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    医院实习总结15篇_2.docx

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    医院实习总结15篇_2.docx

    医院实习总结15篇医院实习总结1 在实习期间虽然很苦,很累,但是我从中学到了许多东西。 记得刚进入医院实习的时候,什么都不懂,对医院的工作一无所知,幸好我的带教老师脾气特殊好,而且忒额急躁,也有丰富的阅历,可以让我比较快的适应医院的护理工作。 时间过的很快,记得刚上高校的时候觉得护士这个职业特别神圣,第一次穿上护士服的那一刻,就准备要做一个合格的护士,现在最终实现了这个幻想。 以前觉得护士也没什么,后来进入病房才发觉,护士的工作特别的繁琐简洁,什么都得干。而且得特别勤快才行,敢做是,做主要的是要有特殊好的服务态度,急躁为病人讲解病情,关怀病人,由于这次实习,我们才能更全面深刻的了解病人,也了解护理工作的重要性。 以前也学过南丁格尔,还有一些国内比较出名的护士,感觉她们也没什么乐不起的地方,现在才发觉自己错了,原来护士也是相当重要的,谁都离不开护士,因此,我为我自己选择了护士这个职业而感到兴奋傲慢。 第一天来到医院实习,在老师的带领下。我们进入了病房实习,渐渐的了解了许多疾病,我乐观努力的把握每次的"熬炼机会,学会了各种各样的基础护理操作。 临床的实习,是对一个护士的狐狸技能操作的考验,虽然只有一个月的时间,但对我感受特殊大,因此我特别的努力,已有不懂得地方就请教带教老师,老师也飞航急躁的教我,乐观主动去练习,特殊感谢医院为我们供应这么好的熬炼机会。也感谢病人与我们的协作,为我以后真正踏入护理工作奠定了坚实的基础。 我们立即要告辞护士实习工作,告辞同学时代了,在实习阶段,我们收获了好多,收获了学问,技能,友情.虽然付出了很多,但一切都是值得的,很累,却很兴奋,虽然熬夜值班,但一切的一切都说明我们很兴奋。 经过几个月的实习,我也有了很多的体会,实习刚开头时,很多东西都不了解,虽然在学校各项操作都熬炼过,但真正在医院用在病人身上时,仍觉得忐忑担忧,底气不足。怕自己会出错,怕自己一针下去扎不进血管. 总而言之,时间匆忙,立即要结束我们的实习生活了,心中布满了不舍与留恋,虽然已有了相当好的技能和阅历,但是还有不足之处仍需改进,总之,我确定会做一个合格的护士的。 生活会始终影响着我。 医院实习总结2 作为中医推拿学三大流派之一的一指禅推拿,在骨伤科疾患、内、妇、五官科等各科中广泛运用。其中,华东医院推拿科的“朱氏一指禅推拿”,被列入上海市非物质文化遗产、全国非物质文化遗产项目。多年来,华东医院推拿科成立了中医推拿教研室,担当了上海中医药高校和复旦高校等院校推拿学专业的临床带教工作。 在中医推拿临床带教工作中,结合推拿学科的特色,我们总结了三“”特点,重视其在同学们学习过程中的应用。 三“”即为三个英文单词的首字母大写的简称,即“interest”(爱好)“individual”(个体)“industrious”(勤奋)。具体而言,在带教过程中,我们重视其特点,尽可能让同学们学到更多的推拿专业学问。 1爱好(interest) 爱因斯坦曾说:“爱好是最好的老师。”爱好是推动学习的内在力气,是同学们学习的强大动力。北宋教育家程颐曰:“教人未见其趣,必不乐学。”因此,留意培育同学们的学习爱好。 每当一批新同学到科室时,除了交代实习的留意事项和教学大纲要求外,主要是介绍了推拿科的历史和朱氏一指禅推拿的特点。特别是朱氏一指禅推拿手法严峻,刚柔相济的特点,同学们很难一下子把握,有的同学稍一用力,则手法显得生硬,严峻性不足。这时我们要求他们手法先做到“形似”,进而逐步体会到“神似”。 由于学习爱好大体上可以分为直接学习爱好与间接学习爱好两种。前者是由所学材料或学习活动学习过程本身直接引起的。因此,首先留意培育其直接学习的爱好。 在教材上,主要是科室朱鼎成主任编著的两本,一是推拿名家朱春霆先生学术阅历集,二是海派中医。在学习的过程中,对于学术阅历方面,主要是侧重介绍一指禅推拿的特点和其在教学大纲上常见疾病的治疗方法应用。 由于一指禅推法在手法学习过程中较难把握,同学们普遍感觉难以操作。但一指禅推法具有“手法严峻,刚柔相济;取穴精确,以指代针;留意练功”的特点,因此,学习好一指禅推法对于把握其他手法的发力技巧很有好处。 对一指禅推法操作来说,医者必需思想集中,两目凝视,舌抵上腭,鼻息调匀,气沉丹田,将全身功力运至拇指之尖。尔后,轻缓慢慢地落指于施治的穴位上,和患者息息相通,融为一体。其次,要求医者百节放松,百脉开通,四肢八骸无一僵硬,达到严峻的境地,强调自然着力于指端,不要刻意向下按压和使用蛮力。1 因此我们在带教之中主要是结合一指禅推拿的特点,激发同学们的学习爱好。这里,主要是克服他们学习方面畏难的思想。 由于一指禅推拿的吸定和娴熟需要长时间的练习,在学习的过程中,同学们普遍感到困难,这种畏难的负面心情不利他们爱好、自信和自身潜能的发挥。通过带教老师的手法操作,使他们体会到把握一指禅推法并非高不行攀,理解和把握正确的动作操作要领是特别重要的,并准时在具体疾病治疗中给以呈现。 另一方面,间接学习爱好具有明显的自觉性,是由学习活动的结果引起的。当一个人意识到学习的社会意义或与自己的关系时,学习爱好就随之产生。在培育同学们的间接学习爱好方面,主要是结合海派中医上各位名中医治病的案例和他们成为大医家的典范,这里有朱氏一指禅推拿,也有石氏伤科等中医大家,这些名医大家成功的典范和其社会意义,深深地激励着同学们,提高他们学习的热忱。 2个体(individual) 个体就是每个同学的个体差异。由于推拿专业的手法操作,每个同学的生理条件,如手掌和手指的大小、长短、臂力等方面不同,因此在强化手法训练时就要因个体指导。 灵枢官能篇曰:“缓节柔筋而心和调者,可使导引行气。疾毒言语轻人者,可使唾痈咒病。爪苦手毒,为事善伤者,可使按积抑痹。各得其能,方乃可行,其名乃彰。不得其人,其功不成,其师无名。故曰:得其人乃言,非其人勿传,此之谓也。手毒者,可使试按龟,置免于器下而按其上,五十日而死矣;手甘者,复生如故也。”在临床推拿带教中依据上述内经的原则,我们特别留意因人施教,提高他们的手法技巧。 由于一指禅推法的操作要领是:沉肩、垂肘、悬腕、指实掌虚。用拇指指端螺纹面或偏峰着力,并以腕关节左右摇摆,带动拇指关节行伸屈活动,速度每分钟在120160次左右。在带教时,依据每个同学拇指粗细,长短的不同,一般要求拇指着力,其余四指不接触被推的穴位,但也依据每个同学个体不同灵敏变化,同时在一指禅推法时拇指间关节可屈伸或否。 在练习时着重强化他们的米袋功,指导他们在米袋上训练,要求他们应用意念,即在心里默念动作要领,并让他们仔细体会肢体放松与用力之间的关系。既做到肢体放松,又能长期,从而为其他手法操作打下扎实基础,正如一指禅推法的“万法归一”。 操作时可依据需要,随腕关节的摇摆使拇指端缓慢地沿经络移动,紧推慢移,压力、频率及摇摆幅度要均匀,使力气持续地作用于经络穴位,做到推穴位而走经络。在人体操作时先在背腰部用拇指指端螺纹面推,在腹部训练“朱氏一指禅推摩法”。 3勤奋(industrious) 狄更斯曾说:“我决不信任,任何先天的或后天的才能,可以无需坚决的长期苦干的品质而得到成功的。”为了尽快提高他们的手法技巧,以一指禅推法为突破口,“授之于渔”,使他们体会到推拿手法训练所用的方法,因势利导地要求他们勤奋学习,刻苦训练。 在手法训练同时要求同学们结合临床实践。孔子曰:“其身正,不令而行。”学记说:“善歌者使人继其声,善教者使人继其志。”在临床上以一些教学大纲要求的典型病例为契机,以推拿名家朱春霆学术思想为指导,用一指禅推拿法治疗常见病种如失眠、腰痛、落枕一疗程,并随时留意患者的病情变化而调整手法力气的轻重和选取经络穴位,使他们耳闻目染,体会到只有娴熟的手法技巧才能扎实提高临床疗效,并看到自己手法和带教老师的差距,只有刻苦训练,才有可能迎头赶上,青胜于蓝。 在科室学习结束时,留意对同学们考核,“一份付出,一份成果。”除了在患者身上在带教老师指导下手法实际操作外,要求同学们在老师身上操作,依据是否严峻,均匀,有力,深透等手法要求考核,留意不仅手法要求形似,更要求神似。 中医推拿专业带教对于推拿医生的培育特别重要,不积圭步无以致千里,在中医推拿专业带教过程中,虽然总结了三“”特点,但教学工作是一项困难的任务,还有很多工作在以后的带教中需要进一步完善。 医院实习总结3 xx老师: 您好!我在南海中医院实习已有半个月了,在此向您报告一下实习状况,呵呵。 这半个月,支配在神经内科实习,该科室常见病种是脑出血、脑梗塞、眩晕、头痛等相关神经系统疾病。目前跟胡金城老师,也是咱们学校的争论生,以前在省中医跟刘茂才教授。他比较宠爱用中药,特别跟我说要把伤寒里的方学会用,说伤寒方是很有临床价值,用好了真的很有效。我知道我这方面是缺乏的,还待日后好好学习。 对于医院的信息系统已相对生疏,一般的工作命令也把握了。这边的带教还是比较严格的,一个老师也就只带一到两个同学,带教意识也比较好,动手机会也相对多,我觉得还比较满意。现在,我基本能独立完成查房,问病史,写完首记、主治查房、科主任查房等,一个大病历的格式和要求也基本跟上了。现在对我最有难度的就是那些西药和药理,由于本科的时候没有学过这方面的课程,自己看书补起来也挺有难度的,没有一个整体观,记起来也比较困难,由于还没形成一个系统。在这方面想听一下您的看法。另外,对于常见神经疾病的病因、诊断、处理,我还很缺乏阅历。估量是以前的解剖没学好,也忘得七七八八了,所以对于很多病的定位和预后还不是很有把握,治疗上也缺乏手段。今后在神经内科的时间重点是放在这方面了。 昨天参与抢救一个脑干出血的病人,男性,60岁,后来医生认为没有抢救价值,也就没有乐观抢救了,最终也没救回来。今日好像还由于在抢救过程中是否溶栓这个问题家属跟医院闹起了纠纷,双方正在调和处理中。我是觉得病人和病人家属都不简洁,可是医生也一样太不简洁了。那个病人家属是挺可怜的,家庭环境也不是说好,病人住在ICU大半个月了,欠下好几万(这个治疗过程中应当有折腾病人的治疗),病人老婆还是双侧股骨头坏死的,夫妻间还是很有感情的,妻子要求乐观治疗,渴望有奇迹。可是我听我的带教老师跟她说病人状况和预后时的那个直接态度,真是太直接了,病人当场就哭了,我在旁边听着也觉得难以接受。后来跟老师谈到这种状况时,他说这也是没方法的事,你不跟他说明白说清楚以后会很麻烦的。真是太不简洁了,这应当已涉及到医学伦理道德的事了,也不是我能想明白的,只不过比较困扰我,我临时也还没有力气处理这种问题吧。 这个医院也比较重视康复,针灸推拿康复基本上是一块的,不过还是分开一个个独立的科室,开展得还不错。不过在这边住院的病人做推拿治疗是要自费的,也不明白是什么缘由,很多居民社保的病人听说要自费就有不情愿做的。 我预备在接下来还在神经内科的这段时间,再刻苦一下,好好看看书,把握神经内科常见病种的处理,要求自己出科时能独立处理常见病。我还预备以后每半个月向您汇报一下这边的实习状况,假如你有时间的话,我希望能得到您的回复,给我点看法。呵呵。最终,还有一件我拖了很久的事,就是那个挑战杯方案书的事,我始终都没好意思跟你说呢,由于我们的虎头蛇尾!学期末的时候原来是要发给老师的,可是那个财务预算和市场分析相关的那部份的确没有认真调查和查阅相关资料,始终拖在那里。最终方案就拖到夭折了。铺张你的指导了,真是愧疚!现在已过上交的截止日期,要是参加的话就得等下一届了。所以,我们现在还是在拖着。真是对不起你的指导了。 最终,祝老师身体健康,工作顺当,欢乐欢快!呵呵 医院实习总结4 一个多月的实习已经结束,但留在心里的回忆和感受却久久难忘。在这一个多月里,我们始终紧急、努力、欢快、幻灭、自信。这些前所未有的经受让我们进步,成长,学到了以前在学校学不到的东西。 20xx年9月1日至10月15日在x x宠物医院实习。医院位于长沙市杨家山嘉润多超市四周。它是一家私人拥有的宠物医院,面积不超过100平方米,两层。宠物医院基础设施比较齐全,设置了全部必要的手术室、美容室、传染病隔离室。但是由于规模小,医院还处于进展阶段,所以先进的医疗设备并不多。在职员工不多,一共四个。 这家宠物医院主要从事宠物的美容、医疗、手术和住院,销售宠物食品、宠物玩具和宠物相关产品。每天都有大量的顾客。我们每天在那里的主要工作是打扫卫生,接待来看病的小宠物,关怀小宠物做一些简洁的美容,给宠物打针,经常给医院消毒等等。 来宠物医院的宠物主要是狗,其中博美犬、金毛、牧羊犬、吉娃娃等人来看病。这些狗大多数是由仆人从外省或国外空运过来的。由于是异地托运,或多或少会带一些疾病。实习期间接触的.病例主要是传染病(如犬瘟热、细小病毒病、肺结核)、寄生虫病、外科疾病(如外伤、脓肿)、内科疾病(口腔炎、肺炎)、中毒性疾病(有机磷化合物中毒)等疾病。 经营这家医院的老板是我们农业高校的大四同学。他在工作中对我们很严格,在生活中对我们很关怀。从他和其他宠物医生身上,我们学到了很多做人、做事、创业的道理,我深深体会到,做一个合格的宠物医生,不仅需要娴熟的操作技能,更需要过硬的专业素养。 医院实习总结5 去门诊实习已经两周了。我自己会略微冷静一下,看看这段时间的工作实践效果如何,是不是在铺张时间,什么都没学到,什么都没把握。 时间过得很快,我来到门诊药房实习了半个月。每天回家实习,晚上睡床上。我始终在想我今日的时间是不是铺张了。我学到了什么,明白了什么,做错了什么,怎么改正,对明天的工作有什么规划。每天,半个月过去了,我对这段时间的实习特殊满意。我还记得我刚被学校支配到这个门诊药房,心里很紧急,也很感动,由于我最终又向社会迈出了一大步,实习结束后去社会正式参加工作也不远了。刚开头在门诊实习的时候,老师并没有要求我做什么,只是让我了解一下这里的工作环境和工作方法,对以后的工作有很深的了解。 门诊药房的工作相当于一个仓库管理。首先你要把药店里的药一个一个的识别出来,这样别人吃药的时候你就知道药是什么,在哪里了。还有药店的管理。每次拿走一种药物,都要做笔记。假如有些药品快用完了,就要开出药品清单。每月末,应对仓库中的药品进行盘点,以检查药品是否正确进出。这是一个药学工作者的基本工作。最基本的是你要对药物和相关学问有很好的了解,工作认真,态度端正。在接下来的日子里,我也对这些工作有了足够的了解,我的师傅也让我开头工作,每天做事都很认真,一点错误都不敢犯。 虽然这些任务每天都在重复,但我发觉我对药物和品种的了解越来越多。在学校里,老师只能教我们理论学问,教不了我们工作实践和社会关系的交际力气。实习就是让我们把握这些学问,把课堂上学到的理论学问运用到工作中,增加我们的社会实践力气,为以后的工作打下基础。 对于经济条件较差、经常光顾的老年人,我们会尽量向他们推举效果好、价格低的药物,并以会员价格计算为最实惠的价格,以赢得良好的.口碑,吸引更多的回头客。对于要求更高的客户,我意识到巨大的急躁和谦逊是极其重要的,所以我们需要尽最大努力满足他们的特殊要求。这篇文字提高了我的社交力气和修养素养。在接下来的实习中,我会再接再厉,努力为以后的工作做预备。 医院实习总结6 骨科学习的这四周的期间,在带教老师的指导和其他老师及护士的关怀下,可以将所学的理论与实践较好的联系起来,在老师的悉心指导下学会了看xx线片、CT片及MRI片,同时、老师也教了如何基本推断出一般的骨折部位、骨折类型、骨折愈合状况及关节状况。并在每天早晨伴同主任及带教老师查房时,将理论学问进一步的巩固扩展,同时形成了擅长思索总结的一般习惯,为日后在其他科室更好的学习创建了条件。 四周的时间里,每天在早晨为患者换药,生疏了换药的操作方法、严格驾驭了换药的步骤及留意事项、加强了操作时的"无菌观念、基本可推断伤口是否感染或愈合、驾驭了各个部位手术缝线拆除时间和拆线的留意事项。换药目的: 检查伤口、清除伤口分泌物和坏死组织,通畅引流,限制感染,促进伤口愈合。 换药的留意事项: 1、严格遵守无菌外科技术,换药者如已接触伤口的绷带和敷料,不应再接触换药车或者无菌换药碗。必要物件时可由护士供应或者洗手后再取。各种无菌棉球、无菌敷料从容器取出后,不得放回原容器内。 2、换药者应先换清洁的伤口,如拆线等,然后再换感染伤口,最终为严峻感染的伤口换药。 3、换药时应留意取去伤口内的异物,如:线头、死骨、弹片、腐肉等,并核对引流物的数目是否正确。 4、换药动作应当温存、疼惜健康组织。 5、每次换药完毕,必需将一切用具放回指定的位置,仔细清洗双手后方可给另一患者换药。手术后拆线适应症: 1、无菌手术切口 2、局部及全身无异样表现 3、已到拆线时间 4、切口愈合良好者 5、伤口有红、肿、热、痛等明显感染者应提前拆线 手术后拆线禁忌症: 1、有严峻贫血、消瘦、轻度恶病质者。 2、严峻失水或者电解质紊乱 3、老年患者及婴幼儿 4、咳嗽没有限制时,胸部、腹部切口应延迟拆线来新入病人时,对于新入病人的一般处理: 1、开放性外伤者,依据患者详细状况在全身性麻醉、腰硬联合麻醉、硬膜外麻醉、局部麻醉行急诊紧急手术首先,用碘伏消毒伤口四周皮肤,由中心向四周重复三遍。然后用双氧水和生理盐水交替清洗伤口,必需彻底清洗三遍,清除异物及坏死组织后逐层缝合 2、闭合性骨折以及简洁关节脱位者,行石膏固定术或者悬吊固定术。(石膏固定时上肢12层,下肢14层,40度以上热水侵泡,等无气泡再产生时,捞出挤出多余水份,拉平石膏,垫上毛巾进行塑形固定) 3、有手术适应症及手法复位失败者再用绷带包扎固定即可,在完善各项术前检查后,择期手术。手术操作中严格遵守无菌原则以及在手术中的一些基本操作。 总之感谢各位老师们给我的悉心教育以及其他各位老师的耐性指导。我将会以更主动主动的工作看法、更扎实牢固的操作技能、更丰富深厚的理论学问、走进接下来的科室,提高医学理论基础,增加临床工作实力,对待工作尽心尽责! 医院实习总结7 不知不觉就要结束在二附院近一年的实习支配了。在这短短的时间里,回忆每一天,每一个被轮换过的部门,都觉得有说不完的故事,有说不完的收获。这一年,在白大褂的每天陪伴下,我习惯了每天和病人沟通,习惯了每天告知别人我上班了,很快就下班了,由于说这些话的时候,我觉得好像和领工资一样的快感,虽然我没有。而且我也清楚的知道,我不是那个在校内里只捧着书,乳臭未干的高校生。我已经渐渐融入了医院的大熔炉,想通过自己的努力去实现和证明一些东西。 一年的实习,最大的.收获就是临床操作。首先感谢各部门的老师和学长们。在实习期间,无论你是批判、表扬、严格管理还是放任自流,我们都不断得到学习和操作的机会。至少我慢慢消退了对临床的恐惊,至少让我对以后的生活不无望。记得第一个进临床的科室是普外科九区,进临床的时候胆小担忧。还好在我的乐观努力下,选择了学姐推举的董小刚老师。过了一年,我觉得他是我在临床上教的最多,收获最多的人。所以,我还是很感谢那三个星期急躁的教育和关怀。回顾这一年,我始终在做手术的时候,生活更充实,更有意义,尤其是在第九区。为了查看每个病人的检查单,我经常在7:15去办公室,开头在电脑上看检查单,记录特殊状况。然后7点半开头查房,提示老师病人的特殊状况。检查完房间,我回去遵医嘱,然后就躺在病人伤口上不停的换药换药。然后我整理东西连续手术。当时觉得自己打了鸡血。即使早上开头大手术,到下午三四点才觉得饿或者累,也充分证明白我是个真正的女人。这一天持续了21天,周末连个懒觉都没有。每次换一个大伤口,在酷热的夏天,换一个伤口总会出汗。总有很多很和善的病人和家属,一个个感谢,一个个努力。到时候觉得再累一次也是值得的,那才是高尚。我记得见过一个早期胃癌患者。我爷爷看起来很健康。他应当比我爷爷小十岁。虽然是早期胃癌,但他心态很好。每次去病房,他都是冲着我笑,举手跟我打招呼。感觉不像是医患关系,更像是亲人。那天,他做完手术,整个人虚弱无力,躺在病床上,后面跟着监护。那是我第一次进病房。每次换药,他总是很急躁,很细心。手术后的虚弱损害了他的生命力,但每次换药,他总是双手合十放在胸前,用嘴轻轻说感谢。我觉得我们建立了真诚的医患关系,更像是亲人。所以,好人终究有好报。他恢复得特殊快,特殊好。出院时,他感谢我们组的每一位医生说再见。后来兴丰班老师说有个病人复诊也提到了我,这个爷爷立即就消失在我脑海里,他总是很兴奋被人记住。 当然,不是每个病人都那么宠爱你,只是有些病人看我的徽章。不管医院怎么伪装我,家人还是一眼就认出我是实习生。感觉我被人造假了。我去换药,他们总是说,XXX医生在吗,就是我的上级医生,我理解,他不宠爱我水平低,我突然不兴奋,然后我就开头换药。不知道他们是尴尬,还是我技术真的没那么差,之后他们也没说什么。心情感动的时候总是错。不管我的病人怎么样,你都要以专业的态度对待他们。只有做得好,才能证明自己不是假的。 出了普外科,感觉全部科室都是酱油。是由于我心思太重吗?好在在手术上,我可以始终跟着自己宠爱的组,普外科跟着董小刚,泌尿外科跟着杨健,脑外跟着大主任,要么我不上班,我要上班,而且我始终很忙,这样我就能感觉到我的存在。 轮转一年,对内科没什么感觉。假如是比较忙的部门,我要么预备跑腿,要么在路上。当然,跟着导演走一圈很有意思。假如你跟着一些讲故事的导演,你总会听到很多惊艳的东西,或者他的宏大成就。我觉得在他们的脑子里,确定有很多树图,症状站在上面,树枝往下。听不懂的人觉得很乱,但他总是一步一步有条不紊的走下去。我觉得好的思维力气其实是一个好习惯。面对患者,我习惯于仔细询问病史,习惯于依据病情进行适当完整的体检,习惯于诊断或识别患者需要哪些检查结果,习惯于在患者处于这样或那样的状况下选择最合适的药物。总有一天,我想我会养成这个习惯的。 总是没完没了。好久没写这么多了。原谅我的埋怨。一年的时间记不清一辈子,但总会留下一些东西,祭祀逝去的青春,遇见真名“儿科医生“ 医院实习总结8 我还记得刚开头医院实习的时候,实习生活很宁静,每天都重复着同样的工作,“当一切变得宁静,生活便没了颜色。”不知道谁说的,反正听过这句话,觉得有理,在我这次的医院实习中我深刻的体会到了这句话的含义。 在医院实习,我明白了医生原来就是阅历累积与创新的学科,然而创新越开越少,多的是趋于宁静,不断重复着以往,几天下来,我也发觉了重复。就如我在科里呆了几天,我成了这里的一员,仿佛一切我回到以前的状态。一年很长,内科一个月还早,我不能这么快厌倦,我还是个新来,我是来实习的,正如NBA里的新秀一样,“you are kid here! hey boy!"老将总这么训斥着他们。 在医院实习期间,我每天8:05开头了交班,不用交班是假的,交班时间特别长,主任说的很多,护士长也一样。庆幸指导医师的病人稳定了下来,我也有确定的功劳。在实习期间一个晚上的11点,一个老奶奶入住,糖尿病伴心功能不全收治,依我看八成是饿的,想吃不能吃,我帮她弄好病历。老一套,查房,随着对病好的生疏,内容越来越少,也越来越简洁。 对于病历还是有点手生,不过最终还能一步步搞定,问诊不再磕磕绊绊,这就是几天重复下来的收获。我也正在对这种重复进行着耐受,尝试着习惯却不失去新颖感,毕竟,我还是只是个实习生。不过几天下来,我真的习惯了在科里呆着,在这工作、在这唠嗑、在这休息,仿佛念书时习惯呆在固定的自习室看书一样。说到看书,我必需提示下自己,提示下身边的人,至少实习以来,我落下了不少。 在医院实习期间,没什么事情的时候我就傻呆在科里,事情不多,我好像在麻醉着自己,在这里找到平衡,困的时候去值班室睡会,醒来连续学习了,拿诞生疏有生疏的课本,我要开头了,开头不知道平衡点在哪,有点难,这里不是教室,这里没有同学,这里不再属于你,愿自己快点找到着平衡。 医院实习让我这个高校生成熟了很多,也明白了工作的辛苦,让我更加确定了以后的奋斗目标,那就是成为一名合格的医生。 医院实习总结9 一年一度的三下乡活动又开头了,我们的地点在xxx医院。作为一名大三的医同学,始终都要以医学为主要任务,追求医学学问和阅历是我们医同学的终极目标。所以我们此次活动是到医院做为期x天的见习活动。 同学们的盛情没有由于炎酷的夏日所放弃,同学们的认真的学习态度没有由于直淌的汗水而动摇。由于大三已经完成,我们所学的学问也比较广了,熟识也比较多了,所以依据同学们的意愿,把同学们支配在自己想去的科室。主要有妇产科,儿科,神经内科,皮肤性病科,内科等等。 神经内科 本学期我们学习的难点是神经内科,在课堂上,是挺难听懂老师所讲的学问,可是同学们都没有放弃学习这科,还是克服困难,迎难而上,在病房常见的是脑出血,脑梗死的病例,脑瘫是一种比较难治疗的病,给社会,家庭都会带来确定的负担。可是我们的老师恪守职责,努力的救治脑瘫的患者,在旁边也认真的教育我们的同学,有些病例还是可以恢复的很好的,只要能够能准时发觉,对症治疗,加强熬炼,康复后,跟正常人是没多大的差别的,同学们都认真的学习老师所教的学问和阅历。 儿科 小儿是祖国的花朵和将来。现在已经很重视小儿的生长发育状况,最近新生儿的争论也越来越受到关注了。肺炎是我国小儿死亡的首发因素,因此,在门诊或者病房,见得比较多的是肺炎的患儿。发热,咳嗽,呼吸困难等等是肺炎的主要临床表现。同学们都比较了解,把所学的学问对应在患儿身上,理解的比较透彻,虽然病情的进展并不是依据书原来进展,可是基本的表现还是很明显。老师也很热心的讲解特殊状况,同学们都感到受益匪浅。 妇产科 始终老师都说是很辛苦的一个专业,也是风险很高的一个科。一般所见患者,以宫颈炎,阴道炎,宫颈癌等等为多,其实还有很多病种。老师认真的看病,同学们认真的学习,看病之余,向同学们解释病因,如何诊断,如何治疗,同学们都细细的听讲。 我们还去的皮肤性病科,内科等等科室学习,那里的同学们都是很认真的跟随老师的学习,也乐观的提问自己不懂得问题,老师也不厌其烦的回答,让我们在此次活动中,收获都挺大的。时间过得真快,一转瞬我们完成了此次活动,希望我们还有见习的机会,让我们学到更多的学问。 医院实习总结10 短短一年的实习生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着感动。现在要离开带领我们踏入医生行列的老师们,心中的确有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经受会让我们牢记一生。实习,意味着我不再是学校里的那个摇篮中的宝宝,而是即将步入社会的那个学步的幼儿。 xx月,我和同学离开了母校,来到了我将在此度过一年(也就是高校生涯中的最终一年,且最重要的一年)的实习医院解放军第107中心医院,由于是在家乡烟台,所以感觉既生疏又亲切。 怀着感动又憧憬的心情,我们一下火车,医院领导早已在火车站的出站口代表全院来迎接我们,从他们亲切的问候和热切的举动中,我们感觉回到家了。像是投入了母亲的怀抱,由于行李很多,又拾掇了好长时间,劳累了一天的我们也感觉又饿又疲乏,但由于107中心医院给我们的第一印象是亲切的,让远离母校的我们心里有了劝慰。我们也暗下决心,确定要在这好好的实习,与医院融为一体,不辜负老师们对我们的期望。 接下来的一个星期,是医务处的于助理依据我们的需要和上岗要求支配院领导及科室主任对我们进行统一培训,包括: 一、医院概况简介。 二、学员管理的有关规定。 三、治安管理的一般常识。 四、医德医风教育。 五、医疗文书的书写。 六、有关医疗学问的讲解。 七、临床操作的有关学问。其间科室的代教老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像,让我们对实际的临床工作有了初步了解,为正式上岗工作打下了基础。 经过一周的培训,我对医院的状况有了初步的了解,并且学到了好多新的学问。首先,医务处的于助理给我们讲了医院的进展历史及规模,让我了解到我们医院是有着悠久历史和光荣背景,以及进展潜力。同时,各科室代教老师在教学管理方面对我们也作了严格的管理规定,让我们一开头就树立严谨的作风和认真的工作态度,形成我们固定的思维方式,为将来参加工作打好基础。医德医风教育让我切实感觉到了作为一名医生的神圣和务实性,我们必需树立好自己的形象,做事坚持原则,才能更好地维护“白衣天使”的神圣职权,才能得到病人及同事的敬重。其次,关于临床上具体工作,如书写医疗文书,医疗学问和临床操作的讲座,让原本只具备理论学问的我们熟识到了临床工作要干好是多么的不易,只靠把握理论学问是不行的。同时,对正确的处理医患关系的问题上我们有了感性的熟识。 即来之,则安之。在107中心医院这个团结向上的大家庭中我确定好好实习,充实自己的学问,为自己将来的工作打好基础,也为医院奉献出我的一切。 肿瘤科是争论内科系统病的"一门学科。它的主要争论对象是内科系统疾病。它包括食管、胃、肠、肝、胆、胰等脏器的疾病。不仅包括的器官最多,而且是临床疾病发生率较高的系统。对于我们来说,是实习的重点科室之一。在该科,我认真学习了这个科的病历书写,肿瘤科的疾病的问诊,以及肿瘤科中的部分疾病的治疗。在这个科室中,给我留下深刻印象的是跟科主任的一次会诊。当时是一个满面愁容的患者对主任说其自己的胃最近几天不舒适,并且恶心,不想吃饭。主任问了他一些病史后,又加问了一句:“最近你和你家里人是不是在闹别扭?”只见那名患者惊诧地问,您怎么知道啊?主任笑了笑,然后给他开了一些健胃的药后,和病人聊了点家常,并嘱咐他经常出来走走,开欢乐。 病人走后,我问主任,为什么要问病人是否同其家人闹别扭。主任笑这对我说:“有时候,人的心情也可以引起诸多疾病或类似于疾病的一些症状。我们做医生的不能仅仅去治疗他们身体上的疾病,我们要究其发病的原由,去治疗根本。这样才算是一名医生。”我当时特别鄙视地看着主任,不仅仅惊赞于他的超群技术和望诊仔细,更惊赞于他的虚心和对自己的要求。由于他当时说了这么一句话:“这样才算是一名医生。”而不是说:“这样才算是一名合格的医生。”可见他当时并不满足于自己所取得的成果,而是更高地要求自己。在我们医院,他作为一名科主任,作为一名主任医师并享受国务院特殊津贴,作为一名普外科的专家,照旧不满足于自己所取得的成果,照旧如此严格地要求自己。这让作为一个实习生的我想起自己在学校时,常由于取得一点点成果便沾沾自喜而感到惭愧。我在肝胆外科实习的日子里,我们的主任不仅在临床理论和实践上是我的良师,他在如何做人上更是我的好老师。 在肿瘤科的日子里,我生疏并把握了胃癌,白血病,食道癌,肝癌等一些疾病的诊断和它们的初步治疗方法。 随后的几个月,我分别去了消化内科,心血管呼吸内科,神经内科,烧伤可,急诊科,呼吸内科,儿科和肝胆肾外科。并且娴熟地把握了这些科中的一些常见病的诊断和治疗。 走过以上科室,我来到了骨科。这是外科中最重要的一个科室,同时也是可以见到外科疾病最多的一个科室。第一天去,我的带教老师便给我强调了无菌操作的重要性,他对我说:“对于一个外科手术来说,无论医生的技术有多么超群,或者你的医疗设备有多么完善,只要你不留意无菌操作,就意味着你们的手术从根本上已经失败了。”然后他认真地带领我学习了手术中无菌操作的第一步六步洗手法,第一步:掌心相对,手指并拢相互摩擦;其次步:手心对手背沿指缝相互搓擦,交换进行;第三步:掌心相对,双手交叉沿指缝相互摩擦;第四步:一手握另一手大拇指旋转搓擦,交换进行;第五步:弯曲各手指关节,在另一手掌心旋转搓擦,交换进行;第六步:搓洗手腕,交换进行。手指关节,在另一手掌心旋转搓擦,交换进行;最终擦手,晾干,去消毒液中静泡。 在骨科,我主要的任务除了跟带教老师学习疾病的诊断与治疗,各种手术的操作外,给病人的创口换药也是我的责任所在。其中给我以震撼的一次是:有一天,我帮一个断指再植的病人换药过后,病人的家属指着病人腰麻后腰椎部位粘的无菌纱布问我,什么时候可以拿掉它。我揭开纱布看了看,没有在出血的迹象。我便对他说,可以拿掉了,随后我感觉不妥当,有让病人家属去医生办公室问下医生。我回办公室后,病人家属便去了。他们问了我的带教老师,我的带教老师看了后也说是可以拿掉了。但病人并没有当即拿掉,而是转过身又问了我一遍:“医生,是不是可以拿掉了。”我当时有点哭笑不得。只能对他们说:“那位比我权威多了。”我的带教老师听了急了起来。我不禁想起了刚来医院时医务科的于助理对我说的那句话:“每科中的患者更多的是把你当一名医生来看待。你的一言一行,不仅仅要对自己负责任,还要对病人负责。”这件事情让我深切地感到自己肩上的重担,也对我在骨科连续的日子里留下了不行磨灭的影响。 在骨科的日子里,我见到了大量手外伤和足外伤疾病。并且能娴熟地把握它们的诊断与治疗。可谓是不枉此行。 时间过的很快。做过普外科,我依次去了胸外科,脊柱外科,脑外科,妇产科和五官科。并且认真地学习了这些科室的常见病例,娴熟地把握了这些病例的病历书写和诊断与治疗。 随着我对医学学问的熟识逐步深化。我的实习生涯也即将结束。在我的实习生涯中,我深切地感到了做一名医生的不简洁,想做一名好医生更是一件特殊不简洁的事情。实践出真知,实践长才能!在第一次临床实践中体会到理论与实践相结合的重要性,领悟到良好医患关系的重要性。没有实践的考验,再多的理论也只是纸上谈兵。 短短一年的时间与老师建立了良好的感情,让我离开真有点依依不舍的感觉。走进各科办公室,少了一份生疏,多了一份亲切;少了一份孤独,多了一份劝慰;少了一份担忧,多了一份真诚!在这里,我不仅真正学到了学问,还明白了一些道理:踏踏实实做人,认认真真工作! 发自肺腑之言:感谢院领导于助理对我的信任,感谢带教老师的细心教育,急躁指导,感谢全部老师的关怀疼惜,感谢各病人对我的信任,感谢107中心医院给我的栽培! 最终,感谢107中心医院给我实习的机会,也感谢各位代教老师在工作劳碌之时,还要带领实习生,教育我们正确的方向;也很兴奋与其他实习生,在紧凑的实习生活中不但相互学习,并且还成为无话不谈的好伴侣。虽然实习时间短暂,但这段时间却给了我无比大的收获,除实务工作上的学习外,人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多,这样充实的生活,我想会是我人生中一段难忘的时间。 医院实习总结11 今年的夏天我过的很不一样,我们告辞那个快乐的大一生活了,

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