一年级防溺水主题班会教案6篇.docx

一年级防溺水主题班会教案6篇 一年级防溺水主题班会教案篇1 水是生命的源泉，地球上全部的动物植物都离不开水，水是人类生存不行缺少的东西。水给我们带来很多好处，但它也是一个无情的“杀手。” 记得我们在一年级的时候，有一次全校师生组织去清港农业观光园春游，当同学们兴高采烈，尽情游玩时，突然传来一个可怕的消息，二年级的一个学生在河边行走时，由于不守纪律，你推我挤，不当心脚下一滑跌入水中，等人们快速把他救上岸时，一个小生命已经不幸消逝了。 发生了这件溺水事情后，我心情久久不能安静。我深深地知道：在经过河边，或是在水边玩耍的时候，肯定要有大人陪伴，肯定要留意安全，假如看到有人溺水，我们千万不要惊慌，不能临阵脱逃，肯定要准时向四周大人们高声呼救，平常也不能擅自三五成群结伴私自到河边游泳戏水，只要时时提高警觉，加强防范意识，就会远离这个无情“杀手。” 生命对每个人来说只有一次，假如失去了生命，那就永久不会复生了。让我们一起来珍爱生命，让我们从小做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，积极防止，彻底杜绝任何意外事故的发生。 一年级防溺水主题班会教案篇2 俗话说水火无情。进入夏季，大中小学学生溺水大事又频现报端，一个又一个鲜活的生命离我们而去，一个又一个血淋淋的大事再次为我们敲响了防溺水安全的警钟。防患于未燃，防溺水安全重在一个防字，重在提高大中小学生的防溺水安全意识，提升大中小学学生的防溺水技能。 一、预防溺水的措施： 1、小学生应在成人带着下游泳，学会游泳;2、不要单独在河边、山塘边玩耍;3、不去非游泳区游泳;4、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也担心全;5、游泳前要做适当的预备活动，以防抽筋。 二、溺水时的自救方法： 1、不要惊慌，发觉四周有人时马上呼救;2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丢失，等待救援;3、身体下沉时，可将手掌向下压;4、假如在水中突然抽筋，又无法到岸时，马上求救。如四周无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。 三、发觉有人溺水时的抢救方法： 方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边; 方法二：若没有抢救器材，可入水直接抢救。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。拖运时通常采纳侧泳或仰泳拖运法。 特殊强调：未成年人发觉有人溺水，不能冒然下水营救，应马上大声呼救，或利用救生器材呼救。 四、岸上急救溺水者 1、快速去除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避开堵塞呼吸道;2、将溺水儿童举起，使其俯卧在抢救者肩上，腹部紧贴抢救者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出。但不要由于控水而耽搁了进展心肺复苏的时间;3、进展口对口人工呼吸及心脏按摩;4、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。 这些常识对于每一个人来说都是一笔非常珍贵的财宝。溺水猛于虎，当我们面对频发的溺水大事时，我们不应当只扼腕叹息，而应当积极行动起来，共同构建起一道防溺水安全的生命屏障，让溺水远离孩子，让溺水大事不再重演 一年级防溺水主题班会教案篇3 淹溺又称溺水，是人沉没于水或其他液体介质中并受到损害的状况。水布满呼吸道和肺泡引起缺氧窒息;汲取到血液循环的水引起血液渗透压转变、电解质紊乱和组织损害;最终造成呼吸停顿和心脏停搏而死亡。下面是小编带来的有关一年级防溺水心得体会，盼望大家喜爱。 更多的小学生防溺水心得体会内容请点击下方 防溺水的个人心得体会700字 学习防溺水个人心得体会 最新预防溺水安全教育个人心得感悟 中小学预防溺水安全学问教育心得体会 一年级防溺水主题班会教案篇4 为了全面提高学生的安全意识，我校仔细落实“安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕“预防溺水，关爱生命”的主题，开展了一系列的安全教育活动，取得了肯定的成效。 一、高度重视，仔细部署安排“活动周”工作。 学校依据公共事业局要求，成立了学校预防溺水教育活动月领导小组。组织教师仔细学习了公共事业局关于开展防溺水安全教育月活动的通知精神，在全体教师会上通报了学校开展防溺水教育宣传活动实施方案，使全体教师都重视防溺水宣传教育工作。 二、加大宣传力度，营造良好的气氛。 各班通过视频和相关报道向学生深入宣传。向学生宣传防溺水重要性，宣传防溺水学问，宣传溺水抢救方法和自救学问。 三、开展丰富的活动，力求活动的实效性。 1、在安全教育周里，学校在周一的升旗仪式上，开展了一次全校性的“预防溺水，关爱生命”教育发动，使全体师生人人参加到教育活动中来，人人为预防学生溺水大事的发生献计献策。 2、在安全教育周期间，学校向各班发放了致学生家长一封信，告知学生家长在防止孩子溺水问题上应负的监护责任，请家长共同做好学生的安全治理工作。要求家长也要高度重视，家校结合，对学生进展全方面的安全教育，让学生感受到生命的珍贵。通过致家长一封信，使学生对安全学问有了更广更深的了解。 3、各班黑板报都刊出一期以“预防溺水，关爱生命”为主题的班刊，向学生宣传防止溺水的根本常识。做到主题突出，内容丰富，教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。 4、各班级利用班会进展安全教育，开展以“预防溺水，关爱生命”为主题的队会活动。让学生叙述我们日常生活中存在的易发生溺水的危急地带、水域，发动学生自己来分析应如何避开溺水现象的发生。班主任们以典型的案例警示和教育了学生，向学生描述溺水致死缘由、溺水病症，使每一个学生在安全意识和自护自救力量上都得到了提高。 5、做好节假日的安全教育。告诫学生双休日、马上到来的暑假更应当防溺水。 总之，通过实例和网络相关视频的教育，学生安全学问面更广了，安全意识更强了，对安全的理解更深了。固然，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠安全月活动是远远不够的，我们必需时时树立“安全第一“的意识，安全教育的工作要从小抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，切实将这项工作抓紧抓好。 一年级防溺水主题班会教案篇5 人最珍贵的是生命，生命对于任何一个人来说都非常重要，正如长篇小说钢铁是怎样炼成的奥斯特洛夫斯基一样，虽然是生活中的强者，宏大的战士但在人生的旅途中，他却遇到了诸多的不幸：双目失明，全身瘫痪即使这样他也没有放弃对生命的追求，对安康身体的渴望，或许正是由于这样，他在文章中呼喊：“生命之火万岁”! 在学习中一些专业人士为我们叙述了如何进展溺水自救救他人，以及一些游泳，防溺水的常识，这些方法让我们的日常安全学问增长了很多，也让我们熟悉到了日常生活的危害。 未成年人发觉有人溺水尽量不要下水营救。应大声呼救，用救生器材或当时可以利用的竹竿木板绳索等物件营救。 还有中小学生游泳四不要： 一、不要单独游泳要和大人同行。 二、不要到无救生人员的水域游泳。 三、不要的海江等不熟息的水域游泳，游泳前先要了解水下的环境。 四、不要立刻下水应先做预备活动适应水温。 这些游泳常识不仅可行，而且对于每一个人来说都是一笔非常珍贵的财宝。 中国传统称60岁为花甲，70岁为古稀，即使以现代的医疗条件和生活条件，能活到8090岁担当也不是太多，所以我们要珍惜生命从现在开头珍爱自己的生命吧! 一年级防溺水主题班会教案篇6 给你一篇防溺水心得体会的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进展适当修改。 上个星期三下午第三节课，张教师给我们讲了防溺水主题班会。夏天降临，很多会游泳的人就会不停的去游泳，或许，这，就是生命的终点。我们可知道，每天，溺水者高达20多人，90%的人都会游泳。 游泳是孩子们夏天的体育工程之一，也是男生的专长，可以说有些人的恶梦就此开头行动起来。教师说过，不能去不明白水域状况的湖泊，不能去不正规的游泳池，会发生安全事故的!但是，有些男生不听教育，执意前去，结果造成凄惨下场。 下暴风雨时，不要盲目的走在大街上。没发大水时，看一看路边的沙井盖，假如有的地方没有沙井盖，就马上打电话给修理工人准时修理，发大水时留意脚下。有一位孕妇，买菜时下起了暴雨，发了大水，可是她仍旧向前走，走着走着掉下下水道，几天后才被人发觉，真可怜，一尸两命!有些孩子为了避暑，长时间逗留在游泳池。有些孩子游泳时间过长，疲乏过度，在水中突发急性病，特殊是心脏病，死了都没人会知道。 溺水致死的主要缘由是气管吸入大量水分阻碍呼吸，或因头晕等等。溺水病症有：呼吸困难，嘴唇和指甲青紫，嘴唇和口鼻有泡沫，重者则昏迷或心跳停顿。饥饿，太饱和疲惫时不能下水游泳。 同学们，我们肯定要疼惜自己的身体，别一时糊涂，不但自己受伤了，还会让家长沉醉在哀思之中啊。 盼望你能喜爱这篇防溺水心得体会范文。 今日的语文课上教师给我们看了一组关于防溺水学问的图片和视频，看了那些触目惊心的图片，同学们都感慨万分。那些揪心的画面，哀思欲绝的哭泣声，萦绕在我的耳边，使我的心情久久不能安静。 在炎炎夏日，凉爽的河水会诱惑许多的同学去痛快的洗个澡。可是同学们你们知道吗?看似安静温顺的水面却暗藏杀机。那淙淙的河水诱惑着你，当你跳下去的时候，却又张开血盆大口预备把你吞掉。假如你就这样悄无声息的走了，有没有想过你们的父母?