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    2023年宁德市福鼎市四年级数学第二学期期末质量检测试题含解析.doc

    • 资源ID:95023273       资源大小:361.50KB        全文页数:11页
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    2023年宁德市福鼎市四年级数学第二学期期末质量检测试题含解析.doc

    2023年宁德市福鼎市四年级数学第二学期期末质量检测试题一、谨慎判一判。10.7和0.70的大小相等,意义也相同。(_)2两个数的积是9.7,如果这两个数同时扩大到原来的10倍,积还是9.7。(_)3左图三角形有3条对称轴(_)4W的关于某条对称轴对称的图形一定是M. (_)5225×48×25(225×6)×(8×25)。(_)二、仔细选一选。6把5元8角改写成用“元”作单位的小数是()。A0.58元 B5.8元 C58元7下面不能围成三角形的是()ABC8一个等腰三角形的顶角是一个底角的3倍。这个三角形的顶角和一个底角分别是_度和_度。横线上依次需要填入( ) 。A102°;35° B108° ;36°C105°;35°9864-197的简便算法是( )A864-(200+3)B864-200-3C864-200+310下面的式子中,( )是方程。A7n=14B0.7x+4C5x>0.5D4×3=12三、认真填一填。11用一根铁丝围成平行四边形,已知相邻的两边长度之和是15厘米,那么平行四边形的周长是(_)厘米。如果把这根铁丝围成一个等腰梯形,各边长度都是整厘米数,且腰长是13厘米,那么上底和下底的长度分别是(_)厘米和(_)厘米。12如图,摆出第一个图形用了2根火柴棍,摆出第二个图形用了6根火柴棍,第五个图形需要(_)根火柴棍。133米16厘米=(_)米 1.06公顷=(_)平方米4角8分=(_)元 4.85千米=(_)千米(_)米14在括号里填上“”“”或“”。4.5元(_)4元5角 15g(_)0.015kg 47.4314.86(_)12.14 0.65(_)0.506 4.3×0.04(_)0.43×4 7.26×1.6(_)7.2615一个等腰三角形的周长是32分米,其中一条腰是9分米,另外两条边的长分别是(_)和(_)。16计算63×(10040)÷20时,第一步先算_法,第三步算_法。17用 6个三角形拼成一个大的平行四边形,这个平行四边形的内角和是(_)°。18有鸡兔共36只,共有100只脚,鸡有(_)只,兔有(_)只。19把0.965“四舍五入”到百分位约是(_),精确到十分位是(_),保留整数是(_)。20等腰三角形的一条边长6厘米,一条边长3厘米。这个等腰三角形的周长是(_)厘米。四、细心算一算。21直接写出得数。40×60 800÷50 370×10 12×3250×4 400÷20 31×30 400×7022用竖式计算下列各题,带的要验算。570×30 246×15 64×321 24×130 160×29 709×4223列综合算式并计算。49.6连续减去2个15.5,是多少?五、动手操作。24根据统计表,完成折线统计图。月份1月2月3月4月5月6月降水量/123625606415025小明家要修自来水管道,从马路边把自来水接到家,怎样修比较省料?请画图表示六、想一想,解一解。26一批货物由甲、乙、丙三个运输队运输。甲队运走了一半货物,乙队运走了12.5吨,剩下的18吨丙队2天运完。这批货物有多少吨?27看图做题如图是一个病人的体温记录折线图(1)护士每隔_小时给病人量一次体温(2)他在4月8日12时的体温是_摄氏度(3)他的体温在_月_时到_时下降最快,_月_日_时到_时比较稳定(4)图中的横虚线表示_(5)从体温看,这个病人的病情是在恶化还是在好转呢?_28仁泰水果店昨天上午卖出35.8千克樱桃,昨天下午比上午多卖出5.23千克樱桃。昨天全天,这个水果店一共卖出多少千克樱桃?29有龟和鹤共40只,龟的腿和鹤的腿共有112条。龟鹤各有几只?参考答案一、谨慎判一判。1、×【分析】根据小数的基本性质,在小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变,所以0.700.7;但0.7的计数单位是0.1,而0.70的计数单位是0.01;由此判断即可。【详解】根据小数的基本性质,0.70.70;根据小数的意义,0.7的计数单位是0.1,而0.70的计数单位是0.01,所以0.7和0.70的大小相等,意义不同;故判断错误。【点睛】本题考查了根据小数的基本性质,小数的位数不同,它们表示的计数单位就不相同,意义也不相同。2、×【分析】根据乘法算式中因数与积的关系进行判断。【详解】这两个数同时扩大到原来的10倍,则积扩大10×10100倍,积应当是970,不是原来的9.7,题干表述错误。所以判断错误。【点睛】本题考查的乘法算式中积和因数的关系:因数扩大几倍,积也扩大相应倍数;两个因数同时扩大倍数,积扩的倍数是两个因数扩大倍数的乘积。3、×【解析】略4、错误 【解析】对称轴所在位置不同,画出的图形不同5、【详解】225×48×25225×(6×8)×25(225×6)×(8×25)。二、仔细选一选。6、B【解析】略7、C【详解】略8、B【分析】一个等腰三角形的顶角是一个底角的3倍,所以将三角形的一个底角看成1倍,那么顶角是3倍,所以这个三角形的底角三角形的内角和÷(311),顶角底角×3。【详解】根据分析:180°÷(311)36°,所以36°×3108°,所以这个三角形的顶角和一个底角分别是108°和36°。故答案为:B。【点睛】本题主要考查等腰三角形认识及特征以及三角形的内角和,一定要注意计算的准确性。9、C【分析】可用凑整法,先把197看成200,这样就多减了3,再从算式的后面加上3,也可用去括号的方法去想,即a-(b-c)=a-b-c【详解】864-197=864-(200-3)=864-200+3故答案为:C【点睛】本题考察了整数的简便计算,合理的拆数和凑数会让计算变简单10、A【解析】略三、认真填一填。11、30 1 3 【分析】根据平行四边形对边相等的特征可以得出周长2×相邻的两边长度之和,代入数据即可;根据题意等腰梯形的周长和这个平行四边形的周长是一样的,周长2×腰长上底下底,可以得出上底和下底的和,再根据各边长度都是整厘米数进行解答。【详解】根据分析:平行四边形的周长为:2×1530(厘米)等腰梯形:上底下底2×1330则上底下底2630上底下底26263026上底下底4又因为各边长度都是整厘米数,上底下底所以上底1(厘米)下底3(厘米)故答案为:30;1;3。【点睛】本题主要考查学生对平行四边形的特征和等腰梯形的特征的掌握,同时要注意在求上底和下底的和的时候运用了等式的性质。12、30【解析】略13、3.16 10600 0.48 4 850 【解析】略14、 【分析】(1)将4元5角化成单位为元的数,再进行比较大小即可;(2)将0.015kg化成单位为g的数,再与15进行比较即可;(3)先算出47.4314.86的差,再与12.14进行比较即可;(4)比较两个小数的大小,先比较整数部分,整数部分相同再比较十分位,十分位相同再比较百分位,以此类推;(5)将4.3×0.04看做0.43×10×0.04,即0.43×0.4,因为0.44,所以4.3×0.040.43×4;(6)因为1.61,所以7.26×1.67.26。【详解】4.5元4元5角15g0.015kg47.4314.8612.140.650.5064.3×0.040.43×47.26×1.67.26故答案为:,【点睛】本题关键是先把复名数改写为单名数,再比较大小;比较两个小数的大小,先比较整数部分,整数部分相同再比较十分位,十分位相同再比较百分位,以此类推。15、9分米 14分米 【分析】等腰三角形两腰相等,一条腰是9分米,根据三角形的周长公式计算底边的长度。【详解】其中一条腰是9分米,另一条腰也是9分米,底边32(9×2)321814(分米)故答案为:9;14【点睛】本题考查的是三角形的周长和边长的关系,关键是根据等腰三角形三条边的特点,进行计算。16、减法 乘法 【分析】根据整数运算法则,有小括号先算小括号里面的,再算中括号里面的;最后算括号外面的;据此解答。【详解】根据分析可得:计算63×(10040)÷20时,第一步先算(减法)法,第三步算(乘法)。故答案为:减法;乘法;【点睛】本题考查了带括号算式的运算顺序,属于基础知识,有小括号先算小括号,其次是算中括号,最后算括号外面的。17、360【分析】根据三角形的内角和180°,推断出四边形的内角和是360°,无论是几个三角形拼成的平行四边形内角和都是360°,据此解答即可。【详解】用6个三角形拼成一个大的平行四边形,这个平行四边形的内角和是360°。【点睛】明确三角形的内角和是180度和四边形的内角和是360度,是解答此题的关键。18、22 14 【解析】略19、0.97 1.0 1 【分析】这道题是一个三位小数求近似数的题目,第一空是精确到百分位,我们要看千分位,按“四舍五入”法计算。第二空是精确到十分位,就看百分位上的数字,再利用“四舍五入”法进行计算。第三空把整数后面的尾数去掉向整数部分进1。【详解】0.965“四舍五入”精确到百分位是0.97,精确到十分位是1.0,保留整数是1。故答案为:0.97;1.0;1。【点睛】本题考查小数求近似数的方法,灵活运用“四舍五入”法来进行求解。20、15【分析】根据任意两边之和大于第三边,知道等腰三角形的腰的长度是6厘米,底边长3厘米,把三条边的长度加起来就是它的周长。【详解】336所以等腰三角形的底边长3厘米,腰长6厘米;周长:66315(厘米)【点睛】关键是先判断出三角形的两条腰的长度,再根据三角形的周长的计算方法,列式解答即可。四、细心算一算。21、2400;16;3700;361000;20;930;28000【分析】根据整数四则运算的计算方法进行计算即可。【详解】40×602400 800÷5016 370×103700 12×336250×41000 400÷2020 31×30930 400×7028000【点睛】本题主要考查学生的基本计算能力,在平时的学习中要多锻炼,计算时要细心,看清数字。22、17100;3690;205443120;4640;29778【分析】计算三位数乘两位数时,尽量把三位数写在竖式的上面,两位数写在竖式的下面。末尾有0时需要用虚线将0隔开,最后将隔开的0都移到得数处,这样可以帮助我们简便计算。【详解】570×3017100 246×153690 64×32120544 验算24×1303120 160×294640 709×4229778 验算故答案为:17100;3690;205443120;4640;29778。【点睛】计算三位数乘两位数时,列竖式过程中把三位数放在上面可以降低计算的错误率。乘数末尾有0,列竖式时0尽量放在旁边,计算完再移到得数处,可以减少0乘其他乘数的步骤。23、18.6【分析】49.6减去1个15.5是49.615.5,再减去1个15.5是49.615.515.5。即49.6连续减去2个15.5,是49.615.515.5。【详解】49.615.515.534.115.518.6则49.6连续减去2个15.5,是18.6。【点睛】小数减法计算时,要先对齐小数点,再根据整数减法的计算方法解答。五、动手操作。24、见详解【分析】从图中可以看出横轴表示的是月份,纵轴表示的是降水量,找到每一个月的降水量在图中相应的位置打上点,最后将所有点连接起来就成了折线统计图。【详解】画图如下:【点睛】本题考查的是折线统计图的绘制,关键要看清图中横轴和纵轴所代表的量,在图中找到对应的点。25、【详解】略六、想一想,解一解。26、61吨【分析】乙队运走的已知,丙队运走的已知,因甲队运走总数的一半,即可知乙队和丙队总共运走的占这批货物的一半,乙、丙两队运走的总质量乘2即可求得这批货物的总质量。【详解】(1812.5)×230.5×261(吨)答:这批货物有61吨。【点睛】考查学生的综合分析能力,及应用小数混合运算解决问题的能力。27、(1)6(2)37.5(3)4;7;612;4;9;0;12,(4)正常体温(5)好转【解析】解:(1)由折线统计图可以看出:护士每隔126=6小时给病人量一次体温;(2)这个病人的最高体温是39.5摄氏度,最低体温是36.8摄氏度;(3)他的体温在 4月 7时到612时下降最快,4月9日0时到 12时比较稳定(4)图中的横线表示正常体温;(5)从图中看,这个病人的病情是好转;故答案为:6,37.5,4,7,612,4,9,0,12,正常体温,好转【分析】(1)由折线统计图可以看出:护士每隔126小时给病人量一次体温;(2)折线图中最高的点表示温度最高,最低的点表示温度最低,由此即可求出答案;(3)病人的体温在哪一段时间里下降最快,也就是折线下降比较陡直的部分;体温比较稳定,也就是折线比较平缓的部分;(4)37摄氏度表示的是人的正常体温,由此即可求出答案;(5)从图中看,曲线呈现下降的趋势,则这个病人的病情是好转了本题考查的是折线统计图的综合运用从折线统计图中不仅能看出数据的多少,还能看出数据的变化情况28、76.83千克【分析】水果店昨天上午卖出35.8千克樱桃,下午比上午多卖出5.23千克樱桃,根据加法的意义可知,下午卖出35.85.2341.03千克;则全天共卖出35.841.0376.83千克。【详解】35.85.2341.03(千克)35.841.0376.83(千克)答:昨天全天,这个水果店一共卖出76.83千克樱桃。【点睛】此题主要考查了小数加法的意义及应用,解答此题的关键是求出下午卖出的樱桃的重量是多少。29、龟有16只;鹤有24只【分析】设龟有x只,则鹤有(40x)只,由题意得:龟的只数×4鹤的只数×2112,从而列方程求解。【详解】解:设龟有x只,则鹤有(40x)只,由题意得:4x(40x)×2112,4x802x112,2x32,x16,40x401624,答:龟有16只,鹤有24只。【点睛】此题属于鸡兔同笼问题,从腿的条数利用方程进行解答即可。

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