欢迎来到淘文阁 - 分享文档赚钱的网站! | 帮助中心 好文档才是您的得力助手!
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站
全部分类
  • 研究报告>
  • 管理文献>
  • 标准材料>
  • 技术资料>
  • 教育专区>
  • 应用文书>
  • 生活休闲>
  • 考试试题>
  • pptx模板>
  • 工商注册>
  • 期刊短文>
  • 图片设计>
  • ImageVerifierCode 换一换

    2023届河北省石家庄市鹿泉市数学四年级第二学期期末学业质量监测试题含解析.doc

    • 资源ID:95024148       资源大小:266.50KB        全文页数:10页
    • 资源格式: DOC        下载积分:3金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录   QQ登录  
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要3金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    2023届河北省石家庄市鹿泉市数学四年级第二学期期末学业质量监测试题含解析.doc

    2023届河北省石家庄市鹿泉市数学四年级第二学期期末学业质量监测试题一、认真计算。1直接写得数0÷90=21×4= 53÷100= 6.35×10=3.82+0.18= 9.2-3.8= 0.4+1.5= 2+0.94=1.54-0.5= 9.4-2.6= 800÷20= 80-0.8=2笔算下面各题。 (1)182×47 (2)304×15 (3)350×60 (4)224×303简便运算173+34+27+56 7.253.421.58 720÷5÷2101×23 43×99+43 125×13×8二、我会判断。(对的画,错的画×)4读 10300500 这个数时要读出三个“零”。 (_)5在8.405中,0所在的数位的计数单位是0。(_)60.424中最左边的4表示4个0.1,最右边的4表示4个0.001。(_)7将8.05和8.0499保留一位小数都是8.1。 (_)80.8×7÷0.8×71。(_)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9把下面每组中的一个图形绕O点旋转,无法变成长方形的一组图形是( )。ABC10下面各小数,去掉小数中的“0”不改变小数大小的是( )。A0.05 B5.00 C100.7 D2. 0111在一组数据中,最大的数是15,最小的数是7,则下列各数中( )可能是这组数据的平均数。A7B10C15D1612要使21×41的积是五位数,里最小填( )。A4B3C213一本书一共102页,小红每天看12页,她看完这本书至少需要( )天A8B9C10D12四、快乐填空。14一个数的万位、千位和百分位上都是6,其余数位都是0,这个小数写作(_),读作(_)。15250×40是(_)位数,最高位上的计数单位是(_)。16196÷2821,数的顺序不变,要改变成先算减法,再算除法,算式应该改为_174.7+6.82+5.3=4.7+ _+6.8242×8×125= _×(_)× _)(25+60)×4=4× _+4× _18一块等腰三角形菜地,其中两条边的长分别是5米和10米如果给这块菜地围上篱笆,篱笆长_米194.299保留两位小数约是(_),保留整数约是(_)。20把8改写成以0.1作计数单位的数是(_),改写成以0.01作计数单位的数是(_)21位于阿拉伯半岛的死海,水面低于海平面400米,记作(_)。22比14大比19小的质数中,奇数有(_)个。23在一个三角形里,如果一个最小的角是46°,那么这个三角形一定是(_)角三角形。五、作图题。24先根据对称轴补全下面这个轴对称图形,再画出这个轴对称图形向右平移5格后的图形。25过点画出下面梯形的高。26认真观察物体,在方格中分别依次画出从正面、左面和上面看到的图形。 六、解决问题27小萱、小丽、小红、小含四名同学,他们四人的平均身高是132厘米,小明的身高是142厘米,请你帮他们算一算,他们五人的平均身高是多少厘米?28小芳和小丽一共有邮票188张小芳给小丽15张后两人的邮票就同样多了两人原来各有多少张? 29小明从家里出发骑车去离家4.25千米的购物中心。如果小明骑自行车的速度是每分0.45千米,他骑车6分后,离购物中心还有多少千米?30食堂买来200千克,用去了56千克,如果每天要用24千克,剩下的大米还够用多少天?参考答案一、认真计算。1、0840.5363.545.41.92.941.046.84079.2【详解】小数加减法法则:相同数位对齐(小数点对齐)。再按整数加减法的法则计算。得数的小数点要和加数、被减数、减数的小数点对齐。小数乘法法则:按照整数乘法法则先求出积。看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。小数除法法则:除数是小数的除法:先移动除数的小数点,使它变成整数。除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动相同的位数(位数不够的补“0”),然后按照除数是整数的除法进行计算。【点睛】考查小数口算,计算不要着急,要有耐心。2、(1)8554(2)4560(3)21000(4)6720【分析】整数乘法计算方法:从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐,然后把几次乘得的数加起来;整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的积的末尾添写几个0。【详解】(1)182×478554;(2)304×154560;(3)350×6021000;(4)224×306720;3、290;2.25;72;2323;4300;13000【详解】略二、我会判断。(对的画,错的画×)4、×【解析】略5、×【分析】在8.405中,0在百分位上,它的计数单位是百分之一,即0.01。【详解】在8.405中,0所在的数位的计数单位是0.01。故答案为:×【点睛】小数计数单位即分位上的最小量,小数的计数单位有0.1,0.01,0.001,0.0001,0.0001等。6、【分析】0.424中最左边的4在十分位上,表示4个十分之一,也就是4个0.1;最右边的4在千分位上,表示4个千分之一,也就是4个0.001。【详解】0.424中最左边的4表示4个0.1,最右边的4表示4个0.001。故答案为:【点睛】熟练掌握小数的数位,明确每个数位上的数表示的含义。7、×【解析】略8、×【分析】0.8×7÷0.8×7,只含有乘除法,按照从左向右的顺序求出结果,然后再判断。【详解】0.8×7÷0.8×75.6÷0.8×77×749故答案为:×【点睛】本题考查小数的乘除混合运算,只含有一级运算的,按照从左向右的顺序进行计算。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、C【详解】分析根据旋转的特点,再运用解答。10、B【解析】略11、B【分析】一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。据此可知,如果这组数据大小不同时,平均数要比最大的数小,比最小的数大;如果这组数大小相同,则最大数、最小数、平均数相等。【详解】根据分析可知,在一组数据中,最大的数是15,最小的数是7,则这组数据的平均数要小于15,大于7。A. 77; B. 15107;C. 1515;D. 1615所以只有B选项中的10可能是这组数据的平均数。故答案为:B。【点睛】本题考查平均数的意义和求法,平均数反映一组数据的平均水平。12、B【详解】略13、B【解析】略四、快乐填空。14、66000.06 六万六千点零六 【解析】略15、五 万 【分析】在数位顺序表中,从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位,第五位是万位,以此类推,进行解答即可。【详解】250×401000010000是五位数,第五位是万位,所以最高位上的计数单位是万。故答案为:五,万。【点睛】本题是考查了学生基本的数学计算能力和整数的认识解答时要仔细认真计算,正确计算出结果,同时要记住数位顺序表。16、196÷(2821)【详解】试题分析:196÷2821是先算除法,再算减法,要变成先算减法,再算除法,就把算式变成先算减法,再算除法,就给减法加上小括号,由此求解解:196÷2821,变成先算减法,再算除法,算式就是:196÷(2821)故答案为196÷(2821)【点评】解决本题关键是找出算式前后的变化,合理的利用小括号进行求解17、5.3 42 8 125 25 60 【分析】第一组运用加法交换律;第二组是乘法结合律;第三组运用乘法分配律【详解】4.7+6.82+5.3交换6.82和5.3的位置,能使运算简便,即:4.7+6.82+5.3=4.7+5.3+6.8242×8×125先算8×125能使运算简便,即:42×8×125=42×(8×125)(25+60)×4运用乘法分配律能使运算简便,即:(25+60)×4=4×25+4×60故答案为5.3;42;8;125;25;60【点睛】本题考查乘法以及加法的运算定律18、1【详解】因为5+510,所以等腰三角形的腰的长度是10米,底边长5米,周长是:10+10+51(米)答:如果给这块菜地围上篱笆,篱笆长1米故答案为119、4.30 4 【解析】略20、8.0 8.00 【详解】略21、-400米【解析】略22、1【分析】奇数:自然数中,不是2的倍数的数叫做奇数;质数:除了1和它本身以外不再有其他因数,这样的数叫质数;根据质数定义可知:比14大比19小的质数只有17,17也是奇数;据此即可解答。【详解】根据分析可知,比14大比19小的质数只有17,17也是奇数,所以奇数有 1个。【点睛】本题主要考查学生对奇数和质数的含义的掌握及灵活运用;质数中除了2外,其他的都是奇数。23、锐【分析】根据三角形的内角度数和是180°可知:如果一个最小的角是46°,那么另两个角都比46°大,假设另外两个角中有一个角是46°,那么最大的角应小于:180°46°×288°,进而得出结论。【详解】假设另外两个角中有一个角是46°,那么最大的角应小于:180°46°×2180°92°88°这个三角形一定是锐角三角形。【点睛】解答此题的关键是进行假设,进而根据三角形的内角度数和是180°,求出最大一个角,进而得出结论。五、作图题。24、【解析】略25、见详解。【分析】在梯形中,从一底的任一点作另一底的垂线,这点与垂足间的距离叫做梯形的高,习惯上作梯形的高时都从上底(较短的底)一个顶点出发作下底的垂线。【详解】根据分析画图如下:【点睛】此题主要考查梯形高的意义和高的画法,注意作高用虚线。26、【解析】略六、解决问题27、134厘米【详解】(132×4+142)÷5(528+142)÷5670÷5134(厘米)答:5人的平均身高是134厘米【点睛】根据题干,四人的平均身高是132厘米,则他们的身高之和是132×4528厘米,再加上小明的身高,即可求出5个人的总身高,再除以5,就是5人的平均身高28、小丽:79张,小芳:109张【解析】解:设小丽有x张,则小芳有x+15+15张,x+x+15+15=188x=7979+15+15=10929、答:离购物中心还有1.55千米。【解析】略30、6天【解析】试题分析:根据题意,用买来大米的数量减去用去的数量,先求出还剩下的大米的数量,再除以每天要用的数量就是剩下的大米还够用多少天解:(20056)÷24=144÷24=6(天)答:剩下的大米还够用6天【点评】本题考查的是除法的运用,解答本题的关键是求出还剩下大米的数量

    注意事项

    本文(2023届河北省石家庄市鹿泉市数学四年级第二学期期末学业质量监测试题含解析.doc)为本站会员(深夜****等你...)主动上传,淘文阁 - 分享文档赚钱的网站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁 - 分享文档赚钱的网站(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于淘文阁 - 版权申诉 - 用户使用规则 - 积分规则 - 联系我们

    本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

    工信部备案号:黑ICP备15003705号 © 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁 

    收起
    展开