2023届山西省太原市万柏林区数学四下期末综合测试试题含解析.doc

2023届山西省太原市万柏林区数学四下期末综合测试试题一、用心思考，认真填写。1在治理“四小车”活动中，某天某路口查获一批违章的两轮摩托车和三轮摩托车共6辆，数一数轮子共15个。其中两轮摩托车有（_）辆，三轮摩托车有（_）辆。20.086保留一位小数是（_），精确到百分位是（_）。3小明五门功课平均成绩是95分，他想在下次考试中每门功课的成绩都提高2分，这样他五门功课的总分是_分。4三角形ABC中，A=45°，B=103°，C=_。5一个数的万位、十位和百分位上都是6，其余数位都是0，这个小数写作（_），读作（_）。6一个三角形两个内角的度数分别是34°，57°，另一个内角的度数是（_）°，这是一个（_）三角形。7今年江苏省参加高考的人数约是33万，参加高考的人数最多可能是（_）人，最少可能是（_）人8260米（_）千米 3.05吨（_）吨（_）千克2.09平方米（_）平方分米 5米2分米（_）米45克（_）千克。9如果100，那么×12×12（_）；如果×40，那么（×15）×（_）10一个11位数，最高位和千万位上都是8，十亿位和十万位上都是6，其他各位上都是0，这个数写作（_），它是由（_）个亿和（_）个万组成的，省略“亿”后面的尾数是（_）亿。11（_）都相等的三角形叫做等边三角形，又叫做（_）三角形。它的三个内角都是（_），是（_）度。二、仔细推敲，认真辨析。12由2个十,7个一和4个百分之一组成的数是27.04。 （_）13两个不为0的数相乘，积大于这两个数。_14在13.42m²13.9dm²中，里有3种填法。（_）15一个数的近似数都比准确数大。（_）16一个因数扩大到原数的10倍，另一个因数乘0.1，积不变 （_）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17一个三角形，一条边长6厘米，另一条边长13厘米，第三条边长可能是( )。A7厘米 B17厘米 C19厘米18（ ）组中的3根小棒能围成三角形A2cm 2cm 2cmB5cm 1cm 3cmC3cm 2cm 1cmD5cm 2cm 2cm19从前面看到的形状是（ ）。ABC20米用小数表示是（ ）米A0.17B0.017C0.00172110975 10 万，中的数有（ ）种不同的填法。A3 B4 C5四、细心计算，认真检查。22直接写得数 25×4 360÷36 0.3÷100 120×6 2.50.9 480÷60 1000×0.013 101×288×98 7×5÷7×523计算下面各题，能简算的要简算。3.94.083.921.1 25×32×125 9.141.434.575050×24÷80 48×10248×2 450÷（1510）×3245.63与4.37的和去乘它们的差，积是多少？五、操作题25画出下面图形的另一半，使它们分别成为轴对称图形。26把下面的长方形分成一个等腰三角形和一个梯形。六、解决问题27葡萄每千克14.4元，草莓每千克24.6元，妈妈买葡萄和草莓各5千克，一共要多少钱？28鲜品水果店从批发市场花70元买进了一箱重24千克的苹果。然后以每千克6.8元出售，一箱苹果卖完后，赚了多少钱？29有227名来自山东省的女教师到北京某小学考察，当晚要人住学校附近的一家酒店。三人间，186元/间还有69间。标准间（两人间）舒服些，146元/间，还有97间。怎样订购花钱最少？最少要花多少钱？30某市城区范围内运营的出租车运价标准确定为起步价5元（2千米内），超过2千米为每千米1.7元（不足1千米按1千米计算）；乘客要求停车等候的，每等候1分钟多付1元。小东乘出租车在市内行驶了6.5千米，没有等候时间，应付费多少钱？31小林和他的九位同学去公园游玩，每张门票的价格是12.5元，他们买门票一共需要多少钱？ 参考答案一、用心思考，认真填写。1、3 3 【解析】略2、0.1 0.09 【解析】略3、485【分析】用95×5求出原来五门功课的总分，因为在下次考试中每门功课的成绩都提高2分，即提高的总分数为2×510分，最后再加上原来五门功课的总分求出后来五门功课的总分。【详解】95×55×2，97×5，485（分），答：五门功课的总分是485分。故答案为485.【点睛】本题主要是灵活利用平均数的意义解决问题。4、32°【分析】因为三角形的内角和是180度，已知A、B，求3，用“18045103”进行解答即可。【详解】C=1804510332（度）答：C32°【点睛】解答此题应根据三角形的内角和是180度，用三角形的内角和分别减去两个内角，得出第三个内角度数。5、60060.06 六万零六十点零六 【解析】略6、89 锐角 【分析】用三角形的内角和180°减去已知的两个内角即可；根据三角形最大角的度数来判断属于什么三角形即可。【详解】180°34°57°146°57°89°属于锐角三角形。【点睛】本题较易，主要考查了三角形的内角和以及按角的分类，熟练掌握基础知识是关键。7、334999 325000 【解析】略8、0.26 3 50 209 5.2 0.045 【分析】（1）低级单位米化高级单位千米除以进率1000；（2）把3.05吨化成复名数，整数部分3就是吨数，然后把0.05吨化成千克数，用0.05乘进率1000，即可得解；（3）面积的单位换算，由高级单位平方米化低级单位平方分米，乘进率100；（4）把2分米除以进率10化成0.2米再与5米相加；（5）把45克换算成千克数，用45除以进率1000。【详解】260米（0.26）千米 3.05吨0.05（3）吨（50）千克2.09平方米（209）平方分米 5米2分米（5.2）米45克（0.045）千克故答案为：0.26；3；50；209；5.2；0.045【点睛】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以单位间的进率。9、1200 600 【解析】略10、86080600000 860 8060 861 【解析】略11、三条边 正 相等的 60 【分析】三条边都相等的三角形叫等边三角形，又叫正三角形。等边三角形的三个内角都相等，根据内角和是180°，即可求出等边三角形的内角的度数。【详解】三条边都相等的三角形叫等边三角形，又叫正三角形。等边三角形三个内角都相等。180°÷360°，故答案为：三条边；正；相等的；60【点睛】重点考查等边三角形的特性，学生们需熟记等边三角形的特性。二、仔细推敲，认真辨析。12、【解析】略13、×【分析】假设这两个数均是1，1×11，则积等于这个两个数。假设这两个数分别是160和30，160×304800，则积大于这两个数。假设这两个数分别是0.4和0.5，0.4×0.50.2，则积小于这两个数。【详解】根据分析可知，两个不为0的数相乘，积可能等于这两个数，可能大于这两个数，也可能小于这两个数。故答案为：×。【点睛】可通过举反例的方法解决类似问题。14、×【分析】根据小数大小比较方法，整数部分相同，比较小数部分，先比较十分位，要使左边的数字大于右边的数字，那么4，据此判断有几种填法。【详解】根据题意，4，里可填0，1，2，3四个数字，也就是四种情况。故判断错误。【点睛】本题考查的是小数的大小比较，根据比较方法来进行填数即可。15、×【分析】根据“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，据此判断即可。【详解】一个数的近似数可能比原数大，也可能比原数小；故答案为：×【点睛】解答此题应明确取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法。16、【解析】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、B【解析】略18、A【详解】略19、C【分析】观察图形可知，从前面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层2个正方形，靠左边；据此即可选择。【详解】根据题干分析可得，从前面看到的图形是。故答案为：C。【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。20、B【详解】略21、C【解析】略四、细心计算，认真检查。22、100， 10， 0.003， 7203.4， 8， 13，282880， 25【详解】略23、13；100000；3.14 35；4800；6【分析】（1）利用加法交换律和结合律，算式变形为（3.91.1）（4.083.92）计算。（2）把32写成4×8，利用乘法交换律和结合律，算式变形为（25×4）×（125×8）计算即可。（3）利用减法的性质，算式变形为9.14（1.434.57）计算即可。（4）根据加减乘除混合运算法则和顺序计算即可。（5）利用乘法分配率，算式变形为：48×（1022）计算即可。（6）先算小括号里面的数据，再算中括号里面的数据，最后算括号外面的数据，计算即可。【详解】3.94.083.921.1（3.91.1）（4.083.92）5813 25×32×12525×（4×8）×125（25×4）×（125×8）100×1000100000 9.141.434.579.14（1.434.57）9.1463.145050×24÷80501200÷80501535 48×10248×2 48×（1022）48×1004800 450÷（1510）×3450÷25×3450÷756【点睛】本题考查了运算定律的使用，根据数据特点合理利用加法交换律结合律、乘法交换律、结合律和分配律、减法的性质等使算式达到简便计算。24、12.6【分析】根据题意，分别将5.63与4.37相加再相减，用和除以差，由此列式解答。【详解】（5.634.37）×（5.634.37）10×1.2612.6【点睛】列式计算的关键是理解语言叙述的运算顺序，正确理解题意，列式计算即可。五、操作题25、无【详解】考察学生对轴对称图形的认识，是否能根据图形的对称轴画出图形的另一半。26、作图如下：【分析】在一条长边上截取一段和宽边相等的一条线段和长方形的宽组成三角形相邻的两条边，连接成一个三角形，就把这个长方形分成了一个等腰三角形和一个梯形。【详解】【点睛】此题考查的是图形的拆拼（切拼）。注意要把长方形的宽作为等腰三角形的一条腰。六、解决问题27、195元【解析】一共需要的钱数=（葡萄每千克的价钱+草莓每千克的价钱）×买葡萄（或草莓）的千克数，据此代入数据作答即可。【详解】（14.4+24.6）×5=195（元）答：一共要195元。28、93.2元【解析】24×6.8-70=93.2（元）答：赚了93.2元。29、订三人间69间，两人间10间花钱最少，最少要花14294元【解析】186÷3=62（元） 146÷2=73（元） 62元<73元69×3=207（人）227-207=20（人） 20÷2=10（间）69×186+10×146=14294（元）答：订三人间69间，两人间10间花钱最少，最少要花14294元。30、13.5元【解析】略31、125元【分析】要想求一共花了多少钱，只要将人数乘以单价即可。【详解】12.5×（19）12.5×10125（元）答：他们买门票一共需要125元。【点睛】本题主要是整数、小数复合应用题，考查学生根据小数乘以整数解决问题的能力。