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    2023年防火防震安全教育主题班会教案.docx

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    2023年防火防震安全教育主题班会教案.docx

    2023 年防火防震安全教育主题班会教案2023 年防火防震安全教育主题班会教案【一】防震逃命安全教育主题班会一、活动目的:1.把握地震降临时在各种状况下的应急措施。 2. 预防地震,关爱生命,削减灾难。二、活动时间:2023 年 5 月 7 日星期一。三、活动地点: 八年级 2 班教室四、活动过程:1. 介绍地震的成因 同学们,地震是指岩石圈在内力作用下突然发生裂开,地球内能以地震波的形式释放出 来,从而引起肯定范围内地面震惊的现象。5 级以上的地震, 会造成不同程度的破坏,成为破坏性地震,同时还可能造成海啸、山体滑坡、倒塌、地裂缝等次生灾难。世界上有两大地震带:环太平洋地震带和地中海 喜马拉雅山地震带。我们中国的东、西两个方向正好是在这 两大地震带内,所以成了世界上地震灾难最严峻的国家之 一,全国大局部省区都发生过 6 级以上地震。其中发生在1976 年 7 月 28 日的 x 大地震和 2023 年 5 月 12 日的汶川大地震更是使当地变成了一片废墟,给人员和财物造成了消灭性的 灾难。2. 地震的前兆圆满的是,虽然中国早在 2023 年前就制造了地动仪,但由于种种缘由,现在人类还不能准确的推测出地震的 发生,这给我们预防地震带来了巨大的困难。但是,由于地 震是地球内部震惊引起的,再加上很多动物的某些器官感觉 特别灵敏,因此,一些大地震还是有一些前兆的。地震的前 兆有很多,比较常见的主要有以下几种:地下水特别。地 下水包括井水、泉水等。主要特别有发浑、冒泡、翻花、升 温、变色、变味、突升、突降、泉源突然枯竭或涌出等。 动物特别。很多动物的某些器官感觉特别灵敏,它能比人类 提前知道一些灾难大事的发生。地震前动物的特别表现主要 有:慌张担忧、不进圈、不进食、乱闹乱叫、蹬地、刨地、行走中突然惊跑等等,猫还会叼着猫崽搬家上树;老鼠、蛇、 青蛙等生活在地洞里的动物成群出洞、惊慌乱窜;鱼成群漂移、狂游、跳出水面,缸养的鱼乱跳等等。气象特别。地震之前,气象也常常消灭反常。主要有震前闷热,人焦灼烦躁,久旱不雨或阴雨绵绵,黄雾四散,日光晦暗,怪风狂起, 六月冰雹飞雪等等。震前天空还会消灭射线云,就是浮云在天空会呈极长的射线状,射线中心指向的位置就是中心地震的位置,这样的射线云很简洁被人们观看到。还可能消灭地震云,地震云颜色一般为白色、灰色、橙色或者橘红色, 特点是大风不易转变其形态,天空和云有明显的分界限,多消灭波浪状。地声特别。地声特别是指地震前来自地下的声音。其声有如炮响雷鸣,也有如重车行驶、大风鼓荡等。地光特别。地光特别指地震前来自地下的光亮,其颜色多种多样,可见到日常生活中罕见的混合色,如银蓝色、白紫色等,但以红色与白色为主;其形态也各异,有带状、球状、 柱状、布满状等。一般地光消灭的范围较大,多在震前几小时到几分钟内消灭,持续几秒钟。地气特别。地气特别指地震前来自地下的雾气。这种雾气,具有白、黑、黄等多种颜色,有时无色,常在震前几天至几分钟内消灭,常伴随怪味,有时伴有声响或带有高温。电磁特别。电磁特别指地震前家用电器如收音机、电视机、日光灯等消灭的特别。最为常见的电磁特别是收音机失灵,或是关闭的荧光灯夜间先发红后亮起来。对于这些大地震的前兆,我们聪明才智的先辈们都编了顺口溜,我们一起来看一下: 井水是个宝,前兆来得早。无雨水质浑,天旱井水冒。水位变化大,翻花冒气泡。 有的变颜色,有的变味道。震前动物有预兆,亲热监视最重要。牛羊骡马不进圈,猪不吃食狗乱1 咬。鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫。冰天雪地蛇出洞,大鼠叼着小鼠跑。兔子竖耳蹦又撞,鱼跃水面惶惶跳。蜜蜂群迁闹轰轰,鸽子惊飞不回巢。家家户户都观看, 觉察特别快报告。临震前,一瞬间,地声隆隆地光闪。大震将至要坚决,快速行动快避险。小结一下:同学们,当以上地震前的种种特别现象集中消灭时,我们就千万要引起足够的重视了,或许,一场大地震可能就要降临。3. 地震自救主要有以下几点: 持逃命通道畅通;尽量远离大型家具等可能给人员造成损害的物体第一时间躲在桌子等结实家具下面。大的晃动时间为 1 分钟左右。这时请你首先在重心较低、且结实结实的桌子下面躲避,并紧紧抓牢桌子腿。在没有桌子等可供藏身的场合,无论如何, 也要用坐垫等物保护好头部。待一波大震惊完毕后,快速、 有序地撤离到空旷地带,并蹲下、保护好头部。五、总结:同学们,今日我们了解了很多关于地震以及在地震 中如何逃命的学问。肯定要记住,在危急降临时,不要盲目 的慌张,要运用我们的聪明才智以及我们日常生活中学到的 学问安全躲避危急。2023 年防火防震安全教育主题班会教案【二】活动目的1、使学生了解有关生命的来之不易与贵重,感悟 生命的贵重。2、使学生懂得地震防护学问及防其它灾难小常识。 活动过程:一、地震学问介绍:地震是威逼人类安全的一种严峻自然灾难。那些曾 发生在居民区,尤其是人口稠密、经济兴旺地区的大地震, 给社会造成了巨大的灾难,使不少人心理上蒙上一层恐惊地 震的阴影,甚至谈震色变。一次地震,从感觉到震惊到房屋 倒塌,通常只有十几秒的时间。在这十几秒的时间里,无论 是跑出去还是就地躲避,都要快速实行措施,不要迟疑,以免在迟疑中丧失生存的时机。阅历说明,震时就地躲避,震后快速撤离到安全的地方,是应急避震中较好的方法。避震时要重点保护好头部、颈部、眼睛、口、鼻等身体重要部位。二、介绍几种可以简洁辨识的地震前兆1. 地下水特别:井水是个宝,前兆来得早。无雨水质浑,天旱井水冒。水位变化大, 翻花冒气泡。有的变颜色, 有的变味道。2. 动物特别:震前动物有预兆,亲热监视最重要。 骡马牛羊不进圈,鸭不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃,鸽子惊飞不回巢。冰天雪地蛇出洞, 鱼儿惊惶水面跳。3. 地光和地声:地光和地声是地震前或地震时从地下或地面发出的光亮及声音,是重要的临震预报。临震前,一瞬间,地声隆隆地光闪。大震将至要坚决,快速行动快避险三、在震中紧急避险的方法1、在家中或办公室,应就近躲到坚实的家具下, 如写字台、结实的床、农村土炕的炕沿下,也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等简洁形成三角区的地方,要留意保护头部,留意不要躲到外墙窗下、电梯间, 更不要跳楼。震后 20 秒左右要马上跑出室外,到开阔地避开受余震的损害。2、在教室里,要在教师指挥下快速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。地震一停,快速有秩序撤离,撤离时千 万不要拥挤。3、在影剧院、体育场或饭店,要快速抱头卧在座位下面;也可在舞台或乐池下躲避;门口的观众可快速跑出 门外。4、在百货商场或超市,应就近隐蔽在柱子或大型商品旁,但要尽量避开高大的货架或玻璃柜。在楼上时,要看准时机逐步向底层转移。5、在工作间,要快速关掉电源和气源,就近隐蔽 在结实的机器、设备或办公家具旁。6、在室外,要尽量远离狭窄街道、高大建筑、高烟囱、变压器、玻璃幕墙建筑、高架桥和存有危急品、易燃 品的场所。为防止余震伤人,地震后不要轻易跑回未倒塌的 建筑物内。7、在行驶的汽车、电车或火车内,应抓牢扶手, 以免摔伤、碰伤,同时要留意避开行李掉下来伤人。面朝行 李方向的人,可用胳膊靠在前排椅子上护住头面部;背向行 李方向的人可用双手护住后脑,并抬膝护腹,紧缩身体。地 震后,快速下车向开阔地转移。8、无论在何处躲避,都要尽量用棉被、枕头、书包或其他软物体保护头部。假设正在使用明火,应快速把明 火灭掉。三、自由畅谈对安全的生疏。四、完毕语:同学们,学习把握一些有关地震、防 震的学问,进一步提高防震减灾意识,增加防震减灾技能,是减轻地震灾难和地震影响的有效途径。期望大家学会用知 识守护自己的生命。祝福大家今日好,明天会更好!2023 年防火防震安全教育主题班会教案【三】【班会主题】。自然灾难是无情的,很多人的生命都是丧生于自然 灾难,其中特别是地震的破坏性最强,这次班会我们就来认 识一下地震,也期望大家能在这节课中学到地震逃命的方法。【教学目的】。1、通过这次班会,让学生知道地震给人民带来的 严峻灾难。2、让学生了解并把握一些地震的根本学问,教育 学生发生地震时不慌张,到安全的地方躲避。3、增加学生自我保护的意识,提高自我保护力量, 有利于学生的安康成长。【教学预备】视频播放,ppt 课件【教学过程】。一、导入活动主题:2023 年的 5 月 12 日就这样写入了历史,当天十四时二十八分,突如其来的汶川 8.0 级地震,震惊了汶川,震惊了亿万国人的心。一个个秀丽的县城,那样令人神往的 . 天府之国,顷刻间天崩地裂,断壁残垣。沉痛的瞬间,难过 的数字,染血的孩子,受伤的脸庞久久萦绕在我们心中。x 汶川大地震后,为我们敲醒了防范的警钟,寻常我们的生活很幸福,其实危急随时都有可能发生。假设地震 真的来了,亲爱的同学们,你做好战胜地震的预备了么?二、地震前预备:让防震深入到我们的日常生活中, 有备无患。1、地震前应做哪些预备?学习地震根本急救学问,制订家庭应急预案,开展家庭一分钟紧急避险、撤离与疏散的演练活动;备好防震应急包。配齐应急物品。家具物品摆放要重的在下、轻的在上。 将床放在内墙承重墙四周,要远离屋梁和悬挂的灯具。2、如何做好疏散预备?清理杂物,使门口、庭院通道畅通,震时便于人员 逃离。生疏四周环境,了解避难场所,地震时可沿指定路线 准时疏散。三、地震时自救学问:1、地震时的避震原则是什么?应就近伏在床下、桌下和小跨间房屋里等安全角 落,待震后快速撤离。2、地震时怎样自救?先让学生争论沟通,再做补 充和总结。只有能做到,首先要切断电源、气源,防止火灾发 生。用枕头或手或坐垫保护头部。2 在平房冲出房屋到空旷地带,假设来不及,就在 坚硬家具下伏而待定,再伺机转移。3 在楼房遵循就近躲避原则。就近躲避到床、桌下登“安全角”或厨房、卫生间、贮存室等小开间内,不要跳 楼,待强震过后有序撤离。从高楼撤离时应走安全通道,千 万不要坐电梯。4 在教室内不要向教室外面跑,抱头、闭眼,躲在 各自的课桌下,待地震过后,在教师的指挥下向教室外面转 移。在操场室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部。留意 避开高大建筑物或危急物。5 在街道上就地选择开阔地蹲下或趴下,要避开高 大建筑物,如:楼房等。6 一旦震惊停顿,就要快速撤离到安全地方被埋压 时最重要的是树立生存信念,冷静冷静。首先挪开头部四周 的杂物,保持呼吸畅通,闻到煤气、毒气时,用湿毛巾等捂 住口、鼻;用砖、木等支撑残垣断壁,以防余震发生后环境 进一步恶化。不要哭喊,尽可能掌握自己的心情、休息,等 待救援人员到来。假设受伤,要用简易的方法包扎好伤口, 以免失血太多,造成昏迷。要节约饮食,防震包的水和食品 肯定要节约使用,发出求救信号时可承受敲击水管的方法。四、地震后互救学问:1、震后救人原则是先救近处的人。无论是家人、邻居,还是生疏人,以免错过救人良机,造成不应有的损失。 先救青壮年。可使他们快速在救灾中发挥作用。先救简洁救的人。可加快救人速度,尽快扩大救人队伍。2、首先请家属或邻居供给状况。实行喊话、敲击等方法询问埋压物中是否有待救援者。认真倾听有无呼救信 号,判定被埋压人员位置。在保持通风通气的前提下, 做好标志,等待专业救援队人员前来救治3、接近被埋压人时,不要用利器刨挖。留意分清支撑物与一般埋压物,不行破坏原有的支撑条件,以免对人 员造成的损害。首先暴露被埋压者头部,去除口、鼻内的 尘土,保证幸存者呼吸顺畅。在抬救过程中不行强拉硬拖, 避开使被救者身体再次受到损伤。蒙上眼睛,使其避开强光 的刺激。不行突然承受大量颖空气,不行一次进食过多。 避开被救人员心情过于感动。【教学小结】。地震格外可怕,由于它不行推测,威力大,但是如 果我们做好了挑战“天灾”的思想预备,地震的威力也就在 它没有发生前降低了很多。同学们,寻常看一些自我保护方 面的书籍,为我们的安全保驾护航!我们学校估量会在下周一、周二,进展防震减灾演习活动。期望同学们都 能听从教师的指挥,确保演习活动的安全,千万不能在为了 安全的演习中消灭安全问题。2023 年防火防震安全教育主题班会教案【四】教学目标:1、通过读闻、消防安全学问抢答等形式引起同 学们对消防安全的重视。2、通过本次班会活动,使同学们了解一些根本的消防规章,知道发生火灾后应当怎样做,寻常留意怎样预防 火灾。课前预备:1、让同学们收集有关消防事故的闻。2、了解一些根本的消防学问。活动过程:一、开场白亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明, 推动着人类社会走向文明。但火,能烧掉茂盛的森林,宽阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们贵重的生命和安康。失去掌握的火还会成为一种具有很大破坏力的灾难。那应当怎样防火,救火呢?今日的班会,我们大家就一起来争论一下吧。二、读闻,让学生了解发生在身边的几起火灾事故。三、防火大家听,刚刚的大事多么的触目惊心。是的。火, 既是我们人类的朋友,但有时也会成为我们的敌人。但只要 我们时常做个有心人,把用火安全记在心间,就能防患于未 然,火就不会那么可怕了。那么作为小学生,我们应当怎样防火呢?下面我来读一下小学生消防安全的局部内容: 1、 不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。2、 生疏安全标志,不到有危急标志的地方玩,如高压电等。3、 不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。4、 不破坏消防器材。5、 提示家人不要乱丢烟头。6、 学生不要吸烟,隐蔽起来吸烟更危急。7、 点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上,不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。8、 到床底、阁楼处找东西时,不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。9、 离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,10、使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。11、觉察燃气泄漏时,要关紧阀门,翻开门窗,不 可触动电器开关和使用明火。12、使用电热毯的连续时间一般不超过 4 个小时; 使用完毕之后要留意切断电源。四、自救那么,发生火灾时,我们该怎么办呢?发生火灾时,我们应冷静冷静,承受科学的自救措施逃命。1. 井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。2. 弄清楼层通道出口,不要盲目乱跑、不要盲目开门。3. 冲出楼房时,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。4. 楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。5. 身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火五、学问竞赛(1) 发生火灾时,是盲目开窗开门,还是用湿毛巾、捂住嘴?用湿毛巾、捂住嘴。(2) 扑救时,是先救人还是救物?先救人。(3) 起火时,是先断电还是先救火?先断电。(4) 你能说出几种逃命方法吗 ?。关门求生、从窗户逃命、安全出口逃命。(5) 你们知道吗?我们有哪些自救方法吗? 1、 疏散逃命2、 就地打滚3、 捂住口鼻,贴近地面。六、小结今日这次班会,我们学会了很多消防学问,但光我们知道还不行。我们还要把学到的这些学问传给身边每个人,传到千家万户,让更多的人参加我们的行列中来,让安 全记心间,让灾难站一边,让幸福永在身边!2023 年防火防震安全教育主题班会教案【五】一、活动目标1. 让幼儿感受火灾的威逼以及火灾带来的危害。2. 让幼儿懂得逃命自救的根本技能。3. 让幼儿生疏消防设施设备,提高防火意识。二、活动预备1. 火灾案例录像。2. 人手一块湿毛巾。3. ”安全出口”指示牌,灭火器。三、活动过程1、教师组织幼儿围坐,谈话导入活动主题教师:”小朋友,你们见过火吗?火有什么作用?”幼儿:”火可以用 来煮饭;火可以照明;火可以烧烤”教师小结:火可以 给我们的生活带来很多便利,但假设我们用火不当,就会发 生火灾,危害我们的生命了,所以我们肯定要留神用火。2、教师:”下面请小朋友观看火灾现场视频, 看看片里面都说了些什么”。教师播放视频片段,引导幼儿进展观看。3、教师:”刚刚我们看了火灾的视频,那你们说说,火灾对我们有什么危害 ?”幼儿:”大火会把人烧伤; 会把楼房烧掉”4、引导幼儿说说发生火灾时该怎么办?并逐一出示 以下幻灯片:(1) 出示幻灯片 3 师:”假设发生火灾了,该怎么办?”幼:”赶快拨打 119”教师小结图 1:发生火灾时要快速拨打火警 119,并讲清楚你的具体地址、姓名及 号码告知幼儿切记不能任凭拨打火警 。(2) 出示幻灯片4、5 师:”假设家里起火了该怎么办?”幼:”用水把火扑灭”幼:”用灭火器把火扑灭”教师小结图 2:家中一旦起火,不要慌张失措,假设火势不大,应快速利用家 中的灭火器,实行有效措施掌握和扑救。教师出示灭火器,向幼儿介绍其构造,教幼儿正 确使用灭火器的方法:一摇、二拔、三喷,并让幼儿仿照练 习。(3) 出示幻灯片 6 师:”假设火势很猛,浓烟很多,我们有什么方法逃到安全的地方 ?”幼:”披上湿被子冲出去。”幼:”还可以披上湿衣服冲出去。教师小结图 3:受到火势威逼时,要当机立断披上湿衣服、湿被褥等向安全出口方向冲出。穿过浓烟逃命时, 要尽量使身保护近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。师:”湿毛巾要折叠 6-8 层才能防止浓烟呛入鼻孔,然后用湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走。”让幼儿练习折叠湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走。(4) 出示幻灯片 7 师:”发生火灾了,可以乘坐电梯吗?”幼:”不能乘坐电梯。”师:”为什么?”幼:” 火会把电线烧断,人就会被困在电梯内更危急。”教师小结 图 4:遇到火灾时不行乘坐电梯,要向安全出口方向逃命。(5) 出示幻灯片 8、9 师:”假设全部的逃命线路被大火封锁了,该怎么办?”幼:”跑回房间里,等消防员叔叔来救。”幼:跑到窗口大声叫”救命!救命!”教师小 结图 5:假设全部逃命线路被大火封锁,要马上退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向室外发送求救信号,等 待救援,千万不能盲目跳楼。让幼儿练习挥舞衣物、呼叫等求救方法。4、教师:”好了,刚刚小朋友都知道了当火灾发生时,我们应当怎么做才能脱离危急,现在我们来复习一首 学过消防安全儿歌的儿歌”。小朋友,不玩火,消防安全第一条,不玩火,不碰 电,自我保护是关键,关键时 119,发生火灾不乱走,心不慌,意不乱,冷静冷静快疏散,湿毛巾,捂口鼻,身体前屈 头邻地,逃命术,要记清,孩子家长都放心。5、模拟逃命演习布置好场地教师:”我们现 在来进展消防逃命演习”。当助教点燃铁桶中的助燃物时,现场响起警报声, 教师马上拿起”手机”拨打火警 ” 119”,并指挥幼儿拿湿毛巾折叠 8 层捂住口鼻,猫着腰,有秩序地向”安全出口”方向冲出去。在撤离的同时,”消防员”赶到用灭火器 把火扑灭。6、教师小结,活动完毕。

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