技术对视频进展处理；7. 娴熟的在视频中添加字幕及字幕绝技；8. 能较娴熟的对视频参与音频效果；9. 能娴熟的对视频进展各种文件格式的输出；三素养教学目标：1. 提升学生对视觉审美的推断和鉴赏力气，理解并把握确定的美术表现技巧。2. 合理的利用技术，在不影响美观或者是尽量不影响的条件下，找到一个接合点做出美观而又有用的影视作品。3. 时时关注软件的进展，学会应用的功能，以提高工作效率。4. 具有确定的文化素养，让自己的影视作品增加几分艺术特色，使自己影视编辑与制作水平到达确定的水准5. 作一个生活的有心人，使自己的作品富有生气6. 提高学生的合作精神、协调工作力气和组织治理力气四、课程内容与要求工程一 生疏 Premiere4 学时教学目标：了解Premiere Pro CS5 的工作界面设置，把握Premiere Pro CS5 的根本操作。课程内容：制作一个简洁的视频作品4 学时学问要点：使用“import”命令导入素材，素材根本属性的设置。技能要点：把握工程的创立方法，把握几种素材导入的方法。工程二 使用视频转场特效12 学时教学目标：生疏 Premiere Pro CS5 中转场绝技和高级转场绝技的设置。课程内容：1、转场绝技设置6 学时学问要点：镜头切换、调整切换区域、切换设置和设置默认切换多种根本操作。技能要点：能够使用多种转场切换制作图像转场效果。2、高级转场绝技6 学时学问要点：使用外挂插件制作图片和视频之间的转场效果。技能要点：能够为 premiere 添加外挂插件。工程三 视频特效的应用12 学时教学目标：把握视频特效的应用，能使用关键帧把握视频效果，把握特效的操作。课程内容：1、使用关键帧把握效果6 学时学问要点： 添加、选择和编辑关键帧的方法。技能要点：了解关键帧其作用，把握关键帧的创立方法和在视频中的应用。2、视频特效与特效操作6 学时学问要点：视频特效在图片或视频中的使用方法及相关属性参数的设置。技能要点：把握各种视频特效的功能。工程四 调色、抠像、透亮与叠加技术的使用8 学时教学目标：理解视频调色的含义，把握视频调色的几种技术，把握抠像及叠加技术。课程内容：1、视频调色技术详解4 学时学问要点：使用“调整”、“图像把握”和“颜色校正”转变图像亮度、比照度和颜色的特效。技能要点：把握 premiere 的调色技术。2、抠像及叠加技术4 学时学问要点：使用多个视频轨道的叠加、透亮以及应用各种类型的键控实现复合影视作品。技能要点：把握图像之间的各种叠加模式，把握各种抠像技术。工程五 字幕、字幕绝技与运动设置12 学时教学目标：了解“字幕”编辑面板的组成，把握创立字幕的方法，能够对字幕进展编辑与修饰；把握字幕中绘图的方法。课程内容：1、创立、编辑与修饰字幕文字6 学时学问要点：使用“字幕”编辑面板创立、编辑和修饰字幕内容。技能要点：把握编辑文字属性的方法。2、创立运动字幕6 学时学问要点：使用“templates”添加字幕模板，使用“运动”编辑图像的大小和位置，添加转场效果。技能要点：把握字幕模板的使用方法，能编辑字幕模板效果。工程六 音频效果的添加8 学时教学目标：理解 premiere 对音频效果的处理方式，把握音频处理的方法， 能够对音频进展特效设置。课程内容：1、使用调音台录制声音2 学时学问要点：使用“source”面板编辑音频的出点与入点，使用“audio mixer” 面板录制音乐。技能要点：把握调音台的使用，能使用调音台调整音频的声音和录制声音。2、制作超重低音效果2 学时学问要点：使用“source”面板剪切音频文件，使用“show track keyframes” 制作音频的淡入与淡出，使用“lowpass”制作音频低音效果。技能要点：把握编辑音频重低音的方法。3、制作声音的变调与变速2 学时学问要点：使用“unlink”将视频与音频分别，使用“rename”重命名文件， 使用“balance”调整音频的左右声道，使用“pitch shifter”调整音频的速度与音调。技能要点：把握转变音频的时间长度和声音播放速度快慢的方法。4、为音频加特效2 学时学问要点：使用“reverb”编辑音乐增加一个仿照音频声音，选择“bass” 调整音频的低音效果。技能要点：把握音频回声效果的添加方法。工程七 影视作品综合作业24 学时教学目标：能够对影视作品进展前期筹划、收集素材，综合前面所学学问对素材进展剪辑制作，完成一个完整的影视作品。课程内容：制作一个综合影视作品10 学时学问要点：完整的制作一个时长为 5 分钟以上的影视作品。技能要点：把握影视制作的全过程，能够将视频剪辑、视频特效、视频转场特效及字幕等综合学问应用在作品上，并能对制作的作品进展不同格式的输出。五、教学条件1、教学条件：实行多媒体机房教学，一人一台电脑2、实践教学环境：硬件环境：MicroSoft Windows 2023 Prefession 或更高版本；Pentium 4 或更高处理器；Microsoft Windows 支持的VGA 或区分率更高的显示器；至少 512M RAM；软件环境：安装 Adodb Premiere Pro CS5、Firework 或 Photoshop 软件六、师资条件对任课教师的职业力气和学问构造的要求具备助教及以上职称，具备扎实的专业理论学问与教学力气，生疏 Premiere 影视编辑与制作技术，有视频处理和制作阅历。教师根本要求课程要求教学力气强、教学阅历丰富、精通业务、教学效果好，且具有良好综合素养的教师担当。七、教学方法与手段针对该课程具体的教学内容和教学过程需要，承受案例教学的方法，将学问点整合在案例中，让学生在对案例进展具体的分析、解剖和总结的过程中，把握相关的理论学问和操作技巧，这样有助于提高学生的学习兴趣，把握相应的岗位技能。教师在每次授课过程中，先阐述相应工程驱动局部的任务，然后在讲解的过程中穿插讲解本章节学问点，并进呈现场演示，学生在该过程中跟教师一起完成工程的制作联系，通过讲练结合，学生对学问点的把握会更加结实，且能到达对学问灵敏应用的目的。八、教学评价与考核要求考核方式：本课程的考核成绩有机试成绩与试验成绩两项组成，寻常上机试验技能测试应有严格的记录，依据各种试验要求的最终来计算成绩。期末实行上机考试方式。评分方法： 1期末上机考试考试。2. 寻常成绩：寻常成绩包括出勤、作业、试验等。3. 每次试验除了必要的签到点名，还要当场验收学生的完成状况4考核总评成绩 = 期末上机考试成绩60%+ 寻常成绩20%+ 试验成绩20%之和。九、课程资源开发与利用 1多媒体教案、电子教材和参考材料2. 教学大纲课程标准3. 习题集4. 实训系统包括上机操作任务、阶段工程案例、工程实训案例及相应的指导书5. 学生优秀作品库学生的作业、工程实训文档十、其他说明本课程标准适用于高职院校。