2023年江苏省南通市如皋市数学四年级第二学期期末考试模拟试题含解析.doc
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2023年江苏省南通市如皋市数学四年级第二学期期末考试模拟试题含解析.doc
2023年江苏省南通市如皋市数学四年级第二学期期末考试模拟试题一、认真计算。1直接写得数 24×5= 99+68= 42 24 = 10035=4×25= 28×40= 293-91= 15×80=2列竖式计算,带的要验算。 3用简便方法计算。1165(365252) 45×102137×46137×46137×8 5.75(0.93.75)二、我会判断。(对的画,错的画×)4一个数先扩大到原数的10倍,再缩小到它的,这个数的大小不变。(_)5一个数和0相乘,得0 (_)6从同一个位置观察不同的物体,看到的图形可能一样。 (_)7把平行四边形像下图那样拉成长方形,周长不变,面积变大。(_)8锐角三角形的内角和都比钝角三角形内角和小。(_)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9和8分米相等的是( )A0.8米B0.08米C800厘米D0.80厘米10下面运算顺序一样的一组算式是( )A58-27+36 38÷2×7B72-56÷8 (72-12)÷6C40÷5×8 40-5×811把一根15cm长的小棒截成3段(每段都是整厘米数),下面能搭成三角形的有( )。第一组第二组第三组第四组1号小棒3cm4cm5cm6cm2号小棒3cm4cm5cm6cm3号小棒9cm7cm5cm3cmA1组B2组C3组D4组12下面三种表示“0.4”的方式中,不正确的是( )ABC13一个三角形两个内角的和小于第三个角,这个三角形一定是( )三角形。A直角B钝角C锐角D等边四、快乐填空。14 从(_)面看到 ,从(_)面看到 ,从(_)面看到 15亮亮在教室里的位置用数对表示是(5,2),亮亮坐在教室的第_列第_行16用1,2,7,8四个数字和小数点组成的最大的两位小数是(_),精确到十分位是(_)。17化简下面各小数。10.070_ 2.80_ 9.00_18在横线上填上、或。 340×60_60×304195×24_195×4×6160×50_150×6019有两根长度分别是4 cm和8 cm的小棒,再添上一根小棒可以围成一个三角形,则这根小棒的长度最短是(_)cm,最长是(_)cm(长度取整厘米数)206078340是一个_位数,它的最高位_位。21一个等腰三角形的其中两条边分别是5厘米和12厘米,它的第三边长(_)厘米。22时针从2时到6时,按_方向旋转了_ °。23比大小。_ _五、作图题。24操作。(1)画出图中图形的另一半使它成为轴对称图形。 (2)将图中的三角形向右平移3格。 (3)将图中的三角形绕点A顺时针旋转90°。25从下图中梯形的一个顶点向对边画一条线段,把梯形分割成一个平行四边形和一个三角形26分别画出下面轴对称图形的另一半。六、解决问题27两名老师带着48名学生去划船,大船每条可以坐6人,租金30元;小船每条可以坐4人,租金25元。怎样租船最划算?28、两城相距828千米,一列货车和一列客车同时从两地相对开出,如果货车每小时行驶94千米,客车每小时行驶90千米,他们几小时后会相遇?(列方程解答)29仓库里有小麦140吨,大米100吨,小麦和大米每天各运出4吨,多少天后剩下的小麦是大米的3倍?30一捆铁丝,用去35米,剩下的比用去的少2.75米,这根铁丝原来长多少米?参考答案一、认真计算。1、120 167 18 65 100 1120 202 1200【详解】略2、7.14;45.684;26.2;14.89【分析】根据小数加减法的运算法则列竖式计算即可。【详解】8.451.317.14 42.563.12445.684 验算:12.6813.5226.2 90.0775.1814.89 验算:【点睛】计算时要注意进位和退位,仔细作答。3、1052;459013700;1.1【分析】(1)根据减法的性质进行计算;(2)根据乘法分配律进行计算:(3)根据乘法分配律进行计算:(4)根据减法的性质及交换律进行计算。【详解】1165(365252)1165365252800252105245×10245×(1002)45×10045×24500904590137×46137×46137×8137×(46468)137×100137005.75(0.93.75)5.750.93.755.753.750.920.91.1【点睛】本题考查了运算定律与简便运算,四则混合运算,注意运算顺序和运算法则。二、我会判断。(对的画,错的画×)4、【解析】略5、【解析】略6、【详解】从同一个位置观察不同的物体,看到的图形可能一样。例如,以下三个立方体从左面看都是图形。故答案为:7、【分析】把一个平行四边形通过拉伸变成一个长方形,这时,平行四边形的四条边和长方形的四条边相等,未发生变化,也就是周长不变;而平行四边形的底相当于长方形的长,高增加了,根据长方形的面积长×宽和平行四边形的面积底×高,可知长方形面积大于平行四边形的面积,面积增加了。【详解】把平行四边形拉成长方形,四条边长未发生变化,所以周长不变;因为平行四边形的高小于长方形的宽,所以面积变大。所以原题说法正确。【点睛】此题主要考查了学生对平行四边形变形后,利用长方形和平行四边形面积公式进行面积比较的能力。8、×【详解】试题分析:根据三角形的内角和定理进行解答即可解:任意三角形的内角和都是180°,锐角三角形的内角和、直角三角形的内角和和钝角三角形的内角和都是180°;所以锐角三角形的内角和等于钝角三角形的内角和故答案为×【点评】考查了三角形的内角和定理:三角形的内角和等于180°三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、A【解析】略10、A【详解】分析选项中的两个算式的运算顺序,找出相同运算顺序的即可11、C【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;据此进行解答即可。【详解】339,所以第一组不能搭成三角形;447,所以第二组能搭成三角形;555,所以第三组能搭成三角形;636,所以第四组能搭成三角形;故答案为:C【点睛】此题解答关键是根据在三角形中,任意两边之和大于第三边的特征解决问题。12、C【分析】分母是10、100、1000 的分数,可以用小数表示。0.4表示把单位“1”平均分成10份,这样4份就是0.4【详解】A. ,正方形平均分成了10份,涂色部分占4份,选项正确;B. ,将1平均分成10份,第4份是0.4,选项正确;C.图形没有平均分,选项错误。故答案为:C【点睛】本题考察了小数的意义,注意“平均分”。13、B【分析】三角形的三角内角和等于180度,如果其中两个内角之和小于第三个内角,说明第三个内角大于90度,根据钝角三角形的含义:有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;可知:这个三角形是钝角三角形,由此解答。【详解】一个三角形两个内角的和小于第三个角,这个三角形一定是钝角三角形。故答案为:B【点睛】解答此题用到的知识点:(1)三角形的内角和是180度;(2)钝角三角形的含义。四、快乐填空。14、上面 前面 侧面 【解析】略15、5 2 【详解】略16、87.21 87.2 【解析】略17、10.07 2.8 9 【分析】小数的性质:小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。【详解】根据小数的性质化简:10.07010.07;2.802.8;9.009【点睛】此题考查的目的是明确:小数化简的依据是小数的性质,注意关键词“末尾”。18、 = 【解析】两个数相乘,一个因数相同,另一个因数越大,积越大;观察数据可知,24=4×6,据此可以判断两个算式大小相等;比较两个算式的大小,先分别计算出算式的结果,然后比较大小即可.【详解】因为340304,所以340×6060×304;因为24=4×6,所以195×24=195×4×6;因为160×50=8000,150×60=9000,80009000,所以160×50150×60.故答案为:;=;.19、5 11 【详解】略20、七 百万 【分析】一个整数从右起数位分别为个位、十位,百位,千位,万位,十万位,百万位,千万位,亿位由此解答。【详解】由分析可知:6078340是一个7位数,它的最高位是百万位。【点睛】本题主要考查整数数位的认识,牢记数位顺序表是解答本题的关键。21、12【分析】等腰三角形的其中两条边分别是5厘米和12厘米,根据等腰三角形的定义可知,它的第三边长为5厘米或12厘米。假设它的第三边长为5厘米,5512,则5厘米、5厘米和12厘米的三条线段不能组成三角形。假设它的第三边长为12厘米,51212,12512,则5厘米、12厘米和12厘米的三条线段能组成三角形;据此解答即可。【详解】根据分析可知,一个等腰三角形的其中两条边分别是5厘米和12厘米,它的第三边长为12厘米。故答案为:12。【点睛】等腰三角形是指至少有两边相等的三角形,相等的两个边称为这个三角形的腰,另一边叫做底边。三角形的三边关系为三角形的两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边解答。22、顺时钟 120 【详解】略23、 【分析】比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位大的那个数就大,如果十分位上的那个数也相同,百分位上的数大的那个数就大,依次比较直到比出结果。【详解】根据分析可得:0.829与0.9,前者十分位是8,后者十分位是9,后者大,所以0.8290.9;61.8与6.18,前者整数部分是61,后者整数部分是6,后者小,所以61.86.18;【点睛】本题考查了小数的大小比较,记得从最高位比起依次往下。五、作图题。24、(1)(2)(3)【分析】(1)补全轴对称图形的方法:找出图形的关键点,依据对称轴画出关键点的对称点,再依据图形的形状顺次连接各点,画出最终的轴对称图形。(2)作平移后的图形的方法:找出构成图形的关键点,过关键点沿平移方向画出平行线,由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置,再依据图形的形状顺次连接各对应点,画出最终的图形。(3)作旋转后图形的方法:把图形的每个点与旋转中心连接,再量出题目要求旋转的角度,最后依次连接,据此作图。【详解】(1)(2)(3)【点睛】本题考查补全轴对称图形、作平移后图形和作旋转后图形的方法,需熟练掌握。25、【解析】略26、【分析】根据轴对称图形的性质,对称点到对称轴的距离相等,对称轴是对称点的连线的垂直平分线,在对称轴的另一边画出关键的对称点,然后首尾连接各对称点即可。【详解】如图所示:【点睛】本题考查了作轴对称图形,关键是找准对称点的位置。六、解决问题27、大船租7条,小船租2条【分析】租大船每人需30÷65(元),租小船每人需25÷46(元)1(元),所以尽量租大船,少租小船,而且保证空位最少,这样租金最少。【详解】30÷65(元)25÷46(元)1(元)所以租大船便宜,尽量多租大船。4826×74×2大船租7条,小船租2条刚好符合要求。30×725×221050260(元)答:大船租7条,小船租2条最划算。【点睛】本题是一道优化问题应用题,这里要注意租船人数是(48+2)人。28、4.5小时【分析】速度和×相遇时间总路程,根据已知条件等量关系为,货车和客车的速度和乘以相遇时间等于总路程。据此解答。【详解】解:设两车x小时相遇。(9490)x828184x828x828÷184x4.5(小时)答:他们4.5小时后会相遇。【点睛】本题考查了列方程解决生活中的实际问题,关键是找到等量关系,牢记“速度和×相遇时间总路程”。29、20天【详解】(140-100)÷(3-1)=40÷2=20(吨)(100-20)÷4=80÷4=20(天)答:20天后剩下的小麦是大米的3倍。30、67.25米【解析】用用去的长度减去2.75米即可求出剩下的长度,然后把用去的长度加上剩下的长度即可求出原来的长度。【详解】35-2.75+35=32.25+35=67.25(米)答:这根铁丝原来长67.25米。