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    2023年有关大学生职业规划汇编八篇.docx

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    2023年有关大学生职业规划汇编八篇.docx

    2023年有关大学生职业规划汇编八篇高校生职业规划 篇1古语有云:凡事预则立,不预则废。对于个人的职业规划,我想同样是这个道理。因为 “人生就是一部作品,谁有生活志向和实现的安排,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得非常精彩和引人注目”(莎士比亚)。尤其是对于曾经由于没有规划而在求职过程中屡屡“碰壁”的我而言,则更是感觉到有备无患于职业发展的重要性。往事已矣,不堪回首;来者可追,重在谋划。正是为了吸取从前所遇之遭遭的教训,更加明确的相识到职业规划的重要性乃至在相关理论的指导下制定科学的职业规划方案,我修读了探讨生职业生涯规划与就业指导。经过学习,收获颇丰;遂结合自身状况、客观形势和所学专业的特点,思忖己之将来,制定如下之职业规划。一、自我认知(一)个人自评作为一名中国政法高校探讨生院在读硕士探讨生,我的专业是刑法学,探讨方向为:中国刑法。对于自己的性格,优、劣势及将来职业选择的倾向性存在如下感知:1、关于性格。总体较为内向;擅长思索;沉稳、理性;意志力坚决,具有较强的执行力;较为独立。2、个人优、劣势:(1)优势:做事仔细、细致,谨慎且有定力;专业学问扎实,擅长写作与思辨性活动;有较前的意志力、很好的执行力及很好的学习实力。(2)劣势:性格较为内向,不善争论。3、个人倾向性的职业特点:稳定但是有足够大的发展空间,能够通过许久考察体现出个人价值。比如,法官、学术研咳嗽庇胧槊嫫缆墼钡取(二)协助性测评为了更为精确的认知自我,包括性格类型与适合自己的行业、职业,我选择了两个较为权威的测试模型(即MBTI和DISC职业性格测试)来协助自己进行自我认知。1、MBTI职业性格测试(1)测试结果。MBTI测试结果显示,我的性格类型倾向为“INTJ”型,即“内向、直觉、思维和推断”型。(2)关于INTJ型性格的解读“INTJ型的人是完备主义者。他们剧烈地要求个人自由和实力,同时在他们独创的思想中,不行动摇的信仰促使他们达到目标。 INTJ型的人思维严谨、有逻辑性、足智多谋,他们能够看到新安排实行后的结果。他们对自己和 别人都很苛求,往往几乎同样强硬地逼迫别人和自己。他们并不非常受冷漠与指责的干扰,作为全部性格类型中最独立的,INTJ型的人更喜爱以自己的方式行事。面对相反看法,他们通常持怀疑看法,非常坚决和坚决。权威本身不能强制地们,只有他们认为这些规则对自己的更重要的目标有用时,才会去遵守。 INTJ型的人是天生的谋略家,具有独特的思想、 宏大的远见和幻想。他们天生精于理论,对于困难而综合的概念运转敏捷。他们是 优秀的战略思想家,通常能清晰地看到任何局势的利处和缺陷。对于感爱好的问题,他们是精彩的、具有远见和见解的组织者。假如是他们自己形成的看法和安排,他们会投入不行思议的留意力、能量和主动性。领先到达或超过自己的高标准的决心和坚忍不拔,使他们获得很多成就。”(3)基于测评结果,MBTI举荐的适于自己选择的行业与详细职业相宜从事的行业:“您适合的领域有:科研、科技应用、技术询问、管理询问、金融、投资领域、创建性行业”相宜从事的职业:法律顾问、学问产权律师、探讨所探讨人员、投资银行探讨员、投资专家及社论作家等等。2、DISC测评(1)简介:DISC测评是一种“人类行为语言测评”,基于美国心理学家威廉莫尔顿马斯顿博士(DrWilliam Moulton Marston)的探讨成果而设计的职业性格测试。该测试由四项因子组成,即支配(Dominance)、影响(Influence)、稳健(Steadiness)和听从(Compliance)。(2)DISC测评结果他眼中的'我:听从型工作压力下的我:稳健型综合状况下的我:听从型即在DISC测试中,我的职业性格属于稳健、听从型性格。(三)自我认知小结结合自认自我评价和相关职业测试的结果(虽然测试结果存在部分冲突的之处),对于自己的性格和将来职业爱好趋向,我有了明确的相识:1、关于自己的性格:总体而言,我属于内向型性格,稳健、理性且思辨实力较强;是完备主义者,对自己要求比较高;不迷信权威,但是也会听从;具有坚韧的意志力和执行力。2、 关于将来职业爱好趋向:从事一份稳定且发展空间足够大的工作,因为只有在长时间的实践中才能体现自己的价值。二、环境分析前面就自己的性格类型和职业爱好趋向,我做了大致的分析,此为影响职业规划的内部因素;接下来,我就外部因素即有可能影响自己职业选择的环境因素加以分析。(一)家庭环境分析就家庭环境而言,我认为这个不是影响我职业选择的主要因素。因为虽然自己的家境不是很殷实,但是家人对我没有施予丝毫压力。家庭成员之间的关系很和谐,家庭氛围较民主。即使父母也曾建议我选择公务员为职业,但是他们也表示会敬重我自己的选择。故而,家庭环境对于我选择职业的影响可以予以忽视。(二)学校与专业环境分析1、 学校环境分析由于本科与探讨生均就读于“中国法学教化之最高学府”即中国政法高校,且专业为法学,所以就学校出身而言,凭借中国政法高校的良好社会声誉,在业界的权威性来说,应当说我不用担忧学校名气方面的影响,尤其是在公检法等就业领域。2、专业环境分析我探讨生阶段的专业是刑法。由于刑法的公法性,和市场经济发展对于私法人才的大量需求好像格格不入,因此,我们的就业路经相对较窄。这里我以中国政法高校20xx届、20xx届刑法学专业硕士探讨生的就业流向之数据统计加以说明(见表1、表2):以上图表即为我就本校本专业探讨生就业流向的实际状况所做的定量分析。从图表中,我们可知通过传统的公检法等公务员就业路经和事业单位等准公务员路径就业的人数占到了绝大多数的比例,而且在这些特定的就业路经中,法院分别以20xx届的37。50%和20xx届的34。62%占肯定领先的位置,相反,企业和律师事务所等行业所占比例总数尚不到15%。这在肯定程度上, 给我的职业规划选择供应了可资借鉴的参考标准。个人认为,中国政法高校刑法专业的硕士探讨生在公检法等单位中具有较强的竞争力。(三)地域环境分析对于绝大部分的硕士探讨生而言,自我的预期都比较高,这是因为他们有着区分于本科生的学历优势。体现在就业地域的选择上面,探讨生更加偏向于大城市和经济发达地区,比如被普遍认可的“北上广”等。同样以20xx届、20xx届的中国政法高校刑法学硕士探讨生的就业流向为例:20xx届的104名硕士毕业生中,有59人选择在北京工作,占到了总数的56。73%;20xx届的104名硕士毕业生中,则更是有64人选择在北京工作,占总数的61。54%。不行否认,大城市存在较多的机遇、拥有较为完备的公共基础设施,但是中小城市也有自己的优点,比如生活压力较小、竞争程度较低、相关政策实惠等等。我认为对于是否留在“北上广”之类的核心城市要依据职业的选择而定:假如是想从事公务员职业,我认为与其留在“北上广”的基层单位,倒不如选择地方上较高级别的单位,这里的级别优势完全可以抵充地域优势;但是假如你想从事自由性质的职业,比如律师等,不得不承认核心城市有着中小城市无法比拟的优势。总之,对于我而言,我会依据职业而定就业的地域而非要必需留在所谓的核心类的大城市。对此,要慎重选择。(四)政策与行业环境分析1、政策环境分析随着高校探讨生扩招的弊端渐渐显现,越来越多的毕业生找工作困难,尤其是刑法专业的硕士探讨生。面对浩大的待就业毕业生基数,国家的就业政策解决就业难的作用逐年式微。而且有关就业政策,比如“三支一扶”、“选调生”、“西部志愿服务”及“高校生应征入伍”等等,在我看来仅仅只是“权宜之计”,无法解决根本问题,相反只是将越来越多的毕业生留滞到最终。所以,单凭政策是无法彻底变更就业困局的,关键在于提高自身的素养、实力与竞争力。2、职业环境分析(1)公检法等公权力机关。公安司法机关的人员需求量有限,而且之前几年的人员扩充基本结束,人员状况趋向饱和,招考条件越来越严格(比如要求学历、工作经验等),报考难度较大。但即便如此,其仍旧是较为志向的就业路经。(2)律师、企业单位。由于中国的法治环境尚没有真正形成,从事律师等自由职业,尤其是刑事辩护律师的风险较大,假如非出于必定之职业倾向且具有相当实力,一般不作为首选;另外,同样是基于这个缘由,企业的法务人员犹如虚设,对于坚决从事法律职业的我而言,不做重点考虑。(3)其他职业。比如高校的教学人员、接着深造、书面评论人员等,一般要求较高,不是要求看待事务的角度要求苛刻,就是学历要求较高。个人认为可以作为长远的追求目标,但是近期而言,相较于理论探讨,我更倾向于实务实践。综上,即为我对可能影响到我职业选择的外界环境因素所作的分析。三、职业定位通过第一部分的自我认知与其次部分的对可能影响职业选择的环境因素分析,我认为我的最志向职业选择是组合式的职业规划,即:(一)行业选择1、近期职业目标(即将来15年之内):法院审判人员;2、远期职业目标(即将来15年以后):学术机构探讨人员这样规划的详细理由是:第一、“性格使然”。自认为比较擅长思辨和理论分析,从事法院审判和学术探讨会是不错的选择;其次、符合通常认知事物的规律。先学习理论,后实践,最终再回到理论探讨。这样有助于理论与实践相结合,通过实践反哺理论。第三、法律职业特点之要求。法律职业固有的魅力令我终生为之追求,而法律之较强的实践性,又确定实践的重要性。两者结合,我认为,是最好的选择。(二)地域选择由于在我的职业规划中的行业选择方面,法院公务员是自己的首选,结合其次部分“地域环境分析”中的论述,我会在地域和法院级别之间,更加看重工作单位的级别以及实务工作对自己将来探讨的价值。我偏向于选择地方省市的中级法院,尤其是家乡省份的中级法院。四、实现安排(一)短期安排(在校期间)1、探讨生入学第一年期间(1)尽可能的修读本专业的额定课程,研习理论,将对本专业学问的驾驭程度进一步巩固,形成属于自己的理论体系;(2)学术探讨方面,多思索、多总结。批判性相识已有理论。刚好将想法形成论文成果,争取发表一篇以上论文成果;(3)实习。利用假期和课余时间到相关法院实习,提前接触志向目标职业。2、探讨生入学其次年期间(1)依据前一年的表现和自己的实力,确定是否申请提前毕业。假如提前毕业,尽早着手撰写硕士学位论文,打算公务员考试;(时间支配较仓促,不举荐,除非有足够把握)(2)假如确定不提前毕业,也须要构思学位论文的撰写,最好形成初稿,争取写一篇优秀学位论文;(3)实践。在专注探讨的基础上,有选择的实践。适度关注法院考试,物色目标地域的法院。3、探讨生入学第三年期间(假如未提前毕业)(1)打算毕业事项,争取顺当毕业;(2)主动打算目标地域(可以是一个,也可以是多个)的法院公务员考试。同时也要适当留意其他就业路经。(二)中期安排(法院入职后到进入科研机构前)1、考察期期间,要主动表现,取得相关人员的确定与信任;尽快适应法院的工作氛围和节奏,争取一年的法定期间后能够顺当转正;2、入职五年之内,争取到刑事审判庭的业务骨干人员,最好能够担当相关领导职务;3、入职五年之后,十年之前,争取进入法院的探讨室,从一线审判到理论探讨的转变,为特地的学术探讨做好打算;4、入职十年之后,争取再深造的机会。选择刑法或者刑诉法作为自己的专业,到更高层次的院校,取得博士学位,进一步提高理论素养和为进入科研机构进行学术探讨奠定基础。注:此为法院工作规划,也是跳离法院的“时间支配”。在职期间,要注意不断学习,尤其要注意理论前沿的发展。(三)远期安排(进入科研机构之后)1、将来十五年之后,进入科研机构,潜心进行学术探讨,争取就自己感爱好的领域多出成果,并取得肯定成就。假如机会允许,尽量去国外的一些机构作探讨,比如德国的马克斯-普朗克探讨所(即马普所)、日本的早稻田高校法学部和美国的相关法律探讨机构等等。2、除了科研之外,我还有一个与职业规划无关的心愿,就是在将来的某个时间,可能是退休之后,在家乡的山区,在争取社会资源的前提下,为那里的孩子们建立一所现代化的小学,以弥补当地教化的落后状况,为其中的每一个孩子“插上幻想的翅膀”。五、评估与调整职业生涯的规划是且应当是一个动态的不断调整的过程。因为安排是固定的,但是现实具有一系列不确定的因素,所以须要制定一个评估与调整机制:(一)短期的评估与调整。探讨生阶段的中后期,重新谛视自己的是否适合从事法院审判工作,因为志向与是否适合是两个不同的概念。假如适合,接着根据既定规划进行;假如不适合或者公务员考试不第,选择其他职业路经,比如“律师学术科研人员”、“书面评论员学术科研人员”等等;(二)中期的评估与调整。不管是法院在职的中期,还是律师、书面评论员之职业的中期,都必需要进行再次评估。当不相宜从事特地学术探讨的情形出现时,比如家庭因素、经济因素与身体因素等,那么接着已有职业;否则,根据既定职业规划而努力;(三)远期的评估与调整。这个阶段不确定因素会更多,比如是否具备出国访问的条件、是否具有相应的影响力和财力去实现目标安排等等。总之,要依据当时的详细状况来确定调整的方向。无论不确定因素若何,但总的调整原则是:除非相关因素不能克服,又或者变更安排有助于自己职业的长远发展,否则,对于既定的职业规划,不应当轻易变更。六、职业规划结束语以上就是我的对于自己将来职业发展趋向的初步思索,我信任它是适合自己的。然而,志向与现实总是存在差距,但是大致的方面应当不会变更。没有规划的求职注定是盲目的。同时,它也是此类人们求职失败乃至整个职业生涯平凡无为的主要缘由所在。但是,即便有一份完备的职业规划,却没有践行之,那么这样的规划无异于一张废纸。有人说,在职业生涯的道路上,最幸运的人莫过于相识到职业规划的重要性而有备无患的人;最胜利的人则是那些通过自己的努力,一路乘风破浪将既定目标一一实现的人。但“胜利不信任眼泪”,“只有经验风雨才能见到彩虹”,不管我的职业生涯之既定规划实现的过程是何等的艰辛,我都会毅然前行,因为我已经是最幸运的人的了,最胜利的人离我还会远吗?我坚信,通过自己的拼搏,我会有个胜利的职业人生。高校生职业规划 篇2敬重的老师,敬爱的同学们:大家好!年年岁岁花相像,岁岁年年人不同。人生就是过河卒子,只进不退。深处高速发展的世界,面临毕业之际,作为一名会计专业的当代高校生,在机遇与挑战粉墨登场的将来世界里,我原委该扮演怎样一个角色呢?我原委该何去何从?如今,身为高校生的我们,又站到人生的十字路口。我们即将离开校内步入社会,迎接人生一份工作的挑战。我们要逐步相识并去适应这竞争日趋激烈的社会。因而,我对我的职业生涯有了一个规划。职业生涯的规划不但可以尽早确定自己的职业目标,选择自己职业发展的地域范围,把握自己的职业定位,发掘自己的潜能,提升应对竞争的实力和胜利的机会,还能根据自己的目标和志向有条不紊、按部就班地努力,避开学习的.盲目性和被动性,少走弯路,节约时间和精力,起到内在的激励作用,激发自己不断为实现各阶段目标和终极目标而进取。我将我的职业规划分为这几步:包括明确职业方向、自我评估、swot分析法、环境评估、备选方案、实施评估与反馈。我的目标分为四段,短期目标是巩固复习在校学的理论学问,打好基础,为以后做好打算。中期目标是考本深造,专科毕业生的竞争力太薄弱,因为一些用人单位只把方向对准本科生、探讨生。长期目标是在拿到会计从业资格证后,努力争取拿到初、中级会计师资格证,然后在一家不错的单位发挥自己的才能。对职业的规划中,相识自我很重要。首先,关于优点,我对待事情细致仔细,可以踏实地完成每件事情,友善待人。我的缺点是不擅长交际,不够自信。关于挚友,在每个人的一生中它都至关重要。挚友,在我的人生路上是一笔受益匪浅的储蓄。我的挚友许多,遇到了困难,我可以向他们求助。职业规划中尤为重要的一步是swot分析,s代表优势,会计人员最重要的基本素养是细心、仔细,万不能马虎,这一点我具备。w代表弱势。如今,我只是个专科生,我要花更多的时间和精力取得高一点的学历。社会的竞争越来越激烈,一些本科生和探讨生的就业率出现下降的趋势,这对我们来说是个威逼。在步入社会之前,我们必需先了解社会。高校生就业前景不容乐观,每年的毕业生都呈直线上升,但毕业生可以就业的岗位增幅却小于毕业人数的增幅。社会的有效需求赶不上高校毕业生的快速增长。对于这些现状,作为当代高校生更应当好好筹谋自己以后的路,做好合理的规划。会计是一门热门专业,选择者门专业的高校生也越来越多。一般和初级财务人员明显供大于求,但中高级会计师成为市场上的抢手货。会计人员的职责,概括起来就是刚好供应真实牢靠的会计信息,提高经济效益。关于职业实力,我对自己的要求是英语过四、六级,计算机过二级,不断地提高财务专业学问,要培育财务处理实力。职业生涯规划是一个动态的过程,全部的规划和详细行动都具有肯定的灵动空间。为了更好的主动把握人生,适应千变万化的职场世界,我设置了备选方案。第一,先就业再择业;其次,依据职场的改变见机行事。我信任有付出就有收获,将来,驾驭在自己的手中。我要努力实现自己的职业志向,为成就自己的完备人生而奋斗。高校生职业规划 篇3职业规划是一个概念与名词,可它的实现却是一个五年、十年或者更许久的阶段性的部署。我认为职业规划是对将来的一种美妙的设计,这对于我们职院学生以及其它教化内部学生,都具有重要的借鉴价值和指导意义。为此,有必要对将来的职业设计赐予高度重视并作进一步探讨。一、高校生活的重新定位长期以来,鄙薄职院教化的观念始终未得到根本性的改观,这当然与中国历史发展中“重知轻技”的文化渊源有关,但如今随着职院的全面发展,过硬的专业学问技能的改善,都为重新相识职业技术学院的地位供应了可能。1、认清就业形式当前社会竞争的范围空前扩张,其广度、深度和激烈程度前所未有。面对基层就业,主要是对竞争者的学历,对资源的获得、利用、以及增值的考核。现如今高校生学历的来源选拔采纳单一的纸笔测验,这种测试只关注那些以纸笔测验能测得的部分实力。学历是就业的必备条件-当然重要,但学历并不等于实力。职院学校重点培育的是学生的专业学问技能,我们可以在纸笔无法测出的其它实力方面寻求发展,如动手操作实力、学习生活规则实力、人际交往实力等。我们必需要认清就业形势,提高自身各方面的素养,以适应社会的需求。2、拓展职业空间高校教化是多元教化中的一种,我们必需要有自己的特点和定位,不能盲目与人相争源,应各取所需;不能盲目从于一般教化的做法,应扬长避短。要发挥自身优势,可致力于开发那些在一般教化中被漠视处置或尚未发觉的智力,了解和把握自身的智力发展以及逻辑思维实力;开发出适合高校生的教学策略,使每个有才能的人都能够各得其所,在各自的领域里能够取得进步。拓展职业空间对高校生的就业是很有必要的。关键是我们要重新定位,主动的寻求符合自己的发展机会,成为社会生活提倡的全面人才。二、人才资源的建设人既是竞争的主体,又是利用物质、资源、信息、市场等其他资源并使其增值的关键性资源。人生的目的确定了人生的价值,成才的道路只是人生价值的一部分。职业规划的每一步都为将来的竞争打下基础。1、人才资源的重要性高校生活对人力资源的建设其重要意义在于谛视人才资源的多元化,以主动主动的姿态如何具有比竞争对手更强的发觉,获得和利用人才资源实力。人才对提高生产力和发展社会经济具有确定性的作用。通过对人才资源成因的探讨,使我们能比对手得到数量更多,质量更好的信息。这些都为将来人才的培育作了肯定的打算,以便提高我们的竞争实力,加快社会的发展。2、将来社会须要怎样的人才据社会统计:一般具有本科学历的人,其学校教化获得的学问只有10%可以应用在工作中,其余的都来自社会实践或其它教化学习。由此可见,单凭一张学历证书是不足以称谓人才的。那么我们的社会究竟须要怎样的人才呢?首先,过硬的专业学问技能不行缺少,它是反抗外来困难的最主要力气;其次,要加强职业培训对自身的增值,渐渐提高期望值;此外,良好的心理道德和身体素养也是必不行少的。三、高校生的将来发展对将来的设计就是对将来的向往或者还未实现的美妙事物的设想。志向的实现分为近期和远期志向,要想寻求发展的机会,把志向变成现实,唯有脚塌实地的走下去。1、构想漂亮蓝图漂亮的蓝图是实现志向的一个指导思想。对于我们高校生而言,首当考虑的是有一个正确的发展方向,还须要切合发展的全面的微小工作部署。这取决于一个人的人生观和价值观。符合科学的观念才能够适用于社会主义的发展,满意于人们日益增长的物质文化生活需求。英语是目前最流行的语言,许多进出口商品的文字解说也慢慢被英文更换;计算机的广泛应用在各行各业中也是自不待言的、做好全面的打算才能更好的适应社会。2、职业志向设计职业志向规划的实现不单是一张空头支票,更重要的是我们的实际行动。就我个人来说,我的职业志向是在企事业单位中有一份中英文互绎工作,职业规划目标如下:大一时期:了解高校生活,学好专业学问,提高自身素养。大二时期:英语四级证书,计算机二级证书,一般话证书。大三时期:注意实践操作实力,生活独立。高校学业结束以后,希望所学的专业学问能够很好的服务于我的实际工作;在将来的工作中,把理论学问和实际生活想结合起来。高校生活又是一个新的起先,在现实的基础上,我们要学会迎接挑战,以求真务实的作风做好每一件事,以严谨仔细的看法对待人生,以百倍的努力和坚决的决心为志向而奋斗。高校生职业规划 篇4职业生涯设计或规划,就是对人才与职业进行匹配与再规划过程。职业生涯本身是一个动态的不断发展的改变过程。职业规划不是应变之策,而是经营将来。职业生涯规划的作用在于帮助我们树立明确的目标与管理,运用科学的方法,实行可行的措施,发挥个人的专长,开发自己的潜能,不断修正前进的方向,最终获得事业的胜利。员工职业生涯规划的重要内容,就是对个人进行正确分析。通过分析相识自己、了解自己、估计自己的实力,重新支配自己的职业生涯,突破生活的格线,塑造清爽充溢的'自我;精确评价个人特点和强项,在职业竞争中发挥个人优势;评估个人目标和现状的差距,供应前进的动力;明确自己的优劣势,不断完善自己使个人价值增值;全面了解自己,增加职业竞争力,发觉新的职业机遇。胜利地把握自己、扮演自己,使自己的才能得到充分发挥,使自己得到适应发展,所以职业生涯规划能解决“潜能发挥”的问题。正确设定自己的人生目标,运用科学的方法,实行有效的行动,化解人生发展中的危机与陷阱,使人生事业发展获得胜利,担当起肯定的社会角色,实现自己的人生志向。从企业的角度来说,职业生涯管理是现在企业人力资源管理的核心内容,是满意人才需求,留住人才,削减对外界人才依靠性,增加企业稳定性的重要手段。搞好员工职业生涯规划,可以最大限度地调动企业员工的工作主动性,充分发挥其才华与潜能,提高企业的经济效益,促进企业健康稳定成长。制定员工职业生涯规划,应依据企业的发展战略,充分理解组织的愿景,把个人发展的需求与组织发展的规划相结合,从而确定符合实际的员工职业生涯目标。高校生职业规划 篇5引言:生活就像自助餐一样,假如你有钱,你可以买走那里面的一切,但假如你只是坐在那里,即使你是百万富翁,你也不会得到任何东西。生活就是这样,靠的是争取,只有争取,你才有胜利的可能!第一部分、相识自己1.我的爱好:爱好读书,听音乐,写点小文章。2.我的优势:学习成果优秀,担当学生干部,交际圈子广,创新实力与组织实力强,入党主动分子。3.我的劣势:不能很好的面对自己的缺点,不能心平气和的接受别人的指责,间或做事有些浮躁,有些急于求成。4.我的优点:做事仔细踏实,责任心强,锲而不舍,勤于思索。5.我的缺点:心情波动较大,敏感过度,缺乏冒险精神。6.生活中胜利阅历:自入学以来每年都拿奖学金,二等奖学金,三等奖学金,参与学校党校学习中获得优秀学员的称号,多次被评为优秀团员,在班级里担当学习委员,得到老师的好评。7.生活中失败的教训:高考失利打击较大。8.解决自我盘点中的劣势和缺点 :在以后的生活中改正缺点,发扬优点,争取做一个合格的高校生!其次部分、现状分析与职业选择职业生涯测试中我的结果:从表中可以看出我对自己的职业并不是很清晰的了解,并且决策行动和自我了解还不够。职业生涯测试中我的结果从得分可以看出,我在价值的自我了解方面比较欠缺,在性格、爱好的自我了解方面稍有欠缺,在学习,技能的自我了解方面比较清晰。依据上表分析:从以上的建议中及我自己的.爱好,我想我知道了自己将来就业的方向。第三部分、职业生涯打算期(一) 初步了解职业-特殊是自己将来所想从事的职业或自己所学专业对口的职业。提高人际沟通实力-和师哥师姐们进行沟通,尤其是毕业生,询问就业状况,多参与学校活动,增加沟通技巧,学习计算机学问,争取可以通过计算机和网络协助自己的学习。(二) 应考虑清晰将来是否深造或就业,了解相关的应有活动,并以提高自身的基本素养为主,通过参与学生会或社团等组织,熬炼自己的各种实力,同时检验自己的学问技能起先尝试兼职、社会实践活动,最好能在课余长时参加与自己将来职业或本专业有关的工作提高自己的责任感、主动性和受挫实力,增加英语口语实力,增加计算机应用实力,通过英语和计算机的相关证书考试,并起先有选择地辅修其他专业的学问充溢自己。(三)接近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息、并确定自己是否要考研上。在撰写专业学术文章时,提出自己的见解,熬炼独立解决问题的实力和创建性。参与和专业有关的暑期工作,学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,加入校友网络,和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职状况;起先毕业后工作的申请,主动参与聘请活动,在实践中校验自己的积累和打算。预习或模拟面试。主动利用学校供应的条件,了解用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分打算的状况下进行施展演练。高校生职业规划 篇6近年来,高校生就业越来越严峻,那个读了高校就有”金饭碗”的时代一去不复返了。高校生就业社会的问题。那么,问题的关键人物高校生心里是怎么想的,的职业规划状况又如何呢?对此,我在湖南财专和互联网上对同学了调查。调查人群以财专学生为主(17人,占85%),本科类学生为辅(3人,占15%)。大一10人(50%),大二8人(40%),大三2人(10%)。在调查所学专业由谁选择的时候,70%的学生选择了选择的选项,25%的学生因学校调配学了现在所在专业,5%的学生因缘由学现在所在专业。人选择父母亲戚帮选择了专业。由此可见,现在的高校生有的权力来确定所学的专业,父母给了孩子们的自由空间,不行否认这是社会的一大进步!而一学生因成果等问题被学校调配专业有性的,学校有时要站在的角度考虑,但建议最好让学生学所选专业。在调查喜爱所学专业时,40%的人很喜爱学的专业,40%的人有一点喜爱所学专业,15%的人不太喜爱所学专业,5%的人很不喜爱所学专业。这组数据表明高校生对所学专业的认可度的。不太喜爱的人大爱好问题。而很不喜爱的人的专业他选的,当时选的时候就很糊涂,现在很不喜爱也为奇吧。在调查小时候幻想的职业着一项中,老师(20%)、医生(20%)、金领(15%)、商人(10%)人数较多。很简单看出的道理:小孩子对乐于奉献的老师和救死扶伤的医生是特别崇拜的啊!至于金领行业,的并不长,据我所知在被调查这小时侯还未,即使了,也小孩所能想到的。但再来看一看现在高校生们最想做的职业是。调查显示,比重最高的是开公司当老板,占20%。而想从事证券分析师、银行职员、投资人等金融领域的人占到35%。而以老师为职业的就一人,但她给出的理由是“是乱写的”。而选择医生为职业的人只能说很愧疚了。对两组数据的对比,不难想从商的人越来越多,想从事金融行业的人越来越多,而从事老师、医生行业的人越来越少了。这是缘由的呢?商人的增多可以说是高校生的市场意识了,渴望更多的物质财宝,这值得争论的,“人为财死,鸟为食亡”不无道理。但老师、医生行业人数的也说明一高校生对物质文明追求上升,对精神文明追求下降吧,又或是看到了社会的阴暗面后看法吧。从事金融行业人数是调查主体是财经类院校学生,受到了所学专业。上高校前很想过毕业后从事何种职业的人为40%,想过一点点的为35%,没想过的为25%。上高校后与所想职业差距特别大的站60%,有距离的占35%,差距的占5%。由此可见,大多数人来上高校之前是有的职业规划的。在上高校后能客观地相识的境况,直面就业的。至于爱好一人选择了读书、运动。承认爱好与职业特别大的人占到60%,承认有但不大的占35%,没的占5%。又此看来,职业选择时应当考虑一下爱好的问题。调查显示,高校生一是有的规划的。又到了毕业生离季节,祝大家都能找到志向的工作吧。高校生职业规划 篇7已经踏进三月份,距离应届高校生离开校内进入社会还剩下三个月时间。对于找工作还没着落的同学来说,很大一部分会变得着急和烦躁。对在校高校生来说,有目的的选择实习单位熬炼自己,是为毕业时求职、就业减轻压力的有效方式。当今高校生已经意识到,单纯依靠在校努力学习,取得好成果不足以吸引企业面试官的留意力,因为这最多说明你驾驭了理论的东西,而把它们应用到实践中,却不肯定能有很好的表现。众所周知,高校生在实习或求职时最先想到的就是找一份与自己专业对口的工作,如学财务的可能去做会计,学计算机的可能去搞开发,学营销的最可能去做销售于是,他们聚焦与专业对口的岗位,下定决心进入。然而,若能如愿,应届高校生必需打造自己明显于他人求职优势。因此,他们选择尽可能多的去接触与专业相关、对将来就业有帮助的实习单位,目的是培育自己理论学问以外的实践、应用实力。例如,技术类岗位对求职者的要求就很明确,除了驾驭在校学到的学问外,还要求你有严格的专业技术实力、对项目的理解实力。前者获得相对简单,只要有心学习大家都能做到,然而面试中起确定作用的却是后者,它们是帮助你从众多面试者中脱颖而出的关键因素。可是许多相应的专业技术实力须要用专业的实践工具进行熬炼,以夯实自己的实际实力。就像学车,你必需亲自驾驶才能真正学会,否则无论讲解并描述多少理论原理也是“纸上谈兵”;就像ERP询问顾问,你必需娴熟应用管理软件、亲自上机操作流程,否则无论知道多少理论学问也无法为企业正确“诊断”,不能称之为合格的信息化应用人才。然而,这些能够磨练自己专业技术实力的“专业工具”如何获得又是一个问题。许多高校生希望企业为他们所缺的专业岗位技能“买单”,而企业追求的是合格劳动力,严苛的面试就是确保人才“合格”的最干脆表现。所以,一切都还是要靠高校生自己创建条件。当然,实习很重要,是高校生在校期间接触外面工作的最重要的方式,是获得在高校中无法获得的动手实力的重要途径。而对想要真正进入某一领域的高校生来说,实习单位不会给你充分的机会让你了解这个领域。以信息化领域的职业为例,企业信息化是基于企业全局意义上的,须要有整体观、全局观,从销售、生产、供应链、人力、财务等各个环节都须要了解,有一个整体的概念,然而,没有一个企业会给实习生这样的机会,让你充分了解企业各个环节和流程的运作,即使有这样的权力,而作为实习生,也没有足够的长的时间让你渐渐历练。因此,获得就业岗位所需专业技能的捷径就是主动性的参与专业教化培训机构,尤其是对一些技术要求明显的岗位。对应届高校生来说,毕业后别人工作了,自己还得花时间参与专业培训,看上去似乎走了弯路,其实长远来看,受过专业训练的相比较别人来说,成长速度会更快,发展优势也更明显。高校生首先要明确与专业对口的相关岗位上的核心人才是须要经过专业的、详细的训练的,这些人的发展与工作中自我摸索、自我学习的人相比,时间成本要小太多。国家有个五年规划,对一般高校生来说也须要五年规划,且第一个五年特别重要,在某种程度上它会确定以后的道路。所以,要找对合适的工作,一份有广袤的发展前景的工作;同时也要选择既有利于最初求职、就业,又有利于将来长远发展的专业培训方式,这样的教化培训,不仅能给应届高校生供应实战性强、见效快的专业技能,而且供应可以支撑将来发展的相关学问和素养训练,确保帮助应届生高校生顺当步入职场,并在职场道路上走得更加顺畅。高校生职业规划 篇8高校生职业规划协会成立近已达六年之久,在肯定程度上可以说是校内社团中有肯定影响力的社团之一;同时我协会在校团委、招生就业处老师的共同指导和全体社员的努力下,构建成了一个具有严格管理机构和同等沟通的团体;有时,我们习惯把全体成员比方成一只手,每个成员就是手上一指一节,他们敏捷、勤劳,各有其特点,当他们握在一起时,我们就是最有力气的团体!然而组织策划部就是这个团结集体中的一份子,在这一学年里,我部策划组织了一系列就业类宣扬活动,其活动成果得到了广阔师生的认可和学校的重视,并圆满地完成了所属的各项任务。“勇于求索,不断进步”,是我部创新的动力趋向,我协会以其独特的关凝视角和大胆的创新思维,在全校社团中表现突出,影响较为深远。年轻是充溢憧憬和激情的岁月,高校是绚丽多彩生活的缔造摇篮。而高校生职业规划协会赐予了广阔在校生一个展示自我才华的舞台,你可以努力培育自己的职业爱好,拓展综合素养的同时扩大沟通圈,获得融洽人际关系的一个良好平台。时间飞逝,岁月如梭,又一个学期过去了,回顾这学期来工作中的点点滴滴,我们感到无比欣慰。这学期,高校生职业规划协会收获了许多的阅历与教训,坚决了工作的意志和信念。现将这学期工作总结总结如下:一、本学期职业规划协会工作总结:1、第一届“放飞幻想”风筝大赛:此次活动为了促进各部门、各会员之间的沟通沟通,展示高校校内外艺术文化特色,在全体会员的努力下,活动取得了圆满的胜利。2、“校内聘请会”现场服务季:本次活动本着全心为毕业生和用人单位服务的理念,在全体会员的努力下,活动取得了圆满胜利也得到了用人单位和毕业生们的高度评价。本次活动不但熬炼了会员们的服务实力也提高了大家的学习动力,因为大家亲身感受到了“就业压力”和“竞争激烈”。通过我们的服务,加强了聘请单位和毕业生之间的沟通沟通,达到了双赢的结果。为我校大四毕业生供应了就业机会,搭建了就业平台。3、社团内财务管理培训会:在社团联盟的带领下,我社团财务部部长学习了集财及理财的技巧及方法;本次活动的胜利举办对于我社团的发展壮大有着深远的意义。4、社团内人事选拔培训会:在社团联盟的带领下,我社团学习了人事选拔及任用技巧及方法;本次活动的胜利举办对于我社团的人事管理及任用有着重要的影响,为我社团更好的发展奠定了基础。5、内部

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