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    初中班主任德育案例:爱就是最好的教育.docx

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    初中班主任德育案例:爱就是最好的教育.docx

    爱就是最好的教育素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心 理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。这是长期的、具有划时代意义的改 革。俗话说:“十个指头伸出有长短”。转化后进生成了每个班主任都会遇到的问题。有 人说:“一切最好的教育方法,一切最好的教育艺术,都产生于教育者对学生无比热爱的炽 热心灵中J因此,作为一名教师、一名班主任,首先应该是爱孩子。对全班学生,无论他 是高干子弟或平民百姓,无论他是品学兼优的好学生还是令人头疼的后进生,均应一视同仁, 爱得公正,爱得让学生信服。班里的某一男生是最令我头痛的一个学生。他对学习一点兴趣都没有,上课要么扰乱他 人学习,要么情绪低落;下课胡乱打闹,同学们经常笑话他;老师不在身边,他能交空白卷, 平时就更不必说了,不做作业,各门功课单元测试不及格每天不是科 任 老师就是学 生向我告状,真让我头痛。无论是苦口婆心的劝说还是声色俱厉的批评均无济于事,一副” 死猪不怕开水烫”的样子。我一次次苦心策划的转化计划都宣告失败,实在是无计可施了, 但又不忍放弃,放弃不等于宣判“不可救药” 了吗?在一次偶然听到“成功教育”法之后, 我想,何不试一试呢?于是,我在提高他的学习兴趣上下功夫,千方百计地创设机会让他获 得成功,细心注意他哪怕是微小的进步,只要他的学习有一点进步时我就及时给予表扬、激 励。他生病时我就给他买药、使他处处感到老师在关心他,信赖他。他也逐渐明白了做人的 道理,明确了学习的目的,看到了自身的力量,获得了成功的喜悦与自信。哲人说:“使人前 进的最大一种刺激物,是一种成功的感觉。做了一点事的人,无论事情大小,只要他尝着一 点成功的快乐,便会渴望再次成功的光荣”。终于我高兴地看到他逐渐有好转的迹象了:学 习兴趣浓一点了、纪律好一点了、作业书写进步了。总之,爱心+细心+耐心,尽管与其他同 学还相差很远,这“孺子”居然可教了。这次段考居然有四门及格了。【评析】班主任工作,可说酸甜苦辣样样滋味皆在其中。尽管工作尚不够尽善尽美,但已尽心 尽职。我总想,只要每个班主任能够以爱心、细心、耐心去面对工作、面对学生,就“没有 过不去的关”,“班主任对他们不仅应施以爱心、施以细心,更应施以耐心。“谁爱孩子, 孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他 们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”。这是班主任顺利开展 一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。 真情投入,营造温馨和谐的“家庭”班集体,是学生健康成长的一方沃土。我从来都把我教 的班级,看作是一个大家庭。无论老师,还是学生,都是这个家庭中的一员,要想家庭兴旺, 必须大家努力。学什么专业.这几个训练方法很不错 广告学什么专业?翰优品学专注于国 内K12领域,提供高性价比的优质教培服务.查看详情 室内设计学什么专业室内设计 完全自学教程 新手变高手 广告室内设计学什么专业,系统全面的室内设计教程,从基础到 高级,学室内设计优选教程 查看详情 > 为了优化班级管理,营造一个个温馨、和谐的家庭, 我费尽了心思。创设优化的管理环境,把学生从受教育者转化成一个自我教育者,突出了学 生的中心地位,让学生做班级的主人。大家创建一个文明守纪、团结互助、勤学上进,有强 大凝聚力的班集体。学生对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感。

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