2014年内蒙古鄂尔多斯市中考物理真题及答案.pdf

2014 年内蒙古鄂尔多斯市中考物理真题及答案一、单项选择题（本大题共一、单项选择题（本大题共 13 题，每题题，每题 2 分，共分，共 26 分）分）1关于声现象下列说法正确的是（）A推开窗户后，听见小鸟的叫声变大了，是因为音调变高了B声和电磁波都能传递信息，且传播速度都是 3108m/sC噪声每经过一条 100m 宽的林带可降低 20-25dB，这是在传播过程中减弱噪声D宇航员在月球上即使再用力敲打铜锣也听不到声音，因为月球上不能产生声音2对以下四幅与光有关的图片解释错误的是（）A“手影”是由于光的直线传播形成的B远视眼成像于视网膜后，需要用凸透镜来矫正C白光能被分解说明白光不是单色光D望远镜物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成虚像3关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（）A晶体在熔化中吸收热量，温度不变，内能增加B汽油机在压缩冲程中汽缸内气体温度降低，内能减小C温度相同的同种物质，分子个数越多，物体的内能越小D内能相同的两个物体间一定不会发生热传递4下列有关生活用电的说法正确的是（）A家庭电路中的保险丝熔断，一定是发生了短路B更换灯泡、搬动电器时，不需要断开电源开关C长时间不看电视，不切断电源，用遥控器关闭电视D使用试电笔辨别火线或零线时，手接触笔尾金属体5如图所示，很多同学都酷爱滑板运动，在她们玩滑板的过程中，关于以下力学问题的思考错误的是（）A用脚向后蹬地，滑板向前滑行，是因为力的作用是相互的（a 图）B人对滑板的压力和滑板对人的支持力是一对平衡力(b 图)C滑板底部安装轮子是为了用滚动代替滑动从而减小摩擦D滑板在水平地面滑行是因为人和滑板具有惯性(b 图)6下列图中的场景用物理知识解释正确的是（）A站在匀速上行的自动扶梯上，以扶手为参照物，人是静止的B撑竿跳高运动员将竿压弯是因为力可以改变物体的运动状态C漫反射不遵循光的反射规律D验电器的工作原理是异种电荷相互排斥7我们在学习物理知识过程中也学到了许多研究物理的科学方法，如控制变量法、转换法、模型法、实验推理法等。下列用到同一种研究方法的是（）用磁感线方便、形象地描述磁场探究响度与振幅的关系时，观察乒乓球被音叉弹开的幅度为了表示光的传播情况，用光线来表示光传播的径迹与方向利用真空罩中的闹钟探究真空不能传声ABCD8对下图电能表表盘提供的信息解读错误的是（）A接在这个电能表上的用电器总功率不能超过 2200WB该电能表应该在 220V 的电路中使用C该电能表转盘转过 600 转，接在这个电能表上的用电器消耗的电能是 3.6106JD该电能表的额定最大电流为 20A9为解决某地下商城“工”字形通道中过道的通风问题，技术员设计了以下几种方案。如图所示，黑色部分为墙面凸出部分，M为安装在过道顶的换气扇，其中既有效又节能的是（）10对下面四个实验的描述，错误的是（）11如图所示，杠杆 OA 的 B 点挂着重物 G，A 端用细绳挂在圆弧形架 EF 上，此时 OA 恰好水平，且 A 点与圆弧形架 EF 的圆心重合。在绳 AM 的 M 端从 E 点缓慢滑到 F 点的过程中，绳对 A 点的拉力的大小将（）A逐渐变小B逐渐变大C先变小再变大D先变大再变小12如图所示，电源电压恒定。闭合开关 S1、S2，电压表示数为 9，电流表示数为1.5；闭合开关 S1，断开开关 S2，电压表示数为 3。则和的阻值分别是（）A63B612C36D2413如图所示，质量为 m 的小球从 A 点由静止自由下落到 B 点，A、B 间距离为 h。我们已经知道动能（EK）与质量（m）、速度（v）有关，它们的具体关系可以用公式2K21mvE来表示。当小球落到 B 点时的速度为（不计空气阻力）（）Agh2Bgh2Cgh2Dmgh二、填空题（本大题共二、填空题（本大题共 3 题，每空题，每空 1 分，共分，共 8 分）分）14北方的冬天，戴眼镜的同学从寒冷的室外进入温暖的室内，镜片会蒙上一层小水珠，这是一种现象（填物态变化的名称）。“暖气”中用循环流动的水做散热物质，是因为水的大。某暖气公司锅炉的出水温度 80，回水温度 60，每小时循环水量为5t，锅炉正常工作 1h 向用户释放了J 的热量。c水=4.2103J/(kg)，不计热量的损失15 2014 年 5 月 22 日，天津大学自主研发的水下滑翔机“海燕”在南海北部水深大于 1500m海域通过测试，一举打破国外的技术封锁。当“海燕”在海面下 1500m 处滑翔时，受到海水的压强为Pa，机翼上表面 200cm2的面积上所承受海水的压力为N。（海水的密度约为 1103kg/m3，g=10N/kg）16有一个电炉接在 220V 的家庭电路中，通过它的电流为 4A，通电 5min，电流做的功为J，消耗的电能是J。如果把这个电炉接在 110V 的电路中，它的实际电功率为W（不考虑温度对电炉丝阻值的影响）。三、作图、实验探究题（本大题共三、作图、实验探究题（本大题共 5 题，题，17 题题 2 分分，18 题题 4 分分，19 题题 4 分分，20 题题 7 分，分，21 题题 5 分，共分，共 22 分）分）17（1）请在图中画出猫（A 点）看见水中鱼（B 点）的一条大致光路。（2）某家用榨汁机有两个开关 S1、S2，要合上 S1而且要用力压下盖子（闭合开关 S2）榨汁机才会工作，在图中连接榨汁机的电动机及 S1、S2使其按要求工作。18如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。（1）这个温度计是根据气体的来测量温度的。（2）在标准大气压下将此装置从热水中拿出放到冰水混合物中，此时液柱向移动（选填“左”或“右”），等液柱稳定后，液柱处的刻度应标。（3）小明拿着此装置乘电梯从一楼到达十楼（环境温度不变），发现该气体温度计的液柱向左移动，于是他猜想该气体温度计可能会受到的影响。19回顾学习过的光学探究实验，根据操作过程，请你将相对应的结论补充完整：实验名称探究“光的反射规律”探究“平面镜成像特点”探究“凸透镜成像规律”操作过程如图，把纸板 NOF 向前折或向后折，观察反射光线如图，拿一支外形相同但不点燃的蜡烛，竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟前面那支蜡烛的像完全重合。如图，撤去光屏，从光屏一侧向透镜方向看去。对应结论（1）反射光线、入射光线、法线。（2）在平面镜成像中，。（3）当物距时，凸透镜成的虚像。20在探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验中，某小组同学用如图所示装置，将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中。他们观察并记录了弹簧测力计的示数及排开液体的体积，实验数据记录在下表中。液体种类实验序号物体重力G物/N弹簧测力计的示数F/N物体受到的浮力F浮/N排开液体的体积V排/cm3水(水=1.0 g/cm3)121.50.55021.010030.51.5150酒精(酒=0.8 g/cm3)421.60.45051.20.810060.81.2150（1）分析表中数据，可知第二次实验中物体所受浮力 F浮=N。（2）分析比较实验 1、2 和 3（或 4、5 和 6）可初步得出结论：；分析比较实验可初步得出结论：当排开液体的体积相同时，液体的密度越大，浸在液体中的物体受到的浮力越大。（3）本实验选用了不同液体并进行了多次实验，其目的是；在此实验基础上，要验证阿基米德原理还需要计算出的物理量是。（4）实验中亮亮同学观察到将同一物体浸没在密度越小的液体中时，弹簧测力计的示数越（选填“大”或“小”）。于是他灵机一动在弹簧测力计下挂一个重 1N 的物块，当他把物块浸没在水中，弹簧测力计的读数为 0.5N，他就在 0.5N 处标上 1.0g/cm3的字样，当他把物块浸没在酒精中时，应该在弹簧测力计刻度盘的N 处标上 0.8 g/cm3的字样。这样，他就能制成一个测液体密度的密度秤。（g=10N/kg）21小强用图甲所示电路测小灯泡电功率，实验器材包括：额定电压为 2.5V 的小灯泡、电源（电压恒为 3V）、电流表（量程 0-0.6A，0-3A）、电压表（量程 0-3V，0-15V）、滑动变阻器、开关、导线若干。小灯泡的额定功率估计在 0.7W 左右。（1）连接电流表时应选用A 的量程。（2）闭合开关后，发现电流表和电压表的示数都较小，小灯泡不发光，其原因可能是。A灯泡 L 短路B灯泡 L 断路C变阻器断路D变阻器接入电路的阻值过大（3）解决以上问题后，闭合开关，改变滑动变阻器的阻值，多次测量，小强画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图像，如图乙所示，则小灯泡的额定功率为W。小强仔细分析图像后，发现当电压表的示数增大时，电压表和电流表示数之比（选填“变大”、“变小”或“不变”）。（4）若将此实验中的小灯泡换成一个定值电阻，则还可以完成的探究实验有（写出一例即可）。四、综合应用题（本大题共四、综合应用题（本大题共两两题，题，22 题题 6 分，分，23 题题 8 分，共分，共 14 分）分）22如图所示的电路，电源电压为 6V 且保持不变，滑动变阻器 R 上标有“201A”的字样。（1）将滑片 P 移到最右端，闭合 S1，断开 S2，求电流表的示数 I1；（2）保持滑片 P 在最右端，闭合 S1、S2，电流表的示数变为原来的 3 倍，求灯 L 的阻值 R灯；（3）将滑片 P 移至某一位置，闭合 S1、S2，此时整个电路消耗的电功率为 6W，求此时电流表的示数和滑动变阻器接入电路的阻值 R。23为了将放置在水平地面上 G=100N 的重物提升到高处，小飞同学设计了图甲所示的滑轮组装置。当小飞用图乙所示随时间 t 变化的拉力 F 竖直向下拉绳时，重物上升的高度 h 随时间 t 变化的关系如图丙所示，重物上升的速度 v 随时间 t 变化的关系如图丁所示（不计摩擦、绳重，绳对滑轮的拉力方向均可看成在竖直方向）。求：（1）由图甲、丙提供的信息，可知在 1-2s 内，在拉力 F 的作用下，绳子自由端移动的距离是m；由图甲、丁提供的信息，可知在 2-3s 内，在拉力 F 的作用下，绳子自由端移动的速度是m/s。（2）在 1-2s 内，拉力 F 做的功 W；（3）在 2-3s 内，拉力 F 的功率 P 及滑轮组的机械效率。参考答案与解析参考答案与解析一、单项选择题（本大题共一、单项选择题（本大题共 13 题，每题题，每题 2 分，共分，共 26 分）分）1关于声现象下列说法正确的是（）A推开窗户后，听见小鸟的叫声变大了，是因为音调变高了B声和电磁波都能传递信息，且传播速度都是 3108m/sC噪声每经过一条 100m 宽的林带可降低 20-25dB，这是在传播过程中减弱噪声D宇航员在月球上即使再用力敲打铜锣也听不到声音，因为月球上不能产生声音【知识考点】声音的传播条件；频率与音调的关系；防治噪声的途径；电磁波的传播与应用【思路分析】（1）声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大；音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高。（2）在 15下声音的传播速度是 340m/s、电磁波的传播速度是 3108m/s；（3）减弱噪声的途径有三条：一是在声源处减弱；二是在传播过程中减弱；三是在人耳处减弱。（4）声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播。【解答过程】解：A、推开窗户后听到小鸟的叫声变大，是因为响度变大了，故 A 错误；B、在 15下声音的传播速度是 340m/s、电磁波的传播速度是 3108m/s，故 B 错误；C、噪声每经过一条 100m 宽的林带可降低 20-25dB，这是在传播过程中减弱噪声，故 C 正确；D、宇航员即使再用力敲打铜锣也听不到声音，这是因为真空中不能传播声音，故 D 错误；故选：C。【总结归纳】此题考查防治噪声的途径、声音的传播条件、频率及音调的关系、电磁波的传播等，是一道综合性较强的题目，但总体难度不大，掌握基础知识即可正确解题。2对以下四幅与光有关的图片解释错误的是（）A“手影”是由于光的直线传播形成的B远视眼成像于视网膜后，需要用凸透镜来矫正C白光能被分解说明白光不是单色光D望远镜物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成虚像【知识考点】光直线传播的应用；光的色散；远视眼的成因与矫正办法；望远镜【思路分析】（1）根据光的直线传播来分析；（2）远视眼是晶状体会聚能力减弱，使像成在了视网膜的后面，需要佩戴凸透镜进行矫正。（3）根据光的色散分析；（4）望远镜是由两组透镜组成，物镜成缩小的实像，目镜成放大的虚像；【解答过程】解：A、手影也是影子，是由光的直线传播形成的，故 A 正确；B、图中像成在了视网膜的后面，该眼睛是远视眼，远视眼应该佩戴凸透镜进行矫正，故 B正确；C、太阳光是一种复色光，所以我们可以通过三棱镜将其分解为七种颜色的色光，即该现象称为光的色散，故 C 正确；D、望远镜中物镜的作用是使远处的物体成倒立缩小的实像，这个倒立缩小的实像正好落在目镜焦距内的位置，目镜再对这个像进行放大，故 D 错误。故选：D。【总结归纳】本题主要考查学生对近视眼和远视眼的成因，掌握正常的眼睛看远处和近处时，晶状体的变化情况及近视眼和远视眼的成因、戴什么眼镜来矫正。本题还考查了显微镜的物镜和目镜的成像特点。它们都是利用了凸透镜的成像规律，也是中考的热点。3关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（）A晶体在熔化中吸收热量，温度不变，内能增加B汽油机在压缩冲程中汽缸内气体温度降低，内能减小C温度相同的同种物质，分子个数越多，物体的内能越小D内能相同的两个物体间一定不会发生热传递【知识考点】温度、热量与内能的关系【思路分析】物体吸收热量，内能增加；压缩冲程是机械能转化为内能的冲程；内能是指物体内部所有做无规则运动分子的动能和分子势能的总和，不同物体的内能大小和物体的温度、质量有关；发生热传递的条件是物体之间存在温度差。【解答过程】解：A、晶体在熔化过程中吸热温度不变，但内能增加，故 A 正确；B、压缩冲程是活塞压缩气缸内气体对气体做功，机械能转化为内能，内能增加，温度升高，故 B 错误；C、温度相同的同种物质，分子个数越多，物体内部所有做无规则运动分子的动能和分子势能的总和越大，内能越大，故 C 错误；D、温度相同的两物体达到热平衡，不会发生热传递，内能相同的两个物体不一定温度相同，故 D 错误。故选：A。【总结归纳】做功和热传递在改变物体的内能上是等效的，但它们的本质不同，前者属于能的转化，是一种能量转化为另一种能量；后者是能量的转移，是能量从高温物体转移到低温物体。4下列有关生活用电的说法正确的是（）A家庭电路中的保险丝熔断，一定是发生了短路B更换灯泡、搬动电器时，不需要断开电源开关C长时间不看电视，不切断电源，用遥控器关闭电视D使用试电笔辨别火线或零线时，手接触笔尾金属体【知识考点】家庭电路工作电压、零线火线的辨别方法；熔断器的作用及保险丝的选择方法；安全用电原则【思路分析】（1）电路电流过大的原因：短路或用电器总功率过大；（2）安全用电的原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体；（3）电视机处于待机状态时，仍会消耗一定的电能；（4）使用试电笔时，笔尖接触要检测的导线，手接触笔尾金属体。【解答过程】解：A、保险丝熔断是因为电流过大，可能是由于电路短路引起的，也有可能是用电器总功率过大引起的，故 A 错误；B、由安全用电常识可知，更换灯泡、搬动电器时，必须断开电源开关，故 B 错误；C、电视机处于待机状态时，仍会消耗一定的电能，因此，长时间不看电视，应切断电源，故 C 错误；D、正确使用测电笔的方法，笔尖接触检测的导线，手接触笔尾金属体，才能检测导线是零线还是火线。故 D 正确。故选：D。【总结归纳】本题考查学生对家庭电路的连接方式、电流过大的原因、节电常识和测电笔的使用等知识点的理解和掌握，一定要学以致用。5如图所示，很多同学都酷爱滑板运动，在她们玩滑板的过程中，关于以下力学问题的思考错误的是（）A用脚向后蹬地，滑板向前滑行，是因为力的作用是相互的（a 图）B人对滑板的压力和滑板对人的支持力是一对平衡力(b 图)C滑板底部安装轮子是为了用滚动代替滑动从而减小摩擦D滑板在水平地面滑行是因为人和滑板具有惯性(b 图)【知识考点】力作用的相互性；惯性；平衡力的辨别；增大或减小摩擦的方法【思路分析】力的作用是相互的；二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上；减小摩擦的方法：减小压力；使接触面更加光滑；将滚动代替滑动；一切物体在任何情况下都具有惯性。【解答过程】解：A、力的作用是相互的，脚向后蹬地，脚对地面施加向后的作用力，地面对人产生反作用力，所以滑板向前滑行，故 A 正确；B、人对滑板的压力，受力物是滑板；滑板对人的支持力，受力物是人，压力和支持力不是一对平衡力，而是相互作用力，故 B 错误；C、用滚动代替滑动可以减小摩擦，因此滑板底部安装轮子是利用了滚动代替滑动可以减小摩擦力。故 C 正确；D、一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性，滑板在水平地面滑行，靠的就是人和滑板具有的惯性，故 D 正确。故选：B。【总结归纳】此题是一道力学综合题，考查的知识点较多，包括力的作用相互性、二力平衡的判断、减小摩擦的方法及惯性的存在。全面、正确理解基本规律是避免出错的关键。6下列图中的场景用物理知识解释正确的是（）A站在匀速上行的自动扶梯上，以扶手为参照物，人是静止的B撑竿跳高运动员将竿压弯是因为力可以改变物体的运动状态C漫反射不遵循光的反射规律D验电器的工作原理是异种电荷相互排斥【知识考点】参照物及其选择；力的作用效果；光反射的可逆性；验电器的原理及使用【思路分析】研究物体的运动情况时，首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物。研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的相对位置是否变化。力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态。镜面反射和漫反射都遵循反射定律。验电器的工作原理是同种电荷相互排斥。【解答过程】解：A、站在匀速上行的自动扶梯上的人和扶手之间的位置没发生变化，所以以扶手为参照物，人是静止的，故 A 正确；B、撑竿跳高运动员将竿压弯是因为力可以改变物体的形状，故 B 错误；C、漫反射也遵循反射定律，只是反射面凹凸不平，故 C 错误；D、验电器的工作原理是同种电荷相互排斥，故 D 错误。故选：A。【总结归纳】此题考查的都是基础知识，难度不大，但涉及到的知识点较多，综合性加强，解答时要认真、细心。7我们在学习物理知识过程中也学到了许多研究物理的科学方法，如控制变量法、转换法、模型法、实验推理法等。下列用到同一种研究方法的是（）用磁感线方便、形象地描述磁场探究响度与振幅的关系时，观察乒乓球被音叉弹开的幅度为了表示光的传播情况，用光线来表示光传播的径迹与方向利用真空罩中的闹钟探究真空不能传声ABCD【知识考点】物理学方法【思路分析】（1）物理学中对于多因素（多变量）的问题，常常采用控制因素（变量）的方法，把多因素的问题变成多个单因素的问题。每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物的影响，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫控制变量法。（2）通过建立模型来揭示原型的形态、特征和本质的方法称为理想模型法。（3）等效替代法是在保证某种效果（特性和关系）相同的前提下，将实际的、复杂的物理问题和物理过程转化为等效的、简单的、易于研究的物理问题和物理过程来研究和处理的方法。（4）类比法也叫“比较类推法”，是指由一类事物所具有的某种属性，可以推测与其类似的事物也应具有这种属性的推理方法。（5）物理学中，常常有难以达到条件的时候，这时，我们常常需要借助将实验想象为理想情况下来达到我们的目的，在实验基础上经过概括、抽象、推理得出规律，这种研究问题的方法就叫科学推理法。【解答过程】解：用磁感线方便、形象地描述磁场采用了模型法；探究响度与振幅的关系时，观察乒乓球被音叉弹开的幅度采用控制变量法；为了表示光的传播情况，用光线来表示光传播的径迹与方向采用的是模型法；利用真空罩中的闹钟探究真空不能传声采用的推理法。故相同。故选：B。【总结归纳】本题就是考查了物理中常用的科学研究方法：“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“转换法”、“理想模型法”、“科学推理法”等，是初中物理涉及到的主要研究问题的方法，注意科学研究方法的种类识别和应用区分。8对下图电能表表盘提供的信息解读错误的是（）A接在这个电能表上的用电器总功率不能超过 2200WB该电能表应该在 220V 的电路中使用C该电能表转盘转过 600 转，接在这个电能表上的用电器消耗的电能是 3.6106JD该电能表的额定最大电流为 20A【知识考点】电能表参数的理解与电能的求法【思路分析】电能表各参数的意义：220V：这个电能表应该在 220 伏的电路中使用；10A（20）表示标定电流为 10A，最大电流不能超过 20A；50Hz：这个电能表在 50 赫兹的交流电路中使用；600r/kWh：接在这个电能表上的用电器，每消耗 1 千瓦时的电能，电能表上转盘转 600 转。【解答过程】解：A电能表承受的最大功率 P=UI=220V20A=4400W，故 A 错误；B该电能表正常工作的电压为 220V，故 B 正确；C600r/kWh 表示，电能表上转盘转 600 转，电能表上的用电器消耗的电能是 1kWh=3.6106J，故 C 正确；D该电能表的额定最大电流为 20A，故 D 正确。故选：A。【总结归纳】本题考查电能表的各个参数的物理意义和电功率的计算；要知道电能表的参数中电流值的理解，括号外的是平时工作允许通过的最大电流，括号里的是短时间内允许通过的最大电流。9为解决某地下商城“工”字形通道中过道的通风问题，技术员设计了以下几种方案。如图所示，黑色部分为墙面凸出部分，M为安装在过道顶的换气扇，其中既有效又节能的是（）【知识考点】流体压强与流速的关系【思路分析】本题主要考查流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大。【解答过程】解：要想让风经过过道，过道上下两端的气压应该不同，所以过道上下两端的通风道中的空气流动速度不同。如 A 图，过道中有电动机，电动机工作时过道中空气流动速度加快，气压减小，空气会从过道口流进来而通风，但需要消耗电能，故此方案虽有效但不节能，不合理；如图 B，过道上下两端的通风道相同，所以过道上下两端的通风道中的空气流动速度相同，不合理。如图 C，过道上端的通风道有凸起，所以相同时间风经过过道上端的通风道时的路程长，则风速较快，所以过道上端的气压小于下端的气压，所以空气会从过道的下端流向上端，过道中有风通过。此方案不需要消耗其他能量，既有效又节能。此方案合理。如图 D，过道上下两端的通风道相同，所以过道上下两端的通风道中的空气流动速度相同，不合理。故选：C。【总结归纳】本题的解题关键是了解气体压强与流速的关系及各方案的形状、特点，注意“既有效又节能”的条件。10对下面四个实验的描述，错误的是（）【知识考点】通电直导线周围的磁场；磁场对通电导线的作用；电磁感应【思路分析】（1）根据奥斯特实验图判断；（2）电路中无电源，据此确定是否是电磁感应实验图；（3）通电导体棒在磁场中受到力的作用（4）先确定电流方向，再根据安培定则判断哪端是 N 极；根据磁极间的相互作用的规律解答。【解答过程】解：A、通电导线放在小磁针上方时，小磁针会发生偏转，小磁针的运动可以显示磁场的存在，它是研究电流的磁效应的，实验现象说明电流周围存在磁场，故 A 正确；B、该图没有电池，验证闭合电路的一部分导体切割磁感线时产生感应电流，是电磁感应现象实验图，故 B 正确；C、图中通电后，导体棒在磁场中发生运动，是研究通电导线在磁场中受磁场力的，故 C 正确；D、由图可知，电流由螺线管的左端流入 A，右端流出 A，则用右手握住螺线管，四指沿电流方向，则大拇指向右，即螺线管 A 的右端为 N 极，同理知 B 的左端是 N 极，根据同名磁极相互排斥知：通电螺线管的 A、B 端相互排斥，故 D 错误。故选：D。【总结归纳】物理学是以观察和实验为主的实验学科，很多的物理知识都来源于实验，在学习中应重视实验的学习，要牢记一些重要实验装置图。11如图所示，杠杆 OA 的 B 点挂着重物 G，A 端用细绳挂在圆弧形架 EF 上，此时 OA 恰好水平，且 A 点与圆弧形架 EF 的圆心重合。在绳 AM 的 M 端从 E 点缓慢滑到 F 点的过程中，绳对 A 点的拉力的大小将（）A逐渐变小B逐渐变大C先变小再变大D先变大再变小【知识考点】杠杆的动态平衡分析【思路分析】读图，先分析出杠杆的相关要素，可以看出，当杠杆水平时，此时的动力臂最长，也就是说动力是最小的。因此，根据杠杆的平衡条件可继续分析出，当力的方向改变时，对力臂与力的影响。【解答过程】解：图中 O 为支点，G 为阻力、A 点的拉力为动力。当杠杆水平时，OB 为阻力臂，OA 为动力臂，此时动力臂最长，所以根据杠杆的平衡条件可知，所用的拉力最小。当绳的 M 端从 E 点向中间滑时，力臂由小变大，拉力则由大变小；当从中间再向 F 滑时，力臂由大变小，拉力则由小变大。因此，绳对 A 点拉力的大小将是先变小再变大。故选：C。【总结归纳】分析一条杠杆中拉力大小的变化，主要是根据杠杆的平衡条件，分析出它的力臂发生了什么样的变化，力臂变长，则拉力变小，反之亦然。12如图所示，电源电压恒定。闭合开关 S1、S2，电压表示数为 9，电流表示数为1.5；闭合开关 S1，断开开关 S2，电压表示数为 3。则和的阻值分别是（）A63B612C36D24【知识考点】欧姆定律的应用【思路分析】（1）闭合开关 S1、S2时，电路为 R1的简单电路，电压表测电源的电压，电流表测电路中的电路，根据电压表的示数得出电源的电压；根据欧姆定律求出电阻 R1的阻值；（2）当 S1闭合，S2断开时，R1、R2串联，电压表测 R1两端的电压，根据串联电路的电压特点求出R2两端的电压，根据串联电路的电流特点和欧姆定律得出等式即可求出R2的阻值。【解答过程】解：（1）闭合开关 S1、S2时，电路为 R1的简单电路，电压表测电源的电压，电源的电压 U=9V；由UIR可得，电阻 R1的阻值：，故 CD 错误；（2）当 S1闭合，S2断开时，R1、R2串联，电压表测 R1两端的电压，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，R2两端的电压：U2=U-U1=9V-3V=6V，因串联电路中各处的电流相等，所以，电路中的电流：，解得：R2=12，故 A 错误、B 正确。故选：B。【总结归纳】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的灵活应用，分清开关的闭合、断开时电路的连接方式是解决本题的关键。13如图所示，质量为 m 的小球从 A 点由静止自由下落到 B 点，A、B 间距离为 h。我们已经知道动能（EK）与质量（m）、速度（v）有关，它们的具体关系可以用公式2K21mvE来表示。当小球落到 B 点时的速度为（不计空气阻力）（）Agh2Bgh2Cgh2Dmgh【知识考点】力与运动的关系【思路分析】不计空气阻力，小球下落过程中重力势能全部转化为动能，同时重力势能等于重力做的功。根据动能与重力做的功相等列方程求解小球到达 B 点的速度。【解答过程】解：小球下落过程中，重力做的功为 W=Gh=mgh，小球落到 B 点时的动能为，已知不考虑空气阻力，所以 Ek=W，即，解得。故选：C。【总结归纳】此题考查了能量的转化及动能计算公式的应用，知道动能与重力做的功相同是解答的关键。二、填空题（本大题共二、填空题（本大题共 3 题，每空题，每空 1 分，共分，共 8 分）分）14北方的冬天，戴眼镜的同学从寒冷的室外进入温暖的室内，镜片会蒙上一层小水珠，这是一种现象（填物态变化的名称）。“暖气”中用循环流动的水做散热物质，是因为水的大。某暖气公司锅炉的出水温度 80，回水温度 60，每小时循环水量为5t，锅炉正常工作 1h 向用户释放了J 的热量。c水=4.2103J/(kg)，不计热量的损失【知识考点】液化及液化现象；水的比热容的特点及应用；燃料的热值及其计算【思路分析】（1）物质从气态变成液态称为液化；（2）因为水的比热容较大：相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多，据此分析；（3）已知每小时循环水的质量，然后根据水温从 80下降到 60，利用吸热公式 Q放=cm（t0-t）计算即可。【解答过程】解：（1）戴眼镜的人从寒冷的室外进入温暖的室内，由于镜片温度较低，周围的水蒸气遇冷液化成小水滴附着在镜片上；（2）因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，降低相同的温度，水放出的热量多，所以暖气供暖中用水；升高相同的温度，水吸收的热量多，所以“暖气”中用循环流动的水做散热物质；（3）每小时循环水放出的热量：Q放=c水m（t0-t）=4.2103J/（kg）5103kg（80-60）=4.2108J。故答案为：液化；比热容；4.2108。【总结归纳】本题考查了液化现象、比热容的具体应用，会利用热量公式 Q 吸=cmt 计算时，注意单位的代入和统一。15 2014 年 5 月 22 日，天津大学自主研发的水下滑翔机“海燕”在南海北部水深大于 1500m海域通过测试，一举打破国外的技术封锁。当“海燕”在海面下 1500m 处滑翔时，受到海水的压强为Pa，机翼上表面 200cm2的面积上所承受海水的压力为N。（海水的密度约为 1103kg/m3，g=10N/kg）【知识考点】压力及重力与压力的区别；液体的压强的计算【思路分析】已知“海燕”所处海水的深度和密度，利用 p=gh 计算受到海水的压强大小，利用FpS计算机翼上表面 200cm2的面积上所承受海水的压力大小。【解答过程】解：当“海燕”在海面下 1500m 处滑翔时，受到海水的压强：p=gh=1.0103kg/m310N/kg1500m=1.5107Pa；根据FpS可得机翼上表面 200cm2的面积上所承受海水的压力：F=pS=1.5107Pa210-2m2=3105N。故答案为：1.5107；3105。【总结归纳】此题考查液体压强的计算，压强定义式的应用，难度不大，是一道较为简单的计算题，解答过程中应注意单位换算。16有一个电炉接在 220V 的家庭电路中，通过它的电流为 4A，通电 5min，电流做的功为J，消耗的电能是J。如果把这个电炉接在 110V 的电路中，它的实际电功率为W（不考虑温度对电炉丝阻值的影响）。【知识考点】电功与电能的计算；电功率与电压、电流的关系；实际功率【思路分析】（1）根据 W=UIt 求出正常工作 10h 消耗的电能，由于电流做的功就需要消耗的电能，所以消耗的电能与电流做的功相等。（2）已知电炉丝阻值不变，则根据UIR求出电炉的电阻，已知电炉两端的实际电压，利用公式2UPR可求它实际消耗的电功率。【解答过程】解：（1）电炉正常工作 10h 电流做的功 W1=U1I1t=220V4A560s=2.64105J。由于电流做的功就需要消耗的电能，则消耗的电能是 2.64105J。（2）由UIR得电炉的电阻：，把它接入一个 110V 电压的电路中，它实际消耗的电功率：。故答案为：2.64105；2.64105；220。【总结归纳】本题考查电阻和实际功率的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，还要知道灯泡的铭牌上各物理量的意义。三、作图、实验探究题（本大题共三、作图、实验探究题（本大题共 5 题，题，17 题题 2 分分，18 题题 4 分分，19 题题 4 分分，20 题题 7 分，分，21 题题 5 分，共分，共 22 分）分）17（1）请在图中画出猫（A 点）看见水中鱼（B 点）的一条大致光路。（2）某家用榨汁机有两个开关 S1、S2，要合上 S1而且要用力压下盖子（闭合开关 S2）榨汁机才会工作，在图中连接榨汁机的电动机及 S1、S2使其按要求工作。【知识考点】作光的折射光路图；实物的电路连接【思路分析】（1）水中鱼反射的光斜射入空气中时，发生折射，折射角大于入射角，折射光线向法线方向偏折，折射光线进入猫的眼睛，猫认为光沿直线传播，猫看到的鱼是折射光反向延长线相交形成的虚像，比鱼的实际位置高，所以猫看到的是变浅了的鱼的虚像。（2）家庭电路连接为电路一端接火线，一端接零线，由于题目中说明开关 S1、S2同时闭合，粉碎机才工作，因此 S1、S2与电动机串联，其中注意开关与火线相连。【解答过程】解：（1）鱼反射的光线斜射入空气中时，发生折射，折射角大于入射角，折射光线向法线方向偏折，如图所示：（2）S1、S2与电动机串联，其中开关与火线相连，如图所示：【总结归纳】（1）本题考查光的折射规律的作图，记住：光从水斜射到空气的折射，折射角大于入射角。（2）此题考查家庭电路连接及简单电路设计，比较简单。18如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。（1）这个温度计是根据气体的来测量温度的。（2）在标准大气压下将此装置从热水中拿出放到冰水混合物中，此时液柱向移动（选填“左”或“右”），等液柱稳定后，液柱处的刻度应标。（3）小明拿着此装置乘电梯从一楼到达十楼（环境温度不变），发现该气体温度计的液柱向左移动，于是他猜想该气体温度计可能会受到的影响。【知识考点】气体压强跟体积的关系【思路分析】我们通常用的液体温度计是根据液体的热胀冷缩原理制成的，而本题的温度计是利用空气的热胀冷缩原理，气体跟液体的差别在于会受到大气压的影响。【解答过程】解：（1）这是个气体温度计，所以是根据气体的热胀冷缩来测量温度的。（2）温度降低时，瓶内气体体积就要减小，所以液柱向右移动；冰水混合物的温度是 0，等液柱稳定后，液柱处的刻度应标 0；（3）当瓶外气压变化时，瓶内空气是不变的，所以会引起液柱位置的移动，故此温度计测量温度时会受到大气压的影响。故答案：（1）热胀冷缩原理；（2）右；0；（3）大气压强（或大气压、或气压）。【总结归纳】本题要求学生充分理解液体温度计的原理，并灵活运用到题中的气体温度计，故对学生的素质能力有一定的要求。19回顾学习过的光学探究实验，根据操作过程，请你将相对应的结论补充完整：实验名称探究“光的反射规律”探究“平面镜成像特点”探究“凸透镜成像规律”操作过程如图，把纸板 NOF 向前折或向后折，观察反射光线如图，拿一支外形相同但不点燃的蜡烛，竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟前面那支蜡烛的像完全重合。如图，撤去光屏，从光屏一侧向透镜方向看去。对应结论（1）反射光线、入射光线、法线。（2）在平面镜成像中，。（3）当物距时，凸透镜成的虚像。【知识考点】光的反射定律的应用；平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案；凸透镜成像规律及其探究实验【思路分析】（1）知道反射光线、入射光线和法线在同一平面内，为验证这个结论，可以将纸板沿法线方向向前或向后折。（2）实验时采用两个完全相同的蜡烛，一支蜡烛放在玻璃板的前面并点燃，另一支放在玻璃板的后面，当玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合时，可以确定像的位置，同时也可以比较物像大小关系；（3）物距小于 f 时，凸透镜成正立放大的虚像，虚像不能成在光屏上。【解答过程】解：（1）在实验过程中，将纸板向前或向后折，此时在纸板 NOF 上将不能看到反射光线，这是因为反射光线与入射光线、法线在同一平面内。（2）在桌面上铺一张大纸，纸上竖立一块玻璃板作为平面镜；沿玻璃板在纸上画一条直线，代表平面镜的位置；玻璃板后面没有点燃的蜡烛和玻璃板前面点燃蜡烛的像完全重合，此时可以确定像的位置，同时也证明了像与物体的大小相等（或相同）；（3）物距小于 f 时，凸透镜成正立放大的虚像，虚像不能呈现在光屏上，所以应撤去光屏，从原光屏一侧向透镜方向看。故答案为：（1）在同一平面；（2）像与物大小相同；（3）小于焦距；正立放大。【总结归纳】本题考查学生动手操作实验的能力并能合理解决实验中出现的问题。只要熟练掌握光的反射定律、平面镜的成像特点、凸透镜成像特点，解答此类题目就很容易。20在探