2023年风筝节活动方案.docx

2023 年风筝节活动方案2023 年风筝节活动方案 1一、活动主题魅力腾飞二、活动对象全校师生三、活动时间及地点 年 4 月 9 日 14:00 英才广场四、活动流程筹划活动一自主 DIY)：1. 小组在规定时间1 个小时内DIY 风筝，评委依据风筝的设计、构造打分。本环节 80 分2. 小组成员给风筝命名要求为四个字本环节 20 分四位评委依据实际状况打分，取平均分为最终结果，选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。活动二(携手放飞：a.情侣组：第一轮：一对情侣，一人抱着或背着另一人跑到 50 米外，在放置风筝的的位置压破气球，拿到风筝。其次轮：10 分钟内未放飞风筝的团队将被淘汰第三轮：20 分钟内假设消灭风筝坠落、缠线等状况的团队将被淘汰缠线的风筝一起淘汰第四轮：20 分钟后测量线长b.挚友组：第一轮：挚友组进展两人三脚或三人四脚赛跑，先跑到的组先拿到风筝；其次轮：拿到风筝的组开头放，10 分钟内未放飞风筝的团队将被淘汰；第三轮：20 分钟内假设消灭风筝坠落、缠线等状况的团队将被淘汰缠线的风筝一起淘汰第四轮：20 分钟后测量线长A,b 两组共同选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。五、奖项设置一竞赛奖：1. 活动一自主DIY)： 一等奖：证书+充电宝二等奖：证书+u 盘三等奖：证书+台灯2. 活动二携手放飞 一等奖：证书+充电宝二等奖：证书+u 盘三等奖：证书+台灯二幸运奖全部参赛人员名单将列在抽奖箱内 1.现场随机抽取一名参与者赠送魅族手机一部2.由在场任意一观众抽取一名学生名单，随机赠送精巧水杯、QQ 公仔或书架十份三参赛并参与互动活动便可获得精巧纪念品一份2023 年风筝节活动方案 2活动名称：春季畅想，放飞梦想亲子风筝节活动目标：春暖花开之际，邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝，放飞风筝，充共享受DIY 的乐趣，感受春天的到来，在孩子成长的过程中留下温馨惊奇的回忆。同时，借由与风筝相关的故事及诗歌了解中华民族优秀的传统文化，增长学问。活动对象：幼儿园全体家长及小朋友活动时间：20年 4 月 26 日 8：3012：00活动预备：1、材料包人手一份。风筝、线圈、水桶、颜料、排笔2、各班收集风筝和风筝手绘的图片。3、各班预备一个关于风筝的节目。4、租借小动物人偶服。活动流程：1、报到8:309:002、介绍活动流程、园长致辞。9：009：103、主持人和人偶出场，活动正式开头。4、请和我一起来跳“星猫舞”。5、风筝好好玩。9:109:40 活动前各班预备一个关于风筝的节目。 6、发放材料。9:4510:007、风筝巧手 DIY。10:0010:308、留影拍照。以小组为单位和星猫拍照9、风筝飞飞10:3511:3010、自由野餐。幼儿自带零食11:3012:0011、活动完毕隔日颁奖2023 年风筝节活动方案 3一、活动主题：迎接春天，放飞梦想。二、活动时间： 月日月日。三、活动内容：1、布置环境校园的“风筝节”。各班利用黑板报平台分别介绍风筝的起源与进展、风筝的作用、风筝的分类、风筝的飞行原理、风筝的飞行技术、风筝扎制的设计与构造、风筝扎制的工具与备料、风筝的绑扎技巧与配件、风筝的下料粘糊、风筝分类制作等学问。大队部在校园橱窗、板报上展出关于世界各地风筝节的相关内容。营造一个浓浓的“风筝节”气氛，让同学们走进校园如同处于一个风筝的天地里。此项班级布置已经完成。校园布置启动。2、绘画竞赛多彩的“风筝节”。介绍颜色的根本学问，各种风筝绘画颜料的性质和用途，风筝的绘画形式与步骤，风筝在生活中的装饰作用及风筝绘画等结合本学期的“民族玩耍文化节”，让同学们发挥想象，画出心中的风筝，在风筝上呈现我们的民族文化。月日晨会课到后勤胡教师处领取空白风筝，每班只，月日放学前上交科技组、美术组3、亲子放飞活动飘舞的“风筝节”。结合春游等活动，在行政广场进展亲子放飞活动。时间： 月日左右4、摄影竞赛永恒的“风筝节”。为了调动全体学生的活动乐观性，让学生用自己的形式记录本次风筝节活动状况，我们也开展一个学生个人摄影竞赛，学生把这次风筝节活动中的精彩镜头抓拍下来，参与全校的评比，并在橱窗里展出，让大家了解“风筝节”的活动盛况，留下永恒的回忆。时间即在风筝节活动期间。每班上交3 张照片，摄影组可以另外交。具体在德育处四月份活动文件夹5、征文竞赛记忆中的“风筝节”。每位同学把亲身经受的风筝节的体验和感受，把自己觉察问题、解决问题的过程用自己的秀丽文笔描绘下来，留作惊奇的回忆。学校评比出获奖作品向各级各类报刊杂志推举发表，对外宣传我校的活动状况。征文截止时间： 月 日，每班 篇。电子稿上交到德育处 月份活动文件夹2023 年风筝节活动方案 4【承办】z 市风筝协会温州市鞍马池小学【主办】z 市体育局【活动意义】传统风筝进校园,让学生在参与过程中感受传统纸鸢带来的文化熏陶，同时将做好的风筝用于后期校园文化布置。【参与对象】温州市风筝协会艺术家，温州市鞍马池小学艺术教师，鞍马池小学五，六年级学生 80 人。【活动时间】20/11/21 下午 1；30 开头，历时一小时三格外钟【活动预备】1、学生穿校服，带水粉画用品负责人：z2、11 月 21 日中午开头布置活动现场，挂条幅，摆好桌椅负责人：z3、安排志愿者维护现场次序负责人：z4、安排卫生员负责活动完毕后的现场清理工作负责人：z5、安排摄影记者负责人：z【活动内容】1.由风筝协会艺术家现场指导学生扎风筝，学生分为两人一组协作完成一只风筝。估量一小时2.由风筝艺术家和鞍马池小学艺术教师现场指导学生手绘风筝。估量半个小时3.在鞍马池小学校园里放飞风筝。4.风筝作品用于校园文化中布置。2023 年风筝节活动方案 5一指导思想 “草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。风筝作为民俗文化之一，在我国有着悠久的历史。放飞风筝活动也是我校的传统特色工程。每年一度风筝节的举办，为学生搭建了愉悦身心的舞台，丰富了学生的课余生活。二、活动目的弘扬民族文化，彰显学生共性，培育动手力气，激发对科学、对生活的宠爱。以风筝为载体，给学生供给一个呈现自我的舞台， 通过风筝制作，培育学生动手、动脑和审美等综合力气，表达创精神和创意识；通过放飞风筝，培育学生团队精神，活泼身心。三活动时间4 月 9 日4 月 13 日四、活动内容：黑板报征文手抄报、绘画竞赛风筝制作、美化，风筝放飞学生摄影竞赛五、活动主题口号魅力风筝，精彩呈现。放飞梦想，彰显共性。六、领导小组：组长：副组长： 成员：x七、具体安排：1.营造气氛我们的“风筝节”。每班在4 月 9 前以多彩的“风筝节”为主题出一期黑板报。具体督查：2.绘画、手抄报竞赛多彩的“风筝节”。以放飞风筝的场景为主题，进展绘画，以多彩的“风筝节”为主题，设计一份手抄报。4 月 13 日前，三六年级每班各送交 5 份作品。具体督查：3.师生征文心中的“风筝节”。三至六年级语文教师以“畅想春天、放飞期望”为主题，上一节习作指导课，指导学生把亲身经受的风筝节的体验和感受，用自己的秀丽文笔描绘下来。4 月 16 日前三至六年级每班送交 5 份优秀习作，学校将组织评比。鼓舞教师尤其是青年教师撰写风筝节随感。具体督查： 4.制作竞赛手中的“风筝节”。三到六年级各班要发动、指导学生开展“做一只自己的风筝”活动，在此根底上，各班在4 月 12 日放学前送交 2 只精品风筝留意式样、画工不要千篇一律参与精品风筝展评活动。具体督查：5、放飞竞赛-舞动的“风筝节”。4 月 13 日下午，组织集体放飞风筝活动。总指挥：篮球场：足球场：6、摄影竞赛永久的“风筝节”。组织摄影小组的同学，准时捕获精彩镜头，留下惊奇瞬间。负责人： 八、活动摄影、报道准时上传风筝节期间的各项活动，扩大影响。2023 年风筝节活动方案 6一、指导思想。古诗吟：“草长莺飞三月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”。放风筝是人们所宠爱的活动，每年阳春季节，更是放飞风筝的最正确季节。我们学校在近年来举办的风筝节活动中培育了一批风筝爱好者，提高了宽阔师生的动手制作力气，弘扬了民族文化。为使这项传统活动连续深入进展，丰富学生的课余生活，我们打算组织第届风筝节活动，有关活动安排如下：二、时间：20年月日20年月日。三、活动主题。“弘扬美德、放飞梦想”。四、活动时间与地点。1、时间：1月日月日各班利用中午或班队会自行组织初赛每班选 3 名参与学校竞赛。2月日月日参与学校竞赛3注：由于放风筝需要看天气，所以我们要灵敏应对。2、地点：学校操场。五、参赛对象。全校师生。六、活动规程。一作风筝手中的“风筝节”。月日1、组织形式：以个人为单位或以自组小组为单位进展手工制作类竞赛，所用材料和工具由学生自备，但不得使用现购的风筝来替代。2、评分方法：从制作的精巧、构思的颖、整体效果等方面进展评比。3、评委：体艺科组的教师、每班代表 1 人。4、嘉奖方法：每班选择件作品参与学校评比，依据制作出来的风筝的质量和技巧，评出“精巧奖”名；依据作品构思的颖性、趣味性、有用性，评出“创意奖”名。5、请于月号前将作品交到德育处。二放风筝风筝放飞大赛。月日风筝不仅代表一种文化，更是一种壮志情怀，亲自放一只风筝，将自己的期望与梦想放飞，是令每个人回味一生的事。本届风筝节各班参赛人数每班 3 名，本次活动我们将如下进展各项评比：1、风筝外形美观，可以自己动手做，也可以购置，数量各班上保证 4 个以上。2、本次风筝节实行学生自由放飞，各位班主任在班内做好组织和指导工作。复赛和决赛时可以师生同放，看谁先将风筝放上蓝天10 分，留空时间60 分，高度20 分，外形10 分3、放飞风筝过程中，请全体师生站在走廊或到现场赏识。4、动完毕后要求各班有序回到教室。5、活动过程中，请各班保证学生安全，尤其是指导学生放风筝的教师。能在空中平稳飞行确定时间的风筝获得“最正确飞天奖”。协作得最默契的小队获得“最正确合作奖”。在放飞的过程中，每类别选出 名获奖选手。2023 年风筝节活动方案 7活动名称：放飞欢快，全家齐发动欢快星猫亲子风筝节。活动概述：春暖花开之际，邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝，放飞风筝，充共享受DIY 的乐趣，感受春天的到来，在孩子成长的过程中留下温馨惊奇的回忆。同时，借由与风筝相关的故事及诗歌了解中华民族优秀的传统文化，增长学问。活动对象：幼儿园全体家长及小朋友。活动时间：20年月日 9：0012：00。以上各局部环节园所可依据本园实际状况做灵敏调整。在“放飞风筝”的活动环节后可设计安排“最正确设计奖”、“最正确协作奖”等奖项的评比。活动流程详解：1、报到8：459：00可以以班级为单位进展签到。现场可以播放吵闹的、布满春天气息的音乐以衬托现场气氛。园所可事先布置一下，多悬挂、张贴一些风筝的图片，或者有关风筝的文字介绍等。2、相见欢9：009：10主持人和星猫共同出场，首先邀请爸爸妈妈、小朋友和星猫一起跳星猫舞需要一名办星猫人偶的人员。之后由主持人和星猫一起开场，介绍活动流程，及各班带队教师。主持人：亲爱的爸爸妈妈、小朋友们，你们好！欢送来参与“放飞欢快，全家齐发动欢快星猫亲子风筝节”活动！哎，可是，星猫在哪儿呢？星猫上场星猫配音：各位大朋友、小朋友，你们好！我是欢快星猫！今日来到幼儿园，我特别愉快，你们愉快吗？假设愉快，请和我一起来跳“星猫舞”。让我们一起大声说“MUSIC”，预备齐，MUSIC星猫和主持人一起带动唱跳主持人：哇！大家跳得都很棒哦！哎，星猫，今日我们不光要跳星猫舞，还要参与风筝节哦！星猫：我知道我知道，今日我们要邀请爸爸妈妈和小朋友一起做风筝，还要一起放风筝。主持人：没错。首先，我们要邀请各班级的代表家庭和我们一起来了解关于风筝的故事哦，然后以班级为单位制作风筝，之后就要去放风筝啦！那首先进入我们第一个环节，风筝好好玩！我们一起欢送第一组家庭。掌声星猫和主持人一起下场，开始第一个环节。3、风筝好好玩9：109：40活动前事先和家长沟通好，各班要选出表演的家庭。主持人可做简洁串联。对演出家庭可发放小礼物。最终一个家庭表演完成后，主持人宣布进入下一个环节。4、休息、换场9：409：45园所可依据实际状况分班级或者在会场组织风筝制作。5、风筝巧手 DIY9：4510：30将材料以材料包形式发放，园所自备水粉颜料颜料要调浓稠。现在可预备抹布、报纸等，以保证环境干净干净。6、休息、换场10：3010：35整理环境，转场到户外。7、风筝飞飞10：3511：30全体人员携带风筝至户外，开头放飞风筝。此环节对活动场地有所要求，需要宽阔的户外活动场所。8、活动完毕11：3012：00主持人和星猫再次上场，宣布今日获奖的家庭。可在活动开场时就将此环节先做预报。现场颁奖后，活动完毕。园所可组织各家庭统一午餐，或直接完毕活动。主持人：哎，星猫啊，你看，今日我们的爸爸妈妈和小朋友画了好多秀丽的风筝呢！星猫：是呀是呀，那么多秀丽的风筝，把天空都扮美了呢！主持人：我们今日还特地设置了很多奖项呢！首先我们要颁发的是“最具创意奖”，获奖家庭有，他们设计的风筝特别有创意，可以呈现一下。星猫：耶庆贺庆贺主持人：接下来要颁发的是“最正确技术奖”，获奖家庭是他们的风筝飞得很高很远。星猫：太厉害了！鼓掌鼓掌主持人：还有一个奖，是“最正确合作奖”，获奖家庭是他们一家三口协作得很默契，无论是制作风筝还是放飞风筝，爸爸妈妈和宝宝协作的最好啦！星猫：不错不错，拍手拍手主持人：我们今日的活动到这里就要完毕了。感谢大家的参与和协作。我们也期盼着和爸爸妈妈还有小朋友每天都能够像今天一样，快欢愉快，开愉快心！大朋友小朋友们，再见！星猫：再见播放吵闹的散场音乐，活动完毕参考音乐列表仅供参考：1、欢快星猫不同版本；2、春天在哪里童声版；3、欢沁林海；4、童年；5、歌声与微笑。2023 年风筝节活动方案 8活动方案一、活动目的：为了加强我校校园文化建设，营造活泼的校园文化气氛，丰富学生的课余生活，熬炼动手实践力气，促进学生德、智、体、美、劳的协调进展，组织举办此次校园风筝节。二、活动对象：各中队 3 月作业评比优胜同学三、活动口号：魅力风筝放飞梦想四、活动时间：4 月 21 日-4 月 30 日五、活动地点：学校操场六、活动内容：1、“我的唯美风筝”图案设计竞赛。要求：同学们用画笔在空白的风筝上描绘自己心中唯美的风筝图，也可以协作图片写下自己的人生格言等文字。作品可以是素描，卡通，速写，水彩，漫画等一系列的图片。2、“放飞梦想，筝筝向上”风筝放飞竞赛要求：放飞的风筝在空中能很稳定，有确定的高度。起飞： 起飞时，风筝的主体应由队员举离地面，不允许直接从地面拉起。留空时间：留空时间需到达5 分钟才可得分。空中整体印象：由评委依据风筝在留空时是否稳定、灵敏等评定给分。七、奖项设置：1、“我的唯美风筝”图案设计竞赛：设一、二、三等奖假设干。2、“放飞梦想，筝筝向上”风筝放飞竞赛：设“最正确放飞小能手”假设干。2023 年风筝节活动方案 9活动地点：按 通知地点。活动流程：1、上午 8:30，下午 2:30 锦程学校集合。免费发放风筝。2、讲解活动流程。3、亲子风筝手绘。手绘完毕后到现场活动组织处对作品拍照留影，学校会进展手绘成果竞赛。4、风筝放飞。分 8 组，每组 5 人，进展放飞竞赛。每组选出一位选手进展放飞决赛。5、参与决赛家庭如需放飞大风筝可现场购置或自行预备。6、亲子玩耍活动，合影完毕。7、家长必需全程伴随，负责孩子安全。留意：请家长自备手套，以免风筝线割伤孩子的手。2023 年风筝节活动方案 10活动总目标：1. 通过观看春天花草树木的变化，感受春天的美，从而萌发宠爱大自然、宠爱春天、宠爱家乡的情感。2. 情愿参与亲子放风筝活动，在说一说、玩一玩、放一放的过程中，了解放风筝的小技巧，增加自信念，体验成功的喜悦和亲子活动的乐趣。活动预备： 班级预备：1.“亲子放风筝”活动宣传、通知书。2.风筝节主题墙、家园桥的环境创设。3.幼儿奖品。4.亲子律动表演。家长预备：1.DIY 自制白色风筝、彩色风筝各一个。2.食物、水和汗巾等幼儿随身物品。3.各组预备一个野餐垫。4.幼儿及家长着装：请家长和幼儿都穿运动鞋及宽松舒适的衣服。活动时间：4 月 13 日18 日活动地点：幼儿园、天星广场活动对象：全班幼儿和家长活动方式：亲子互动活动内容：一、风筝主题教学活动时间：4 月 13 日地点:小班教室内容：(一)生疏风筝语言活动江教师(二)为风筝穿衣服艺术活动曾教师二、手中的风筝节。时间：4 月 14 日地点：幼儿园操场内容：亲子风筝制作赛。三、风筝作品展活动。时间：4 月日地点：幼儿园操场四、飘舞的风筝节活动。时间：4 月 16 日地点：天星广场内容：亲子放风筝。五、心中的风筝节和忆中风筝节时间：4 月 18 日地点：幼儿园内容：家长征文展、风筝摄影展。2023 年风筝节活动方案 11一、“风筝节”文化内涵“风筝节”来历+“风筝节”理念+活动主题(横幅内容)+历届“风筝节”图片、照片+员工文化(欢快、礼仪、专业、厚德、博爱、恒心、真诚)二、活动主题“追赶风筝，玩耍春风，放飞心情，享受欢快”三、指导思想风筝作为民俗文化之一，在我国有着悠久的历史，英蓝国际教育集团每年一度传统的春游活动和对外呈现沟通的重大活动之一。古人常用风筝做诗吟句“早长莺飞三月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童放学归来早，忙趁东风放纸鹃”。这说明放风筝是人们所宠爱的活动，每年阳春季节，更是放飞风筝的最正确季节。给孩子们一片天空，让他们追赶风筝，玩耍春风，放飞心情，享受快乐，放飞抱负、放飞期望;给校园一片天空，让校园布满欢快、布满活力;给英蓝文化一片天空，让她尽显幼儿园风彩和秀丽、尽显活力和魅力。(可选取局部内容用于做展板、邀请函)四、活动目的1)通过本次风筝节活动，让幼儿了解与风筝有关的学问，了解中华民族悠久的风筝文化及历史、了解英蓝“风筝节”文化理念2)通过本次活动，提升幼儿园知名度，让社会、社区、家长更进一步了解X 幼儿园。3)增进家长和幼儿园的情感沟通、增进家长与幼儿之间的情感沟通;增加幼儿体质。4)颖的主题：此次活动则是跳出了这一固定的模式，以踏青为目的，开展一次传统与现代结合的亲子互动活动，培育幼儿热、爱大自然的情感。5)竞技的形式：竞赛的形式增加了活动的趣味性，也更能调动孩子们的乐观性，让孩子们主动投入到竞赛中。(可选择一些内容做展板、邀请函)为此特举办第x 届风筝节。五、活动时间本次活动时间具体定于 3 月 27 日4 月 12 日，为期 16 天。活动主要内容、形式、要求1、前期预备1)3 月 27 日(星期五)上午班主任例会上分发了活动方案，布置每项任务，具体到时间、地点，参与的人员。2)3 月 28 日3 月 31 日各班结合主题、教材制定教育教学打算，系统的开展教学活动和开展家长工作;让家长协作给幼儿预备一个风筝，参与放飞活动。3)4 月1 日12 日教研主任组织各班收集风筝的相关学问介绍，出好“追赶风筝，玩耍春风，放飞心情，享受欢快”4)4 月 4 日12 日，各班组织“追赶风筝，玩耍春风，放飞心情，享受欢快”主题教学活动;(风筝的、诗歌，以及介绍风筝历史、大、中班指导幼儿制作各种风筝、探究放风筝的技巧和根本要点;小班、小小班开展家长工作，让家长协作购置各类风筝并和孩子一起放飞，感受放飞的欢快、练习、探究放飞技巧)。六、制作竞赛手中的“风筝节”1)对风筝进展设计、规划，材料和工具由家长或班级自定自备，依据制作出来的风筝的质量和技巧，评出“精巧奖”。依据作品构思的颖性、趣味性、有用性，评出“创意奖”。2)各班也可让家长购置各种风筝，参与放飞竞赛;七、放飞风筝-舞动的“风筝节”(园内)1)各班在人人试飞的根底上推举 5 组代表，2 人一组在幼儿园操场进展放飞竞赛。依据放飞时间的长短、飞行质量、平稳性评出放飞小能手假设干名，具体安排时间(4 月 8 日)(各班可依据实际状况安排，大、中班可进展自己做的风筝进展放飞竞赛)(备注：五、六环节都是在园内由教师带着幼儿一起完成)。八、幼儿园“风筝节”文化理念1)旨在让社会、家长更多的了解X 幼教品牌形像，呈现X幼教品牌内涵，提升X 幼教品牌在X 地区乃至全国的知名度。2)培育幼儿宠爱大自然、宠爱生活的情感和探究意识。3)培育幼儿宠爱体育活动和把握学习放飞技巧。4)增进亲子之间的情感沟通，体验、感受亲情的欢快，培育幼儿宠爱家人的情感。5)增进家园互动沟通、形成家园共同教育好幼儿的沟通平台;6)培育幼儿对“风筝“的鉴赏力和动手力气。7)追赶风筝，玩耍春风，放飞心情，享受欢快。(可做展板、配上图片)注：1)由于本次活动时间只有 16 天，我们把重点放在日放飞比赛上，重在做好前期的各项预备工作，重在安全、欢快、礼仪、沟通互动、呈现、宣传上，社会、家长更全面的了解X 幼教品牌形象，提升美誉度。2)活动完毕，请各园长做好本次活动档案资料收集整理(方案、照片、作品、获奖名单、兑奖状况及照片、活动总结、表彰、反思等)3)本活动方案仅给各园所供给参考，各园所依据本园实际状况再制定切实可行的方案，开头实施，并将活动方案与月日下午五点前发给园长。2023 年风筝节活动方案 12春风温和，阳光明媚，现在正是放飞风筝的好季节。为了协作“春天”主题教学活动，开阔幼儿认知和实践的渠道，通过和爸爸妈妈一起制作风筝、放飞风筝的过程，让孩子感受父母对自己的亲情，体验与家长在一起活动的欢快，放飞童年的梦想，留下惊奇的回忆。活动时间：20 年 3 月 14 日下午活动预备1、提前给家长发通知，告知活动的目的。2、请家长预备自己制作风筝的材料(不要成品)和线绳。3、班级预备胶带、浆糊、胶水、水彩笔、彩纸、废报纸等4、预备风筝展的场地，拉好绳子，回形针等。活动程序1、手工制作：爸妈教我做风筝2、户外活动：放风筝3、安康活动：韵律操表演4、品德教育：我爱爸爸妈妈5、谈话：我爱爸爸妈妈(表演：感恩的心)6、风筝展览：以班为单位，将自制的风筝在户外悬挂呈现，离院时幼儿将作品带回家。7、延长：宣传展板本次活动活动通知各位家长小朋友们大家好：在这个草长莺飞，纷放纸鸢的三月，我们们西安市其次保育院的“放飞欢快，”风筝节马上拉开序幕，本着“和谐教育，亲子互动”的宗旨，我们将进展大型亲子主题活动。具体如下：活动时间：20年 3 月 14 日下午 3：005：00参与人：家长及幼儿(每位幼儿限一名家长)活动地点：本班活动室活动要求：1、家长和幼儿提前搜集有关风筝的学问、制作技巧，风筝的样式。并让幼儿充分了解风筝制作及放飞原理，给幼儿做好各种学问预备。2、家长和幼儿共同设计所要制作的风筝样式，并提前预备材料，如：樒子、风筝的面子、绳子等。也可提前将架子扎好。3、本班教师将为大家预备一些常用工具如：剪刀、水彩笔、胶带、宣纸等。4、教师和家长在活动前要对孩子进展安全教育。5、为保证本次活动的顺当圆满进展，请您提前安排调整时间，保证活动当天的参与。2023 年风筝节活动方案 13一、活动主题风筝作为我国非物质文化遗产之一，在我国有着悠久的历 史。放风筝自古以来就是人们所宠爱的活动，每年阳春三月，更是放飞风筝的最正确季节。为传承我国传统文化，培育学生创精神和实践力气，关注孩子的生命成长，学校打算开展“五彩风筝、放飞童年”首届风筝节活动。三、活动口号给孩子一片天空，让他们放飞梦想、放飞期望; 给生命一片天空，让她布满欢快、布满颜色; 给文化一片天空，让她尽显秀丽、尽显生气。四、活动时间4 月 1 日4 月 12 日。五、活动内容1、增长见识眼中的“风筝节”了解我国风筝的历史、渊源、进展;开拓国际视野，感受中西方国家风筝的不同文化，了解美国、韩国、日本等国家的风筝，了解富兰克林的风筝试验等;通过现场寻访、查阅报刊杂志、查阅网络等途径，了解徐州风筝艺人。2、动手制作手中的“风筝节”各班要乐观发动学生和家长一起开展“做一只自己的风筝”活动，制作的材料可以是半成品风筝，也可以原创手工完成。每班择优推举 5-10 只风筝，择优在校园进展展览。3、放飞童年舞动的“风筝节”各班鼓舞学生利用清明春游、周末的时间开展亲子放飞活动。4、征文竞赛心中的“风筝节”三至六年级组织“五彩风筝、放飞童年”风筝节征文竞赛，文体不限，诗歌、记叙文、小课题争论报告让学生用写作的方式记录参与活动的过程、抑制困难解决问题的经受、对风筝节的体验和感受等等。4 月 10 日前，每班将推举的 2 篇优秀征文电子稿以年级组为单位交大队部，学校将分年级评奖，优秀作品向报刊推举发表。2023 年风筝节活动方案 14风筝作为我国非物质文化遗产之一，在我国有着悠久的历 史,。放风筝自古以来就是人们所宠爱的活动，每年阳春三月， 更是放飞风筝的最正确季节。“风筝”作为我校进展的学校课程， 日益被学生所宠爱。我校在近年来举办的风筝特色活动中培育了一批风筝爱好者，提高了宽阔师生的实践力气，弘扬了民族文化。为使这项活动连续深入进展，丰富学生的课余生活，学校打算每年的三月份举办风筝节，让学生追赶风筝，玩耍春风，放飞心情和抱负，享受童年和欢快，传承文明和文化，培育创精神和实践力气。一、活动目的:给学生供给一个呈现自我的舞台，张扬学生共性，激发学生对科学技术的宠爱，培育学生的动手、动脑和审美等综合力气， 培育创精神和创意识，在实践中增才智，长见识，真正表达学生的主体意识，提高校园生活的乐趣。同时丰富学生的课外生活，增长课外学问，培育团队精神，活泼我校运动气氛，进一步促进阳光体育活动，使学生德、智、体美能全面进展。二、活动时间:每年三月份三、活动内容:1.绘画、手抄报竞赛纸上的“风筝节”(1)对象：5 年级全体学生(2)要求：每位学生在 16 开纸上画一画风筝，可以是自己看到的，也可以是想象的。(3)评比方法：每班推选 20 份统一安排张贴在各班教室南侧墙裙上。学校将组织评奖，成绩记入班级考核。2.板报竞赛多彩的“风筝节”(1)对象：5 年级全体学生(2)要求：搜集关于风筝的诗句、名言、谚语、歇后语、风筝的历史、历史故事制作成精巧的黑板报。(3)评比方法：出一期以“多彩的风筝节”为主题的黑板报，学校检查评比，结果记入班级考核。3.制作竞赛手中的“风筝节”(1)对象：5 年级全体学生(2)要求：开展“做一只自己的风筝”活动，在此根底上，各班在预备好 2 只精品风筝(留意式样、画工不要千篇一律)参与自制风筝展评活动。(3)评比方法：从参评的风筝中评比一、二、三等奖各 2、3、4 名。另依据制作出来的风筝的质量和技巧，评出“精巧奖”;依据作品构思的颖性、趣味性、有用性，评出“创意奖”。4.放飞竞赛舞动的“风筝节”(1)对象：5 年级全体学生(2)要求：利用课余时间开展亲子放飞活动，利用下午体育活动时间组织放飞练习，不断提高放飞技能。参与放飞竞赛。(3)评比方法：要求两人一组，事先利用下午课外活动时间，在班主任指导下有目的地进展训练，确保放飞质量。依据放飞时间、飞行质量、平稳性评出一、二、三等奖各2、4、5 名，还将评比“风筝放飞大王”、“放飞小能手”假设干对。5.摄影竞赛永久的“风筝节”(1)对象：5 年级全体学生(2)要求：开展学生摄影竞赛。让学生用摄影的方式记录、呈现自己眼中的风筝节，表现自己对活动的感受和印象，让风筝节在学生心中留下永恒的惊奇回忆。(3)评比方法：对学生摄影作品进展评比，设一、二、三等奖各 1、2、3 名，并将择优推举发表。6.征文竞赛心中的“风筝节”(1)对象：5 年级全体学生(2)要求：组织“五彩风筝、放飞童年”风筝节征文竞赛，文体不限，诗歌、记叙文、小课题争论报告让学生用写作的方式记录参与活动的过程、抑制困难解决问题的经受、对风筝节的体验和感受等等。(3)评比方法：学校将评奖，优秀作品向报刊推举发表，对外宣传我校的活动状况。附：评分标准(总分为 100 分)1.起飞(20 分)从风筝离手时开头记时，5 分钟内将风筝放飞离地 5 米算成功。第一次起飞成功得20 分，其次次起飞成功得15 分，第三次以后起飞得 10 分，第四次放飞成功得 0 分，但仍能连续竞赛。2.留空时间(20 分)成功起飞后，规定留空时间为 10 分钟。假设参赛风筝无缠绕其他风筝，无断线，无坠地得 30 分。缠绕、断线、坠地每次扣2 分。3. 风筝的高度及远度(20 分)目测风筝高度。最高的得总分值 30 分，(同样高度看远度)， 依次以降 2 分递减。主要考察飞行的高度和稳定性。4. 综合印象分(20 分)在放飞过程中，放飞灵敏、稳定，收放线自如;放飞技巧颖、有特点的赐予适当的印象分。5.制作：(20 分)空中风筝只要是自己制作的，每人加 20 分。2023 年风筝节活动方案 15 活动名称：放飞风筝放飞梦想活动目标：1、春暖花开之际，邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝， 放飞风筝，让孩子充共享受自己动手制作风筝的乐趣，感受春天的到来。在孩子成长的过程中留下温馨惊奇的回忆。2、通过活动，让幼儿学习与风筝相关的故事、诗歌，了解中华民族的传统文化，丰富幼儿的生活阅历。活动对象：幼儿园全体教师、家长和小朋友活动时间：20年 4 月 11 日13 日樊城园 4 月 11 日上午 8：4512:00 大班、学前班，4 日 12 日上午 8:4512:00中、小班。襄城园 4 月 13 日上午 8：4512:00。活动流程及内容：活动