2022-2023学年河南省河南师范大学附属中学高一上学期第一次质量检测语文试题.docx

2022-2023学年河南省河南师范大学附属中学高一上学期第一次股重检测语文试题考试时何】50分钟 总分150分一、论述奥文本回读I.阅读下面的材料.完成下面小虺.材料r习近平总书记指出，发展新能温汽车是我国从汽车大国迈向汽车强N的必由之路.当前, 我国己成为世界上最大的新能源汽车市场，新能源汽车的推广，方面可以有效降低全社会川能成 本,促迸V能我排；另一方面有助于加快5G、物联网等技术大规模应用,为数字中国建i殳拓展应 用领域.全国政协委员,国阳福建省电力行限公司董事长、殳委书记陈传常认为，制约新能源汽车 尤其是电动汽车产业发展的主要何世，一是社会资本缺乏投资充电设施的枳极性：二是充电设强“落 地雄”何虺不同程度存在；三是相关新技术的科研攻关力度飞奥迸,步加大.（我螭自陈信自：努力促进到的双汽乍产业做柒发展¥搜孤冏2019年3月17日）材料二;g» m=5sL !««*201420162016201T ” 一口比,长*201«图12014一一2018我国汽车销售员及年度同比炳长率120 100140400.00*0020 一 一R比图2 2014一一2018我国新能源汽车销华址及年度同比地长率数据来湿：中国汽车工业协会信息发布会通的汽车工业经济运行情况）材料三：近日，有延科技在江耳南通发布了新一代电动汽乍无找充电方案,这项技术的推广应用.促成电动汽年：无废充电的料及应用，突破新能源汽千发展中续航衽、充电难的根颈.幺感科技 CF0费凡波博士介绍，大功4：无线电能传城技术i2H启成熟，当的制约具竹及应用的在婴因素是安 全性、便提性和建济性,对此，为感科技蛉出了创新型的解决方案,件次提出超薄型中置设图方案. 这种改变的来了一系列的优化效果,“现阶段，祭个汽车行业出现了新的动向,传统锁油汽下市场 已姓H辂饱和,而新能源汽乍的产炳录都不断上激，企业黯受住这一市场变化的美UL就是创新.” 北汽兴团谎M长徐和谊说.（撕自无姣光电技术开创新能双汽车充电新思路9 .光明0报: 2019年2月20 R） HHPS.3月26 H.有关部门发布关于进一步先注新俺源汽车推广应用财政补贴政短的通知* . 在2019年的补贴政策中.续航下.程小于25。公巩的新能源汽车将不再学受财政补贴,其他年用的 补贴福愎也大幅缩水,同时对车牺的技术标准也提出了更品娈求.在3个月过渡期结束后,地方政 府将不再对新能源汽车给予购汽补贴.转而将资金用于支符充电M础设地建设对于新能源汽车而言.发展前期的主要牙划是成本过高,因此需要给予补贴以降低峋买成 本.随着市场娱校扩大.成本不断下降,线筑里科和充电便处性就成主要制约冈索.因此.补足 基础i5l加短板是当前促进新能源汽车发展啦仃效的方式.财政补贴新政诚实够后,那些严重依赖政 府补贴.缺乏钟理能力和创新能力的企业.或将被沟汰出局：忧明企业在经历场传的冲击后,仍会 有广网的成长空间,因为中国具有全球城大的汽车增量市场.同时,要通过多元化产制布局.«i'K 完善充电暴咄设值.枳极提升服务体,增加消货才使用急愿.（摘编自告别“普养液”的新能源汽车当自强 .经济日损3 2019年3月29日）（1）卜列对材料.相关内容的理解和分析.不正确的一项是）A. 2014-2018年,我国汽车销仍年度同比增长率羟历了 -卜降-上升-卜降一的过程：汽车箱售 技在后三年比较塾定.2017年达到最育.B. 2018年我国汽车错报年度同比增长率出现例增长而新能源汽车精量依然保持高速塘氏. 新能源汽车已成为我国汽车行业的主流.C. 2016年,我国汽车精量同比增长率创新i4.新能源汽车销房同比增长率急速卜降.但之后两 年的同比埴长率,前者远低于筋者.D. 2016-2018 <f,新能源汽车铺量的年度同比增长率明显低于之前年.这可能与新健源汽车 在发展过程中出现的续航短、充电用等问趣为关.（2）下列对材料相关内容的概括和分析.正确的一项是（）A.我国作为世界上最大的新能源汽车市场.新能海汽车产销此逐年上升,传统燃油汽车市场H 趋饱和，这表明传统燃油汽车即将被新能源汽车取代.B.右速科技发布的新一代电动汽车无税充电方案,解决了新能源汽车线航短.充电用的问题. 并H使得电动汽车无税充电得到普及应用.C.厘薄型中置线图方案是对传统无线电能传输技术的更大突破,彻底髀决了制约大功率无线电 能传输技术发展的安全性、便捷性和始济性问虺.D. 2019年:的新能源汽车补贴政谊，对新能源汽车提出了史高的技术标准和补贴门槛，更能适应 和促进新能源汽车市场现状和行业发屁.（3）在当今市场与政策环境下，新的双汽不企业应如何发国？请的要概括说明，二、文学类文本阅读阅试下面的文字,完成问gj.©后三分钟的高贵臧嬷保西阿瞥达是英国伯明翰南部山区的嫩海观光小棺.保阳了维多利q£时期的很多特色,至今仍使用 马车代步.艾迪和邻近的迪克箝斯钝上的姑娘苏非相爱了.可欣上的大司法官的儿子洛克也看上了 芳玉.发誓北地不要.几天前苏花告诉艾迪她父母对洛克的家庭背景很满.意但在听说苏希爱上了我以恫的艾迪R.生气.井且打电话给远在伯明翰当医生的苏苓的哥哥博格,要他回家见止妹蛛.另外,博格 也打算回家近期给父亲做一个手术切除父亲领头上的火性肿痈.一百台节”要到了,按照习俗, 轨上的男孩都会在这天到自己心爱的女孩送上傍价值不苹的礼物借此表明心迹.苏花抽泣着 要艾迪自己把办法送,份能打动父母的耳礼.艾迪咬咬牙取出自己全部的枳常,共6000英镑,但他想想去不知遒买什么.于是就杷这 些钱都放在他母亲生前留卜来的一个植妆胆子里.他想都带给苏非,让她用这些钱去挑选礼物.“白合节-这天早晨突降壮阳,艾迪匆匆起床.马车夫亨特驾着车来到了艾迪门前.半小时后, 马车来到钺中心,艾迪远运行见洛克站在路边.洛克也要去苏琴家送礼.“亨特.给我把wittt上去,万小心.光那个故杏木框就抵得上你卜几辆马车！ 洛克大声里 以有跳上车，这不是艾迪吗！你不足也要到苏菲家去吧,准备了什么原礼啊？一听着洛克的 揶报,艾迪没接腔,他很是白军.瓠泼人再让马车速度愈加慢了,天色也渐率暗了下来.马车花过一条总路D时,一个浑身湿透 的中年男子拦住的面,他提着一个便携式手术箱.对不起.罐让我搭乘一段吗？我到前面的迪克 自斯镇."“快上来吧！ 艾迪忙招呼这名男f坐下，他得知这名男子叫博格.洛克不满地呼了一声：“小 心些.别弄坏了我的胸！你可好不按！”遒路越来越泥泞,突然马停下来不；tr,它可是累坏r.洛克气总败坏地猛跪马屁股，马受到 惊吓，飞快地向前冲去.的方正是一个解坡，还没等他们【可过神来，马车就向路旁做徵，他们潼进 了数英尺的坡底.一冏眩吊之后.艾辿睁开女眼.四冏一片伴晤.洛克和博格也骚在附近的泥泞里呻吟.不过他 们还可以站起来.但艾迪突然发现亨特半天没有爬起来.“庆.上帝.他腿上流了好多血！”在艾 地点燃的打火机的灯光里.洛克惊怒地指着亨特大崔卜的汪岬山叫道.“让我看看.”憎格蹲下身察看伤情.一动脓破裂了.他失业过多.必须立刻缝台动耿止血！” 博格果断地说.按着他乂以医生的口吻命令艾迪和洛克道：“去把我的，木箝找来！一 就在博格准备开始F术时.他发现天色实在大哦了,让他看不清楚亨特伤口的位.置.“快点燃 打火机.博格急切地说.衣物部被雨水打湿了.无法点燃艾迪只好直惚着打火机.然而打 火机油就快耗光了.火光越来越微弱.-我还需要3分钟,你的身上还有可以用来照明的吗？“博 格心急如焚地何.“对了，年轻人.你的面用SB料布包的,应该可以点燃的.“听到博格问起了自己,洛克支支 吞吾，“这下着例要是打开就奴了那第名画.值很钱.”这时艾迪想到自己匣子里的6000英镑,佗将它找出来，还好.秒票并没有打湿.“快缝合伤口！ ”艾迪迅速点燃了一,光光杪票.微弱的火光映着他有些在白的脸.3分钟过去了. 6000英镑烧成灰烬,手术终广完成了.艾迪和博格都南软在泥WJ上.“小伙子. 你身上怎么带这么多现金？ .博格忍不住发问了. “那是我不备给心爰的苏非买礼物的.现在,我 可一无所有了！”"苏若？一博格轻轻念道，很快他拍了拍艾迪的府放心吧,小伙子，这个女孩子会磕r你 的！“这时.苏非的家人派人来接博格了.当洛克知道来的是茅琴的家人,并且知道博格就是芳菲的出用时,H紧股劲地问这向那.博格只是冷冷地看/他一聚,然后微笑地对艾迪说：“小伙£我的妹妹需要与高贵的人共度 一生.3分钟里，你失去了弥10英情，却皿得了我正的高货！”¥年后，苏非成了艾迪的新娘.2 .下列对小说内容的分析和概括，最恰当的一项是()A. “自令0”到,苏芹得知洛克准备了一份丰厚的礼物，心里卜分玳过，抽泣着要求文迪准 备价能够打动地父母的厚礼.b.瓢浪大雨让道路越来越泥泞,让q车最后停止了前行.洛克为发泄对艾辿擅自让博格上车的 不满.猛鼾q符,导致车祸.c.马车夫亨特大惚受伤.情况危急.需要动手术.后来打火机油快耗光,洛克不舍得燃烧塑料 布,艾迪只好燃烧廿票照明.D.洛克得知博格是苏苏的哥用时.后怖自己之前的占我.于兄大献殷勤.俄博格拒绝了.半年 后.艾迪成功抱得美人归.3 .小说前三门热段为后文理卜多处伏笔,请找出三处.4 .艾迪这形象仃哪些特点？请概括并简要分析.三、文言文阅读读下面的文言文,完成文后问麴，子产为或郑人渺于乡校.以论执政.然明调子产Ph毁乡校.M如?子产曰：何为？夫人3夕殂而游 尊,以议执政之善否，共所善若，畀则行之；其所悠存.有则改之，是音你也，若之何式之？我闻 忠兴以物怨，不闻作威以防怨，自不迪止？然犹防川；大决所犯.伤人必多，合不安.救也；不如小 决便道.不如好闻而药之也.子皮欲使尹何为邑.子产臼：少.未知可否.子皮曰：-®.百爱之.不百叛也.使夫往而学 夫亦愈如治矣。"子产日 “不可，人？爱人,求利之也今寻子爱人则以政,犹未俊耀刀而 使必也.其伤实多.子之爱人.伤之而已.其谁敢求爱于子？子有关铺,不使人学制讲.大rr大邑. 功之所庇也,而使学有制焉.其为美锦.不亦多乎？侨网学而后入政.未同以政学?f也.若果行此. 必有所害.他在子为政.诸侯之币爪,郑人审之.二月.郑伯如昔，子产祖的于子西以告式子Hi “子 为野国，四邻诸侯,不抑令孰 而丽小币.侨也惑之.侨抑君子k国家齐.誉无即之您,而无令名 之雄“大令名,他之臾也：彷.国球之M也.有珞无坏.无亦足务手！有德刈乐.乐则能久.”宣 子说乃轻币.广产使都研行章卜卜伊强川“助TI管井有依大人之忠伶弄从而与之家作乔因而比之.从政-年.央人谓之口：“取我衣冠而楮之.取我阴畴而伍之-孰柔之产,吾共之！ ”及三年. 又诵之口： 一我有子弟，子产说之.我仃出地.r产用之.f产而死.谁其凶之？”（选编自左传$）【注择】了产：名侨.字了产.春秋时著名政治京.郑国名相.乡校：乡间公共场所. 慈宣于：春秋时音国大臣,丹平公时执掌国政.封泊：田界.伍：五家相保的民户编制.舆 人:众人.情：储液.5 .财卜列句了中加点词语的解修,不正陶的项是（>A.百不卑救也 克：能够B.那人中之痛以“，为优忠c.郑伯如拜Uh到去D.，无心之患贿：厮第6 .下列着组甸子中,加点词的意义和用法相同的组是（）A.夫人朝夕退而游学B.不同作威?防怨C.人学爱人,求利之也一日克己况礼,天下妇仁学 君子义以为侦.礼以行之 夫三年之丧天下书通丧也D.有存则乐,乐则倭久躬白理而薄货千人则远怨矣7 .下列对晓文有关内容的分析和概括,不正确的一项足（）A.子产高度喧视倾听民众意见，并且把民众的批评指货作为施政的依据.他认为乡校是民众发 表意见的近要场所,如果取缔乡校,堵塞言路，一定会对卬家造成巨大伤击.B.子产认为做事是关乎H计民生的大事.他反对子皮任用年轻而乂没Tf从政经验的尹何治理拊 地，认为如果不势过学习实践就委以爪任.一定会造成危C.广产认为治应该更隹轻财,治国以整可以获取美好的名声,从而缪造良好的家形象，使 田家根塞栈同，人此快乐安逸.1） .子产是春秋时期郑国的货相,他具有很强的民本思也，勇于改革,出罚分明,治国有方，文 章岫后通过琼国流传的民淞，用对比的手法，对于产给手了高度的被拘.8 .用给文中西波浪般的部分断向，子产使都稀有章上下方服用有封沧格井与仇人人之思傕啬从而。之泰作书因而毙之.9 .把卜面的句子翻译成现代汉语.我有山畤.子产殖之.子产而死.徙其制之？期先大母婢也乳二世,先妣抗之甚期. （夜诰轩志）四、古代诗歌阅读10 .阅淀下面这首随铮.完成下列小题，劳劳亭歌李白金被劳劳送客室,鹿草禹离生道傍.古价不尽东流水，此地悲风愁白杨，我娘獴刖同康乐,朗咏淅川E俊栉“若用牛清吟五章,今何附立家即。苦竹蹇声动秋月.独市空市归步长.【注】芳芳亭：又名新亭,距北乐（网京）大约十五里.占送别之所.旗乐：淹灵运,以 共技封旗乐公，故世林附康乐.其有诗“可忤谯家郎，绥流乘豪如”句.成家郎：脂袁宏.背人. 少有选才.不为人知.共在牛渚吟诗,戢当时名士.名将谢尚发现，笈识.（1）下列对这首诗的费析.不正礴的一-项是（>A.开篇-芳芳” “送客”点出送别背景.一卷草禹禹”以道旁章*很阳情别绪.B.三.四两句抒发感情用了比喻、世人产法,其中“愁”字把感情进一步推进.C.五至八句运用典故.诗人臼夸山木之趣既同谢灵运.而吟咏之妙又不M戏宏.并感吸无人贫 识自己.D.全诗写得盛伤沉闷.没有诗人在用庐山型布，中表现出来的片场晕放的格调.（2）诗的最JA两句有怎样的作用？请筒要分析.五、情景蚊耳11 .扑写出下列句子的空缺部分（1）虎沧海中我现水势“浩浩汤汤.演无际过”而海中爱物突兀鲜明的句子是（2）次北固山下中，立急於旗.构思巧妙.常有15理.状难有之景如在眼前.舍不塔之意见于古外-,流传千古的名句是：“.（3）论语中.孔了嚓叹时光易选.以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是：（4）苏轼在赤陵就3中发议论说.江水不俗地流去.-：月亮时网时缺.（5）屈原在C西骚中借前货能够坚守正道来勉励自己的句了是:（6）诗经王风有七诗叫 朱葛,大中仃旬大家十分熟悉：-彼果葛兮.日不见. 如三月兮.彼采漕兮.日不见.如三秋等.彼来艾兮.日不见.如三岁兮.”在氓中.也 有一句.表现女子未见心上人伤心理过的语句是：-” . 六、送押筒答12 .何法下面的文字,完成下面小题.中首纨治疗阿尔茨海默布的 药甘烁特钠胶囊（GV-971）近日获批方条件上市. 了读领域全球17年无断转上市的空白.据中因硼发团队介绍,两潼随群集乩所语发的神经炎江导 致阿尔茨海默质的发病机制：面GY-971通过术切肠道成群平衡.（）.降低了 B淀检样蛋白沉枳和Tau蛋白过度磷酸化.缓解了认知功能陵碍.中科院上海为物研究所武美玉IH队在细旭研 究架芯发衣的论文反示.GY-971在为期36月的一项多中心、的机衣什，有安慰剂对照的临床试 验中.表现出 阿尔茨海默徜您君认知功能的疗效：相对于安憋利平行对照组.GV-971治疗明的认知功能7农评分增加2. 54分.多国科学家认为这种基于新机理的药物将为思考带来希里. 美国阿尔茨海默班和他呆瘙3杂忐主编扎文哈恰图超说.GV-971没书明显的胡作用.如果关 国药管局批准该药进入关市场,对您啬来说无异于-（1）依次填入文中横线处的词语.全部正确的一项是（）A.原创性填补改善H中送炭B.朦生态填补改善桃上添花C.原生态埴写改变行中送炭D.原创性埴写改变糕上灌花(2)卜列地入文中括号内的语句,衔接蚁恰当的一项是()A.呦道偌群特定代附产物的异内指多被抑制.外周及中枢炎才被旅行B.肠道倡酢的特定代谢产物抑制了异常增多.H轻了外冏及中枢炎流C.抑制了物道#1群特定代饼产物的界常增多.反科了外周及中枢炎5TD.抑制了异常增多的晞道偌酢特定代班产物.外周及中枢炎庆被减轻(3)文中画横线的句子有语徜,卜列修改最恰当的项是)A.据中国研发团队介绍.胸道前抑素乩诱发神经炎症导致阿尔茨湖我物发病机1W.B.据中国研发W1队介绍.胸道由琳索乱涛发神经炎症导致阿尔茨海我杨发生发作.C.据中国研发网队介绍.胸道朝琳素乩所流发的神经炎症是阿尔茨的双物的发病.D.据中国研发团队介绍.肠道由忖紊乱涛发神经炎症是阿尔茨海默病的发扬机IW.七、语言表达13.下面是某校发送的通知书,其中有五处友达不够准确得体.请找出并加以修改.通知尊敬的家长转眼同商三年级学生已进入备，攻坚阶段,但现在正处于残情防控的特殊时期.只能让同 学们彷时在家备考.为了指导您有效地成导犬子的学习心理.郤校决定于3月15日上午10时在线 上会议室(6666号)口开一次家长会.盛情遨请省内知名的心理辅才专家做专题讲渔.希望您在 百忙之中抽出时间,准时参加.不得缺席.X中学高三年级温2020年3月12日11.在下面一段攵字横线处补写恰当的语句.使能段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密.杼 处不超过10个字.花现代社会.M信不仪仪是个人Mi«5问题,也是构成现代社会合作和社会生活的伦理基础. .社会就会失序.当今社会出现的许多对也.比 如老人倒了不敢扶：买卖假货.盗版加颠.都造成了人与人之间的侑任危机.社会的诚信当然也是 由作为社会人的每个人东维护的.无论技何种职业.无论在何行业.诚信 足社会植定，索农发展的更要基石.需要全社会共同儡导诚信.其同守妒.八、材料作文15.阅读下面的材料，根据要求写作.后生可丧.期知来者之不如今也？论语子罕后之视今，亦犹今之视甘，一一王我之兰亭集序江科何人初见月？江月何年仞照人？人生代代无穷已，江月年年只相似. 一张若虚（春江花 月夜必须蹲过那站着的前人.比前人更加岛大.一一件迅t倍迅译膏今日不能成功的，明II明年可以成功前人失败的,后人可以继续助成.一一胡适我们而于 西洋近代文明的态度3诙了以上句子，你在怎样的超悟和双考？请以其中两句为“咄确定立意写 口演讲稿,与加以 “古人今人指人”为主图的班级演讲活动.要求：选准工句.确定立意,明的文体,自拟标Sh不要食作.不神抄袭不得泄海个人信息： 不少于850字.说明：作文不刎600字,20分以下给分不到700字，30分以下给分：不到800字.的分以 下给分：45分以上的作文.字数必须超过850字.答案解析部分1） t答案】（I） B2） ） D（3）解决制约新能海汽乍发展中存在的同国突破技术希列完许乩础设施企业提高管理能 力和创新能力【答案】2. C3.同普达班至今仍用马车代步.为后文人物在马隼上相遇埋下伏第；艾迪和洛克同时爱上界拓. 苏非的父母要求博格回京IU止妹姝与艾迪相爱.这为后文三人于“百合节”相遇理下伏笔博格 是一名医生.熟蛤父亲做一个手术，这位后文将格能为亭特做手术现下伏第艾迪将自己的全部 积蓄6000英镑带给苏*买礼物，这为后文美趣时刻点燃偿映照明埋下伏第，I.社会地位低下，方点自卑受洛克舜输不敢接舲：朴实而LU减：取出自己的全部积蓄6000 英镑.都带给心上人苏非,让地用这些钱买礼物：心地料超.AA格品尚：为救人量不犹偿坤.将全 和积蓄点燃.盥充医生做完手术.【答案】5. D6 . D7 . A8 .子产使都却仃草/上下有眼"H仃封油/伊井有伍/大人之志俗存/从而。之，泰侈部/因而毙之.9 .我有HI地.子产栽培子产如果死了还有谁（能维承佗呢？（达）老娶婆.凡去世的祖母的女仆,喂养了两代人,我母亲生前待她很好.10 .【等案】（1） D（2内容方面.诗人格情以妙,点明主题,抒发自己林也农突、苦无知白的獭苦.效果方面. 描绘了秋收风吹苫竹的情景.海染覆流氛困.困给被多以想象的空间.11 .【答案】1）水何潸潸：山岛竦峙（2）海日生理夜：江春入IH年（3）逝者如斯夫:不舍昼夜（4）而未裳往也：而卒英消长也（5）伏济白以死出兮：固前圣之所7（6）不见"关：沱洲涟涟12 .【答案】（I） A（2） C（3） D13 .【答案】-指导”改为-相助-：一犬了”改为“子女”：”邮校”改为“我校”： 盛情”改为一诚掌”："不得”改为"不要”.14 .【答案】如果缺乏诚信：都和诚信缺失有关：都应该讲诚信15,【答案】【参考例文】承古萌今继往开来尊敬的老师、亲爱的同学的：大家好！很荣幸熊在这里为大家进行一次演谟.我演说的鹿目足承古敬今维往开来-.时间不惭推进,历史的车轮旅行不息,人类世世代代薪火相续.面对古人、今人和后人论 诲子罕有百："后生可出,得知来者之不如今也？“胡适亦道：”今日不能成功的.明II明年 可以成功；前人失败的,后人可以引殁助成.”前人的教询字字也含深电，而作为今人及后人的我 们.应积极汲取古人思赳之精华,稳固筑牢今人之盛世,口信开启后人之新时代.古人的经物与思想,值得引起今人之共呵与共情,并运用现世的发展中.前人为我们开拓了 发掘的道路.培养了生长的沃匕我们就应对此表示崇敬并汲取H思旭的精华.鬻如中华民族传统 美卷之勤奋刻苦，古有送东阳马生序未戒之果苫不矮地求学.今街次数技辛劳一生只为保留较 煌文化的结祐.乂如对科学事业的奉献.前有,旭华院士深潜三十或助同“郎起来”，后有神州工 作汲然烧疔存逐梦太空.他们的精神与俏色跨也时空，交相辉映.我大而深刻地展现出了前人林冲 之伟大，更切合了，论沿*所言的“后生可艮”.今人在气象万千的时代变化中，应对未的发展有信心，对蓬勃而愈加强壮的后人有信心，就 如胡道所有，明年可成今日未成之事:后人可成前人未尽之功，前人行成熟的经验与丰奋的阅历； 但后人自端新的眼光，有史广阔的世界，健行到的人所看不见的，投搦前人所未能念及的，“再隼 试翼.风尘翕张."垢人所徒成就的.所能展现出的短迈风姿.必是前人占人所耀以企及的.作为当下的今人以及未来新时代的后人.我们应当傀仃率珀的自信,承古明今.继往开来.在这个龙新气象、乳虎哺谷的时代.有着蓬勃生命力的我们足足的继承者,未来的开拓者.正如叩 响命诏的门？中所说：“我归的卜什么样的世界给肝代,取决于我们用卜什么样的后代给世界.” 所以.我的不能笔他前人绐予的使命,应牌厉有发.由敢前行.同学打.时代在召唤我的.让我们一同奔向进步浪潮.成为不负使命的后人吧！我的讲话完毕,谢甜大家聆听！