教学大纲-PremiereProCC视频剪辑基础教程.docx

PremiereCC视频剪辑基础教程教学大纲一、课程信息课程名称：Premiere CC视频剪辑课程类别：专业课课程性质：必修计划学时：38计划学分：3先修课程：无适用专业：数字媒体艺术专业、广播电视编导专业课程负责人：二、课程简介随着视频行业的快速发展，市场对剪辑包装的需求量很大，无论是影视行业还是各种短 视频平台，在当下这个流量时代,要做出高质量、高流量的视频需要大量的专业视频剪辑师。 Premiere是一款专业的视频编辑软件，通过学习Premiere的使用和操作方法，可以熟练掌握 视频编辑的技能。本课程针对行业需求，为更快的提高学生岗位适应能力，特此开设此课程， 以理论结合实践，由浅入深、循序渐进地介绍Premiere各个功能的使用方法，最后将Premiere 与商业案例进行结合，不仅可以增加学生的学习兴趣还可以提升学生对知识点的理解与应 用。通过本课程的学习让学生具备策划、制作广告片、公司宣传片、专题片、娱乐短片、Vlog 等视频作品的能力。三、课程教学要求序号专业毕业要求课程教学要求关联程度1工程知识掌握Premiere CC基础知识和基本操作方法，能够将视 频剪辑的相关知识用于实际需求中L2问题分析能够根据不同需求，确定视频剪辑思路，制作出符合需 求的作品H3设计/开发解决方案具备制作广告片、宣传片、商品短视频、栏目片头、特 效视频的能力H4研究L5使用现代工具Premiere Pro CCL6工程与社会L7环境和可持续发展L8职业规范了解视频制作的格式与平台发布规范L9个人和团队可要求学生分组，分担任务，学习配合H10沟通通过小组发言、讨论，增强视频编辑与特效制作的知识M11项目管理L12终身学习以终生学习为目标，不断学习新的知识和应用技能H、课程教学内容注：“课程教学要求”栏中内容为针对该课程适用专业的专业毕业要求与相关教学要求的具 体描述。“关联程度”栏中字母表示二者关联程度。关联程度按高关联、中关联、低关联三 档分别表示为“H” 或"L” o "课程教学要求”及“关联程度”中的空白栏表示该课 程与所对应的专业毕业要求条目不相关。章节名称主要内容重难点关键词学时类型1Premiere 视 频剪辑基础视频剪辑基础 视频剪辑的基本流程 初识 Premiere CC帧和帧速率、场、电视制 式、时间码、像素与分辨 率、像素宽高比和屏幕宽 高比、视频剪辑手法、 Premiere CC工作界面3理论+实训2视频剪辑的 基本操作新建与设置项目 新建与设置序列 编辑与管理素材新建与设置项目、新建与 设置序列、嵌套序列、导入 素材、管理素材、替换素 材、链接脱机素材4理论+ 实训3剪辑视频通过入点和出点剪辑视频 使用剃刀工具剪辑视频设置入点和出点、插入和 覆盖素材、提升和提取素 材、设置标记、制作子剪 辑、调整视频播放速度4理论+实训4添加视频过 渡效果应用视频过渡效果 编辑视频过渡效果应用并编辑过渡效果、3D、 内滑、划像、擦除、沉浸式、 溶解、缩放、页面剥落4理论+实训5制作视频特 效制作视频的运动效果 制作常见的视频特效视频运动属性、编辑关键 帧、创建并编辑蒙版、变 换、扭曲、杂色与颗粒、模 糊与锐化、沉浸式视频、生 成、过时、过渡、透视、风 格化5理论+实训U!6视频后期合 成抠像合成 后期调色设置不透明度和混合模 式、Alpha调整、亮度键、 超级键、轨道遮罩键、颜色 键、Lumetri范围面板、 Lumetri颜色面板、基本校 正、创意、曲线、色轮和 匹配、HSL辅助、RGB曲线、 阴影/高光、颜色平衡 (RGB)、均衡、更改颜色5理论+ 实训7创建字幕与 图形创建字幕 创建图形点文字和段落文字、“基本 图形”面板、自动转录字 幕、添加字幕、绘制与编辑 图形、制作动态图形、应 用、编辑动态图形模板4理论+ 实训8音频处理与效 果应用音频的常规处理音频效果和音频过渡的应 用认识音频轨道混合器、认 识音频剪辑混合器、“基本 声音”面板、设置音频音 量、添加音频过渡效果、 添加音频效果2理论+ 实训9渲染与导出文 件渲染文件 导出文件设置渲染方式、文件导出 设置、文件导出格式、工程 文件的打包2理论+ 实训10综合案例广告作一“环境保护”公 益广告宣传片制作一“世界读书 日”宣传片节目包装一“说走就走"旅 行综艺节目包装Vlog制作一“毕业旅行”旅 拍 Vlog电商短视频制作一“柠檬鲜 果”产品短视频导入并编辑素材、设置入 点出点、添加并编辑关键 帧、添加与编辑文字、添加 视频过渡效果、编辑音频、 导出文件5理论+ 实训五、考核要求及成绩评定序号成绩类别考核方式考核要求权重(%)备注1期末成绩期末考试大作业50百分制，60分为及格2平时成绩实战训练10次40优、良、中、及格、不及格3平时表现出勤情况102次未参加课程则无法获得学分注：此表中内容为该课程的全部考核方式及其相关信息。六、学生学习建议(一)学习方法建议1 .以讲授为辅、上机演示为主；2 .提供特色作品，进行赏析和讲解，培养学生的分析问题能力和创新能力；3 .采用多媒体教学、实践性教学，提高学生的实践操作能力。(-)学生课外阅读参考资料略七、课程改革与建设本课程采用“本章导读一目标掌握一课堂案例一知识讲解一课堂实训一课后练习”的结 构进行讲解，以激发学生的学习兴趣；同时还提供了 “疑难解答”“技能提升”“提示”“资 源链接”等小栏目来辅助学习，帮助学生强化并巩固所学的知识和技能，达到提高学生实际 应用能力的目的。平时对学生的考核内容包括出勤情况、在线学习习题完成情况、课堂讨论等方面，占期 末总评的50%。期末考试成绩占期末总评的50%。制订人 签字：教研空主任 签字：院部负责人 签字：修订时 问：年月日