小学趣味劳动技能大比拼活动方案.docx

小学趣味劳动技能大比拼活动方案为贯彻中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学 劳动教育的意见精神，落实大中小学劳动教育指导纲要 （试行）要求，引导学生树立正确劳动价值观，提升劳动技 能，形成良好劳动品质，经研究决定，我校将结合庆祝“五 一国际劳动节”，举行全校学生趣味劳动技能大比拼，搭建 儿童展现劳动能力的平台。一、活动主题让劳动出彩为“双减”赋能小学趣味劳动技能大比 拼二、参赛对象16年级全体学生三、活动时间4月25日28日（各年级具体比赛时间待定）四、活动地点学校操场（如下雨将调整）五、比赛内容一年级：穿校服（秋季上衣）、折叠被子、叠校服（秋季上衣）。具体内容：听到指令后跑到指定桌前取校服外套（秋季 上衣），穿好后跑到指定垫子前，把垫子上的被子折叠好，再 跑到指定桌前，将校服外套（秋季上衣）脱下并叠好放至桌 上，完成后选手回到出发处（叠被子要求：被子上下厚度要求 匀称，被子前后高度一致，比如不可前高后矮或前矮后高, 被子上下两层要求吻合，不可错位或上层上翘。叠衣服要求: 对称、平整）二年级：穿校服（秋季上衣）、系红领巾、叠校服（秋季 上衣）。具体内容：选手听到指令后跑到指定桌前取校服外套 （秋季上衣），穿好后跑到第二张桌子前，取红领巾并系好， 再跑到指定桌前，将校服外套（秋季上衣）脱下并叠好放至 桌上，完成后选手回到出发处（系红领巾要领：领巾披在肩， 左尖压右尖，右尖绕一圈，圈里抽出尖。调整“红领巾结” 位置与形状，最后整理衣领）。三年级：拆、穿、系鞋带。具体内容：选手听到指令后跑到指定桌前，把一只鞋子 的鞋带拆开，再穿上鞋带，并系好鞋带，完成后选手回到出 发处。四年级：自制水果拼盘具体内容：提前分好组（四人一组），自备好水果（不超 过六样），现场制作（自备相关工具，摆盘由学校统一提供：12寸白色圆盘），制作时间：三十分钟，拼盘主题：我的中 国梦、快乐校园、幸福 （选手可提前讨论选择好一个主 题，提前画好构思图）。五、六年级：自制沙包。具体内容：选手坐到指定位置后，先将针穿好线，再将 两块10*10cm的棉布缝合，封口前将学校准备的沙子灌入沙 包，最后缝合。（学校统一准备针、线、棉布、沙子，沙包制 作要求：针脚均匀、不漏沙）。六、活动程序及比赛方法1、全体同学直接参加校赛（可提前练习和准备），各班 主任在比赛当天需携带一张纸质学生名单，并根据学生名单, 提前组织全体孩子按序列队，并在听到广播后，按序（从小 到大）带队至操场参赛（下雨则更换比赛场地）。2、选手完成相应的劳动后，举手示意评委。评委对该批 次学生完成的质量进行统一评价评分（一、二、四、六年级 将选出十名“劳动出彩人”，三、五年级将选出十五名“劳 动出彩人” ）o3、根据班级现场表现和活动纪律，全校将评出2个“劳 动出彩班”。七、说明及注意事项1、本次劳动技能大赛采取全校学生海选方法进行。希望 家长积极参与在此项活动中，必要时可对孩子进行正面引导 和技术指导。动手能力强的孩子，家长确保在安全的基础上， 可放手让学生多次练习完成比拼内容的全过程。2、班主任提前做好宣传，并加强对学生的相关劳动比拼 内容的指导，并强调劳动安全，活动及平时练习中务必要强 调细节中的安全，杜绝发生意外事故。