2022年关于元旦活动方案范文集合4篇.docx

2022年关于元旦活动方案范文集合4篇关于元旦活动方案范文集合4篇为了确保工作或事情能有条不紊地开展，经常须要预先打算方案，方案具有可操作性和可行性的特点。那么问题来了，方案应当怎么写？下面是我收集整理的元旦活动方案5篇，希望能够帮助到大家。元旦活动方案 篇1为迎接20xx年元旦的到来，营造良好的节日氛围，丰富校内文化生活，凝合全院教职工力气，展示广阔师生主动进取、乐观向上的精神风貌，学院拟定于元旦前夕在体育馆举办“20xx年元旦师生联欢会”，现将有关事宜支配如下：一、时间地点：20xx年12月底（详细时间另行通知）在体育馆实行。二、组织领导为做好联欢会各项筹备工作，确保联欢会的顺当进行，成立联欢会组委会：主 任：郭xx副主任：仝xx 丁xx成 员：张xx 刘xx三、节目要求1、每个分工会可报送13个参选节目，演员可以本分工会成员为主，也可各分工会之间合作。2、学生节目由团委负责组织、遴选、举荐。3、老干节目由老干处负责组织、遴选、举荐。4、歌舞类、器乐类、戏曲类限制在5分钟以内，语言类限制在8分钟以内。四、日程支配（一）节目报送（截止到11月30日）各单位根据通知要求主动组织筹备节目，并按规定时间将“节目报名表”交到院工会办公室，电子档发送至邮箱xx联系人：苏xx 联系电话：xx（二）节目选拔（12月1日5日）通过组织人员审核筛选，确定联欢会表演节目（详细时间、地点另行通知）。（三）节目排练（12月7日19日）各分工会对表演节目进一步排练、完善。（四）集中排练（12月2124日）（五）节目演出彩排演出（12月2829日）五、表彰嘉奖1、参与元旦联欢会节目演出的分工会，在年度考核加分项中赐予适当加分。2、组织观众评出“我最喜爱的节目”，颁发奖品。元旦活动方案 篇2喜迎元旦佳节，本班定于12月30日晚7时起先在本班教室举办元旦联欢晚会。晚会分两个阶段：阶段1：以趣味嬉戏为主的联欢活动；地点：教室；时间：7：008：30活动内容： 56个简洁、好玩、观众较强的竞技性趣味嬉戏（如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等），穿插34个火爆的小节目（如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等），活动中每隔半小时抽出一等、二等、三等奖。每一位嬉戏的同学其竞技结果嘉奖的奖品。场景布置： 1、嬉戏的性和竞争性，现场将桌椅摆放的位置分成六组。 2、晚会当中，有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。阶段2：自由联欢活动；地点：教室；时间 ：8：3010：00活动内容： 在教室的墙上挂满颜色的气球，每个气球里面装谜语，猜谜活动，如猜出答案到现场工作人员处领取奖品。嬉戏规则细微环节：整个嬉戏过程分为六组（以学习爱好为），参与的人员45-50人估算，则每组估计有8-10人。一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔 嬉戏项目 击鼓传气球。6次，次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激扬的鼓点音乐起先（可以考虑运用现场背景舞台鼓乐），在观众中手拍传递气球，音乐突然停止，气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了，谁就上台表演小节目。过程当中气球落入场中，死球时，则最终接触气球的人也须要表演节目（此处主持人要留意，否则会说不清晰）。最终由这6人单独表演节目。个人不情愿表演节目，主持人可以事先一叠纸条，每个纸条上写节目名称，成语肢体表演（如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等），唱一首流行歌曲，声情并茂的.朗诵一首诗，大声说出亲身经验过的最丢人的一件事等等，让其抽出一张纸条纸条上的节目名称表演。成语肢体表演由他（她）用肢体语言表演，用语言或是的示意提示观众，最终由他所属的组来猜，直到猜为止。 道具：鼓乐、气球6个，节目纸条奖品预算：表演节目的人都奖品，奖品笔，总数为6支。详细规则：每组两名队员，6人围成一圈，主持人拿书包，在6个人之间轮番传递，事先告知大家，可以对书包任何动作，打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、摩挲它、把它坐在屁股下等等，但不准雷同等一切动作做完了，主持人再宣布让大家把刚才对书包的动作对其右边的人重做一遍。道具：书包 奖品预算：只要是最终规则表演的，给奖品笔；不愿表演或者表演位者，三等奖牙膏。对唱赛：以组为，六次，每次由不同的起头一首歌，下唱的歌的最终字为头起先一首歌（唱出一句即可，接歌依次是123456，） 234561，345612 45612 561234 612345，组内任何人都可以接，看两分钟之内哪组接的歌最多，最多者获胜。 每个对唱的超过1520秒钟，否则干脆以失败算，剩余三组竞赛，刚才最终那首歌的最终字对，以刚才剩余的计算，都接不，则竞赛可以立即结束。 四次竞赛结束以后，获胜场次最多的那个组奖品。两组并列，可以两组之间加试一次确定输赢。每个组的获胜和失败次数一样多，则奖惩措施，六个组都奖品。道具：六首歌曲 奖品预算：获胜组每个人纪念奖，奖品笔，也许10-15个。 详细规则：球拍托气球跑：每组上场1人，男女不限，在纸篓里面放入2030个气球，纸篓前方5米左右的地方放另纸篓，参与者一齐站在装气球纸篓那一侧的起跑线上，每个人手中那硬笔记本，这番把气球托在笔记本上送往另一端的纸篓里，每次只能用一只手，用一只手帮忙，以2分钟计算，到的时候，另一端纸篓里的乒乓球个数排定名次。遇到并列的状况，可以加试一道智力抢答题确定输赢。 元旦活动方案 篇3一、活动背景天时人事日相催，冬至阳生春又来。走过20xx，我们怀着激烈的心情，带着崭新的精神面貌踏进了20xx年的殿堂。新的一年春节即将到来，为了丰富社区居民的文化生活需求，搭建居民之间相互沟通通平台，增进“邻里情”，增加社区的凝合力、向心力，营造出一种团结奋进、文明和谐、喜庆祥和的浓郁氛围，我社区特开展“特殊的爱送给特殊的你”新春联谊会。二、组织领导为了切实开展好本次社区的文体活动，保证各项活动的有序进行，xx社区确定成立社区20xx年春节文体活动筹备组，组长为xx，副组长为xx，筹备小组xx，供应活动场地及制定、执行活动规则，供应竞赛所用的器材及奖品等。三、活动支配活动时间：1月1日活动地点：xx社区多功能大厅。四、活动支配以歌颂和猜灯谜为主。元旦活动方案 篇4一、活动目的转瞬间20xx年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推动我校文艺活动的蓬勃发展，丰富校内文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和志气的舞台。学校将实行20xx年元旦文艺晚会，现就有关事宜制定方案如下：二、活动主题：青春扬帆，辉煌思源三、活动时间：20xx年12月31日19:3022:00(如遇特别状况，另行通知)四、活动地点：足球场五、活动要求每个年级出1个节目(学生类)，节目由各年级自行组织筛选。老师类节目各年级办公室、老师自愿报名(全校3个参演指标)。校本课程类节目58个，由教研室负责报送，校舞蹈队1个，由胡乔茵老师报送。各年级请在12月17日前将节目名称报送到校团委办公室。六、节目形式(以舞台表演庆祝元旦节)节目要求：多元化、创建性、趣味性、独特性，详细形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相声、魔术、朗诵、大合唱、服装秀、仿照秀、音乐剧、乐器演奏、自弹自唱、特别技艺表演等等，要求呈现出我校学子的创新精神与活力，尽量避开陈旧的节目形式。节目演出依次由晚会策划组排定。七、领导机构(1)活动领导小组：组长：副组长：组员：(2)活动实施小组：组长：副组长：组员：年级长、班主任、音乐老师。八、各部门分工状况校团委：负责整个活动的筹划、实施、协调、组织、宣扬、彩排等。(责任人：郝厚先)教研室：负责校本课程节目的筛选及指导。(责任人：汪一帆)总务处：负责活动场地、舞台布置、音箱调剂、领导席布置、饮用水，校团委支配40名团员志愿者帮助器材搬运。音响调剂由刘成斌负责、徐毅帮助。(责任人：杨伟)德育处：负责学生平安，维持演出秩序、学生纪律,(德育处及各年级长、各班主任，保安、德育处干事)、支配科任老师帮助班主任做好班级管理工作、组织学生搬凳子进退场、活动结束后学生组织等工作，详细分工自行支配。(责任人：李学智)办公室：负责活动全程拍照、录像，做好相机电池充电打算。摄影：龙仕刚(责任人：杨小峰)晚会主持人主持稿及培训：张晓美负责开场白、串词并选择、培训主持人(两男两女)。九、留意事项1、节目内容要提倡校内高雅艺术，呈现我校学生时代风采，反映校内生活，努力展示我校学生蓬勃向上的精神风貌。2、各年级长、指导老师要利用课余时间进行排练，不得影响正常教学秩序。3、舞蹈服装、道具各年级自备。4、化妆工作由各年级负责(化妆用品校团委统一购买)5、加强平安教化。十、活动奖项设置一等奖2名：奖金180元;二等奖4名：奖金140元;三等奖9名：奖金100元。老师组：限3个名额，要求必需以团体形式参赛，激励更多人参加，禁止一个人参赛。入选参演的节目皆嘉奖400元。德育等级分嘉奖：以班级为单位入选参演的节目：一等奖：嘉奖德育等级分10分;二等奖：嘉奖德育等级分7分;三等奖：嘉奖德育等级分5分。跨班级组合的参演节目：一等奖：嘉奖班级德育等级分8分;二等奖：嘉奖班级德育等级分6分;三等奖：嘉奖德育等级分4分。(集体节目，没有人数界定，只要班级有人参加即可加相应奖项分)十一、评委：另行支配第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页