三位妈妈的“入园心得”.docx

三位妈妈的“入园心得” 来到幼儿园，看到桌子上一大积累木，洋洋跑过去自顾地玩了，然后跟我再见，没哭没闹，比想象中好多了。 下午我提前去接洋洋，教师说洋洋今日表现算是很不错：早上妈妈走后好一会儿才哭，中午不睡觉教师把洋洋的巧虎拿出来，结果洋洋看到巧虎可能想到家里了，就又哭了一小会儿。吃饭表现很好，饭刚打上来，洋洋就自己始终吃，把一整碗饭都吃光了，教师给了一个小五角星。 其次天，送洋洋到了幼儿园，时间还早，就陪洋洋呆了一会儿，谁知这一呆洋洋不情愿让妈妈走了，叫着“妈妈别走，陪洋洋玩”。教师过来抱走洋洋，洋洋开头哭。我跟洋洋说再见就走了，走到窗外一看，洋洋已没哭了。 第三天，最关键的一天。我拿起书包，洋洋一下子抢过去，说不要书包，并跑到房间把书包给藏起来。我拿起书包就出门了，没方法洋洋只能跟着。到了幼儿园门口，要进教室门的时候，手用劲抓住门框不放，边哭边说要出去。没方法，只能交给教师抱过去，洋洋哭得眼泪鼻涕一起流。 洋洋去幼儿园，适应期花了两个来月，中连续断续续的始终生病。但上学是洋洋人生的一个步伐，不管再哭再闹再舍不得也是肯定要走的。 妈妈心得 1.有时候对孩子狠下心来是对孩子的一种负责任的爱。 2.小孩子假如生活习惯好，适应力量强，会自己吃饭和小便，家里没人带或老人家带，那还是提早上幼儿园，相反就等到三周岁再上比拟好。 B。2周11陈正浩欢乐入园记 正浩二周十一个月时，我们听从奶奶的建议，把宝宝送进娃娃班。 第一天上学，教师领进去的时候，这小子跟我们挥挥手说再见后，就乐颠颠地跟着教师跑了。 由于第一天上学，我三点半就去接他了，他从教室里出来，还是兴奋状态。一路上手舞足蹈，叽叽咕咕，说得口水到处飞，中心思想就是：明天肯定要去！ 我无比骄傲地告知教师，“俺家的宝爱来上学。”教师听了，呵呵一笑，她给我们打预防针：有的孩子比拟外向，喜爱和小朋友们一起玩，现在他是在新奇期，过了新奇期就会耍赖不来了。他要耍赖，可不能由着他啊。 究竟是教师，一语中的。一周后，这小子每晚睡前问题是：“睡起来明天要不要去幼儿园？” 我们异口同声：“要！” 这小子就不去睡觉，可能他认为不睡觉就不会到明天，就不用去上学了。 我们就告知他：“要去睡觉了，由于大家晚上都要去睡。白天大人要去上班，小孩要去上学。” 现在他每天晚上还是问：“明天要去幼儿园吗？”我们周日到周四答复：“要啊，明天我们要上班的。”他听完就去睡觉，其次天高快乐兴地自己背着书包跟奶奶去幼儿园。 妈妈心得 1.宝宝两岁时，我们比照了十多所幼儿园，考虑三点：一是教师有阅历，有爱心、熟知幼儿心理；二是要在家四周；三是肯定要有足够的户外活动场地。 2.我觉得三岁宝宝成长的这个时期，更重要的是培育他的.是非观和良好的习惯。 C。3周3高奕杭入园进步可大了 奕杭入园时三周三，到现在三周七，已经完全适应了幼儿园的生活。学校六一节，他还被评为“好孩子”！现奕杭妈妈将各方面总结如下 1.吃进步指数： 现在用餐，根本上自己半个小时左右自己搞定。 而入园前，不愿自己吃，需要大人喂，在餐桌前坐了一会儿，就要跑下来，要么看米奇异妙屋，要么玩玩具，进食时间也慢。 2.睡进步指数： 奕杭不喜爱睡觉，一睁开眼，看到天亮，便要立刻起床。更别谈什么午睡，一般是玩到累了，困得不行，便趴着睡一会儿，没有作息规律。 入园后，每天11点半午餐后，短暂的阅读时间，便开头午睡，现在周末在家，要求他午睡，也能像在学校一样，作息规律正常。 3.讲礼貌进步指数： 奕杭性格内向，入园前连根本的“再见，你好”也不愿说。 入园一个月左右，有一天我匆忙忙忙在门口穿鞋，正欲扭头就走，奕杭在门口突然“教育”我：“妈妈，你今日没有跟我说再见！”说完，他的右手用劲地摆了摆，要跟我再见，那一霎，突然觉得宝宝真的懂事了。 妈妈心得 1.入园前和刚入园时，应辅以正面积极引导为主的语言示意：比方教师表扬宝宝会自己吃饭、宝宝真棒等。 2.其次天入园后，一般建议五分钟之内离开，教师抱走宝宝后，就应当马上撤。 3.放学后早接。