初中五一国旗下讲话演讲稿范文5篇.docx

初中五一国旗下讲话演讲稿范文5篇初中五一国旗下讲话演讲稿【篇1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我国旗下讲话的题目是热爱劳动是一种美德。同学们，今年的五一假期刚刚过去。提起“五一”，不知大 家首先想到的是“五一假期”还是“五一劳动节“。这里我要说, 劳动教育是人生必修课，良好的劳动习惯对于我们少年儿童的成 长具有非常重要的意义。首先，如果一个孩子，如果不爱劳动，自然就缺乏劳动的体 验。说实话，同学们之中谁能真正理解和感受到“汗滴禾下 士” “粒粒皆辛苦”的涵义？你们能体会到爸爸妈妈赚钱的不容 易吗？要知道我们每天吃的、穿的、用的都是爸爸和妈妈用劳动 换来的呀！其次，劳动的过程也是实践的过程。学习的主要目的是为了 应用和创造。如果我们没有好的劳动习惯，我们学到的知识就难 以运用到生活中去。更谈不上应用和创造了。第一、劳动对于培养每个人的健康人格也具有很重要的作用。第二、儿童劳动时间越长，独立性越强。第三、儿童从事劳动的时间越长，越有利于形成勤劳节俭的 好品德。我们从小干家务，可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成 果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质，我们长大以后自然比那些 “衣来伸手、坂来张口”的孩子更有出息。我们要热爱劳动，就需要把劳动变成一种习惯，如果养成了 这种好习惯，劳动就成了一个愉快而自然的过程。我国著名相声 演员冯巩，小时候家里很穷，但他非常懂事，经常帮助母亲料理 家务，冬天顶着凛冽的寒风出去捡煤核儿，逆境的磨炼造就了他 自强不息，矢志不移的性格。劳动可以造就一个人，不爱劳动则难成人。经过老师们的了 解与调查，不少同学经常在家帮助父母干家务，做一些象洗衣服、 刷碗、摘菜、买东西、打扫卫生、整理房间等一些这些力所能及 的事情。但是，也不排除有些同学吃饭用叫、吃完摞下碗筷抹嘴 就走现象，不排除晚上让父母铺床，早晨让父母叠被现象，不排 除父母偶尔支使点活、马上小嘴撅起老高现象。同学们，上帝为 我们创造大脑，是要我们靠自己的能力生存；上帝赋予我们双手， 是要我们靠自己的双手劳动。劳动增长见识，劳动是快乐的。我 们要时刻牢记“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”；我们要持 之以恒，真正从内心把劳动当做自己生活中必须要做的一件事情 来看待。最后，我希望孩子们尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工, 他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。相信，只要大家愿意去做，一定能从劳动中获得许多快乐， 同时也获得许多做人的道理。请同学们记住：热爱劳动是一种美 德。让我们都来热爱劳动，热爱生活吧！我的讲话到此结束，谢谢大家！初中五一国旗下讲话演讲稿【篇2】尊敬的老师，同学们：大家早上好！我是一班的今天国旗下讲话的题目是热爱劳动。“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来？ 要靠劳动来创造。”当唱起这首歌，亲爱的同学们，你会想到什 么呢？对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来 甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣！上星 期，我们将迎来了五一国际劳动节，这是全世界劳动人民的节日。 雷锋叔叔曾在日记中写道：“世界上最光荣的事是劳动，世界上 最体面的人是劳动者。”是劳动，建成了今天的万丈高楼；是劳动，筑就了现代化的 高速公路；是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田；是劳动，让 偌大的地球变成了一个小小的村落。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界。劳动最光荣。可是在平时生活中我们不难发现，同学们参加劳动时怕这怕 那，有的同学可以说是根本不爱劳动。他们懒得铺床叠被；懒得 洗袜子、洗手绢；懒得收拾书包、收拾桌子，甚至于懒得洗脸、洗 脚，连喝水也懒得自己倒，在家里一切都由家长做，连书包也是 家长背。可见，我们同学参加的劳动太少了？作为一名小学生，从小就要培养劳动感情，养成劳动习惯， 珍惜劳动成果。首先，我们应该养成爱劳动的好习惯。在家里， 自己的衣服自己穿，自己的床铺自己整，自己的书包自己理；在 学校，积极打扫卫生，时刻保持环境的整洁；在社会上，积极参 加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。其次，我们要珍 惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小 事做起，不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。第三，我们要尊 重每一个劳动者。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清 洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。我们“要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不 尽，劳动的创造最光荣！“同学们，让我们努力学习，积极向上， 用我们的双手去酿造更甜美的生活吧！我的演讲完毕，谢谢大家！初中五一国旗下讲话演讲稿【篇3】老师、同学们：早上好！今天，我怀着激动的心情站在这鲜艳的五星红旗下讲话，感到无比的高兴和自豪。时间如流水，三天的假期在火热 蓬勃的五一劳动节中一晃而过。我们年年都急切地盼望五一劳动 节的到来，以各种各样的方式来庆祝它。那么，同学们知道五一 劳动节是怎样诞生的吗？19世纪80年代，美国和欧洲的许多国家，资本家不断采取 增加劳动时间和劳动强度的办法来残酷地剥削工人。工人们每天 要劳动长达18个小时，但工资却很低。沉重的压迫激起了工人们 巨大的愤怒。是劳动，使泥泞的小路变成了现代化的高速公路； 是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落；是劳动，使往日 那破旧的校舍变成了今天这花园式的校园。劳动是神奇的，劳动 是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的 世界，创造了人类的文明。可是在平时生活中我们不难发现，同学们参加劳动时怕这怕 那。有的同学可以说是根本不爱劳动，懒得铺床叠被，懒得洗袜 子、洗手绢，懒得收拾书包、收拾桌子，甚至懒得洗脸、洗脚。可 见，我们参加的劳动太少了。怕劳动，也就会怕做作业，怕思考 问题。请问，不爱劳动的孩子，难道会爱上学习吗？所以，我们 从小就要有正确的劳动观点和劳动意识，培养劳动感情，养成劳 动习惯，珍惜劳动成果，认识到劳动是最光荣的。父母为我们背井离乡，老师为我们无私奉献，全社会劳动者 共同关注着我们，我们作为跨世纪的建设者和接班人，不仅要学 会生活，学会作人，学会学习，学会健体，更重要的是要学会劳 动，这才是对五一劳动节最好的纪念。我的讲话完了，谢谢大家！初中五一国旗下讲话演讲稿【篇4】小朋友们：早上好！我是大二班的刘老师，很高兴今天我为大家作国旗 下的讲话。马上要到五一了，小朋友，你们知道5月1日是什么 日子吗？ （ “5月1日”国际劳动节！）真棒！是的“5月1日” 是国际劳动节，这是全世界劳动人民自己的节日。正是因为小朋 友的身边有很多的劳动者辛勤地工作劳动，所以我们的生活才能 更舒适、更美好！是不是呀？1、那谁来说说看，你知道什么职业，他们是做什么事情的呢？2、哪位小朋友能跟大家分享一下，你长大了想做什么工作的 劳动者？为什么呢？刘老师很高兴小朋友都有自己的想法，选择了不同的职业工 作。其实不管是什么职业，无论是白领还是农民工，无论是科学 家还是清洁工，对我们来说都很重要是不是？是不是这样的呢？3、如果没有一大早起来打扫卫生的清洁工，会怎样呢？如果 没有老师这一职业会怎样呢？如果没有科学家，我们的生活会怎 样呢？对的，社会离不开做各种工作的劳动者，只要是靠自己勤奋 努力地工作，对社会有用的劳动者都值得我们尊重的，是不是呀？我们不光要尊重各行各业的劳动人民，对他们有礼貌，自己 也要做一个勤劳，热爱劳动受人喜欢的小朋友。4、不光要自己的事情自己做，还可以帮助谁做什么事情呢？ 也要帮助爸爸妈妈、叔叔阿姨、爷爷奶奶，老师小朋友以及身边 的其他人做一些力所能及的事情。我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于老师的辛勤 工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献和工作，在这里，小 朋友们跟着刘老师一起对爸爸妈妈、老师、阿姨及身边的其他劳 动者说一声：大家辛苦啦！祝大家“劳动节”快乐！我的讲话完了，谢谢大家！初中五一国旗下讲话演讲稿【篇5】尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！我是四年级的今天我演讲的题目是劳动最光荣。同学们，我们都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底 是什么节日吗？知道为什么要放假吗？知道为什么要举国欢庆呢？“五一”节其实就是五一国际劳动节，定在每年的五月一日。 它是全世界劳动人民共同拥有的节日。由恩格斯领导的第二国际 举行代表大会，会议通过决议，决定把5月1日这一天定为国际 劳动节。每年的“五一”国际劳动节，都成为我们赞美劳动者、 歌颂劳动者的节日。我们现在还是小学生，纪念“五一”国际劳动节，首先应当 牢记自己的学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会 更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础，知 识就是力量，今天我们学会的知识越多，将来就能为祖国、为人 民作出更多的贡献。我们应该从小养成爱劳动的好习惯：在家里，自己的衣服自 己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己整理。在学校，积极 打扫卫生，时刻保持校园的整洁。在社会上，积极参加力所能及 的公益活动，培养自己的适应能力。我们要珍惜劳动成果，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们 还要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一分钱。我们要尊重每一个热爱劳动的人。劳动最光荣，劳动者最美。 无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光 荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于老师的'辛勤工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献。让我们向他们致敬, 向他们学习！祝全世界的劳动者们“劳动节快乐，！我的演讲完了，谢谢大家！