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    中职学校青年骨干教师选拔培养管理办法.docx

    • 资源ID:95031382       资源大小:18.55KB        全文页数:11页
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    中职学校青年骨干教师选拔培养管理办法.docx

    职业技术学校舟山技师学院青年骨干教师选拔和培养实施方案为加快学校青年教师队伍建设步伐,通过选拔和培养优秀青年骨干教师,带动我 校教师队伍整体素质的提升,特制定本办法。第一章总则第一条 学校鼓励和支持青年骨干教师参加教科研团队,承担教科研课题,参加 和辅导技能竞赛,为他们成长为各学科的专业带头人或专业骨干搭建平台、创造条件。第二条青年骨干教师的培养工作注重教师潜力的提升,培养工作要有步骤、有 计划地持续进行。第三条 选拔培养工作要坚持客观公正、德才兼备、平等竞争、坚持条件、保证 质量、注重实绩、严格程序原则。第二章选拔条件第四条基本条件(一)热爱教育事业,安心教学工作,教书育人,成绩突出,为人师表,身体健 康;(二)具有扎实的理论基础和较强的科研能力及发展潜力,具有严谨的治学态度 和良好的团结协作精神,作风正派,有较强的组织管理能力和实践能力;(三)对本学科理论与实践有较好的认知能力,能独立系统地讲授本学科的一门以 上专业主干课程,教学效果优良;(四)年龄在35周岁以下、本科以上学历,从事专业教学工作三年以上的教师。第五条教学和科研成绩突出,至少具备下列三项中的一项:(一)近三年来有教科研成果或论文获市级二等奖以上或在省级以上杂志发表;45678系部 意见签名:年 月 日教务 处审 核意 见签名:年 月 日学校 考核 意见签名:年 月 日(二)参编出版专业教材一部,或主(副主)编校本教材一本以上,并在教学中使用;(三)近三年来参加或辅导师生技能竞赛(创新创业、文明风采),并获得省三 等奖以上。第三章选拔程序第六条选拔采取教研组推荐与自荐相结合的办法。教研组推荐由教研组长负责, 在广泛征求小组成员意见的前提下,在本组成员中推荐符合条件的青年教师;凡符合 条件的个人,可以写出书面材料,直接向系部自荐。推荐与自荐对象均需填写舟山 职业技术学校舟山技师学院(筹)青年骨干教师培养对象选拔评审表报系部。第七条各系部根据选拔条件进行审查,确定本系部青年骨干教师推荐人选报教 务处。第八条 学校教务处根据选拔条件,对各各系部推荐的人选进行初审,符合条件 的候选人提交学校学术委员会。第九条 学校学术委员会根据选拔条件,对教务处初审后的推荐人选进行综合评 议,并确定青年骨干教师培养对象名单,报学校审批并进行公示。公示如无异议,正 式公布入选名单。第四章工作职责第十条青年骨干教师应坚持在教育教学第一线,完成常规教育教学任务。(一)认真开展课堂教育教学研究,每学年至少承担学校一节公开课、一节示范 课。积极承担省市教育部门及学校、系部组织的各种教学活动,各类业务比赛。(二)积极主动参与课程改革,承担选修课的开发开设;积极进行校本教研。(三)每学期听课15节以上。第十一条在完成学校规定的教学任务的同时,积极参与教研组、学校教务处和 教科室组织的各项教研活动,参与本专业相关的实训室建设工作。(一)参与教研组管理,参加教研组长会议,积极探索教学改革,提升教学管理 能力。(二)协助教研组长开展专业建设工作,积极参与精品课程建设、实训室建设等 工作,提升业务能力。(三)积极参与科研活动,提高科研能力,每学年主持或(参与)一项校内课题 研究,每年有论文参与省市级评奖。第五章培养与管理第十二条建立培养机制,青年骨干的培养要立足当前,着眼长远,重在专业建设 能力的提升和教学研究能力。学校优先安排青年骨干教师培养对象参加国内外进修、 培训,优先安排推荐教科研项目。第十三条 建立培养对象锻炼机制,通过不同形式的跟岗学习和见习岗位(教研组 长)实践锻炼,给任务、压担子、促学习,帮助培养对象成长,不断提升培养对象的 专业能力和管理水平。第十四条、建立培养对象电子档案,将培养对象个人信息,年龄、考核情况、民 主测评、学习、奖惩信息全部录入电子库,形成一套完整的档案资料,进行全程跟踪。第十五条青年骨干教师培养期两年,系部和教务处共同负责骨干教师培养对象的 管理和考核,考核每学年一次,骨干教师填写舟山职业技术学校舟山技师学院青年 骨干教师培养对象履职考核表(见附表2 ),考核由学校学术委员会负责。第十六条 青年骨干教师培养对象考核合格的,在职称评审、教坛新秀评选等优先 推荐。第十七条青年骨干教师对象,根据学校实际需要择优推荐担任教研组副组长、组长或其他教学管理岗位。职业技术学校舟山技师学院(筹)附件L职业技术学校 舟山技师学院(筹)青年骨干教师培养对象选拔评审表专业名称:所属系部:申请人姓名:填表时间: 年 月 日姓名性别出生 年月政治 面貌工作时间从教时间所学专业最高学历学历学位毕业时间毕业学校专业技术职称职业技能等级参加何学术团体、任何职务近三 年教 科研 情况近三 年承 担课 程情 况年度学期任教课程授课班级课时数教学效果近三 年各 类比赛获 奖序号项目名称获奖等级、主办单位参赛/指导12315自荐材料(根据申报条件,阐述申报理由)(申报人填写)系部意 见负责人:年 月 日教务处审核意负责人:见年 月 日学术指导委员负责人:会意见年 月 日姓名性别出生年月民族治貌 政面文化程度职称技能 等级从事专业附件2: 技师学院(筹)职业技术学校骨干教师培养对象履职考核表工作总结任职期内主要工作完成情况序号工作内容完成时间123

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