2023届河北省保定市徐水县数学四年级第二学期期末联考试题含解析.doc

2023届河北省保定市徐水县数学四年级第二学期期末联考试题一、我会选。1王小雅期末考试的准考证号是920124。 92表示九年级二班，01表示1号考场，24表示24号座位。她的同班好友李小璐在10号考场8号座位上考试，他的准考证号是（ ）。A920810B92108C921008242×99+42=42×（99+1）是应用了（ ）A乘法结合律 B乘法分配律 C乘法交换律3解放军叔叔进行野外训练，晴天每天行25 km，雨天每天行15 km，8天共行了180 km这期间雨天有()天A8B6C2D44亮亮语文和数学的平均成绩是90分，常识科96分，他三科平均成绩是（）分。A93B92C625下边三角形被遮住了一部分，按角分，它是一个（ ）三角形。A锐角三角形B钝角三角形C无法确定二、我会判断。6长方形的两条对角线垂直。（_）710.0和10.00的大小相等，意义完全相同_8所有的整数都比小数大. （_）9一个数除以9，商是13，余数是6，则这个数是87。（_）103.68平方米3平方米6平方分米8平方厘米。 （_）三、我能填。11已知A×B120，那么A×（B×3）（_），（A×8）×（B×5）（_）。12两个数相乘的积是35，如果其中一个数乘4，另一个数不变，现在的积是（_）13一个数同0相乘，积是（_）；0除以一个（_）的数，商是（_）。14在一次单元测试中，杨洋数学、语文、英语三科的成绩分别是95分、93分、和97分，杨洋这三科的平均成绩是（_）分。150.46里有（_）个0.01，有（_）个0.0001。16王爷爷买了两个西瓜,第一个西瓜重9.07千克,第二个西瓜重7.16千克,这两个西瓜一共重（_）千克。17小丽、小敏、小英和小李进行百米赛跑，小丽用了17.82秒，小敏用了18.11秒，小英比小丽快1.23秒，小李比小丽慢1.25秒得第一名的运动员是（_），小李排在第（_）名18把0.06扩大到原来的（_）倍，结果是60；把26缩小到原来的，结果是（_）。190.9905保留两位小数是（_）；保留三位小数是（_）。20在里填上“”、“”或“=”。2.312.13 3.05×1.033.0525毫米2.5厘米 36.78-5.7236.78+5.722190830090是由（_）个千万、8个（_）、（_）个万、（_）个十组成的。22张阿姨以同样的速度打一份材料，20分钟打完。如果张阿姨5分钟能打400个字，这份材料一共有（_）个字。四、我会计算。23直接写得数。42×50 0.60.4 25×8 10.060.84.7 0.75×100 （5921）×（72÷6） 560÷100×1024列竖式计算，带的要验算。3.690.57    6.42.36   144×18五、动手操作。25操作题。把从的前面、左面、上面看到的形状画出来。26下面是用小正方形体拼成的立体图形，分别画出从前面、上面、左面看到的形状。27画一条线段，把下面的梯形分成一个平行四边形和一个三角形。七、我能解决下面各题。28城市沿江要修一条绿化带，全长1900米，已经修了4天，平均每天修建250米，剩下的要在3天完成，平均每天修多少米？29一根长1.5米的铁丝，把它折成一个底边长为60厘米的等腰三角形。这个三角形的腰长是多少厘米？30小亮家七月份电费是88.6元，比六月份多18.8元，小亮家六、七月份共交电费多少元？31笼子里有若干只鸡和兔，从上面数，有12个头，从下面数，有38只脚。鸡和兔各有几只？32四(2)班师生45人合影留念,每人一张照片,需要多少钱? 参考答案一、我会选。1、C【分析】由题意得知准考证号六位数字的意义，李小璐和王小雅在同一个班级，则准考证号前两位是92，在10号考场，在三四位上的数是10，在8号座位，则最后两位数字是08，由此解答。【详解】根据分析得知，李小璐的准考证号前两位是92，中间两位是10，最后两位是08，所以完整的准考证号是921008。故答案为：C。【点睛】解决本题的关键是先根据给出准考证号找出哪些位表示考场号，哪些位表示座号，再由此求解即可。2、B【解析】略3、C【分析】假定全部是晴天，那么雨天的只数（晴天的速度×总天数-总路程）÷（晴天与雨天的速度差）【详解】（25×8-180）÷（25-15）=20÷10=2（天）答：这期间雨天有2天。故答案为：C【点睛】此题主要考查“鸡兔同笼”问题的灵活运用4、B【分析】先根据“平均数×数量总数”求出语文和数学两科的总成绩，再加上常识科的成绩求出三科的总成绩，进而根据“总分数÷科目数平均数”解答即可。【详解】（90×296）÷3（18096）÷3276÷392（分）故答案为：B【点睛】此题可根据平均数、数量和总数三个量之间的关系进行分析、解答。5、C【分析】三角形按角可分为：1、锐角三角形：三角形的三个内角都小于90度；2、直角三角形：三角形的三个内角中一个角等于90度； 3、钝角三角形：三角形的三个内角中有一个角大于90度。【详解】图片中，三角形只露出了一个内角，不知道其余两个内角的度数，所以无法确定三角形的类型。故答案为：C。【点睛】本题考查的是三角形的分类，按角分的依据是三角形的内角大小，据此答题。二、我会判断。6、×【分析】两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直，其中一条直线是另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足。如图所示，长方形的两条对角线的夹角不是直角，也就是长方形的两条对角线不是互相垂直的。据此判断即可。【详解】根据分析可知，长方形的两条对角线不是互相垂直的。故答案为：×。【点睛】熟练掌握垂直的定义，长方形的两条对角线不互相垂直，正方形的两条对角线才互相垂直。7、×【解析】根据小数的性质可知10.0和10.00的大小相等；由于10.0和10.00的最低位不同，所以意义不相同故答案为×8、×【详解】例如：13.5，原题说法错误.故答案为错误9、×【解析】略10、【解析】略三、我能填。11、360 4800 【分析】根据积的变化规律：两数相乘，如果一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积也会随之扩大或缩小相同的倍数；一个因数扩大（或缩小）n倍，另一个因数扩大（或缩小）m倍，积也会随之扩大（或缩小）nm倍。【详解】根据积的变化规律：120×3360所以A×（B×3）360120×8×54800所以（A×8）×（B×5）4800【点睛】此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用，牢记规律才能快速的解决问题。12、140【解析】略13、0 不为0 0 【分析】根据有关0的运算计算方法进行解答。【详解】任何数和0相乘都得0，所以一个数同0相乘，积是0；0除以一个不是0的数，商是0。因为0不能做除数，所以0除以一个不是0的数，而这个不是0的数只有跟0相乘才得0，所以商是0。故答案为：0；不是0；0。【点睛】本题是对有关于0的运算的考查，须熟练掌握与0相关的运算。14、95【分析】根据“总数量÷份数平均数”可知，用扬洋三科成绩和除以3即可解答。【详解】（959397）÷3285÷395（分）【点睛】熟练掌握平均数计算方法是解答本题的关键。15、46 4600 【分析】根据数位顺序表，这个数在什么数位上就表示有几个这样的计数单位。【详解】0.46里面有46个0.01，有4600个0.0001。故答案为：46；4600【点睛】此题考查的是学生对小数的组成和计数单位的掌握情况。16、16.23【解析】略17、小英 四 【详解】略18、1000 0.026 【分析】把0.06变为60，相当于小数点向右移动三位，即扩大1000倍，把26缩小到原来的，即26的小数点向左移动三位，是0.026，由此解答。【详解】把0.06扩大到原来的1000倍，结果是60；把26缩小到原来的，结果是0.026。【点睛】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右移动一位、两位、三位，这个数就比原来扩大10倍、100倍、1000倍，一个数的小数点向左移动一位、两位、三位，这个数就缩小到原来的、，反之也成立。19、0.99 0.991 【分析】保留两位小数也就是省略百分位后面的尾数，保留三位小数也就是省略千分位后面的尾数，并对省略尾数最高位进行“四舍五入”，据此即可解答。【详解】0.9905保留两位小数是0.99；保留三位小数是0.991。故答案为：0.99，0.991。【点睛】本题主要考查学生对“四舍五入法”求小数近似数方法的掌握和灵活运用。20、,【解析】略21、9 十万 3 9 【解析】略22、1600【分析】先算出张阿姨每分钟打字多少个，再算出20分钟打字多少个，即为材料总共的字数。【详解】400÷5×2080×201600（个）故答案为：1600【点睛】归一问题，先找出单一量，再求总量。四、我会计算。23、2100；0.2；200；0.945.5；75；960；56【分析】根据整数乘除法、小数加减法及乘法的计算方法进行计算，（5921）×（72÷6）先同时计算两个小括号里面的加法和除法，再算括号外面的乘法；560÷100×10按从左到右顺序计算。【详解】42×502100 0.60.40.2 25×8200 10.060.940.84.75.5 0.75×10075 （5921）×（72÷6）80×12960 560÷100×105.6×1056【点睛】口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算即可。24、4.26；4.04；2592；【分析】根据小数加减法和整数乘除法列竖式计算即可。【详解】3.690.574.26 6.42.364.04 144×182592 验算：【点睛】本题考查了竖式计算，注意小数加减列竖式时小数点对齐，验算时乘法可以用除法验算。五、动手操作。25、如下图所示。【解析】略26、【分析】从前面看，看到的是两层，上层2个正方形，下层2个正方形；从上面看，看到的也是两层，上层2个正方形，下层1个正方形靠左；从左面看，看到的也是两层，上层1个正方形靠左，下层2个正方形；据此画图。【详解】根据分析画图如下：【点睛】本题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。27、【分析】把梯形分成一个平行四边形和一个三角形，因平行四边形的两组对边都平行，梯形的一组对边平行，所以要分成一个平行四边形和一个三角形，就要用原来梯形一组平行的边，作为平行四边形的一组对边，再过梯形的上底顶点作另一个腰的平行线，既可得到一个平行四边形和一个三角形。【详解】如图所示：黑色的虚线将梯形分成一个平行四边形和一个三角形。【点睛】本题主要考查了学生根据平行四边形、三角形、梯形的定义来对图形进行分割的能力。七、我能解决下面各题。28、300米【分析】首先根据工作量工作效率×工作时间，用前4天平均每天修的绿化带的长度乘以4，求出前4天一共修了多少米；然后用这条绿化带的长度减去已经修的长度，求出还剩下多少米没有修；最后用剩下的绿化带的长度除以3，求出平均每天修多少米即可。【详解】（19004×250）÷3（19001000）÷3900÷3300（米）答：平均每天修300米。【点睛】此题主要考查了工程问题的应用，对此类问题要注意把握住基本关系，即：工作量工作效率×工作时间，工作效率工作量÷工作时间，工作时间工作量÷工作效率，解答此题的关键是求出剩下的有多长。29、45厘米【分析】根据1米100厘米，先将米化成厘米，乘进率100，用铁丝折成一个等腰三角形， 铁丝的长度是等腰三角形的周长，（等腰三角形的周长底边长度）÷2一条腰长，据此列式解答。【详解】1.5米150厘米， （15060）÷2 90÷2 45（厘米） 答： 这个三角形的腰长是45厘米。【点睛】本题考查了等腰三角形认识及特征，根据等腰三角形两腰相等的特点进行解答。30、158.4元【分析】根据题意先将六月份的电费计算出来，再利用加法求出六、七月份一共交的电费。【详解】88.618.888.669.888.6158.4（元）答：小亮家六、七月份共交电费158.4元。【点睛】本题考查了小数加减法的应用，能够正确理解题意并列式是解题的关键。31、鸡5只；兔7只【分析】假设笼子里都是鸡，那么就有12×224只脚，这样就多出382414只脚；因为一只兔比一只鸡多422只脚，也就是有14÷27只兔；进而求得鸡的只数。【详解】兔：（3812×2）÷（42）14÷27（只）鸡：1275（只）答：鸡有5只，兔有7只。【点睛】此题属于典型的鸡兔同笼问题，解答此类题的关键是用假设法，也可以用方程进行解答。32、20.5 +（45-3）×2.3=117.1（元）【解析】略