2023届大连市甘井子区数学四年级第二学期期末监测试题含解析.doc

2023届大连市甘井子区数学四年级第二学期期末监测试题一、快乐填一填。1光的传播速度大约是299800千米/秒，把横线上的数改写成以“万”为单位的数是（_）千米/秒，约是（_）万千米/秒（保留整数）。23分米6厘米（_）分米 210克（_）千克 2.35元（_）元（_）角（_）分 0.95时（_）分3根据下面统计图填空。1.乙品牌的电视机二月比一月销售量增加了（_）台；2.甲品牌第一季度共销售电视机（_）台；3.三月份甲品牌电视机销售量比乙品牌少（_）台；4.乙品牌的电视机一季度平均每月销量（_）台。4小红和小芳的平均身高是115厘米，小强的身高是145厘米，这三个人的平均身高是（_）厘米50.930、0.39、0.903、0.309四个数中，最大的是（_），最小的是（_）6直接写出得数。650÷50 12323 125×8 3768×0 56×78×0 5234977按要求写数。（1）一个两位数，既是2的倍数又是5的倍数，这个数最大是（_）。（2）一个数是3的倍数又是5的倍数，这个数最小是（_）。（3）一个数是48的因数，又是16的倍数，这个数最小是（_）。（4）一个数是合数又是奇数，这个数最小是（_）。8300÷1030，503020，20×480。列成综合算式是（_）。95.4元=（_）元（_）角10在_里填上“”、“”、“”240×15_240×5×10 450×5_40×55 250×3_25×3011若在图形的A、B两点间连一条直线，则连线后的图形比连线前的图形多（_）个三角形，多（_）个长方形二、公正小法官。12把一个三角形中80°的锐角剪下，剩下图形的内角和一定是100°。（_）13计算46×50时，先算46×5，再在得数的末尾添上一个零。（_）14102×56100×5656×2 （_）15大于0.7小于0.9的一位小数只有1个 （_）16一个等腰三角形，一个内角是50°，那么它的顶角一定是80°。 （_）17某种书包降价b元后是56元，这种书包原来的价格为（b+56）元。（_）18一班和二班学生的平均身高分别是1.46米和1.48米，小明在一班，小红在二班，小红一定比小明高。（_）三、精挑细选。19风车转动属于（ ）现象，升国旗属于（ ）现象。应选择（ ）。平移 旋转 轴对称ABC20用三根小棒围成三角形，已知两根分别为10cm和8cm，第三根小棒最短可以取（ ）。（取整厘米数）A2cmB3cmC8cm21与8.6千米相等的是（ ）。A860米B8千米6米C8600米22下面说法中错误的是( ）A有两组对边分别平行的四边形是平行四边形B有直角，两组对边分别平行的四边形是正方形C正方形和长方形都是特殊的平行四边形D只有一组对边平行的四边形是梯形23小猴要给一块地围上篱笆，（ ）的围法更牢固些。ABC24（60+）×4比60+×4多( )A60B180C无法确定2535000000035亿，里最大能填（ ）。A4B5C9四、我是神算手。26直接写出得数。40×60 800÷50 370×10 12×3250×4 400÷20 31×30 400×7027列竖式计算最后一题要验算64.736.8 254.7337.92.63 10.13.82五、动手实践。28下图这个椭圆表示四边形。请在椭圆内合适的位置表示出长方形、正方形、平行四边形和梯形。29下面的立体图形从正面、上面、左面看到的形状分别是什么，在方格纸上画一画。30操作应用。（1）补全下面的轴对称图形。（2）画出这个轴对称图形向右平移8格后的图形。六、生活问题我能解决。31小浩和小涛进行五轮投篮比赛，下面是他们每轮投篮50次投中次数的统计表。比一比，谁投得准？轮次第一轮第二轮第三轮第四轮第五轮小浩投中的次数2216183935小涛投中的次数281317203732王老师家的汽车每100千米的耗油量约是8.9升，他们计划暑假开车单程大约500千米的草原度假，请你帮王老师算一算，这次度假活动往返一共大约用多少升油？33一辆汽车从甲地开往乙地，前1小时行驶了60千米，又经过3小时行驶168千米到达乙地，这辆汽车从甲地开往乙地，平均每小时行驶多少千米？34小华买故事书用去23.5元，比买漫画书多用去0.83元，他一共用去多少元？35客车、货车分别从甲、乙两地相向而行，客车速度是90千米/时，货车速度是80千米/时，3小时后两车相遇。甲、乙两地相距多少千米？参考答案一、快乐填一填。1、29.98 30 【分析】299800改写为用“万”作单位的数，在万位的右下角点上小数点，把末尾的0去掉，同时在后面写上“万”字；再利用“四舍五入法”保留整数即可。【详解】29980029.98万30万故答案为：29.98，30。【点睛】本题主要考查整数的改写方法，以及利用“四舍五入法”求近似数的方法。2、3.6 0.21 2 3 5 57 【分析】第1题，根据1分米10厘米来换算。第2题，根据1千克1000克进行换算。第3题，2.35以元为单位，十分位的数字表示几角，百分位的数字表示几分。第4题，1小时60分钟，据此来换算。【详解】6厘米0.6分米，3分米6厘米3.6分米 ；210÷10000.21，210克0.21千克；2.35元2元3角5分；0.95×6057，0.95时57分。【点睛】大单位化小单位乘进率，小单位化大单位除以进率。3、7 253 4 83 【详解】略4、125【解析】略5、0.930 0.1 【分析】这四个数中要求最大的和最小的，就要用比较小数大小的方法去比较；小数大小的比较：先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大，据此解答【详解】因为0.9300.9030.390.1，所以最大的是0.930，最小的是0.1故答案为0.930，0.16、13；100；1000 37；0；1020【分析】根据加、减、乘、除法的计算法则和运算性质、运算定律直接进行口算即可。【详解】650÷5013 12323100 125×81000 3768×037 56×78×00 5234971020【点睛】此题主要考查学生的口算能力，口算时要注意关于的0的运算性质。7、90 15 16 9 【解析】略8、（50300÷10）×4【分析】四则混合运算：有两级运算时，先算乘除，后算加减。同级运算，应按从左往右的顺序计算，有括号时，要先算括号里的。本题中先计算除法，再计算减法，因为最后是一道乘法，所以前面的除法和减法要加小括号，据此即可解答。【详解】第二个式子的30用第一个式子300÷10代替，第三个式子的20用第二个式子5030代替，结合起来就是：（50300÷10）×4故答案为：（50300÷10）×4【点睛】本题考查的是根据分步算式写综合算式的能力，学会利用括号来改变运算顺序。9、5 4 【解析】略10、 【详解】略11、6 6 【详解】略二、公正小法官。12、×【分析】把一个三角形中80°的锐角剪下，剩下图形是可能是三角形或四边形。据此解答即可。【详解】把一个三角形中80°的锐角剪下，剩下图形可能是三角形或四边形，内角和可能是180°或360°。故答案为：×【点睛】三角形的内角和是180°，四边形的内角和是360°。13、【分析】根据因数未尾有零的整数乘法的运算法则可知，计算46×50时，可先计算46×5，然后再在积后面添上一个0。【详解】计算46×50时，先算46×5=230，再在得数的末尾添上一个零。故答案为：【点睛】计算整数末尾有0的乘法时，可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。14、【解析】略15、【解析】略16、×【解析】略17、【解析】略18、×【分析】平均数只能反映一组数据的平均水平，并不能反应这组数据的中所有数据的大小，一班学生的平均身高是1.46米，则小明的身高可能高于1.46米，也可能低于1.46米，也可能等于1.46米；二班学生的平均身高是1.48米，则小红的身高可能高于1.48米，也可能低于1.48米，也可能等于1.48米.【详解】根据分析可知，一班和二班学生的平均身高分别是1.46米和1.48米，不能说明小红就一定比小明高，小红可能比小明高，也可能比小明矮，也可能和小明一样高。故答案为：×。【点睛】此题主要考查了平均数含义的应用。解答此题的关键是要明确：平均数只能反映一组数据的平均水平，并不能反映这组数据的中所有数据的大小。三、精挑细选。19、C【详解】试题分析：平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动；旋转是物体运动时，每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动，称为绕这个点的转动，这个点称为物体的转动中心。所以，它并不一定是绕某个轴的，然后根据平移与旋转定义解答即可。解：风车转动属于 旋转现象，升国旗属于平移现象；故选B，A。【点评】此题是对平移与旋转理解及在实际当中的运用。20、B【分析】三角形的三边关系：三角形的两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边。据此可知，10818，1082，则第三根小棒的长度小于18cm，大于2cm。【详解】10818（cm），1082（cm）则第三根小棒的长度小于18cm，大于2cm，第三根小棒最短是3cm。故答案为：B。【点睛】本题考查三角形的三边关系，常利用三角形的三边关系判断给出的三条线段能否组成三角形。21、C【分析】千米和米之间的进率是1000，据此将8.6千米换算成米，再进行解答。【详解】8.6千米8600米8千米600米故答案为：C。【点睛】本题考查长度单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。22、B【解析】略23、B【分析】根据三角形具有稳定性的性质，四边形具有易变形的性质，即可选择正确答案。【详解】根据三角形具有稳定性可知：四个选项中，只有B选项中有三角形；故答案为：B【点睛】本题主要考查的知识点是认识四边形和三角形的特征。三角形具有稳定性，四边形具有不稳定性。24、B【解析】略25、A【分析】35000000035亿，显然是用“四舍”法求出的近似数，所以里最大可填4。【详解】由分析可知：35000000035亿，里最大能填4。故选：A。【点睛】此题主要考查利用“四舍五入法”，省略亿位后面的尾数求近似数的方法。四、我是神算手。26、2400；16；3700；361000；20；930；28000【分析】根据整数四则运算的计算方法进行计算即可。【详解】40×602400 800÷5016 370×103700 12×336250×41000 400÷2020 31×30930 400×7028000【点睛】本题主要考查学生的基本计算能力，在平时的学习中要多锻炼，计算时要细心，看清数字。27、101.5 20.2740.53 6.28【详解】64.736.8101.5254.7320.2737.92.6340.5310.13.826.28验算：五、动手实践。28、【分析】根据平行四边形、梯形、长方形和正方形的含义：两组对边分别平行的四边形是平行四边形；一组对边平行而另一组对边不平行的四边形是梯形；对边平行且相等的四边形是长方形，四条边相等四个角都是直角的四边形是正方形；可知：正方形是特殊的长方形，长方形是特殊的平行四边形；梯形和平行四边形都是四边形；据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查的是正方形、平行四边形、梯形和长方形的定义，熟练掌握这些四边形的定义与性质是解答此题的关键。29、【分析】图形从正面看到的是2行，第一行是2个正方形，第二行是1个正方形，且靠右；从上面看到的是2行，第一行是2个正方形，第二行是1个正方形，且靠右；从左面看到的是2行，第一行是2个正方形，第二行是1个正方形，且靠左；据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。30、【分析】（1）根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴的右边画出左边几个顶点的对称点，再连结即可画出图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。（2）根据平移图形的特征，把图形的各顶点分别向右平移8格，再连结即可画向右平移8格后的图形。【详解】（1）先找到图形左边几个顶点在对称轴右边的对称点，然后依次连接即可补全轴对称图形，如下图所示：（2）把此轴对称图形各顶点分别向右平移8格，再连结即可画向右平移8格后的图形，如下图所示：【点睛】本题是考查作轴对称图形、作平移后的图形。作轴对称图形和平移后的图形的关键是把对应点（对称点）的位置画正确。六、生活问题我能解决。31、小浩投的准【分析】小浩平均投中次数小浩五轮一共投的次数÷5；小涛平均投中次数小涛五轮一共投的次数÷5，据此代入数据作答即可。【详解】小浩平均投中次数：（2216183935）÷5130÷526（次）小涛平均投中次数：（2813172037）÷5115÷523（次）2623答：小浩投的准。【点睛】本题考查的是平均数的初步认识及计算，平均投中次数投中的次数÷投的总次数。32、89升【分析】先求出每千米耗油的升数，即8.9÷100；单程大约500千米，往返一次，路程就是500×21000千米，再求行驶1000千米耗油的升数。【详解】8.9÷100×（500×2）8.9÷100×10000.089×100089（升）答：这次度假活动往返一共大约用89升油。【点睛】解答此题的关键是先求得单一量，再由不变的单一量求得总量。33、57千米【分析】根据题意可知，汽车行驶的时间是13小时，行驶的路程是60168千米，再根据速度路程÷时间解答。【详解】（60168）÷（13）228÷457（千米）答：这辆汽车从甲地开往乙地，平均每小时行驶57千米。【点睛】熟记行程问题中速度、时间和路程的关系：速度路程÷时间、路程速度×时间、时间路程÷速度。34、46.17元【解析】23.5-0.83+23.5=46.17（元）35、510千米【解析】（90+80）×3=170×3=510（千米）