初中班主任及教学工作计划_1.docx

初中班主任及教学工作计划学校班主任及教学工作方案 篇1 本学期是学校三年最为关键的一个学期，学习任务、学习压力、学习模式都和前两年有很大差别，关怀同学适应初三学习生活，发挥潜能，取得成果，是我本学期的工作目标。针对初三特点，我制定如下方案： 一、班级管理 结合校德育目标，争创有特色的班集体，努力营造出一个良好的学习生活氛围，让每个同学得到长足的进展、发挥自己的潜能。开学初，依据学校要求，做到班级布置的规范化，协作学校的各项检查与活动，认真接受检查，争取改正不良习惯，并在确定基础上培育同学的自治自理力气，同时培育同学的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校内及公共场所的洁净。本学期将加强宣扬的力气，发挥集体力气，提高板报的质量。 全班目前共28人，其中男生19人，女生9人，由于男生人数多为日常的管理增加了难度。纪律是学习的保障，作为毕业班级的班主任，我将更加把班级当作自己的主阵地，每天留守教室亲热关注同学的学习状态和思想动向，做到对班级每个人的状况了如指掌，以便为自己做好同学的思想工作和关心科任老师的教学供应保障。同时我也要关怀同学的生活和成长，努力成为他们的知心大伴侣，信任有了老师的关爱，孩子们才会感到在学校更幸福，也会对自己更自信并乐于接受老师的教育。 二、学科教学 我班一部分同学自觉性较差，不主动学习，尤其是平日作业和周末作业质量低下甚至不完成。本学期我将先从作业质量入手，制定了一次不完成作业警告、两次电话通知家长、三次家长到校陪读的制度，并方案严格执行。我还会乐观协作科任老师抓好课堂纪律和听课状态，准时找消逝问题的同学谈话做其思想工作。对于偏科的同学，我会乐观关心科任老师督促其努力跟上班级进度。 我本人在自己的学科教学上也要努力做到一丝不苟、认真做好每个教学环节且不放弃任何一个同学，重点抓好及格率，不给班级成果拖后腿；同时关注为数不多的本学科优生，争取让他们在力气和成果上再上一个台阶。 本学期学校为我班配备了业务过硬、特殊负责的科任老师，我心中布满了感恩和希望。前天，在欢迎二班后加入同学的班会上，我对全班同学进行了思想动员并提出了倡议：人生能有几回搏？在学校的最终一年挑战自我，你们不问结果只管努力拼搏，全部老师会做你们坚韧的后盾，信任自己、不懈努力就会制造奇迹。 三、家校联系 这学期，家长确定特别关注自己的孩子，由于下学期就面临中考，每位家长确定都希望自己的孩子能交出一份满意的答卷。作为老师尤其是和孩子们朝夕相处的班主任，我感受到了家长们的殷殷期望，这其实就是我肩上沉甸甸的责任。 这学期，我会充分利用家校联系的多种途径做到和家长的准时沟通，让某些同学的不良习性无处遁形，消逝问题要准时了解，共商对策，达到共同管理的目的，争取让同学在紧急、稳定中度过这一冲刺期，以心态迎接他们的人生选择；同时让每个孩子都感受到老师和父母的关爱，用畅通无阻的家校沟通助力同学的中考备战。 四、其它方面 1、加强对同学的世界观、人生观、价值观的.教育，使同学能正确对待学校毕业这个人生的重要转折，使本班同学都能顺当完成九年义务教育，更多的同学能升入高一级学校学习。 2、乐观参加学校的各种活动，争取同学全面的进展。 3、协作好体育老师上好体育课，加强同学身体素养的训练，争取能参加中考的同学在体育测试中能人人过关。乐观参加各项运动和竞赛、文艺汇演等活动。 4、加强后进生的辅导转化工作，留意对同学的学法指导。我还方案加强与各任课老师的联系，以对学习困难者联手关怀。针对各科的特点，我要经常性地与各任课老师争辩各科的学习方法，并准时地向同学介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”。 5、进一步提高卫生、大课间活动质量。卫生、大课间活动是良好班风的体现。我预备在这个学期一开头就制定出有关这两方面的措施，以便在以后对同学的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。 6、鼓舞同学信念。 （1）树立榜样：个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，成果先居劣势后最终赶上来了，取得了好成果的榜样，伟人，名人，民间故事中的典范，特别是他们的已毕业校友的先进事迹。 （2）实事求是地指出同学的优缺点，关怀他树立目标，取长补短。 （3）面对挫折实事求是地分析失败的缘由，指出成功的道路；同时指出其具备的优势条件，并鼓舞其斗志，讲清一时的努力不会换来立时的好成果，必需长期努力。 7、充分发挥班干部的作用，培育同学认真负责的态度。发挥同学的自主管理，充分培育他们的责任感，加强“自主与责任”教育。总之，在这最关键的一学期，要让同学们意识到不能虚度每分每秒，付出就有回报！希望同学们能欢快充实地走过这段日子，为自己的将来努力，给自己的人生写下无悔的一页。期盼我们能迎来硕果累累的金秋。 学校班主任及教学工作方案 篇2 一.班级基本状况和目的 我班67人，其中男生40人、女生27人。男生严峻偏多，这给班级的管理带来了很多的困难，特别是进入初三毕业班阶段，引导和激发同学的学习乐观性就显得特别重要。因此，本学期班级工作的重点就是调动同学的学习乐观性，形成乐观向上的良好班风，努力关怀每位同学都能考上自己理想的学校。 二、具体措施 1、选出五位工作责任强的同学转流担当值日班干，做好“班级日记”的记录，负责处理班级日常工作： 出勤； 卫生； 纪律； 完成作业状况； 好人好事； 受表彰状况。班主任每天过问一次，准时发觉问题，准时解决。把工作做细，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 2、做好教室、寝室的布置，构建乐观向上的和谐班级文化氛围。 3、充分利用每周一次的班会课，有方案地开好主题班会，多角度、全方位地对同学进行教育，促进同学的良好的思想品德的形成。 4、做好家访工作，经常性与同学谈心沟通，了解同学的生活和思想状况，关怀同学解决生活的难题，促进他们健康成长。 5、不定期地开展文娱活动和远足的社会实践活动，扩高校生的视野，促进同学的身心健康进展。 6、平安教育： 交通平安； 食品平安； 体育课平安等。 三、主要活动支配 九月： 1、常规工作： 支配座位； 选举班干； 制订班级公约和班级管理的实施方案。 成立班级互帮性的学习爱好小组。 2、筹备新一届初三毕业班第一次家长会。 3、主题班会：初三毕业班，我要以怎样的精神面貌迎接你、话感恩儿子，你拥有什么？、我为班级献计策。十月： 1、针对月考的状况进行分析，鼓舞同学要珍惜时间，迎难而上。 2、开好新一届初三毕业班第一次家长会。 2、主题班会：学习上的困惑与出路、话勤俭节约、挽救缺失的书写习惯，做文明人、写规范字。 十一月： 1、加强纪律教育，克服散漫现象，树立信念迎接期中考试。 2、主题班会：第一的名字叫勤奋、怎样建立良好的人际关系、知荣明耻，明礼守法 十二月： 1、加强平安教育与生活指导，对勤工俭学活动进行小结。（转载自，请保留此标记。） 2、落实“家、校沟通理解是双向的”老师、家长、同学书信沟通活动。 3、做好开发区联考的组织与表彰活动。 3、主题班会：我要飞得更高、怎样复习效果好 一月： 1、对本学期生活和学习等方面进行全面的总结，引导同学进行自我反思，争取全面进步。 2、完成期末综合评价工作，填写同学档案与成果通知单。 3、期末考试：恳切认真，力争给自己、家长和老师一份满意的答卷。 学校班主任及教学工作方案 篇3 一、班级基本状况 本班原有53人;本学期转出一人,转进一人,现有男生29 人，女生24人,共有53人。 在过去的一年中，我班同学已经基本适应了学校的学习生活，日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正，学风好。在上学期期末考试中，我班的英语和数学处于班级领先地位，语文稍显薄弱，但和别班差距不大。但由于学习基储家庭状况以及个人因素等各种缘由，同学的成果存在着明显的差异，并有连续扩展的.趋势。个别同学已经产生严峻的厌学心情，并在平常的学习中有所表现，如不按时交作业、作业质量数量不过关等，更有甚者，周末沉迷网吧的电脑玩耍，极大地损坏了身心健康。另外，面临青春期的到来，同学也会产生一些迷惘和不适，审美力气和审美情趣亟待引导。 鉴于以上各种状况，本学期的奋斗目标制订如下： 二、本学期的奋斗目标 1、努力提高文化成果，争取各科均分稳定在班级前三名，其中英语力争第一，数学力争其次;同时保持优秀率的优势，把握低分率。 2、进一步提高行为规范的执行标准，使每个同学都能做到最好，最大限度的进展和发挥自己。 3、鼓舞艺术进展，努力熬炼身体，加强体育熬炼，提升审美情趣，提高综合素养。 4、进行爱国主义、集体主义和理想教育，培育责任心和公共道德感，为做高素养的接班人打好基矗 为达到以上目标，我们将实行以下措施： 三、工作措施 1.班主任本人准时了解同学学习状况，主动与任课老师沟通沟通，经常与同学谈心，认真批阅同学的周记，关注他们的思想动态。 2.加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会，建立以班长为龙头的有力团体，带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步;另外，开展 以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组，关怀督促学习困难的同学。 3.进行各科学问竞赛。每次月考后选出班级总分前十名，单科成果前五名，进步前五名，并予以适当嘉奖。绘制成果进步统计表，在成长记录袋里记录进步的脚印。 4、结合学校德育工作支配，利用班团队主题活动，适时对同学进行思想教育和理想教育。可以接受观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式，为青春期的学习生活做好充分的精神预备，关怀同学提超群辨是非的力气，树立远大的理想，确定人生奋斗目标，做一个宠爱祖国、关怀他人、有着猛烈的社会责任感的新一代接班人。 以上为本学期的班级工作方案，未尽事宜将在实际工作中支配穿插;同时，方案将可能围绕学校德育工作的重点和时间作些适当的调整。 学校班主任及教学工作方案 篇4 新的学期开头了，我的工作也要从新开头了。从这个学期开头，我将任XX六中一名光荣劳碌的班主任。 班主任的工作在我一般老师的眼里就是一个交通枢纽的工作，并且是一个城市里最重要的交通枢纽。他们担当着家长和同学、家长和任课老师、同学和同学、家长和学校、任课老师和任课老师练习的纽带。一遇到事情，全部的人都会和他们联系，可是遇到事情了，又会把全部的问题归结到他们的身上，就好像一个城市的重要道路堵车了，可是全部的人就会烦，怎么这么堵，他们不反思下堵得缘由就是行走在这条路上的车辆，和路是没有关系的。 知道自己确定是一名新的班主任后，我的头立马大了两圈。在不断的向任课老师学习的状况下，最终有点头绪了，下面就是我在新学期对于班主任的工作方案： 1、制定详细的班规，这套班规或许不够完整或好操作，在以后的工作中连续补充，调整。但是只要是商定的班规，就要坚决的执行下去。 2、有事提前请假，但是确定要家长通过电话的方式。 3、在军训中发觉班委的有力人选，在军训结束时，制定出一套班委班子。 4.给同学强调不要带手机进校。 5、不要在校内骑车。入校要下车 6.遇到老师要有礼貌 7、 不准修改校服。 8、 女生的刘海不要过眉。 9、 不准课下打闹。 10、不要无故课下在走廊、阳台停留。 11、上课留意坐姿，手不要放在腿上、桌洞、桌下。 12、上课要跟紧老师讲课的节奏。 13、不拉帮结派，上课不要传纸条。 14、课间操要规范。 15、不迟到，不早退。 16、做好课前预备，而不是只顾入静时间趴头，拿出同步、课本、笔记本、练习本，红笔。 17、值日要认真，不能相互推诿。 18、乐观参加班级内的各项活动。要团结。 19、不要带太多零钱， 20、对自己的实际状况分析，制定近期、远期目标，并确定自己的追赶目标。 21、管理好自己四周的卫生。 22、乐观回答问题。 23、学会爱惜自己。 24、在军训的时候留意饮水。 25、按时完成老师所布置的全部任务。 26、认真完成家庭作业，不抄袭。 27、学会感恩。 28、不要和其他班级的同学、它校同学串联。 29、让世界因我而美丽。 30、要乐观预习，复习。 31、入班即入境，入班即入静。 32、晨读的时候读书姿势要端正，要声音嘹亮。 初一的英语教学特殊的重要，特殊的繁琐，是个打基础的关键时刻。所以在各项环节中要对同学提出具体要求，并且进行落实、检查。 英语要多读，多练，无论在家里还是在学校，都要多读，在家里要请家长给帮忙督促检查。作业要落实到实处。 学校班主任及教学工作方案 篇5 一、班级建设总目标： 争取经过一个学期的工作，使同学基本能够做到： 1、净(卫生)：培育卫生好习惯。 2、静(纪律)：培育同学不管做什么事情都要快、静、齐。 3、敬(礼貌):培育同学良好的礼貌行为习惯。 4、竟(学习)：培育同学有竞争向上、拼搏的精神。 这是班级本学期进展的总目标。使本班整体风气乐观向上、气氛和谐，团结稳定，心情平和的班集体。使每个同学做到:有礼貌、会做人、会学习。 二、了解、熟识、生疏全班 我班现在基本状况：全班总人数55人(其中，女生27人，男生28人。)同学比较活跃，多数同学学习成果偏低，并且登云社区和富泉的同学相对较多，调皮的同学也有好几个，同学之间关系不够紧密。针对此状况，我方案用一个月左右的时间逐步了解、熟识、生疏全班同学，其方式利用课外活动沟通、个别谈话、家庭走访、班会、班委会等。 三、工作思路 1、确定班委：班长 、副班长、学习委员、卫生委员 、体育委员、纪律委员，男女生宿舍长等各一人。并且说明他们的工作职责。鼓舞班干部大胆工作，教育他们工作方法，严格要求小干部在学问、力气上取得更大的进步，在纪律、行为习惯上以身作则。力争从各方面给班上起到模范带头的作用，使全班同学向良性方向进展。 (值日班长就由这几位班委轮番负责)。 2. 召开临时班委会议：确定班级重要习惯、重点工作。 (1)重要习惯：进班读书的习惯、课前预备习惯、记笔记的习惯、独立按时完成作业的习惯、 随时请教老师的习惯、礼貌行为习惯、守时认真打扫卫生的习惯、写日记的习惯、写钢笔字的习惯。 (2)重点工作：课堂教学 、环境卫生 、干部培育 、宿舍秩序。 课堂教学：实行班务记事制度，就是每天由值日班长负责详细记录班级日记，具体有出勤、卫生、纪律、两操、课外活动、晚自习、今日格言(每日一条格言，早晨到校后，写在黑板右侧)、每日钢笔字、班务小结等项目。对同学良好行为准时提出表扬，不当行为准时提出批判，并为操行分得分供应依据。 环境卫生：实行卫生委员、值日组长负责制。并有值日班进步行监督验收，每一寸地方、每一件物品都要明确负责人。每一个人必需有事情可做，并且每一天都要做。卫生委员负责责任人的统筹支配，值日组长负责分工协调。班主任只负责检查、提示，提出不足，指出做的好的地方。 干部培育：这一项工作主要是由我来完成，结合班级状况，临时选出临时班委，通过定期(周日晚6:006：30)的班委会议，进行集中学习。沟通班级工作，畅谈个人思想，创立民主作风。使之能够乐观投入班级建设的事务中来，使班委在同学中言之能立、立之能行、行之有效。 宿舍秩序：舍长要认真履行自己的职责，并且班委要相互督察，使每个宿舍能按时入睡及起床，保持良好的卫生习惯。 对于习惯问题，每一周确定13个，作为重中之重来抓，班主任、班委反复强调，反复重复、反复训练，做不到者由班委、班主任赐予提示，屡教不改者班委争辩、班主任赐予严惩。 3、加强同学沟通， 把握每个同学的思想、学习、生活的动态。定期或不定期的在班会上进行文卷调查，让他们反映班级的纪律、卫生、同学关系等，以及和科任老师教学方面存在的问题，准时的加以引导，修正和跟踪班级。平常，我在没有事的状况下，早自习、上课、晚自习课、以及自习时间多到教室向同学了解班级观看同学状况，多向同学了解同学，从而更好的教育同学。 4、确定班级管理制度 本班分别从纪律方面、学习方面、卫生方面、仪表行为方面，来严格要求同学，并且对每一个方面做出严格的规定。依据班务记事记录，周日班委会议确定每一周个人的加分减分。一周一公布，扣分最多者在周末会上自我检讨，并写出缘由及今后怎样做(字数300字以上)。最终学期末作为操行评定的最主要的依据。 四、具体工作支配 九月份： 1、做好开学的各项工作，对同学进行学前教育，同时，开展各项平安教育。 2、选出班干部，召开班干部及各种同学会议 。 3、结合老师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。 4、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。 5、出好第一期墙报。 6、召开“迈好中学第一步”的主题班会。 十月份： 1、结合国庆节，召开主题班会对同学进行爱国主义、集体主义的教育。 2、组织同学乐观参加爱好小组活动，全面开展素养教育。 3、组织同学参加学校各项活动。 4、出好庆国庆墙报及学习园地。 5、对同学进行各项平安教育。 十一月份： 1、开展讲文明、树新风、团结协作、增加集体荣誉感的教育活动。 2、召开班干部及不同层次同学会议，深化了解同学状况。 3、做好中测的学习动员和复习工作，考风考纪教育。 4、召开中下生会议，深化了解状况,鼓舞及指导学习，转化后进生。 5、对同学进行各项平安教育。 十二月份： 1、组织同学运动筹备运动会。 2、组织同学筹备庆祝元旦文艺活动，出好墙报。 3、组织同学开展主题班会：学习阅历沟通 4、对同学进行各项平安教育 一月份： 1、做好复习动员工作，认真制定复习方案，做好期末复习考试和总结工作。 2、做好同学评语及成果入册等工作。 3、对同学进行假前法制和各项平安教育。 总之，本学期我将多向领导、班主任、有阅历的老师请教，将竭力做好班主任的各项工作，真正调动全部同学学习的乐观性。 学校班主任及教学工作方案 篇6 指导思想： 进一步深化教育教学改革，贯彻新课程纲要，坚持以课程改革为中心，以课堂教学改革为重点，以同学综合素养培育为突破口，形成教育教学特色，不断提升各学科教学的总体实力与竞争力。 主要工作及具体措施： 一、加强学习，转变观念，提高熟识，形成特色。 二、加强沟通，勇于实践，不断提升课堂教学水平与教学质量。 1.进一步加强集体备课力度，要求老师对教材的备课设计、练习设计、课堂教学重难点等环节进行沟通与探讨，以确保课堂教学的最优化。 2.乐观鼓舞老师开展研讨课沟通活动，本学期依据学校的支配，每一个人都有两节以上的公开课，同组的成员尽量做到多听课，多反思，可以针对某一课题进行集体沟通与探讨，各抒己见，在实践的基础上总结阅历，发觉不足，提出新观点与新理念，使课堂教学质量得到进一步提高。公开课要求充分体现课改精神与素养教育要求，要求研讨课尽量与现代信息技术手段相结合，可以是成功的课程，也允许是失败的课型，毕竟研讨阶段的路程总是曲折的，成功的课型要进行推广，失败的课型要总结阅历，从失败中不断获得成功。 3.进一步加强青、老年老师课堂教学的互听互学活动，充分让青年老师在听课中学习老老师丰富的教育教学阅历;同时也让老老师在听课中不断学习青年老师的新的教学理念与方法，使青、老老师相互协调，共同进展。 三、强化质量意识，切实提高教育教学质量。 1.紧紧抓住提优补差两大环节，一方面加强双基训练，对学困生个别辅导，另一方面让学有余力的同学充分吃饱。不断保持和提升合格率与优秀率。 2.各备课组每一个月依据每个单元的练习卷进行一次内部的质量分析与阶段性教育教学总结，准时了解同学学习状况和发觉不足，切实调整教育教学方法与策略，以确保教育教学质量。 四、进一步加强团结，使全组拧在一起，发挥集体的力气，充分调动每一个老师的乐观性和主观能动性，使每一个人的力气得到最大限度的.发挥。 五、连续抓常规教学，加强管理 认真上好每一节课，提高课堂的教育教学效率。在课堂上要关注每一个同学，不放弃每一个同学。本学期课堂教学模式的重点是体验是教学，让同学动起来，使每一个同学能在老师的教学任务中得到收获，另外，要求老师积累素材，为教学研讨会作预备。 在教育上，由于初二班级的教学内容增多，教学难度加深，同学简洁走向两极分化，学困生增多，而且同学的心理变化在这一阶段是最大的，因此无论是班主任还是科任老师，时刻关注每一个孩子的进展动向，遇到问题准时解决，引导孩子以乐观的心态顺当度过青春期，使他们能健康成长。班主任要留意巩固假期的军训成果，出好板报，开好主题班会，使同学养成良好的学习习惯和行为习惯。17