小学防震减灾应急预案【五篇汇编】.docx

小学防震减灾应急预案为认真做好学校地震应急的各项准备工作，切实保障学 校和全体师生的生命财产安全和社会稳定，做到防震有措施, 确保师生安全，根据中小学地震应急预案地震条例 的要求和省、市、区地震工作的指示精神，特制定本防震应 急工作预案。一、指导思想坚持“安全第一，常备不懈，以防为主，全力抢险应急” 的地震指导方针，牢固树立安全责任的意识，高度重视地震 工作。充分利用XX电视台、广播站、班会、晨会等多种形 式，广泛深入地开展防震、避震、自救互救知识宣传教育， 增强广大教职员工的防震意识和法制观念。按照统一指挥高 效应对原则，在学校布署下组织开展防震减灾工作，确保我 校师生和学校财产安全。二、应急机构组成1、成立以陈校长为组长的防震领导小组，加强领导， 责任到人，随时关注防震应急工作的开展。组长：XX副组长：XX成员：XX在领导小组的带领下开展工作，下设办公室，由各级部组长：副组长：成员：主要职责：1 .在自然灾害事件应急处置领导小组的统一领导下，指 导和落实学校自然灾害事件预防的各项工作。2 .监督、汇总和收集全镇各学校自然灾害事件的信息情 况，分析、研究学校预防的工作措施。3 .根据不同季节和情况，宣传自然灾害事件的预防知识。4 .指导和督查各班预防自然灾害事件的措施落实情况。5 .总结、推广部分班级处置自然灾害事件的经验和做法。6 .协同上级部门做好因自然灾害所发生的处置工作。7 .在上级领导的指挥下，迅速做好因自然灾害所发生的 处置工作。五、自然灾害事件的预防（一）高度重视，切实加强对自然灾害事件的领导和管 理。将预防自然灾害事件的工作纳入学校目标管理考核，并 定期开展专项督查检查，发现问题及时提出整改措施。（二）学校应经常性地对校舍、场地、围墙、水沟、电 线、树木等建筑开展自查，尽早发现问题，及时消除安全隐 患。（三）学校应在自然灾害事件发生前做好师生员工的疏 散安排工作。（四）增加学校投入，切实加固好自然灾害事件易发生 的基础设施。六、自然灾害事件的报告（一）学校在台风、暴雨、地震等自然灾害期间，应建 立24小时值班制度，并设立和开通值班电话。（二）严格执行学校重大自然灾害事件报告制度。对发 生的事件做到按程序逐级报告，并以最快的通讯方式报告有 关部门，确保信息畅通。（三）任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报，或授 意他人隐瞒、缓报、谎报。（四）建立自然灾害事件举报制度。任何部门和个人有 责任和权力向学校举报自然灾害事件的隐患，有权向教育行 政主管部门或上级部门举报有关学校不履行自然灾害事件 应急处理规定和职责的情况。七、自然灾害事件的应急反应根据自然灾害事件的发生情况，结合学校的特点，学校 应启动相应的自然灾害事件的应急预案，作出应急反应和处 置。保证组织落实，人力落实，财力落实，以最快、最高效 的办法，处置好事件发生情况，确保师生的安全。八、责任追究根据法律法规及有关规定的要求，学校一把手是本学校 安全工作的第一责任人，对师生安全、校园稳定工作负总责。 实行责任追究制，对所发生的自然灾害事故特别是重特大事 故，要进行严肃查处，坚持事故原因未查清不放过，责任人 员未处理不放过，整改措施未落实不放过，有关人员未受教 育不放过。对于玩忽职守，疏于管理，造成学校自然灾害事 故者，应视情节轻重，给予有关责任人相应处分。小学校园突发事件应急预案学校安全问题是关系到师生身体健康、家庭幸福和社会 稳定的大事，做好学校安全工作是学校应尽的责任。校园突发事件是指突然发生于校园，造成或者可能造成 师生身体健康严重损害与生命安全的诸如意外暴力伤害、冲 击校园、火灾、重大食物中毒、重大传染性流行性疾病以及 其他严重影响师生健康的事件。为防患于未然，为切实有效 地控制突发事件带来的危害，本着“安全第一，常备不懈, 以防为主，全力抢救”的防范原则，做到遇事不惊、临危不 乱，坦然处置，最大限度地减少意外事件带来的损失，保障 全体师生身体健康与生命安全，维护正常的教学秩序，保证 学校各项工作顺利开展。根据有关法律法规，结合本校实际，特制定本应急预案。一、组织机构及工作小组（一）领导小组组长：副组长：成员：（二）学校护卫队队长：成员：（三）办公室组长：副组长：成员：职责：1 .承担领导小组的日常事务；2 .制定修订学校应急疏散预案、应急疏散演练方案和工 作程序；3 .协调各工作组之间的工作；4 .负责组织应急知识的宣传教育，组织应急疏散演练;5 .安排应急期间的值班工作；6 .完成领导小组交办的其他工作。（四）保卫组组长：组员：职责：1 .第一时间赶赴现场，制止伤害事故，防止事态进一步 发展；2 .及时报拨打no、120求助电话；3 .协助开展伤员救治和次生灾害处置工作；4 .视情抢救重要财产、重要档案等物资，尽最大可能减 少财产损失。（五）疏散引导组组长：组员：职责：1 .负责组织师生快速、安全、有序疏散到安全地带；2 .结合学校应急避险场所、应急疏散通道，编制张贴学 校应急疏散平面图、各班级疏散路线等；3 .对学生进行安抚、教育，以免引起混乱，防止谣言传 播，并适时负责学生安全离校。（六）善后工作组组长：组员：职责：（1）根据事故现场情况，执行领导小组决策，负责事 故现场各小组与指挥部及外部的通讯畅通，确保指挥部对现场的指挥调控，负责事故善后处理工作；（2）努力做好学生及家长的情绪稳定工作；（3）配合职能部门进行事故调查取证；（4）对事故责任划分后，在职责范围内，根据学校有 关管理制度，对相关责任人员提出处理意见。（七）信息调控组组长：组员:职责:1 .密切关注舆情，及时作出回应;2 .会同办公室适时发布情况信息;3 .联系媒体，对舆情做正面引导。 二、应对措施（一）冲击校园、1力伤害事件应急措施4 .当班值勤负责人为第一责任人。5 .实行“突发事件首望制度”，即冲击校园、暴力伤害 事件一旦发生，首先看见突发事件的教师，应在第一时间报 警，并报告学校突发事件应急处理小组，并尽可能阻止暴力 伤害行为继续实施。6 .学校突发事件应急处理小组一方面应通知“护校队”和相关人员迅速赶往事发现场,竭全力阻止冲击校园、暴力伤害行为继续实施，及时疏散学生，全力保护受害师生。7 .学生在教室、班级中发生的突发事件。事发现场第一 知情人为事件报告责任人和现场处理第一责任人，在事件处 置时，同时报告学校；学校接报后立即组织应急小组、护卫 队赶赴现场接管现场处置。8 .如发现学生身体受到意外伤害时，应马上通知校医, 及时送医院诊治，严重者拨打120并及时通知受伤害者的家 长。9 .公安到达现场后，应听从他们的指挥，积极配合救援 工作。10 事件平息后，协助保护好现场，并向公安和上级部门 详细汇报情况，做好有关材料搜整工作。（二）消防事故应急预案1 .配备好必备的防火安全设施、设备，及时检查电器设 备。2 .发生火灾时，切断电源，迅速搬离危险品、易燃易爆 物品，先用灭火器灭火；火势蔓延，急向“119”消防指挥 中心报警，并立即报告。3 .迅速开通全部安全通道，组织、指挥师生疏散，撤离 至安全地带。4 .阻止学生救火。5 .配合消防部门，做好自救工作。6 .尽可能地保护好现场，做好涉及本案的有关证人证词 记录。（三）突发传染性、流行性疾病应急预案1 .做好传染性、流行性疾病的预防和公共卫生工作，宣 传防治知识，防范突发事件的发生。2 .建立重大、紧急疫情信息报告制度，对已发生或可能 发生的传染性、流行性疾病，或发现不明原因的群体性疾病， 及时向卫生防疫部门和报告，听取卫生防疫部门的处理意见。3 .对传染性、流行性疾病做到早发现、早报告、早隔离、 早治疗，切断传播途径，防止师生交叉感染和扩散。4 .在校园、教室内做好必要的消毒工作。对可能受到危 害的该班学生和任课老师采取必要的控制措施。5 .坚决杜绝染病学生带病来校，必须由医院出具诊断证 明已康复并不再存在传染危害后方准许来校上课。6.及时与家长取得联系，争取共同配合预防和诊治。学 生病愈回校后，任课老师要做好补课辅导工作。中心校紧急疏散应急预案为切实加强安全教育，牢固树立师生安全防范意识，特 制定本，以应对学校在突发安全事件时，作好学生的紧急疏 散工作，确保全校师生的生命财产安全。一、指导本着及时有效、尊重科学、责任到人的原则，切实保护 好师生的生命安全，维护好正常的秩序。二、工作目标落实安全责任制，加强对学生与教师的管理，提高全校 师生的安全意识和紧急逃生技能，确保师生生命安全。三、成立应急指挥小组：组长：副组长：组员：四、工作内容及要求1、加强安全防范的宣传教育工作，提高全校师生的安 全防范意识，通过校会，课间等多个时段，对学生进行安 全防范及紧急救助等方面的安全教育。2、进一步落实安全目标责任制，细致到学校每一处开 关，插销，电闸都有人负责，每一位教师都能知道在安全疏 散中自己所承担的任务和。3、处在现场的教职工，必须立即参与和组织力量抢 救，指派人员及时报警，当班教师要引导学生疏散，疏散时 要注意不要惊慌，有组织的疏散。4、加强日常监控力度，每天有常规检查，每周有一次 重点检查，每月不定期抽查，对检查出的问题限期并复查, 直到问题彻底解决为止。主任担任负责人，执行日常工作，全体教职员工要按学校要 求和安排及时到岗组织保护学生。各年级负责人：一年级：XX二年级：XX三年级：XX四年级：XX五年级：XX 六年级：XX2、主要职责(1)加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏 性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各 项措施的落实。(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育， 组织、指挥全系统防震知识的普及教育，广泛开展地震灾害 中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和 基本技能。(3)认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹储、 落实饮水，防冻防雨，教材教具、抢险设备等物资落实，强 化管理，使之始终保持良好战备状态。(4)破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方 面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到 最低点。(5)调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面 保证和促进社会稳定。三、保障措施1、学校后勤老师认真排查学校内各处安全设施，检查 校舍安全，做好维修工作，保证房屋无倒塌，人员无伤亡。 准备好地震所需的沙袋、镐、铁锹、雨衣、雨鞋等地震工具。2、每天由带班领导、后勤人员、值勤教师排查校内各 处安全设施，发现不安全隐患及时上报学校或后勤主任，确 保隐患及时排除。3、根据要求，实行24小时值班制度，要求值班人员要 按时到岗到位，不得以任何理由擅自脱岗、漏岗。如发现脱 岗、漏岗问题，要追究当事人责任。值班人员使用有线电话 联系，保证上下联络畅通，同时要认真全面地记录上级的命 令、指示和险情灾情，并及时全面地向领导上报情况。4、全体地震领导小组人员要求24小时开机，以确保通 讯联络畅通，随时准备应对突发事件。5、做好地震应急工作，领导小组成员要坚守岗位，遇 有灾情时，主要领导要坐镇指挥，确保学校师生安全。6、落实好地震责任制和责任追究制，做到“思想、组 织、物资、资金、技术”五落实，确保安全。对脱离岗位、 玩忽职守、贻误、造成损失的，要按有关规定追究当事人和 负责任的责任。7、在发现险情时坚持先救人，后抢物的原则，切实做 好人员（特别是学生、有政教处安排、班主任负责）的安全 转移工作，要按照计划做到有秩序、有组织地转移，尽最大 努力避免人员伤亡事故的发生，确保学生的安全，确保损失降到最低。8、遇有大的灾害，学校领导小组和教师，要及时到岗 到位，及时到重点部位进行检查，发现和解决问题，并迅速 向上级进行反映。9、由政教处定期组织对全体师生进行安全教育，开展 地震等安全教育和必要的自救训练，增强师生防范意识和自 救能力。四、具体分工1、发现不安全隐患，发现者立即上报校长。2、校长通知校办公室、组织应急疏散小组、抢险应急 突击队、安全保卫小组马上行动。(1)指挥组组长：XX组员：XX职责：负责指挥协调，及时掌握情况，并向领导小组汇 报，组织有关各组人员按预案对现场进行果断处理，并调配 人力、物力资源，进行抢险救灾。(2)通讯联络组组长：XX成员：XX职责：接到应急指令，迅速拨打119, 110报警，上报 (XX)。如发生学生伤害，负责通知有关家长或亲属，如实 告知情况，做好家长稳定工作。(3)疏散组组长：XX组员：各上课教师、学科组长及各班班主任。职责：在现场指挥下坚守岗位，依据预案措施及疏散路 线、顺序有秩序地进行疏散全体师生到安全地带，疏散过程 中，避免拥挤踩踏，以保证全体师生快速、安全地撤离现场。(4)抢险应急突击队组长：XX组员：XX职责：抢险救灾，根据实际情况，避免险情进一步扩大， 并协助疏散小组组织学生有秩序地离开危险地带。(5)安全保卫小组：XX组员：XX职责：做好安全保卫工作，维护治安，协助开展伤员救 治和火灾等扑救工作。(6)宣传统计组组长：XX组员：XX职责：开展地震知识和预防知识的宣传和普及工作，提 高师生的防震减灾和自救互救的能力，根据市区地震局的震 情预报做好宣传工作，并认真做好地震的调查、上报工作, 为地震灾害的快速评估做好准备。五、防震值班电话XX实验小学防汛工作应急预案为了搞好我校的防汛工作，根据上级指示精神，结合我 校实际情况，特制定本应急预案。一、指导思想牢固树立“两个坚持、三个转变”防灾减灾新理念，坚 持问题导向，以防汛检查为重要抓手，认真查找工作中存在 的突出问题和薄弱环节，逐一研究对策措施，及时消除风险 隐患，补足补齐工作短板，确保汛期学校安全。二、成立防汛抗灾工作领导小组组长：副组长：组员：三、防汛抗灾工作职责：1 .认真贯彻执行教育主管部门防汛抗灾指挥部门指示 精神，全面指挥学校防汛抗灾工作。实行防汛抗灾责任学校 校长负责制，学校校长为防汛抗灾安全第一责任人，快速、 及时、有效地处置学校防汛抗灾工作中出现的各类突发性灾 害事故。采取有效措施，立足学校，坚持自保、自救，防大 灾、保安全，确保全校师生汛期安全。2 .组织足够的防汛物资，根据出现的险情，提出排险、 抢险方案。及时分析汇总汛期中水情和灾情，为学校防汛工 作提供科学依据。3 .负责检查、监督学校防汛措施的落实情况；负责检查、 监督学校防汛抗灾物品的准备；负责做好学校防汛抗灾的指 导工作。确保师生安全，杜绝人员伤亡。四、防汛抗灾工作要求及措施：1 .防汛抗灾工作领导小组具体负责本校的防汛工作，确 保师生安全度汛和学校财产不受损失。2 .及时关注和通知雨情、汛情等情报。做好防汛抗灾宣 传工作，提高全体师生的防汛抗灾意识，确保师生无伤亡。3 .防汛期间要保障通讯畅通，班子成员和值班人员做到 二十四小时电话畅通。带班领导，值班人员要坚守岗位，不 离岗、脱岗。4 .物资准备：根据本校实际情况，要储备一定量的防洪 抗灾物资，如:编织袋、沙石、锹、手电等。5 .成立抢险队，及时掌握险情，一旦学校发生灾害，全 体抢险队员应立即赶到学校，听从组长的指挥，并及时向有 关部门报告，确保无人员伤亡。五、具体应急预案当气象台发布暴雨警报时，学校防汛抗灾工作领导组成 员全部到位。及时向老师通知防汛信息，通报风情、水情、 雨情。学校根据各自的职责，加强值班，进一步检查落实各 项防汛抗灾应急措施，组建由XX为队长，全校男老师组成 的防汛抗灾抢险队伍；由后勤主任XX负责落实抢险物资。当遇暴雨突发性灾害天气时，学校迅速组织人员及时检 查疏通排水管道，做到排水畅通，由XX主任负责；组织专门 力量，对学校积水情况进行监测，及时报告灾情，监督学校 有关人员到位、到岗，必要时及时组织足够的临时排涝设施 进行强排。确保师生生命财产安全。学校应及时把师生受伤 情况在第一时间报告上级有关部门。实验小学防自然灾害应急预案为了有效提高应急处置学校自然灾害事件的能力和水 平，规范应急处置工作，减轻或者消除自然灾害的危害，保 障全体师生员工的人身安全，减少国有资产损失，根据国家 法律法规和规范性文件，结合我校实际，特制定本应急预案。一、适用范围（一）本预案所指的学校是：小学校。（二）本预案所指自然灾害应急事件包括：台风、洪灾、旱灾、地震、山体滑坡、火灾、冰雹暴雪等因素而造成学校 校舍倒塌、校园淹没、道路阻塞等的应急事件。二、工作目标（一）加强自然灾害危害性的教育，提高学校和广大师 生员工自我保护意识。（二）完善自然灾害事件的报告网络，做到早预防、早 报告、早处置。（三）建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施, 确保不因自然灾害而危及师生安全和财产损失。三、工作原则（一）预防为主，常备不懈经常宣传自然灾害事件的预防知识，提高学校和师生员 工的安全保护意识。加强日常检查，发现隐患及早采取有效 的预防和控制措施，努力减少自然灾害事件的损失。（二）依法管理，统一领导严格执行国家有关法律法规，对自然灾害事件的预防、 报告控制和救治工作实行依法管理，对于违法行为，依法追 究责任。自然灾害事件应急处置领导小组，负责预防、指挥、 协调、处理工作。（三）条块结合，以块为主自然灾害事件的预防和控制工作实行条块结合，以块为 主，班主任负责学生安全，教师以工会小组为单位，工会负 责管理教师安全。（四）快速反应，运转高效建立预警快速反应机制，增强人力、物力、财力储备, 提高应急处理能力。一旦发生自然灾害事件，快速反应，及 时高效地做好处置工作。四、组织管理