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    2015年北京丰台中考物理真题及答案.pdf

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    2015年北京丰台中考物理真题及答案.pdf

    2 2015015 年北京丰台中考物理真题及答案年北京丰台中考物理真题及答案一、单项选择题1在常温干燥的情况下,下列餐具属于导体的是()A.塑料筷子B.陶瓷碗C.不锈钢勺D.玻璃果盘2科技小组的同学们调查发现,北京地区存在几种不同类型的发电站,如下图所示下列发电站发电过程中,利用不可再生能源发电的是()A.燃气电站B.风电站C.水电站D.太阳能电站3汽车是人们常用的交通工具,下列与汽车有关的说法中正确的是()A汽车轮胎上制有花纹,是为了减小摩擦B汽车装有消声器,就可以把汽车产生的噪音全部消除C载重汽车的车轮做得比较宽。是为了增大载重汽车对路面的压强D驾驶员开车时要系好安全带,主要是为了防止由于惯性带来的危害4 如图 2 所示的四种现象中,由于光的反射形成的是()A.手在屏幕上形成“手影”B.景物在水形成“倒影”C.放大镜把文字放大D.笔好像在水面处“折断”5 图 3 所示的四个物态变化的实例中,属于液化的是()A.初春湖面上冰化成水 B.盛夏草叶上形成“露珠”C.深秋枫叶上形成“霜”D.严冬树枝上形成“雾凇”6.在下列实例中,用做功的方式来改变物体内能的是()A用热水袋暖手,手温度升高B将冰块放入饮料中,饮料的温度降低C在炉子上烧水,水的温度升高D用手反复弯折铁丝,弯折处铁丝的温度升高7.下列说法中正确的是()A电饭锅工作时,将内能转化为电能B电风扇工作时,将机械能转化为电能C干电池给灯泡供电时,将电能转化为化学能D在阳光照射时,太阳能电池将太阳能转化为电能9下列选项中符合安全用电要求的是()A用湿手拨动空气开关B电线的绝缘皮破损时应及时更换C在未断开电源开关的情况下更换灯泡D把用电器的三脚插头改为两脚插头接在两孔插座上使用10图所示的四种情景中,所使用的杠杆属于省力杠杆的是()A.筷子B.钓鱼竿C.羊角锤D.古代捣谷用具11.通常情况下,关于一段粗细均匀的镍铬合金丝的电阻,下列说法中正确的是()A合金丝的电阻跟该合金丝的长度有关B合金丝的电阻跟该合金丝的横截面积无关C合金丝两端的电压越大,合金丝的电阻越小D通过合金丝的电流越小,合金丝的电阻越大12下列说法中正确的是()A凸透镜只对平行光有会聚作用B反射光线与入射光线不在同一平面内C一束太阳光可以通过三棱镜分解为不同的色光D人离平面镜越远,人在平面镜中所成的像就越小13若假想地磁场是由地球内部一块大磁铁产生的,图 5 所示的四个示意图中,能合理描述这块大磁铁的是()A.地理南极B.地理南极C.地理南极D.地理南极14在中国科技馆“探索与发现 A 厅”,有一个有趣的磁悬浮灯泡,其示意图如图所示。在磁悬浮灯泡的内部装有一块永磁体,在灯泡上方的展柜中安装有永磁体和一个励磁线圈,给励磁线圈通电,在控制电路的调节下,永磁体和励磁线圈所产生的磁场能使灯泡静止悬浮在空中。关于灯泡受力情况,下列说法中正确的是()A灯泡受到的磁力方向竖直向下B灯泡受到的磁力方向竖直向上C灯泡受到的磁力小于灯泡受到的重力D灯泡受到的磁力大于灯泡受到的重力二、多项选择题16.下列说法中正确的是A.固体很难被压缩,是由于分子间存在斥力B.水和酒精升高相同的温度,水吸收的热量较多C.用干手器吹出的热风吹刚洗过的手,可以加快手上水的蒸发D.打开酒精瓶的瓶塞后,教室里弥漫着酒精味,这说明酒精分子不停地运动17.下列说法中正确的是A.如果苹果在下落的过程中,速度越来越大,则苹果受力是不平衡的B.将水桶从地面上提起来,手对水桶的作用力大于水桶对手的作用力C.木箱静止在地面上,木箱对地面的压力与木箱所受的重力大小相等D.沙狐球离开手后,在水平台面上滑行越来越慢,是由于沙狐球受到阻力作用18.下列说法中正确的是地轴地轴地轴地轴A.核电站发电时将核能转化为电能B.通电导线中的电流方向与该导线中自由电子定向移动的方向一致C.交流发电机是电磁感应现象的应用,正常工作时将电能转化为机械能D.将能自由转动的小磁针放在磁场中的 P 点,小磁针静止时,小磁针 N 极所指的方向就是 P点磁场的方向19.如图 8 所示,水平台面由同种材料制成、粗糙程度均匀,在它上面放着质量为 m1的木块,将木块用轻绳跨过定滑轮与质量为 m2的钩码相连。木块在平行于台面的轻绳的拉力作用下做匀速直线运动,运动一段时间,钩码触地后立即静止,木块继续滑动一段距离停在台面上。绳重、轮与轴的摩擦均忽略不计,下列说法中正确的是A.木块匀速运动的过程中,木块的机械能越来越大B.木块匀速运动的过程中,木块和钩码所受的重力都不做功C.钩码触地后木块继续滑动的过程中,木块的动能越来越小D.钩码触地后木块继续滑动的过程中,木块所受摩擦力大小为 m2g三、填空题20、一束光入射到平面镜上,入射角为 35 度,则反射角为度。21、收音机、电视机、手机都是利用波进行远程信息传递的。22、如果长时间就看手机、玩电子游戏,容易造成眼睛近。矫正近视眼,应该佩戴镜片是透镜的眼镜。23、汽油的热值为 4.6107Jkg,它的物理含义是完全燃烧的汽油放出的热量为 4.6107J。24、电烙铁的铭牌上标有“220V 25W”字样,它正常工作 20s,消耗电能J。26、某热气球充气后体积为 3000m3,则该热气球所受的浮力为N(g 取 10N/kg,空气的密度取 1.29kg/m3)27、图 10 是挖井时从井中提升沙土的杠杆示意图。杠杆 AB 可以在竖直平面内绕固定点 O 转动,已知 AO:OB=3:2,悬挂在 A 端的桶与沙土所受的重力为 200N,悬挂在 B 端的配重所受的重力为 80N。当杠杆 AB 在水平位置平衡时,加在配重下面绳端的竖直向下的拉力 F 是N。四、实验与探究题28、图 11 所示的体温计的示数为。29、图 12 所示的电阻箱的示数为。30、为 了测量某种液体 的密度,小亮取适量这种液体的样品进行了如下实验:(1)将天平、量筒放在台面上,将盛有适量液体的烧杯放在调节好的天平左盘内,改变右盘中砝码的个数和游码的位置,使天平横梁在水平位置重新平衡,此时砝码质量和游码在标尺上的位置如图 13 甲所示,则烧杯及杯内的液体的总质量为g。(2)将烧杯中的一部分液体倒入量筒中,如图 13 乙所示,则量筒中液体的体积为cm3;再用天平测出烧杯和剩余液体和总质量为 106g.(3)根据上述实验数据计算出此种液体的密度为kg/m3.31、小华用电压表、电流表、滑动变阻器、导线、开关及新的干电池等实验器材,测量额定电压为 2.5V 小灯泡 L 的额定功率。(1)小华连接好图 14 甲所示电路,闭合开关 S,发现小灯泡 L 发光暗淡,观察电压表、电流表均有示数,移动滑动变阻器的滑片 P,电压表、电流表示数均不变,出现这种现象的原因是。(2)小华改正实验错误后,移动滑动变阻器的滑片 P,当电压表示数为 2.5V 时,发现电流表示数如图 14 乙所示,由此可知,此时通地小灯泡 L 的电流为A;小灯泡 L 的额定功率为W。32、小安在做探究凸透镜成像规律的实验时,将焦距为 10cm 的薄凸透镜固定在光具座上50cm 刻度线处,将点燃的蜡烛放置在光具座上 20cm 刻度线处,移动光屏到 65cm 刻度线处,蜡烛在光屏上成清晰的像。如图 15 所示。请结合此实验完成下列问题:(1)图 15 所示的实验现象能够说明的成像特点。(选填选项前的字母)A、照相机B、幻灯机C、放大镜(2)保持透镜在 50cm 刻度线不动,如果想在光屏上得到更大的清晰的像,应进行的操作是。(选填选项的字母)A、将蜡烛左移,光屏左移B、将蜡烛左移,光屏右移C、将蜡烛右移,光屏左移D、将蜡烛右移,光屏右移(3)保持透镜在 50cm 刻度线处不动,若将点燃的蜡烛放在光具座上 80cm 刻度线处,将光屏放在光具座上透镜的左侧,通过移动光屏,在光屏上可呈现烛焰清晰的的像。(选填选项前的字母)A、倒立放大B、倒立缩小C、正立放大33、小英在做用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验时,连接了如图 16 所示的电路,她闭合开关 S 年,发现灯泡 L 不亮,她将滑动变阻器的滑片 P 从右端滑动到左端,再滑动到右端的过程中,灯泡 L 始终不发光。为了排除电路故障,小英用量程为 03V 的电压表进行检查判断。她将电压表的负接线柱与 A 接线柱连接,电压表正接线柱依次与其他接线柱连接,对应出现的电压表示数如下表所示。根据以上信息,可判断段电路一定出现了故障。34有甲、乙两种不同品牌的保温杯,为了比较这两种品牌的保温杯盛水时的保温效果,小明按照科学探究的程序,明确了具体的探究问题,选择了适当的器材,在控制变量的前提下,在室内进行了实验,得到了一段时间内,甲、乙两种保温杯内水的温度的实验数据,根据数据绘制的图像如图 17 所示。请你根据图像所提供的信息回答以下问题:小明探究的问题的自变量是。(选填选项前的字母)A保温杯的品牌B水冷却的时间C水的温度请比较甲、乙两种保温杯的保温效果:。(选填选项前的字母)A甲保温杯的保温效果好B乙保温杯的保温效果好C甲、乙两种保温杯的保温效果一样好请估计实验过程中第 5 小时的室温:。35小京利用铝块、细线、量筒和适量的水测量一个形状不规则的小蜡块的密度。图 18 所示的四个图是小京正确测量过程的示意图图中 V0、V1、V2、V3分别是量筒中水面所对应的示数。已知水的密度为水,利用图中测量出的物理量和水计算小蜡块的密度,写出小蜡块密度的表达式:。36、小阳在探究“电路中一个可变电阻两端电压 U 与通过它的电流 I 的关系”时,得到如下表所示的实验数据请根据表中数据归纳出 U 与 I 的关系:U=。37、实验桌上有带横杆的铁架台、刻度尺、弹簧测力计、细绳,另外还有钩码一盒,质量不等的滑轮 2 个,滑轮的轮与轴之间的摩擦很小,可忽略不计。请选用上述实验器材证明:动滑轮的机械效率与动滑轮所受重力有关。(1)写出实验步骤;(2)画出实验数据记录表格。五、科普阅读题可探究的科学问题日常生活、自然现象中有许多现象会让我们产生疑问,把疑问陈述出来,就形成了问题,但不一定是科学问题,像个人爱好、道德判断、价值选择方面的问题都不属于科学问题,比如,“哪种品牌的运动鞋更好?”“为减少污染和交通拥堵,应该限制小汽车的使用吗?”等都不属于科学问题。科学问题是指能够通过收集数据而回答的问题,例如,“纯水和盐水哪一个结冰更快?”就是一个科学问题,因为你可以通过实验收集信息并予以解答。并不是每一个科学问题都可以进行探究,当问题太泛化或太模糊,就难以进行科学探究,比如“是什么影响气球贴到墙上?”,一般而言,可以探究的科学问题描述的是两个或多个变量之间的关系,其中的变量必须是可检验的。也就是说,可以探究的科学问题中的因变量和自变量都是可以观察或测量的。例如,“增加气球与头发的摩擦次数会改变气球贴在墙上的效果吗?”,在这个问题中,气球与头发的摩擦次数是自变量,气球贴在墙上的效果是因变量,我们通过改变自变量就可以检验因变量怎样变化。一个可探究的科学问题可以有不同的陈述方式,常见的陈述方式有下列三种,方式一:某个变量影响另一个变量吗?例如,导体的长度影响导体的电阻大小吗?方式二:如果改变某个变量,另一个变量会怎样变化?例如,如果增大导体两端的电压,导体中的电流就增大吗?方式三:一个变量跟另一个变量有关吗?例如,电流跟电压有关吗?科学探究的过程是围绕可探究的问题展开的,正是由于有了可探究的科学问题,才能使探究过程具有明确的方向。38请根据上述材料,回答下列问题:(1)下列问题中属于可以探究的科学问题的是。(选填选项前的字母)A哪种类型的音乐更好?B改变导体两端的电压,导体的电阻会改变吗?C水的温度越高,水蒸发得越快吗?D物体所受浮力的大小与物体的密度有关吗?E应该鼓励市民乘坐公共交通工具出行吗?(2)请根据“两个同学走在沙滩上,一个同学的脚印深,另一个同学的脚印浅”这一现象,提出一个可以探究的科学问题:。六、计算题(共 8 分,每小题 4 分)39.实验桌上有一个电学器件,该器件由两个定值电阻 R1、R2并联组成,且被封闭在一个透明的有机玻璃壳内,如图 23 甲所示。a、b 是该器件的两个外露接线柱,电阻 R1的阻值为20,电阻 R2的额定电压为 6V。科技小组同学测得通过该器件的电流 I 和其两端电压 U 的数值,并绘制如图 23 乙所示的图像。求:(1)电阻的 R2阻值;(2)电阻 R2的额定电功率。40.用如图 24 所示的滑轮组提升物体 A。在匀速竖直提升 A 的过程中,卷扬机加在绳子自由端竖直向下的拉力 F 为 400N,物体 A 上升的速度 vA为 0.1m/s,滑轮组的机械效率为 90%,不计绳重和滑轮与轴的摩擦。求:(1)拉力 F 做功的功率 P;(2)物体 A 所受的重力 GA;(3)动滑轮所受的重力 G动。考试答案一、单项选择题:(共 30 分)题号123456789101112131415答案CADBBDDDBCACBBA二、多项选择题:(共 8 分)题 号16171819答 案A C DADA DC D三、填空题(每个题目 1 分,共 8 分)题号答案题号答案203521电磁22凹231kg2450025回声263.8710427220四、实验与探究题28、385;29、20;30、(1)水平;161;(2)50;(3)1.1103;31、(1)滑动变阻器连接到下面两个接线柱;(2)0.3;0.75;32、(1)A;(2)D;(3)B;33、EF;34、(1)B;(2)B;(3)20;35、水36、-5 I+8V37、(1)没有控制时间一定;(2)加热相同的时间,观察温度计示数变化。38、器材:刻度尺实验步骤:(1)将双锥体放在轨道右端,用刻度尺测量出双锥体锥尖到桌面的距离记为 h1;(2)将双锥体放在轨道左端,明刻度尺测量出双锥体锥尖到桌面的距离记为 h2;(3)通过测量发现 h1h2;h1、h2为双锥体重心的高度,在左端轨道虽然高,但是双锥体的重心位置其实低,所以双锥体由于受到重力作用,不能由低处向高处运动。所以小军的观点错误,小乐的观点正确。39、器材:烧杯、石棉网、铁架台、水实验步骤:将加和适量水的烧杯固定在铁架台上,用酒精灯隔着石棉网加热至水沸腾,对固体碘进行水浴加热,发现碘升华管内出现碘蒸气,而未出现液态碘。常温常压下,水沸腾时的温度为 100,低于固态碘的熔点,证明紫色的碘蒸气是由固态碘直接升华来的。说明小华的观点是错误的。40.1用已调零的弹簧测力计测出动滑轮的重力分别为 G1、G2,如图先用重力为 G1的动滑轮组装实验器材,用弹簧测力计拉住细绳端,竖直向上匀速缓慢拉动,使质量为 m 的钩码匀速上移一段距离,读出弹簧测力计的示数为 F1,用刻度尺测出绳端移动距离 s 和钩码移动距离 h,记录 G1、F1、m、s、h 在实验记录表格中。2换用另一个重力为 G2的动滑轮组装实验器材,钩码质量 m 不变,仿照步骤再做一次,记录 G1、F1、m、s、h 在实验记录表格中。3利用公式=分别计算两次滑轮组的机械效率G动/Nm/kgF/Ns/mh/mW总/JW有/J五、科普阅读题(共 8 分,41 题 3 分,42 题 3 分,43 题 2 分)41(1)B C D(2)脚印的深浅与人的体重有关吗?(或人的体重对脚印的深浅有影响吗?或者如果改变人的体重,脚印会怎样变化?)42(1)声电(2)几千米的海底水的压强太大,利用排水法很难将水排出舱外。43船的质量为 22t,52.2 10GN,在水中悬浮,GF浮5332.2 10=211059/10/FNVmgkg mN kg浮排液44解:(1)解:由图乙可知,R1、R2的总电阻12641.5UVRIA,由电阻并联公式121212RRRRR,可求出25R (2)解:电阻 R2的额定电功率为22(6)7.25UVPWR45.解:(1)=24000.2/80APFvFvNm sW绳(2)90%2GF,90%800GN,解得720GN(3)2FGG动,800720NNG动解得:80GN动G2FG动

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