记忆中的夏令营初中作文_中学教育-中学作文.pdf

记忆中的夏令营初中作文 记忆中的夏令营初中作文 在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是帮大家的记忆中的夏令营初中作文，欢送大家阅读。清晨，耀眼的阳光叫醒了我。我拉开窗帘，看见从楼上垂挂下来的青藤和朵朵在天空飘荡的白云。我随手翻开一本书，细细品读，一读就是三个小时。中午，我合上书，慢慢回味书里的故事。主人公曦月是一位外表强大、内心胆小的女孩。她很排斥上寄宿学校，她害怕没有父母的日子，她害怕没有好朋友，她害怕室友不好相处，她害怕被别人嘲笑。然而，等她来到这所寄宿学校，她发现师生相处非常融洽，老师和室友对她都很好，使曦月幼小的心灵感到一丝抚慰。渐渐地，时间久了，曦月发现老师和同学成了自己心中非常重要的一局部，而她也在大家的帮助下，快乐地度过了第一个学期。没想到，我和曦月竟如此相像。回想起来，在英特夏令营不过短短 12 天。但我却经历了兴奋、想家、克服等心理曲折。初到英特，我对一切都感到很新鲜，美丽的校园，宽敞的操场，路上随时能碰到的各种肤色的外教，一切都显得与众不同。可是 2 天后，等新鲜劲过去了，我突然开始想家了。到了晚上，我辗转反侧，躲在被窝里默默地哭，脑海里全是梦想出与家人见面的.场景。室友见了，纷纷抚慰我，给我讲笑话、帮我削水果、陪我玩游戏，让我分散注意力。还记得第四个晚上，我特别特别想家，给爸爸妈妈打了十几通 ，依旧睡不着，室友们便一直陪到 12 点多。于聃干脆爬到我床上，像小大人似的抱着我，“没事的，我陪你睡吧！”。就这样，我度过了最难熬的 3 个夜晚。到了第 6 天，我的想家情绪开始慢慢好转。尽管还是想家，但是也非常享受和老师同学们相处的时光。时间过得飞快，夏令营结束了，我离开了英特，辞别了伙伴，回到了那熟悉而温馨的家。夜，渐渐深了，我看着夏令营的宣传小报，看着我与伙伴的照片，回想起我在英特的点点滴滴，盼着我与英特重逢的那一天 活动具有高度的综合性和创造性相信许多人会觉得作文很难写吧以下是帮大家的记忆中的夏令营初中作文欢送大家阅读清晨耀眼的阳光叫醒了我我拉开窗帘看见从楼上垂挂下来的青藤和朵朵在天空飘荡的白云我随手翻开一本书细细宿学校她害怕没有父母的日子她害怕没有好朋友她害怕室友不好相处她害怕被别人嘲笑然而等她来到这所寄宿学校她发现师生相处非常融洽老师和室友对她都很好使曦月幼小的心灵感到一丝抚慰渐渐地时间久了曦月发现老师和同学起来在英特夏令营不过短短天但我却经历了兴奋想家克服等心理曲折初到英特我对一切都感到很新鲜美丽的校园宽敞的操场到我床上像小大人似的抱着我没事的我陪你睡吧就这样我度过了最难熬的个夜晚到了第天我的想家情绪开始