2023年建阳市四年级数学第二学期期末教学质量检测试题含解析.doc

2023年建阳市四年级数学第二学期期末教学质量检测试题一、用心思考，我会选。1要在一个五边形的水池边上摆花盆，使每边都有5盆，至少需要（）盆花A30B25C202下面各组线段能围成三角形的是（）。A3厘米、4厘米、7厘米B4厘米、3厘米、6厘米C6厘米、6厘米、12厘米3把一个平行四边形先分成两个图形，再通过平移拼成长方形。拼成的长方形的形状，（ ）。A有无数种B一定是两种C可能是一种D只有一种4从上面看这组物体，看到的形状是（ ） ABC5已知÷，下面错误的算式是（ ）。A×B÷C÷二、认真辨析，我会判。6三角形的高一定比三角形任意一条边都短。（_）7两个质数的和一定是合数 （_）875×43+25×43=（75+25）×43 运用了乘法分配律。 （_）935的20倍和350的2倍相等。（_）10等腰三角形不可能是钝角三角形。（_）三、仔细观察，我会填。11不改变12的大小,把12改写成计数单位是0.01的小数是（_）,把0.10200化简后是（_）。12两根电线杆之间相隔120米，在其间以等距离增加19根电线杆后，那么从第1根到第12根电线杆间相隔（_）米13四边形的内角和是（_）°，五边形的内角和是（_）°。14在括号里填“”“”或“”。0.45（_）0.5 5×0.95（_）5×1.2 65.3×2.8（_）0.28×653158米（_）厘米 0.4时（_）分4吨700千克（_）吨 780平方分米（_）平方米16一个三角形的两边长分别是6厘米和9厘米，第三条边的长度一定大于_厘米，同时小于_厘米。17如果要把55×2560÷5的运算顺序改成先算加法，再算除法，最后算乘法，那么算式应改成（_） 。180.58添上（_）个百分之一就是1。四、认真细致，我会算。19直接写得数。15.53.5 8.9÷100 5.14.09 0.14×100 22.41.6 7.63×1000 4.85.2 14.54.5 0.81.2 4.54 30.67 19952 30.4 25×28×0 3.56×100 4.7÷1020用竖式计算。460×37 82×195 708×2521把下列分数写成小数，把小数写成分数。 五、动手操作，我能行。22在方格纸中画出图一和图二，并填空。图一：A（10，5）、B（13，5）、C（10，1）、D（14，1），这个图形是（ ）形。图二：A（3，7）、B（5，4）、C（9，7）、D（7，10），这个图形是（ ）形。23下面是某小组5名同学某一周跑步的路程统计表姓名明明玲玲强强豆豆乐乐路程/千米886108（1）如果要将上面的信息制成统计图，制成（ ）统计图更合适（2）根据统计表中的信息制成统计图（3）这一周该小组平均每人跑步（ ）千米，在图中可以用（ ）的方法得到24画一画。（1）把三角形绕O点逆时针旋转90°。（2）把梯形向下平移3格。六、生活问题，我会解。25红山动物园门票规格如下： 购票人数14041100100以上票价15元/人13元/人8元/人南师附中江宁分校小学四年级同学去红山动物园春游，一班有36人，二班有41人，三班有38人（1）每个班分别购票，各需要多少元？（2）三个班合起来购票，一共需要多少元？26一块平行四边形玻璃，底长150厘米，高比底少50厘米，刘阿姨买这块玻璃用了90元钱。每平方米玻璃的价钱是多少？27为庆祝“六一”儿童节，苏州某公司对游园票价规定如下表：购票人数15051100100以上每人票价/元201815某小学四年级同学准备去该公园游玩，一班有48人，二班有54人。（1）每班分别购票，各需多少元？（3分）（2）怎样购票花钱最少？一共要多少元？（3分）28一个三角形，其中两个角的度数和等于第三个角的度数，此三角形是什么三角形？29奶奶比爷爷小6岁，4年前他们的年龄和正好是100岁，爷爷和奶奶今年各是多少岁？参考答案一、用心思考，我会选。1、C【解析】根据题意可得：（51）×5，4×5，20（盆）答：最少需要20盆花故选：C2、B【分析】在三角形中，任意两边之差小于第三边，任意两边之和大于第三边，据此解答。【详解】A因为347，所以3厘米、4厘米、7厘米三条线段不能围成三角形；B因为436，436，所以4厘米、3厘米、6厘米三条线段能围成三角形；C因为6612，所以6厘米、6厘米、12厘米三条线段不能围成三角形。故答案为：B。【点睛】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。3、D【分析】如图：沿平行四边形的一条高剪开，可以把两部分拼成一个长方形，这个长方形的长等于平行四边形的底，长方形的宽等于平行四边形的高；因此这个长方形的长和宽是确定的，所以拼成的长方形的形状只有一种。【详解】把一个平行四边形先分成两个图形，再通过平移拼成长方形。拼成的长方形的形状只有一种；故答案为：D【点睛】本题考查平面图形的拼组，解答本题的关键是熟练掌握平行四边形和长方形的特点。4、B【解析】【考点】从不同方向观察物体和几何体 解： 故答案为：B【分析】分别画出从不同侧面看到的图形，即可得出，从上面看有两排，里排有三个正方形，外排有两个正方形5、B【分析】除法各部分间的关系：商被除数÷除数，除数被除数÷商，被除数除数×商；据此即可解答。【详解】根据除法各部分间的关系，由÷可得到×，÷，所以÷是错误算式。故选：B。【点睛】本题主要考查学生对除法各部分之间关系的掌握。二、认真辨析，我会判。6、×【分析】经过三角形的顶点（与底相对的点）向对边（底）作垂线，顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高；直角三角形一条直角边就是以另一条直角边为底的高，据此判断即可。【详解】直角三角形一条直角边就是以另一条直角边为底的高，所以“三角形的高比三角形的任意一条边都短”的说法是错误的。故判断错误。【点睛】本题是考查作三角形的高，要注意直角三角形高与边的关系。7、错【详解】2是质数，它与其它的质数相加时经常还会是质数，例如：23=5,5还是质数故本题结论是错误的8、【解析】略9、【分析】计算出35×20和350×2的结果，然后比较大小即可解答本题。【详解】35×20700350×2700因为700700，所以35的20倍和350的2倍相等说法正确。故答案为：10、×【详解】略三、仔细观察，我会填。11、12.00 0.102 【解析】把一个整数改写成小数,先在个位的右下角点上小数点,再在后面添相应个数的0。12、66【解析】略13、360 540 【解析】略14、 【分析】（1）根据小数的大小比较方法进行比较即可；（2）一个不为零的数乘一个大于1的数，积就大于这个数；乘一个小于1的数，积就小于这个数.一个因数扩大（或缩小）若干倍（0除外），另一个因数缩小（或扩大）相同的倍数，积不变；除以一个数，等于乘以这个数的倒数.据此分析判断即可；（3）根据积的小数数位和乘数的小数数位的关系进行解答。【详解】0.450.5 5×0.955×1.2 65.3×2.80.28×653【点睛】本题主要考查小数的大小比较和小数乘法的特点，根据乘法的性质及小数的意义进行判断即可，解答时也可计算出结果再进行比较。15、800 24 4.7 7.8 【分析】1米100厘米，8米800厘米；1时60分，0.4时0.4×60分24分；1000千克1吨，700千克0.7吨，4吨0.7吨4.7吨；100平方分米1平方米，780平方分米7.8平方米。【详解】8米8×100厘米800厘米；0.4时0.4×60分24分；700千克0.7吨，4吨700千克4.7吨；780平方分米7.8×100平方分米7.8平方米。故答案为：800；24；4.7；7.8【点睛】此题是考察单位间的进率和换算，牢记进率，进行相应的换算即可。16、3 15 【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可。【详解】96第三边96，即3第三边15.【点睛】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。17、55×（2560）÷5【分析】55×2560÷5是先同时计算乘法和除法，再算加法；如果把运算顺序改成先算加法，再算除法，最后算乘法，是把加法和除法提前了，而且加法在最前面，所以给加法加上小括号，给除法加上中括号，由此求解。【详解】给加法加上小括号55×（2560）÷5，再给除法加上中括号55×（2560）÷5。【点睛】解决本题关键是熟练掌握整数四则混合运算的顺序，找清运算顺序前后的变化，合理利用括号求解。18、42【分析】0.58是两位小数，计数单位是0.01，里面有58个百分之一（0.01），再添上42个0.01就是1；由此解答即可。【详解】0.58添上42个百分之一就是1。【点睛】此题考查了小数的读写、意义及分类，明确一位小数的计数单位是0.1，两位小数的计数单位是0.01。四、认真细致，我会算。19、12；0.089；9.19；14；24；7630；10；10；2；0.5；3.67；251；2.6；0；356；0.47；【分析】根据小数的加减乘除法和整数的加法和乘法认真计算即可。【详解】15.53.512 8.9÷1000.089 5.14.099.19 0.14×1001422.41.624 7.63×10007630 4.85.210 14.54.510 0.81.22 4.540.5 30.673.67 19952251 30.42.6 25×28×00 3.56×100356 4.7÷100.47【点睛】直接写得数时，注意数据特点和运算符号，细心解答即可。20、17020；15990；17700【分析】根据整数乘法计算法则进行计算，从右边起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐，然后把几次的得数加起来；整数末尾有0的乘法，可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾写几个0。【详解】460×3717020 82×19515990 708×2517700 21、0.02；0.405；【分析】（1）分母是100的分数可以化为两位小数，即0.02；（2）分母是1000的分数可以化为三位小数，即0.405；（3）把小数0.7化为分数，0.7是一位小数，表示十分之七，即；（4）把0.218化为分数，0.218是三位小数，表示千分之二百一十八，即。【详解】0.02 0.405 【点睛】此题考查分数与小数互化方法的灵活运用，熟记化法是解题关键。五、动手操作，我能行。22、，梯形；长方形。【分析】图一：根据题目给出的数对，点出A、B、C、D四个点并将点连起来。图一：根据题目给出的数对，点出A、B、C、D四个点并将点连起来。再根据所画的图判断图一和图二是什么图形。【详解】根据分析画图如下：图一是梯形，图二是长方形。故答案为：，梯形；长方形。【点睛】根据给出的数对画图时，注意数对的第一个数表示列，第二个数表示行。23、（1）条形；（2）（3）8；移多补少【解析】略24、（1）、（2）见下图：【分析】（1）根据图形旋转的方法，把图中的三角形与点O相连的两条边按逆时针旋转90度，再把第三条边连接起来即可得出旋转后的图形；（2）根据平移图形的特征，把图中的各顶点分别向下平移3格，然后连结即可得到向下平移3格后的图形。【详解】根据分析作图如下：【点睛】本题主要考查学生作旋转和平移图形方法的掌握和灵活运用；图形的旋转要注意旋转中心、旋转方向和旋转角，关键是按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点；图形的平移要注意平移的方向和平移的距离，关键是确定关键点平移后的对应点的位置。六、生活问题，我会解。25、 (1)一班:540元 二班:533元 三班:570元 (2)920元【解析】(1)一班:36×15=540(元)二班:41×13=533(元)三班:38×15=570(元)(2)36+41+38=115100115×8=920(元)26、60元【分析】先运用平行四边形面积公式计算出玻璃的面积，再用90除以玻璃的面积就是每平方米玻璃的价格。【详解】150×（15050）150×10015000（平方厘米）15000平方厘米1.5平方米90÷1.560（元）答：每平方米玻璃的价钱是60元。【点睛】本题考查的是平行四边形面积的实际运用，牢记：平行四边形面积底×高，计算出平行四边形面积后要注意，需要把单位转换成平方米。27、（1）一班需960元，二班需972元（2）两个班合起来购票花钱最少，一共要1530元【详解】【分析】（1）每班分别购票，一班需960元，二班需972元。（2）两个班合起来购票花钱最少，一共要1530元。【详解】（1）一班：20×48960（元） 1二班：18×54972（元） 1答：每班分别购票，一班需960元，二班需972元。 1（2） （4854）×15 1102×151530（元） 1答：两个班合起来购票花钱最少，一共要1530元。 1【点睛】解答此题的关键是要选择对应的单价，第一小题，48人的单价是20元，54人的单价是18元，算出各班的价格，第二小题要把总人数相加，再选单价15元算总价。28、直角【分析】因为“三角形其中两个角的度数和等于第三个角的度数”，所以用180度除以2即可得到三角形中最大的那个内角，则可判断三角形属于什么三角形。【详解】180°÷（11）180°÷290°故答案为：直角【点睛】三角形按角分属于什么三角形，只需看三角形中最大的内角是什么角即可。29、爷爷57岁；奶奶51岁【分析】爷爷和奶奶年龄和是100岁时，两人平均年龄是100÷250，又因为奶奶比爷爷小6岁，所以4年前爷爷的年龄是50（6÷2），现在爷爷的年龄4年前的年龄4，奶奶现在的年龄爷爷现在的年龄6。【详解】爷爷的年龄：50（6÷2）4503453457（岁）；奶奶的年龄：57651（岁）答：爷爷今年57岁。奶奶今年51岁。【点睛】本题的关键是求出爷爷的年龄，要注意算爷爷年龄的时候减去的应该是（6÷2），不是6。