AnimateCC动画制作课程教案.docx

Animate CC 动画制作课程教案第1 章课时内容初识动画与 Animate授课时间270 分钟课时6þ 生疏动画þ 生疏Animate CC 2023 的工作界面教学目标 þ把握Animate CC 2023 的文档操作方法þ 把握Animate CC 2023 工作环境的设置方法þ 把握关心工具的使用方法教学重点þ 把握动画设计的流程þ 能够安装Animate CC 2023þ 把握Animate CC 2023 工作环境的设置方法þ 把握关心工具的使用方法教学难点 þ把握Animate CC 2023 的根本操作方法，以及关心工具的使用方法þ 能够导入不同类型的素材文件1、 教学思路：1通过讲解什么是动画，动画的分类、原理、动画的设计流程等相关学问，让学员生疏动画；2通过讲解 Animate CC 2023 简介、安装与卸载、启动与退出、生疏 Animate CC 2023 的工作界面等相关学问，让学员把握 Animate CC 2023 的根底学问；3通过讲解建文档，翻开文档，导入文档素材，保存文档，关闭文档等相关学问，让学员把握 Animate CC 2023 文档操作的方法；4通过讲解设置舞台属性、设置场景显示以及面板的调整等相关学问，让学员把握如何设置工作环境；5通过讲解标尺、网格、关心线等相关学问，让学员把握如何使用标尺、教学设计网格和关心线；6安排综合实训：制作深林行走动画，让学员进一步生疏和把握Animate 文档的翻开、关闭操作，以及导入素材、设置场景的方法。7安排稳固练习和技能提升。2、 教学手段：1通过讲解根底学问，讲解完毕后进展上机指导；2可通过行业提示的方式，让学员把握Animate 动画在实际工作中的相关应用。3、 教学资料及要求：可对制作完成的动画进展赏析，让学员了解制作 Animate 动画应当完成的操作和步骤。教学内容争论问题：1、Animate 动画文件类型？ 2、动画制作的流程？内容大纲：具体可结合本章的PPT 课件进展协作讲解。第 1 章 初识动画与Animate1.1 生疏动画1.1.1 什么是动画1.1.2 动画的分类1.1.3 动画的原理1.1.4 动画设计的流程1.2 Animate CC 2023 的根底学问1.2.1 Animate CC 2023 简介实战：使用安装包安装Animate CC 20231.2.2 安装与卸载Animate CC 20231.2.3 启动与退出Animate CC 20231.2.4 生疏Animate CC 2023 的工作界面1.3 Animate CC 2023 文档操作1.3.1 建文档1.3.2 翻开文档1.3.3 导入素材文档1.3.4 保存文档1.3.5 关闭文档实战：导入海报背景图像文件1.4 设置工作环境1.4.1 设置舞台属性1.4.2 设置场景显示1.4.3 面板的调整1.5 使用标尺、网络和关心线1.5.1 标尺1.5.2 网格1.5.3 关心线1.6 综合实训：制作深林行走动画1.6.1 实训要求1.6.2 实训思路1.6.3 制作要点稳固练习技能提升小结1、 生疏和把握Animate 文档的翻开、关闭操作，以及导入素材、设置场景的方法。练习 1：使用“HTML5 Canvas”类别下的“动画例如”模板建一个动画文件，调整动画尺寸大小，并保存为“大象.fla”，最终效果如以以下图所示。练习 2：现有一个“宇宙.fla”动画文件，尺寸大小为800 像素×600 像素，动画场景的四周有很多空白区域，需要去掉空白区域，并将画面尺寸调整为 1 024 像素×768 像素， 参考效果如以以下图所示。课后练习第2 章课时内容绘制与填充图形授课时间270 分钟课时6þ 了解绘制线条图形的方法教学目标教学重点þ 把握绘制外形图形的方法þ 把握编辑图形的常见方式þ 把握修改图形和填充图形的方法þ 能够制作App 玩耍图标þ 能够绘制“大象乐园”图标þ 能够绘制H5 页面þ 能够制作开屏海报þ 能够绘制邀请函þ 能够绘制网站登录页þ 了解绘制线条图形的方法教学难点 þ把握绘制外形图形的方法þ 把握编辑图形的常见方式教学设计1、 教学思路：1通过讲解使用线条工具、铅笔工具、钢笔工具组、画笔工具组等相关学问，让学员了解绘制线条图形的根本方法；2通过讲解使用矩形工具和根本矩形工具，使用椭圆工具和根本椭圆工具，使用多角星形工具等相关学问，让学员 把握如何绘制外形图形；3通过讲解使用选择工具、局部选取工具、用套索工具、魔术棒工具以及多边形工具等相关学问，让学员把握选择图形的方法；4通过讲解使用橡皮擦工具，任意变形工具，宽度工具等相关学问，让学员把握修改图形的 方法；5通过讲解使用颜料桶工具、滴管工具、墨水瓶工具、渐变填充等相关学问，让学员把握如何填充图形的方法；6安排综合实训：制作“5·20”微博广告，让学员进一步把握使用外形工具、线条工具、颜色工具，以及修改与编辑工具， 绘制具有动感的外形图形；7安排稳固练习与技能提升。2、 教学手段：通过演示讲解图形的绘制方法，讲解完毕后，安排实训，到达学以致用的目的。3、 教学资料及要求：可以收集一些绘制完成且具有代表意义的图形，如常见的网络表情、儿童插画等动画，通过对作品的赏析，让学员了解在绘制各种图形时的留意事项。教学内容学问回忆：在前面讲解了初识动画与Animate CC 2023 的根底学问，本章将讲解绘制与填充图形。争论问题：1、如何绘制线条图形？2、如何为绘制的图形填充颜色？3、编辑图形有哪些方法？内容大纲：具体可结合本章的PPT 课件进展协作讲解。第 2 章 绘制与填充图形2.1 绘制线条图形2.1.1 使用线条工具2.1.2 使用铅笔工具2.1.3 使用钢笔工具组范例：绘制玩耍App 图标小测 制作茶叶店铺Logo2.1.4 使用画笔工具组范例：制作山水画鉴赏邀请函2.2 绘制外形图形2.2.1 使用矩形工具和根本矩形工具范例：制作网站登录页小测 制作“点击进入”按钮2.2.2 使用椭圆工具和根本椭圆工具范例：制作“大象乐园”图标2.2.3 使用多角星形工具2.3 选择图形2.3.1 使用选择工具2.3.2 使用局部选取工具范例：制作动画场景2.3.3 使用套索工具2.3.4 使用魔术棒工具范例：制作中秋节H5 页面2.3.5 使用多边形工具2.4 修改图形2.4.1 使用橡皮擦工具2.4.2 使用任意变形工具范例：制作童趣森林开屏动画场景2.4.3 宽度工具2.5 填充图形2.5.1 使用颜料桶工具2.5.2 使用滴管工具2.5.3 使用墨水瓶工具2.5.4 渐变填充范例：制作夏至开屏海报 小测 制作小镇旅游宣传广告2.6 综合实训：制作“5 ·20”微博广告2.6.1 实训要求2.6.2 实训思路2.6.3 制作要点课后练习技巧提升1、 了解绘制线条图形的方法。2、 把握绘制外形图形的方法。小结3、 把握编辑图形的常见方式，4、 把握修改图形和填充图形的方法练习 1：本练习将绘制一个卡通场景，要求线条简洁，画面生动好玩。，最终效果如以以下图所示。练习 2：本练习将通过“颜色”面板、“样本”面板以及颜料桶工具为“荷塘月色” 填色，参考效果如以以下图所示。课后练习第3 章课时内容编辑动画对象授课时间270 分钟课时6þ 了解编辑对象外形的方法教学目标教学重点þ 把握调整对象位置的方法þ 把握修饰对象的方法þ 把握美化对象的方法þ 能够制作公益宣传广告þ 能够制作知乎个人主页封面þ 能够制作玩耍开头按钮þ 能够制作公众号推文封面教学难点 þ把握编辑对象外形、调整对象位置、修饰对象等方法1、 教学思路：1通过讲解扭曲对象、封套对象、缩放对象、旋转与倾斜对象、缩放与旋转对象等相关学问，让学员把握如何编辑对象外形的方法；2通过讲解翻转对象、合并对象、组合与分别对象、排列与对齐对象等相关学问，让学员把握如何调整对象位置的操作方法；3通过讲解优化曲线、将线条转换为填充、扩展填充、柔化填充边缘等相关学问，让学员把握如何优化对象的方法；4通过讲解添加滤教学设计镜、禁用和启用滤镜、删除滤镜等相关学问，让学员把握如何美化对象的操作方法；5安排综合实训：制作企业Logo 对所学学问进展稳固。6安排稳固练习与技能提升。2、 教学手段：1通过讲解根底学问，讲解完毕后进展练习；2对于重点操作进展着重演示讲解。3、 教学资料及要求：收集一些动画，对其进展编辑操作，让学员对编辑动画对象有更深一层的生疏。教学内容学问回忆：在前面讲解了绘制与填充图形的根底学问，本章将讲解编辑动画对象的相关操作。争论问题：1、如何扭曲对象？2、 如何排列与对齐对象？3、 如何柔化填充边缘？内容大纲：具体可结合本章的PPT 课件进展协作讲解。第 3 章 编辑动画对象3.1 编辑对象外形3.1.1 扭曲对象3.1.2 封套对象3.1.3 缩放对象3.1.4 旋转与倾斜对象3.1.5 缩放与旋转对象范例：制作公益宣传广告3.2 调整对象位置3.2.1 翻转对象3.2.2 合并对象3.2.3 组合与分别对象3.2.4 排列与对齐对象范例：制作知乎个人主页封面3.3 优化对象3.3.1 优化曲线3.3.2 将线条转换为填充3.3.3 扩展填充3.3.4 柔化填充边缘实战：制作并优化按钮3.4 美化对象3.4.1 添加滤镜3.4.2 禁用和启用滤镜3.4.3 删除滤镜实战：美化“年减肥”公众号推文封面3.5 综合实训：制作企业Logo3.5.1 实训要求3.5.2 实训思路3.5.3 制作要点稳固练习技能提升小结课后练习1、 了解编辑对象外形的方法2、 把握调整对象位置的方法3、 把握修饰对象的方法4、 把握美化对象的方法练习 1：翻开素材文件，调整素材文件中的背景、草地、太阳和云的大小和位置， 再复制两朵云，使郊外场景效果更加丰富、美观 ，制作后的效果如以以下图所示。练习 2：翻开“天线屋顶”文档，在其中使用任意变形工具对背景图形进展变形， 再通过“变形”面板将变形的矩形复制并旋转 3 次，并为其设置不同的颜色。最终分别文字，并为文字局部笔画填充白色，参考效果如以以下图所示。第4 章课时内容文本、声音和视频授课时间125 分钟课时5þ 把握文本的创立与编辑方法教学目标 þ把握声音的导入与编辑方法þ 把握视频的导入与编辑方法þ 能够制作商品促销胶囊Banner教学重点 þ能够为海报添加音效þ 能够制作宣传海报教学难点 þ把握文本的创立与编辑方法þ 把握声音和视频的导入与编辑方法教学思路：1通过讲解输入文本，文本类型，创立静态、动态文本，创立输入文本等相关学问，让学员把握如何创立与编辑文本的方法；2通过讲声音的格式，导入声音，添加声音，修改或删除声音，设置声音的播放效果、同步方式以及播放次数， 剪辑声音，调整音量，设置声音的属性等相关学问，让学员把握添加与编辑声音的方法；3通过讲解生疏视频的格式，导入视频，用组件载入外部视频等相关学问，让教学设计 学员把握添加与编辑视频的方法；3安排综合实训：制作网络聘请广告对所学学问进展稳固；4安排稳固练习与技能提升。1、 教学手段：讲解根底学问，讲解完毕后进展上机操作，以稳固所学学问点，娴熟把握操作方法。2、 教学资料及要求：可以在网上查找相关资料，让学员对文本、声音和视频的编辑有更深的了解。教学内容学问回忆：在前面讲解了编辑动画对象的相关学问，本章将讲解对文本、声音和视频的编辑操作。争论问题：1、文本类型有哪些？2、如何用组件载入外部视频？内容大纲：具体可结合本章的PPT 课件进展协作讲解。第 4 章 文本、声音和视频4.1 创立与编辑文本4.1.1 输入文本4.1.2 文本类型4.1.3 创立静态文本4.1.4 创立动态文本4.1.5 创立输入文本范例：制作“商品促销”胶囊Banner4.2 添加与编辑声音4.2.1 声音的格式4.2.2 导入声音4.2.3 添加声音4.2.4 修改或删除声音4.2.5 设置声音播放效果4.2.6 设置声音同步方式4.2.7 设置声音播放次数4.2.8 剪辑声音4.2.9 调整音量4.2.10 设置声音的属性实战：为“家装节海报”添加音效4.3 添加与编辑视频4.3.1 生疏视频的格式4.3.2 导入视频范例：为水果宣传海报添加视频4.3.3 用组件载入外部视频小测 制作旅游宣传册4.4 综合实训：制作网络聘请广告4.4.1 实训要求4.4.2 实训思路4.4.3 制作要点稳固练习技能提升小结课后练习1、 把握文本的创立与编辑方法2、 把握声音的导入与编辑方法3、 把握视频的导入与编辑方法练习 1：本练习将制作中秋横幅广告，要求表达出中秋主题，并通过文字呈现广告内容，制作后的效果如以以下图所示。练习 2：本练习将在制作完成后的海报中添加运动视频，便利用户了解冲浪这项运动，参考效果如以以下图所示。第5 章课时内容教学目标图层与帧授课时间225 分钟课时5þ 了解图层的根本操作þ 生疏帧的使用方法þ 能够编辑炫酷海报教学重点 þ能够制作动态宣传海报þ 能够制作产品推广H5 页面教学难点 þ了解图层的根本操作þ 生疏帧的使用方法1、 教学思路：1通过介绍图层的类型，图层根本操作，设置图层显示状态，修改图层属性以及文件夹的根本操作等相关学问，让学员把握图层的根本操作；2通过介绍帧的根本类型，生疏帧按钮，选择帧，插入帧，复制、粘贴帧，删除帧，移动帧，转换帧和翻转帧等相关学问，让学员把握帧的根本操作；3安排综合实训：教学设计制作“口红”产品推广 H5 页面，让学员对所学学问进展稳固；4安排稳固练习与技能提升。2、 教学手段：1先讲解根底学问，讲解完毕后可进展上机操作；2对于重点学问可反复练习。3、 教学资料及要求：可以在网上查找相关内容对图层和帧的相关学问进展讲解，并举例说明操作时的留意事项。教学内容学问回忆：前面讲解了文本、声音和视频的创立与编辑，本章将讲解图层与帧的相关学问。争论问题：1如何编辑与治理 Banner 图层？2帧的根本类型？内容大纲：具体可结合本章的PPT 课件进展协作讲解。第 5 章 图层与帧5.1 图层的根本操作5.1.1 图层的类型5.1.2 图层根本操作5.1.3 设置图层显示状态5.1.4 修改图层属性5.1.5 文件夹的根本操作实战：编辑和治理海报图层 小测 编辑与治理Banner 图层5.2 帧的根本操作5.2.1 帧的根本类型5.2.2 生疏帧按钮5.2.3 选择帧5.2.4 插入帧5.2.5 复制帧、粘贴帧5.2.6 删除帧5.2.7 移动帧5.2.8 转换帧5.2.9 翻转帧范例：制作谷雨动态宣传海报5.3 综合实训：制作“口红”产品推广H5 页面5.3.1 实训要求5.3.2 实训思路5.3.3 制作要点稳固练习技能提升小结课后练习1、 了解图层的根本操作2、 生疏帧的使用方法练习 1：“一起看”专区 Banner 位于虎牙直播专区的顶部，起到宣传直播间的作用。现需要对已经制作完成的虎牙直播专区Banner 的图层进展调整，使整个图层内容更加直观，便于后期进展动画制作，制作后的效果如以以下图所示。练习 2：本练习制作森林中的猫行走动画，整个动画以小猫行走为主体，通过编辑图层中不同帧中的内容，形成连贯的行走动画效果，参考效果如以以下图所示。练习 3：本练习要求制作汽车行驶动画，当用户预览动画时，可以看到汽车在地图上沿大路行驶的过程，在制作时可对“汽车”元件创立动画，参考效果如以以下图所示。第6 章课时内容元件、实例与库授课时间225 分钟课时5þ 了解元件的根本操作教学目标 þ生疏实例的根本操作þ 生疏库的根本操作þ 能够制作购物卡片教学重点 þ能够制作环保海报þ 能够制作水果标签þ 了解元件的根本操作教学难点 þ生疏实例的根本操作þ 生疏库的根本操作1、 教学思路：1通过讲解元件的类型，创立影片剪辑、按钮、图像元件，转换为元件，修改元件类型，编辑元件及交换元件等相关学问，让学员把握元件的根本学问；2 通过讲解创立实例，编辑实例等相关学问，让学员了解实例的根本学问；3通过讲 解生疏库面板，建和治理库文件夹，导入外部库等相关学问，让学员把握库的根本教学设计学问；4安排综合实训：制作旅行宣传海报对所学学问进展稳固；5安排稳固练习与技能提升。2、 教学手段：1通过讲解具体的操作步骤，然后安排上机操作，2对于易错的操作，可着重进展讲解。3、 教学资料及要求：可在网上找到有关元件、实例与库的相关学问对齐进展着重讲解， 使学员对其更加了解。教学内容学问回忆：前面的章节中讲解了图层与帧的根本操作，本章将讲解元件、实例与库的创立。争论问题：1、元件的类型？2、如何创立图像元件？3、如何导入外部库？内容大纲：具体可结合本章的PPT 课件进展协作讲解。第 6 章 元件、实例与库6.1 元件6.1.1 元件的类型6.1.2 创立影片剪辑元件6.1.3 创立按钮元件6.1.4 创立图像元件6.1.5 转换为元件6.1.6 修改元件类型6.1.7 编辑元件6.1.8 交换元件范例：制作购物卡动画小测 制作生日贺卡6.2 实例6.2.1 创立实例6.2.2 编辑实例范例：制作环保海报6.3 库6.3.1 生疏“库”面板6.3.2 建和治理“库”文件夹6.3.3 导入外部库范例：制作水果标签小测 制作水蜜桃水果标签6.4 综合实训：制作旅行宣传海报6.4.1 实训要求6.4.2 实训思路6.4.3 制作要点稳固练习技能提升小结课后练习1、 了解元件的根本操作2、 生疏实例的根本操作3、 生疏库的根本操作练习 1：本练习要求依据供给的“水面.png”“荷塘.png”和“蜻蜓.fla”素材文件制作一幅小池场景，要求为场景配上适宜的诗句，并且要有确定的动画效果，制作后的效果如以以下图所示。练习 2：本练习要求将供给的素材文件导入“库”面板中，从而合成“春游”场景，要求画面干净、风格清爽、颜色搭协作理，制作后的效果如以以下图所示。第7 章课时内容教学目标教学重点逐帧动画与补间动画授课时间180 分钟课时4þ 把握逐帧动画的制作方法þ 把握补间动画的制作方法þ 能够制作动态标志þ 能够制作倒计时动画þ 能够制作动图þ 能够制作动态推文封面þ 能够制作加载动画þ 能够制作玩耍场景动效教学难点 þ把握逐帧动画的制作方法þ 把握补间动画的制作方法1、 教学思路：1通过讲解逐帧动画的特点，转换与形成逐帧动画，创立逐帧动画等相关学问，让学员把握逐帧动画的根本学问；2通过讲解生疏补间动画，创立补间外形动画，创立传统补间动画，创立补间动画等相关学问，让学员了解补间动画 的根本学问；3安排综合实训：制作 6·18 促销弹窗广告对所学学问进展稳固；教学设计4安排稳固练习与技能提升；2、 教学手段：1通过演示讲解具体操作步骤，讲解完毕后可进展疑难提问和上机指导；2对于重点操作可以着重演示。3、 教学资料及要求：可讲解实际工作中，创立逐帧动画与补间动画的留意事项，让学员把握创立逐帧动画与补间动画的具体步骤和方法。教学内容学问回忆：在前面讲解了元件、实例与库的创立，本章将讲解如何逐帧动画与补间动画。争论问题：1、逐帧动画的特点？2、如何创立补间动画？内容大纲：具体可结合本章的PPT 课件进展协作讲解。第 7 章 逐帧动画与补间动画7.1 逐帧动画7.1.1 逐帧动画的特点7.1.2 转换与形成逐帧动画范例：制作“TACK”动态标志7.1.3 创立逐帧动画范例：制作小熊动图7.2 补间动画7.2.1 生疏补间动画7.2.2 创立补间外形动画范例：制作倒计时动画小测 制作动态“开头”按钮7.2.3 创立传统补间动画范例：制作动态推文封面范例：制作加载动画7.2.4 创立补间动画范例：制作玩耍场景动效小测 制作旋转飞行动画7.3 综合实训：制作 6·18 促销弹窗广告7.3.1 实训要求7.3.2 实训思路7.3.3 制作要点稳固练习技能提升小结课后练习1、 把握逐帧动画的制作方法2、 把握补间动画的制作方法练习 1：本练习将制作“品上市”动作补间动画。在制作动画的过程中，主要是对图片透亮度进展设置，从而创立动作补间动画，让用户把握对图片的大小、位置、 透亮度等状态创立动作补间动画的方法。动画制作完成后的局部效果如以以下图所示。练习 2：本练习将制作“迷路的小孩”逐帧动画，在制作时将使用导入图像、创立补间动画、复制帧等方法，通过逐帧动画使动画画面更加细致，最终效果如以以下图所示。第8 章课时内容引导动画与遮罩动画授课时间180 分钟课时4þ 把握引导动画和遮罩动画的根底学问教学目标 þ把握引导动画和遮罩动画的制作方法教学重点教学难点þ 能够制作动态海报þ 能够制作宣传类MG 动画þ 把握引导动画和遮罩动画的根底学问þ 把握引导动画和遮罩动画的制作方法教学设计1、 教学思路：1通过讲解一般引导层，运动引导层，制作引导动画的留意事项等相关学问，让学员把握引导动画的根本学问；2通过讲解生疏遮罩动画，创立遮罩层，创立遮罩动画的留意事项等相关学问，让学员把握遮罩动画的根本学问；3安排综合实训：制作相机宣传动态海报对所学学问进展稳固；4安排稳固练习与技能提升。2、 教学手段：1通过演示讲解具体操作步骤，讲解完毕后可进展疑难提问和上机指导；2对于重点操作可以着重演示。3、 教学资料及要求：可以依据日常工作中制作的动画，让学员了解创立引导动画与遮罩动画的留意事项。教学内容学问回忆：在前面讲解了逐帧动画与补间动画的根本学问，本章将讲解引导动画与遮罩动画的相关学问。 争论问题：1、制作引导动画的留意事项？2、创立遮罩动画的留意事项？内容大纲：具体可结合本章的PPT 课件进展协作讲解。第 8 章 引导动画与遮罩动画8.1 引导动画8.1.1 一般引导层8.1.2 运动引导层8.1.3 制作引导动画的留意事项范例：制作护肤品动态海报 小测 制作纸飞机动画8.2 遮罩动画8.2.1 生疏遮罩动画8.2.2 创立遮罩层8.2.3 创立遮罩动画的留意事项范例：制作玩耍宣传MG 动画小测 制作“百叶窗”动画8.3 综合实训：制作相机宣传动态海报8.3.1 实训要求8.3.2 实训思路8.3.3 制作要点课后练习技巧提升小结1、 把握引导动画和遮罩动画的根底学问2、 把握引导动画和遮罩动画的制作方法练习 1：“水波涟漪”遮罩动画主要是通过绘制多个波浪形的线条来创立遮罩层，从而制作出水波流淌的效果。留意：在制作被遮罩图层时，需要先建元件，再分别背景图层， 使用橡皮擦工具对除湖水以外的区域进展擦除。返回主场景，将制作的元件移动到舞台中， 使元件的位置略高或略低于背景图，效果如以以下图所示课后练习练习 2：本练习将对供给的拖拉机和蝴蝶素材创立引导动画，形成拖拉机行驶、蝴蝶飘舞的动画效果。留意，在制作动画时，为了制作出拖拉机在行驶过程中的颠簸效果，需要 将拖拉机的动作单独制作为一个影片剪辑，完成后的效果如以以下图所示。第9 章课时内容教学目标教学重点教学难点教学设计骨骼动画与摄像头动画授课时间180 分钟课时4þ 把握骨骼动画和摄像头动画的根底学问þ 把握骨骼动画和摄像头动画的制作方法þ 能够制作微博借势营销动画þ 能够优化MG 动画þ 把握骨骼动画和摄像头动画的根底学问þ 把握骨骼动画和摄像头动画的制作方法1、 教学思路：1通过讲解添加骨骼，编辑骨骼，创立与编辑骨骼动画，设置骨骼动画属性等相关学问，让学员把握骨骼动画的根本学问；2通过讲解添加摄像头，编辑摄像头，图层深度等相关学问，让学员把握摄像头动画的根本学问；3安排综合实训：制作微博借势营销动画对所学学问进展稳固；4安排稳固练习与技能提升。2、 教学手段：1通过演示讲解具体操作步骤，讲解完毕后可进展疑难提问和上机指导；2对于重点操作可以着重演示。3、 教学资料及要求：可以以命题的方式，让学员依据命题练习添加骨骼动画与摄像头动画的方法。教学内容学问回忆：前面讲解了创立引导动画与遮罩动画的相关学问，本章将讲解骨骼动画与摄像头动画的根本学问。争论问题：1、如何创立与编辑骨骼动画？2、如何添加与编辑摄像头？内容大纲：具体可结合本章的PPT 课件进展协作讲解。第 9 章 骨骼动画与摄像头动画9.1 骨骼动画9.1.1 添加骨骼实战：为人物添加骨骼实战：为剪影添加骨骼9.1.2 编辑骨骼9.1.3 创立与编辑骨骼动画9.1.4 设置骨骼动画属性范例：制作非遗宣传海报小测 制作跳舞动画9.2 摄像头动画9.2.1 添加摄像头9.2.2 编辑摄像头实战：近距离放大海船场景9.2.3 图层深度范例：优化行走场景MG 动画9.3 综合实训：制作微博借势营销动画9.3.1 实训要求9.3.2 实训思路9.3.3 制作要点课后练习技巧提升小结1、 把握骨骼动画和摄像头动画的根底学问2、 把握骨骼动画和摄像头动画的制作方法练习 1：翻开“猪八戒.fla”素材文件，从“库”面板中将全部元件都拖动到舞台中， 并进展适当旋转和排列。使用骨骼工具创立骨骼，然后调整骨骼动画长度，并在不同 的帧拖动骨骼以创立多个姿势，完成后的效果如以以下图所示。课后练习练习 2：本练习将使用摄像机显示建筑近景，参考效果如以以下图所示，通过该练习让用户把握摄像机动画的制作方法。第10 章课时内容交互动画授课时间180 分钟课时4þ 生疏脚本的根底学问教学目标 þ生疏动作的相关学问þ 生疏组件的根底学问教学重点 þ能够制作玩耍调查表单þ 能够制作动态风景相册þ 生疏脚本的根底学问教学难点 þ生疏动作的相关学问þ 生疏组件的根底学问1、 教学思路：1通过讲解生疏 ActionScript，变量与常量，数据类型，表达式和运算符，ActionScript 的根本语法，ActionScript 的常用语句，函数以及大事等相关学问，让学员把握关于脚本的根本学问；2通过讲解使用“动作”面板，使用“代码片断”面板等相关学问，让学员把握有关动作的相关学问；3安排综合教学设计实训：制作个人信息登记表对所学学问进展稳固；4安排稳固练习与技能提升。 2、 教学手段：1通过演示讲解具体操作步骤，讲解完毕后可进展疑难提问和上机指导；2对于重点操作可以着重演示。3、 教学资料及要求：可以在网上查找有关脚本、动作及组件的相关案例，让学员能够综合所学学问灵敏运用。教学内容学问回忆：前面讲解了骨骼动画与摄像头动画的相关学问，本章将讲解有关脚本、动作及组件的相关学问。争论问题：1、什么是ActionScript？2、组件的分类？内容大纲：具体可结合本章的PPT 课件进展协作讲解。第 10 章 交互动画10.1 脚本10.1.1 生疏ActionScript10.1.2 变量与常量10.1.3 数据类型10.1.4 表达式和运算符10.1.5 ActionScript 的根本语法10.1.6 ActionScript 的常用语句10.1.7 函数10.1.8 大事10.2 动作10.2.1 使用“动作”面板10.2.2 使用“代码片断”面板范例：制作动态风景相册10.3 组件10.3.1 组件的分类10.3.2 组件的根本操作10.3.3 生疏常用组件范例：制作调查表单小测 制作留言板10.4 综合实训：制作个人信息登记表10.4.1 实训要求10.4.2 实训思路10.4.3 制作要点课后练习技巧提升小结课后练习1、 生疏脚本的根底学问2、 生疏动作的相关学问3、 生疏组件的根底学问练习 1：本练习将制作一个产品问卷调查表，要求使用“背景.png”素材文件作为背景，然后输入文本并添加相关的组件，最终利用脚本代码将用户输入的数据利用动态文本框显示出来，制作后的效果如以以下图所示。练习 2：本练习将制作一个按钮动画，播放动画时，当鼠标指针经过隐形按钮时， 动画中将消灭小气泡如以以下图所示。第11 章课时内容测试、优化和公布动画授课时间180 分钟课时4þ 把握测试动画的相关学问教学目标 þ把握优化动画的相关学问þ 把握公布动画的相关学问教学重点 þ能够测试和优化动画þ 能够公布动态宣传海报þ 把握测试动画的相关学问教学难点 þ把握优化动画的相关学问þ 把握公布动画的相关学问1、 教学思路：1通过讲解测试 ActionScript 3.0 动画，测试HTML5 Canvas 动画等相关学问，让学员把握关于测试动画的根本学问；2通过讲解优化动画文件，优化动画元素，优化文本等相关学问，让学员把握有关优化动画的相关学问；3通过讲解设置动画公布格式，公布动画等相关学问，让学员把握有关公布动画的相关教学设计学问；3安排综合实训：公布“迷路的小孩”动画对所学学问进展稳固；4安排稳固练习与技能提升。2、 教学手段：首先讲解根底学问，然后通过上机操作的方式，稳固练习测试、优化动画和公布动画的相关学问。3、 教学资料及要求：可以以命题的方式，让学员依据命题练习测试、优化和公布动画的方法。教学内容学问回忆：前面讲解了有关脚本、动作及组件的相关学问。本章将讲解测试、优化和公布动画的根本学问。争论问题：1、如何对动画进展优化？2、如何对动画进展测试？3、如何公布动画？内容大纲：具体可结合本章的PPT 课件进展协作讲解。第 11 章测试、优化和公布动画11.1 测试动画11.1.1 测试ActionScript 3.0 动画11.1.2 测试HTML5 Canvas 动画实战：测试“雪夜”动画11.2 优化动画11.2.1 优化动画文件11.2.2 优化动画元素11.2.3 优化文本实战：优化“雪夜”动画11.3 公布动画11.3.1 设置动画公布格式11.3.2 公布动画实战：公布动态宣传海报11.4 综合实训：公布“迷路的小孩”动画11.4.1 实训要求11.4.2 实训思路11.4.3 制作要点课后练习技巧提升1、 把握测试动画的相关学问小结2、 把握优化动画的相关学问3、 把握公布动画的相关学问练习 1：本练习将有声飞机动画公布为GIF 动画文件和MOV 视频文件，制作后的效果如以以下图所示。练习 2：本练习先测试“动态风光相册”，然后依据需要修改动画文件，最终公布。本练习的参考效果如以以下图所示。课后练习练习 3：本练习将测试“交互式滚动广告.fla”动画文件，并对其进展优化，最终公布为网页格式。本练习的参考效果如以以下图所示。第12 章课时内容动图制作实战范例授课时间135 分钟课时3þ 把握文字类动图的相关学问教学目标 þ把握表情类动图的相关学问þ 把握标志类动图的相关学问þ 能够制作文字类动图教学重点 þ能够制作动态表情þ 能够制作动态标志þ 把握文字类动图的相关学问教学难点 þ把握表情类动图的相关学问þ 把握标志类动图的相关学问1、 教学思路：1通过制作文字动图背景，制作文字动图等操作，让学员把握如何制作“开学第一课”动图；2通过绘制“白熊”图形，制作“白熊”动效等相关操作，让学员把握如何制作“白熊”动态表情；3通过绘制“旅行网”标志背景，制作帆船元件，制作“旅行网”标志动效等相关操作，让学员把握如何制作“旅行教学设计网”动态标志；4安排稳固练习与技能提升。2、 教学手段：1通过行业学问与案例分析进展讲解，讲解完毕后进展上机指导；2对于重点操作可以着重演示。3、 教学资料及要求：可以在网上查找有关动图制作实战的相关案例，让学员能够综合所学学问灵敏运用。教学内容学问回忆：前面讲解了测试、优化和公布动画的相关学问，本章将讲解有关文字类动图、表情类动图、标志类动