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    七年级班级工作计划四篇.docx

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    七年级班级工作计划四篇.docx

    七年级班级工作计划四篇七年级班级工作规划 篇1 一、本班共有学生四五人,由于是一般班,班上男生许多,而且学生身上留有许多不难的习惯。 主要表现为,行为较为自由,自觉性较差自主学习力量不强,有的学生还带有小学生的意识,依靠性特殊强,作业不能按时完成,上课不能用心听讲,许多人不能尽快适应中学的学习生活。有的家庭状况也比拟简单,家庭构造不完整的较多,通过中学生日常行为标准和礼仪标准的学习,绝大局部学生懂得用标准约束行为。 二、详细内容 1、 注意班委干部培育和建立。通过接触和了解选一些工作力量较强有责任心的学生做班委干部。 2、 明确各个班委干部的分工,使他们懂得各负其责,尽自己的最大努力把工作作好,树立为班级体的建立奉献自己力气的思想,同时对自己要求严格,在班上起到典范的作用。 3、 定期召开班委会议,准时了解班级的思想动态和详细状况。 4、 对特别学生通过多种途径实行多种方法开展特别教育 5、 组织学生仔细学习中学生日常行为标准和中学生礼仪标准 三、本学期解决的几个问题 1、 学生不能按时完成作业 2、 强化标准教育树立标准意识 3、 狠抓课堂纪律、课间文明 四、实行的主要措施 1、 向学生说明学习的重要性协作好任课教师催促学生完成好各科作业 2、 组织学生仔细学习中学生日常行为标准和中学生礼仪标准 3、 积极上好每一堂班会课对学生进展有目的的教育 五、主题班会的内容及安排 14周xx学生文明行为习惯教育作到好习惯我明白 510周xx强化常规教育作到好习惯我能行 1114周xx 强化班级意识强化集体荣誉感为班级争光添彩 七年级班级工作规划 篇2 一、学生现状分析: 根本状况分析包括:学生来源,家庭经济状况,身体素养,行为习惯,学习习惯等全班39人,其中,女生18人,男生21人。学生主要来自周边农村学校,在学习习惯生活习惯上都还要进一步强化训练。他们从小学过渡到中学,有一个适应过程,因此开学要多进展常规教育。尤其是一日常规肯定要训练到位。特殊是学习方法的教育和行为习惯的养成尢为重要。该班虽然是经过学校考试选拔而成的,但学习根底不容乐观,由于这一届学生是在柳湖中学选拔后的根底上进展的,从开学状况来看,学生写作时只能写一句话的都有,再加上他们班级中绝大局部学生来自农村,家庭经济条件不是很好,有局部学生家长外出务工,还有双亲均外出务工有,也有几个孩子属于单亲家庭,因此在教育学生时,教育方法很重要,对学生教育的语言也要把握他寸。 二、实行的措施: 1、抓好学生入学常规教育,特殊是一日常规的训练,开头时肯定要到位,教师要教会学生制定一日作息时间的安排。并做好催促检查工作。让学生学习中学生日常行为标准及中学生守则,制定好班规,并让学生争论学习,订正自己的不良行为习惯,让学生尽快从小学过渡到中学,适应新的学习生活。 2、讨论学生状况。了解学生身体状况、共性特征、爱好特长及家庭状况、并进展必要的家访,并做好记录,为将来制定学生的成长袋打下根底。 3、抓好班干部队伍建立,在开学两周内选出班干部,利用课余时间对班干部进展培训,提出要求,明确职责,严格要求以身作则,教会他们的学习方法及处理班级事务的方法,并下放一些权利给班干部,使他们能起到教师的助手作用。 4、教会学生的学习方法。召开一次主题班会,主要争论学习方法,让学生在欢乐的环境中学习,向学生明确我的教学理念:即欢乐学习。利用读报课,常常性、有针对性地讲授学习方法和个别指导,在开学几周内,对学生的学习方法进展催促检查,肯定要让学生学会学习。同时把学生分成小组,以小组为单位,开展竞争,树立竞争意识,营造良好的学习气氛,歙全班同学努力学习,学得好,学业得有劲。对表现好进展准时的嘉奖。 5、对学生劳动卫生教育。在开学常规教育中,劳动卫生是必不行少的一项工作,特殊是教室卫生,寝室卫生,是重点训练的对象,对一些卫生死角,教师肯定要在开头时亲自动手,对学生进展指导,教会他们怎么样去做,比方拖地,擦窗都要教。要树立学生的仆人公意识,留意卫生的保持,视野范围内的垃圾要捡起放进垃圾箱。让学生明白清扫卫生的最好方法就是保持。 6、对特别学生进展纪律强化训练,纪律教育是学习教育的前提。对行为习惯较差的学生,要进展个别教育,小组教育,班上教育的方法进展说服教育工作,帮忙他们在最短的时间内改正自己的不良行为。树立他们的集体荣誉感,在重点班的骄傲感。 7、对学生进展人生观、世界观、价值观的教育。让学生明确学习的目的和方向,指导并帮忙每位他们制订好学习规划,通过常常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试状况,准时了解学生的学习状况,并利用读报时间对学生进展价值观、人生观、世界观的教育,让学生树立远大的抱负和报负,为整个民族复兴而努力学习。 8、加强安全教育、自我爱护意识教育。利用读报课及课余时间宣传安全的重要性,比方:遵守交通法规,遵守公共秩序,防火防盗,在社会上做一个高素养中学生,树立良好的学生形象,留意自我爱护安全教育,对偶发大事准时上报,从而提高自我爱护力量。 9、坚持学校教育与家庭教育相结合,常常进展家访或请家长来访,准时与家长沟通,对家长的教育方式方法作出指导,向家长汇报学生在校学习、纪律状况,向家长发宣传资料,让家长了解、理解教师的工作,并深入学生家庭,了解学生在家中的学习、生活状况等状况,对学生提出要求,帮忙他们改正自己的缺乏之处。以全面提高学生素养。 10、开展好每一期的主题班会活动,主学生在主题班会中呈现自己,并有所收获,让每一期主题都成为学生的乐园。 11、积极开展各项活动,本期拟开展庆国庆爱国演讲活动,纪念“一二九”爱国运动,开展好年级的书法活动,朗读竞赛,作文竞赛活动,同时发动学生积极参与各科的活动及各种竞赛。 七年级班级工作规划 篇3 一、本班共有学生四五人,由于是一般班,班上男生许多,而且学生身上留有许多不难的习惯。 主要表现为,行为较为自由,自觉性较差自主学习力量不强,有的学生还带有小学生的意识,依靠性特殊强,作业不能按时完成,上课不能用心听讲,许多人不能尽快适应中学的学习生活。有的家庭状况也比拟简单,家庭构造不完整的较多,通过中学生日常行为标准和礼仪标准的学习,绝大局部学生懂得用标准约束行为。 二、详细内容 1、 注意班委干部培育和建立。通过接触和了解选一些工作力量较强有责任心的学生做班委干部。 2、 明确各个班委干部的分工,使他们懂得各负其责,尽自己的最大努力把工作作好,树立为班级体的建立奉献自己力气的思想,同时对自己要求严格,在班上起到典范的作用。 3、 定期召开班委会议,准时了解班级的思想动态和详细状况。 4、 对特别学生通过多种途径实行多种方法开展特别教育 5、 组织学生仔细学习中学生日常行为标准和中学生礼仪标准 三、本学期解决的几个问题 1、 学生不能按时完成作业 2、 强化标准教育树立标准意识 3、 狠抓课堂纪律、课间文明 四、实行的主要措施 1、 向学生说明学习的重要性协作好任课教师催促学生完成好各科作业 2、 组织学生仔细学习中学生日常行为标准和中学生礼仪标准 3、 积极上好每一堂班会课对学生进展有目的的教育 五、主题班会的内容及安排 14周xx学生文明行为习惯教育作到好习惯我明白 5 10周xx强化常规教育作到好习惯我能行 1114周xx 强化班级意识强化集体荣誉感为班级争光添彩 七年级班级工作规划 篇4 班级概况: 七(2)班现有学生60人,其中女生33人,除一名来自颍州区王店乡,二名来自于许堂乡,一名来自于柴集镇之外,主要是学区农村学生。由于各种缘由,学生成绩普遍较差,根底相对薄弱,加之养成教育缺乏,学生综合素养较低,给教学工作带来较大难题。依据现有状况,结合学校要求,特制订班级规划如下。 一、工作原则: 摆正自己的心态,用宽容与爱心关注一切学生 不卑视成绩较差的学生,不放弃有问题的学生,不体罚辱骂有错误的学生,允许学生犯错误甚至消失反复,以爱心和宽容对待每一个学生。包涵学生的缺乏。做好承受打击的心理预备,不期望用一两次谈话或是其它方式就能转变学生。 二、班级目标。 目标一:育人目标:正直、和善、才智、安康。 成人比成材更重要,要培育对社会有用的人,要让学生成为建立祖国的栋梁,必需要有剧烈的社会责任感、积极向上的团队合作精神、丰富的文化科学学问以及安康的身体和心理。让同学们明白我们是祖国的仆人,祖国的兴亡和我们每一个人有着很亲密的联系,爱国,就要从身边的每一件小事做起,捡起校园里地上的一片纸屑,打饭不插对,爱惜一花一木,帮忙同学,遵守校纪班规,喜爱集体等等,都是爱国的行动。 目标二:纪律目标:标准早读、午休、自习、活动和晚上就寝的纪律。 早读:在教师来之前,自觉读书,由值日班长负责。午休保持教室宁静。自习活动课教师不在能保持宁静,各自做作业或其它的学习内容。上学、放学准时到校、退校,住宿生晚自习后要即时就寝,就寝信号后不得到校外和在校内走动、吵闹。 目标三:活动目标:力争在做早操、做课间操和学校组织的各种活动中表现突出。 在升旗仪式或课间操时,站队要快、静、齐、直,要有饱满的热忱和向上的精神。在学校组织的各种活动中,力求确立一个信念-为班级争光。 目标四:课堂效果及课间活动目标:狠抓课堂纪律,指导课间活动,使学生养成良好的学习习惯。 要求学生“学会倾听”,在课堂上,敬重教师的劳动,遵守课堂纪律。在课堂上,要求学生要放得开,收得住,上好每一节课。每天,由值日班长总结当天的纪律状况,评出每天的先进组乃至先进个人。课间非常钟和在校生在饭前饭后的课余时间里,指导学生合理安排时间和活动,坚决杜绝学生玩一些有安全隐患的嬉戏。 目标五:社会联系目标:做好家访工作,和家长成为朋友。 建立学生家长委员会,加强与学生家长的联系和沟通,争取学生家长的确定与支持,畅通学校与社会各方面的信息渠道,欢送家长常常与教师沟通,选择更适合自己孩子的教育方法。 目标六:以人为本目标:以人为本,因材施教,关注每一个学生,关怀学生身心安康。 正确对待学生的胜利与失败,正确处理学生学习与生活中消失的问题,使他们形成安康的心理状态,形成积极的人生观和世界观。亲密留意学生群体和个体的心理动向,进展适时教育。 一是要重视尖子生的培育。重视培育优秀学生,挖掘他们的潜力,学好各门功课。多了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓舞他们积极参与学校的兴趣活动,勤学苦练,学好一技之长。多读课外书,丰富自身的学问。 二是要重视对学困生、后进生的帮忙。对学困生、后进生多倾注关怀和爱心,急躁辅导,谆谆善诱。给他们时机、士气和信念,为他们制造一个暖和的集体。常常和学困生、后进生家长保持联系,共同讨论教育内容和方法,家校联合,做好后进生转化工作。 三是要做好留守生的工作。基于留守生的特点,给他们亲情般的感情,让留守生抛去思念、孤独等思绪,让他们觉得班级就是家,教师就是父母,使他们一心一意投入到学习和生活中去,从而安康、欢乐的成长。 三、主要工作 1、组建班委 尽快组织学生通过民主选举组建一支工作力量强、喜爱集体的班委会,并明确班委会成员的详细分工与职责,为了让更多的同学得到锤炼。实行值日班干部负责制,加强班级治理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践力量、社会责任感得到提高。也实现“人人有事做,事事有人管”。为本学期的治理工作打下根底。 2、思想教育 由于七年级学生是新生,各方面还不熟识,因此,要加强对学生进展爱国主义、集体主义和中华传统美德等思想教育。加强学生行为标准,养成良好的行为习惯,用身边事例,对学生进展诚信教育、利用主题班会、课余活动将行为标准训练落到实处教育学生不,远离Du品。在班中“设岗位,定专人”,加强行为标准的检查和监视。在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进展学习目的教育,Ji发学生的学习动力。在学期中段进展人生观、世界观的教育,帮忙学生树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚恳、讲奉献”的四讲活动。提高同学们的思想觉悟,增加责任感和进取心。把学生培育成具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和实践力量的学生。培育学生良好的行为标准,弘扬正气。

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