2015年四川省自贡市中考数学真题及答案.pdf

20152015 年四川省自贡市中考数学真题及答案年四川省自贡市中考数学真题及答案一、选择题（每小题一、选择题（每小题 4 4 分，共分，共 4040 分）分）1（4 分）（2015自贡）的倒数是（）A 2B2CD2（4 分）（2015自贡）将 2.05103用小数表示为（）A 0.000205B0.0205C0.00205D 0.002053（4 分）（2015自贡）方程=0 的解是（）A 1 或1B1C0D 14（4 分）（2015自贡）如图是一种常用的圆顶螺杆，它的俯视图是（）ABCD5（4 分）（2015自贡）如图，随机闭合开关 S1、S2、S3中的两个，则能让灯泡发光的概率是（）ABCD6（4 分）（2015自贡）若点（x1，y1），（x2，y2），（x3，y3）都是反比例函数 y=图象上的点，并且 y10y2y3，则下列各式中正确的是（）A x1x2x3Bx1x3x2Cx2x1x3D x2x3x17（4 分）（2015自贡）为庆祝战胜利 70 周年，我市某楼盘让利于民，决定将原价为 a 元/米2的商品房价降价 10%销售，降价后的销售价为（）A a10%Ba10%Ca（110%）D a（1+10%）8（4 分）（2015自贡）小刚以 400 米/分的速度匀速骑车 5 分，在原地休息了 6 分，然后以 500 米/分的速度骑回出发地下列函数图象能表达这一过程的是（）ABCD9（4 分）（2015自贡）如图，AB 是O 的直径，弦 CDAB，CDB=30，CD=，则阴影部分图形的面积为（）A 4B2CD10（4 分）（2015自贡）如图，在矩形 ABCD 中，AB=4，AD=6，E 是 AB 边的中点，F 是线段 BC 上的动点，将EBF 沿 EF 所在直线折叠得到EBF，连接 BD，则 BD 的最小值是（）A 22B6C22D 4二、填空题（每小题二、填空题（每小题 4 4 分，共分，共 2020 分）分）11（4 分）（2015自贡）化简：|=12（4 分）（2015自贡）若两个连续整数 x、y 满足 x+1y，则 x+y 的值是13（4 分）（2015自贡）如图，已知 AB 是O 的一条直径，延长 AB 至 C 点，使 AC=3BC，CD 与O 相切于D 点若 CD=，则劣弧 AD 的长为14（4 分）（2015自贡）将一副三角板按图叠放，则AOB 与DOC 的面积之比等于15（4 分）（2015自贡）如图，将线段 AB 放在边长为 1 的小正方形网格，点 A 点 B 均落在格点上，请用无刻度直尺在线段 AB 上画出点 P，使 AP=，并保留作图痕迹（备注：本题只是找点不是证明，只需连接一对角线就行）三、解答题（每小题三、解答题（每小题 8 8 分，共分，共 1616 分）分）16（8 分）（2015自贡）解不等式：x1，并把解集在数轴上表示出来17（8 分）（2015自贡）在ABCD 中，BCD 的平分线与 BA 的延长线相交于点 E，BHEC 于点 H，求证：CH=EH四、解答题（每小题四、解答题（每小题 8 8 分，共分，共 1616 分）分）18（8 分）（2015自贡）如图所示，我市某中学课外活动小组的同学利用所学知识去测量釜溪河沙湾段的宽度小宇同学在 A 处观测对岸 C 点，测得CAD=45，小英同学在距 A 处 50 米远的 B 处测得CBD=30，请你根据这些数据算出河宽（精确到 0.01 米，参考数据1.414，1.732）19（8 分）（2015自贡）如图，在ABC 中，D、E 分别是 AB、AC 边的中点求证：DEBC五、解答题（每小题五、解答题（每小题 1010 分，共分，共 2020 分）分）20（10 分）（2015自贡）利用一面墙（墙的长度不限），另三边用 58m 长的篱笆围成一个面积为 200m2的矩形场地，求矩形的长和宽21（10 分）（2015自贡）在结束了 380 课时初中阶段数学内容的教学后，唐老师计划安排 60 课时用于总复习，根据数学内容所占课时比例，绘制如下统计图表（图 1图 3），请根据图表提供的信息，回答下列问题：（1）图 1 中“统计与概率”所在扇形的圆心角为度；（2）图 2、3 中的 a=，b=；（3）在 60 课时的总复习中，唐老师应安排多少课时复习“数与代数”内容？六、解答题（本题满分六、解答题（本题满分 1212 分）分）22（12 分）（2015自贡）观察下表：序号123图形xxyxxxxxyyxxxxxxyyyyyxxxxxyyyxxyyyxxxx我们把某格中各字母的和所得多项式称为“特征多项式”例如，第 1 格的“特征多项式”为 4x+y回答下列问题：（1）第 3 格的“特征多项式”为，第 4 格的“特征多项式”为，第 n 格的“特征多项式”为；（2）若第 1 格的“特征多项式”的值为10，第 2 格的“特征多项式”的值为16，求 x，y 的值七、解答题（本题满分七、解答题（本题满分 1212 分）分）23（12 分）（2015自贡）如图，已知抛物线 y=ax2+bx+c（a0）的对称轴为直线 x=1，且抛物线经过 A（1，0），C（0，3）两点，与 x 轴交于点 B（1）若直线 y=mx+n 经过 B、C 两点，求直线 BC 和抛物线的解析式；（2）在抛物线的对称轴 x=1 上找一点 M，使点 M 到点 A 的距离与到点 C 的距离之和最小，求出点 M 的坐标；（3）设点 P 为抛物线的对称轴 x=1 上的一个动点，求使BPC 为直角三角形的点 P 的坐标八、解答题（本题满分八、解答题（本题满分 1414 分）分）24（14 分）（2015自贡）在ABC 中，AB=AC=5，cosABC=，将ABC 绕点 C 顺时针旋转，得到A1B1C（1）如图，当点 B1在线段 BA 延长线上时求证：BB1CA1；求AB1C 的面积；（2）如图，点 E 是 BC 边的中点，点 F 为线段 AB 上的动点，在ABC 绕点 C 顺时针旋转过程中，点 F 的对应点是 F1，求线段 EF1长度的最大值与最小值的差20152015 年四川省自贡市中考数学试卷年四川省自贡市中考数学试卷参考答案与试题解析参考答案与试题解析一、选择题（每小题一、选择题（每小题 4 4 分，共分，共 4040 分）分）1（4 分）（2015自贡）的倒数是（）A 2B2CD考点：倒数菁优网版权所有专题：常规题型分析：根据倒数的定义求解解答：解：的倒数是2故选：A点评：本题主要考查了倒数的定义，解题的关键是熟记定义2（4 分）（2015自贡）将 2.05103用小数表示为（）A 0.000205B0.0205C0.00205D 0.00205考点：科学记数法原数菁优网版权所有分析：103就是 0.001，可以把 2.05 的小数点向左移动 3 位解答：解：2.05103=0.00205，故选 C点评：本题考查了科学记数法，用科学记数法表示的数还原成原数时，n0 时，n 是几，小数点就向右移几位；n0 时，n 是几，小数点就向左移几位3（4 分）（2015自贡）方程=0 的解是（）A 1 或1B1C0D 1考点：解分式方程菁优网版权所有专题：计算题分析：分式方程去分母转化为整式方程，求出整式方程的解得到 x 的值，经检验即可得到分式方程的解解答：解：去分母得：x21=0，即 x2=1，解得：x=1 或 x=1，经检验 x=1 是增根，分式方程的解为 x=1故选 D点评：此题考查了解分式方程，解分式方程的基本思想是“转化思想”，把分式方程转化为整式方程求解解分式方程一定注意要验根4（4 分）（2015自贡）如图是一种常用的圆顶螺杆，它的俯视图是（）ABCD考点：简单组合体的三视图菁优网版权所有分析：找到从上面看所得到的图形即可，注意所有的看到的棱都应表现在俯视图中解答：解：从上面看易得俯视图为圆环故选 B点评：本题考查了三视图的知识，注意俯视图是从物体的上面看得到的视图5（4 分）（2015自贡）如图，随机闭合开关 S1、S2、S3中的两个，则能让灯泡发光的概率是（）ABCD考点：列表法与树状图法菁优网版权所有专题：图表型分析：采用列表法列出所有情况，再根据能让灯泡发光的情况利用概率公式进行计算即可求解解答：解：列表如下：共有 6 种情况，必须闭合开关 S3灯泡才亮，即能让灯泡发光的概率是=故选 C点评：本题考查了列表法与画树状图求概率，用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比6（4 分）（2015自贡）若点（x1，y1），（x2，y2），（x3，y3）都是反比例函数 y=图象上的点，并且 y10y2y3，则下列各式中正确的是（）A x1x2x3Bx1x3x2Cx2x1x3D x2x3x1考点：反比例函数图象上点的坐标特征菁优网版权所有分析：先根据反比例函数的解析式判断出函数图象所在的象限及在每一象限内函数的增减性，再根据 y10y2y3判断出三点所在的象限，故可得出结论解答：解：反比例函数 y=中 k=10，此函数的图象在二、四象限，且在每一象限内 y 随 x 的增大而增大，y10y2y3，点（x1，y1）在第四象限，（x2，y2）、（x2，y2）两点均在第二象限，x2x3x1故选 D点评：本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点，先根据题意判断出函数图象所在的象限是解答此题的关键7（4 分）（2015自贡）为庆祝战胜利 70 周年，我市某楼盘让利于民，决定将原价为 a 元/米2的商品房价降价 10%销售，降价后的销售价为（）A a10%Ba10%Ca（110%）D a（1+10%）考点：列代数式菁优网版权所有分析：根据题意列出代数式解答即可解答：解：根据题意可得：a（110%），故选 C点评：此题考查代数式，关键是根据将原价为 a 元/米2的商品房价降价 10%销售列出代数式8（4 分）（2015自贡）小刚以 400 米/分的速度匀速骑车 5 分，在原地休息了 6 分，然后以 500 米/分的速度骑回出发地下列函数图象能表达这一过程的是（）ABCD考点：函数的图象菁优网版权所有分析：根据匀速行驶，可得路程随时间匀速增加，根据原地休息，路程不变，根据加速返回，可得路程随时间逐渐减少，可得答案解答：解：由题意，得以 400 米/分的速度匀速骑车 5 分，路程随时间匀速增加；在原地休息了 6 分，路程不变；以 500 米/分的速度骑回出发地，路程逐渐减少，故选：C点评：本意考查了函数图象，根据题意判断路程与时间的关系是解题关键，注意休息时路程不变9（4 分）（2015自贡）如图，AB 是O 的直径，弦 CDAB，CDB=30，CD=，则阴影部分图形的面积为（）A 4B2CD考点：扇形面积的计算；垂径定理；圆周角定理；解直角三角形菁优网版权所有专题：数形结合分析：连接 OD，则根据垂径定理可得出 CE=DE，继而将阴影部分的面积转化为扇形 OBD 的面积，代入扇形的面积公式求解即可解答：解：连接 ODCDAB，CE=DE=CD=（垂径定理），故 SOCE=SODE，即可得阴影部分的面积等于扇形 OBD 的面积，又CDB=30，COB=60（圆周角定理），OC=2，故 S扇形 OBD=，即阴影部分的面积为故选：D点评：此题考查了扇形的面积计算、垂径定理及圆周角定理，解答本题关键是根据图形得出阴影部分的面积等于扇形 OBD 的面积，另外要熟记扇形的面积公式10（4 分）（2015自贡）如图，在矩形 ABCD 中，AB=4，AD=6，E 是 AB 边的中点，F 是线段 BC 上的动点，将EBF 沿 EF 所在直线折叠得到EBF，连接 BD，则 BD 的最小值是（）A 22B6C22D 4考点：翻折变换（折叠问题）菁优网版权所有分析：当BFE=DEF，点 B在 DE 上时，此时 BD 的值最小，根据勾股定理求出 DE，根据折叠的性质可知 BE=BE=2，DEBE 即为所求解答：解：如图，当BFE=DEF，点 B在 DE 上时，此时 BD 的值最小，根据折叠的性质，EBFEBF，EBFD，EB=EB，E 是 AB 边的中点，AB=4，AE=EB=2，AB=6，DE=2，DB=22故选：A点评：本题主要考查了折叠的性质、全等三角形的判定与性质、两点之间线段最短的综合运用，确定点 B在何位置时，BD 的值最小，是解决问题的关键二、填空题（每小题二、填空题（每小题 4 4 分，共分，共 2020 分）分）11（4 分）（2015自贡）化简：|=考点：实数的性质菁优网版权所有专题：计算题分析：要先判断出0，再根据绝对值的定义即可求解解答：解：0|=2故答案为：2点评：此题主要考查了绝对值的性质要注意负数的绝对值是它的相反数12（4 分）（2015自贡）若两个连续整数 x、y 满足 x+1y，则 x+y 的值是7考点：估算无理数的大小菁优网版权所有分析：先估算的范围，再估算+1，即可解答解答：解：，x+1y，x=3，y=4，x+y=3+4=7故答案为：7点评：本题考查了估算无理数的大小，解决本题的关键是估算的范围13（4 分）（2015自贡）如图，已知 AB 是O 的一条直径，延长 AB 至 C 点，使 AC=3BC，CD 与O 相切于D 点若 CD=，则劣弧 AD 的长为考点：切线的性质；弧长的计算菁优网版权所有分析：如图，连接 DO，首先根据切线的性质可以得到ODC=90，又 AC=3BC，O 为 AB 的中点，由此可以得到C=30，接着利用 30的直角所对的直角边是斜边的一半和勾股定理即可求解解答：解：如图，连接 DO，CD 是O 切线，ODCD，ODC=90，而 AB 是O 的一条直径，AC=3BC，AB=2BC=OC=2OD，C=30，AOD=120OD=CD，CD=，OD=BC=1，的长度=，故答案为：点评：本题考查了圆的切线性质及解直角三角形的知识运用切线的性质来进行计算或论证，常通过作辅助线连接圆心和切点，利用垂直构造直角三角形解决有关问题14（4 分）（2015自贡）将一副三角板按图叠放，则AOB 与DOC 的面积之比等于1：3考点：相似三角形的判定与性质菁优网版权所有专题：压轴题分析：一副三角板按图叠放，则得到两个相似三角形，且相似比等于 1：，相似三角形的性质相似三角形面积的比等于相似比的平方得到AOB 与DOC 的面积之比等于 1：3解答：解：ABC=90，DCB=90ABCD，OCD=A，D=ABO，AOBCOD又AB：CD=BC：CD=tan30=1：AOB 与DOC 的面积之比等于 1：3故答案为：1：3点评：本题考查对相似三角形性质的理解，相似三角形面积的比等于相似比的平方15（4 分）（2015自贡）如图，将线段 AB 放在边长为 1 的小正方形网格，点 A 点 B 均落在格点上，请用无刻度直尺在线段 AB 上画出点 P，使 AP=，并保留作图痕迹（备注：本题只是找点不是证明，只需连接一对角线就行）考点：作图应用与设计作图菁优网版权所有分析：利用勾股定理列式求出 AB=，然后作一小正方形对角线，使对角线与 AB 的交点满足 AP：BP=2：1 即可解答：解：由勾股定理得，AB=，所以，AP=时 AP：BP=2：1点 P 如图所示点评：本题考查了应用与设计作图，考虑利用相似三角形对应边成比例的性质是解题的关键三、解答题（每小题三、解答题（每小题 8 8 分，共分，共 1616 分）分）16（8 分）（2015自贡）解不等式：x1，并把解集在数轴上表示出来考点：解一元一次不等式；在数轴上表示不等式的解集菁优网版权所有分析：先去分母，再移项，合并同类项，把解集在数轴上表示出来即可解答：解：去分母得，4x13x3，移项、合并同类项得，x4在数轴上表示为：点评：本题考查的是解一元一次不等式，熟知解一元一次不等式的基本步骤是解答此题的关键17（8 分）（2015自贡）在ABCD 中，BCD 的平分线与 BA 的延长线相交于点 E，BHEC 于点 H，求证：CH=EH考点：平行四边形的性质菁优网版权所有专题：证明题分析：根据平行四边形的性质和已知条件易证EBC 是等腰三角形，由等腰三角形的性质：三线合一即可证明 CH=EH解答：证明：在ABCD 中，BECD，E=2，CE 平分BCD，1=2，1=E，BE=BC，又BHBC，CH=EH（三线合一）点评：本题考查了平行四边形的性质、角平分线的定义以及等腰三角形的判定和性质，证题的关键是得到EBC 是等腰三角形四、解答题（每小题四、解答题（每小题 8 8 分，共分，共 1616 分）分）18（8 分）（2015自贡）如图所示，我市某中学课外活动小组的同学利用所学知识去测量釜溪河沙湾段的宽度小宇同学在 A 处观测对岸 C 点，测得CAD=45，小英同学在距 A 处 50 米远的 B 处测得CBD=30，请你根据这些数据算出河宽（精确到 0.01 米，参考数据1.414，1.732）考点：解直角三角形的应用菁优网版权所有分析：设河宽为未知数，那么可利用三角函数用河宽表示出 AE、EB，然后根据 BEAE=50就能求得河宽解答：解：过 C 作 CEAB 于 E，设 CE=x 米，在 RtAEC 中：CAE=45，AE=CE=x在 RtBCE 中：CBE=30，BE=CE=x，x=x+50 解之得：x=25+2568.30答：河宽为 68.30 米点评：此题主要考查了三角函数的概念和应用，解题关键是把实际问题转化为数学问题，抽象到三角形中，利用三角函数进行解答19（8 分）（2015自贡）如图，在ABC 中，D、E 分别是 AB、AC 边的中点求证：DEBC考点：三角形中位线定理；相似三角形的判定与性质菁优网版权所有专题：证明题分析：根据 D、E 分别是 AB、AC 边的中点，得出=，即可证明ADEABC，从而得出结论即可解答：证明：D 是 AB 中点 E 是 AC 中点=，=，=，又A=A，ADEABC，=，ADE=BBC=2DE，BCDE，即：DEBC点评：本题考查了三角形的中位线定理以及相似三角形的判定和性质，掌握相似三角形的判定方法是解题的关键五、解答题（每小题五、解答题（每小题 1010 分，共分，共 2020 分）分）20（10 分）（2015自贡）利用一面墙（墙的长度不限），另三边用 58m 长的篱笆围成一个面积为 200m2的矩形场地，求矩形的长和宽考点：一元二次方程的应用菁优网版权所有专题：几何图形问题分析：设垂直于墙的一边为 x 米，则邻边长为（582x），利用矩形的面积公式列出方程并解答解答：解：设垂直于墙的一边为 x 米，得：x（582x）=200解得：x1=25，x2=4另一边为 8 米或 50 米答：当矩形长为 25 米是宽为 8 米，当矩形长为 50 米是宽为 4 米点评：本题考查了一元二次方程的应用解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出合适的等量关系，列出方程，再求解21（10 分）（2015自贡）在结束了 380 课时初中阶段数学内容的教学后，唐老师计划安排 60 课时用于总复习，根据数学内容所占课时比例，绘制如下统计图表（图 1图 3），请根据图表提供的信息，回答下列问题：（1）图 1 中“统计与概率”所在扇形的圆心角为36度；（2）图 2、3 中的 a=60，b=14；（3）在 60 课时的总复习中，唐老师应安排多少课时复习“数与代数”内容？考点：条形统计图；统计表；扇形统计图菁优网版权所有分析：（1）先计算出“统计与概率”所占的百分比，再乘以 360即可；（2）根据数与代数所占的百分比，求得数与代数的课时总数，再减去数与式和函数，即为 a 的值，再用 a 的值减去图 3 中 A，B，C，E 的值，即为 b 的值；（3）用 60 乘以 45%即可解答：解：（1）（145%5%40%）360=36；（2）38045%6744=60；601813123=14；（3）依题意，得 45%60=27，答：唐老师应安排 27 课时复习“数与代数”内容故答案为：36，60，14点评：本题是一道统计题，考查了条形统计图、扇形统计图和统计表，是基础知识要熟练掌握六、解答题（本题满分六、解答题（本题满分 1212 分）分）22（12 分）（2015自贡）观察下表：序号123图形xxyxxxxxyyxxyyxxxxxxxyyyxxyyyxxyyyxxxx我们把某格中各字母的和所得多项式称为“特征多项式”例如，第 1 格的“特征多项式”为 4x+y回答下列问题：（1）第 3 格的“特征多项式”为12x+9y，第 4 格的“特征多项式”为16x+16y，第 n 格的“特征多项式”为4nx+n2y；（2）若第 1 格的“特征多项式”的值为10，第 2 格的“特征多项式”的值为16，求 x，y 的值考点：规律型：图形的变化类菁优网版权所有分析：（1）仔细观察每格的特征多项式的特点，找到规律，利用规律求得答案即可；（2）根据题意列出二元一次方程组，求得 x、y 的值即可解答：解：（1）观察图形发现：第 1 格的“特征多项式”为 4x+y，第 2 格的“特征多项式”为 8x+4y，第 3 格的“特征多项式”为 12x+9y，第 4 格的“特征多项式”为 16x+16y，第 n 格的“特征多项式”为 4nx+n2y；（2）第 1 格的“特征多项式”的值为10，第 2 格的“特征多项式”的值为16，解得：x=3；y=2，x、y 的值分别为3 和 2点评：本题考查了图形的变化类问题，解题的关键是仔细观察图形的变化，发现图形变化的规律，难度不大七、解答题（本题满分七、解答题（本题满分 1212 分）分）23（12 分）（2015自贡）如图，已知抛物线 y=ax2+bx+c（a0）的对称轴为直线 x=1，且抛物线经过 A（1，0），C（0，3）两点，与 x 轴交于点 B（1）若直线 y=mx+n 经过 B、C 两点，求直线 BC 和抛物线的解析式；（2）在抛物线的对称轴 x=1 上找一点 M，使点 M 到点 A 的距离与到点 C 的距离之和最小，求出点 M 的坐标；（3）设点 P 为抛物线的对称轴 x=1 上的一个动点，求使BPC 为直角三角形的点 P 的坐标考点：二次函数综合题菁优网版权所有分析：（1）先把点 A，C 的坐标分别代入抛物线解析式得到 a 和 b，c 的关系式，再根据抛物线的对称轴方程可得 a 和 b 的关系，再联立得到方程组，解方程组，求出 a，b，c的值即可得到抛物线解析式；把 B、C 两点的坐标代入直线 y=mx+n，解方程组求出 m和 n 的值即可得到直线解析式；（2）设直线 BC 与对称轴 x=1 的交点为 M，则此时 MA+MC 的值最小把 x=1 代入直线 y=x+3 得 y 的值，即可求出点 M 坐标；（3）设 P（1，t），又因为 B（3，0），C（0，3），所以可得 BC2=18，PB2=（1+3）2+t2=4+t2，PC2=（1）2+（t3）2=t26t+10，再分三种情况分别讨论求出符合题意t 值即可求出点 P 的坐标解答：解：（1）依题意得：，解之得：，抛物线解析式为 y=x22x+3对称轴为 x=1，且抛物线经过 A（1，0），把 B（3，0）、C（0，3）分别代入直线 y=mx+n，得，解之得：，直线 y=mx+n 的解析式为 y=x+3；（2）设直线 BC 与对称轴 x=1 的交点为 M，则此时 MA+MC 的值最小把 x=1 代入直线 y=x+3 得，y=2，M（1，2），即当点 M 到点 A 的距离与到点 C 的距离之和最小时 M 的坐标为（1，2）；（3）设 P（1，t），又B（3，0），C（0，3），BC2=18，PB2=（1+3）2+t2=4+t2，PC2=（1）2+（t3）2=t26t+10，若点 B 为直角顶点，则 BC2+PB2=PC2即：18+4+t2=t26t+10 解之得：t=2；若点 C 为直角顶点，则 BC2+PC2=PB2即：18+t26t+10=4+t2解之得：t=4，若点 P 为直角顶点，则 PB2+PC2=BC2即：4+t2+t26t+10=18 解之得：t1=，t2=；综上所述 P 的坐标为（1，2）或（1，4）或（1，）或（1，）点评：本题综合考查了二次函数的图象与性质、待定系数法求函数（二次函数和一次函数）的解析式、利用轴对称性质确定线段的最小长度、难度不是很大，是一道不错的中考压轴题八、解答题（本题满分八、解答题（本题满分 1414 分）分）24（14 分）（2015自贡）在ABC 中，AB=AC=5，cosABC=，将ABC 绕点 C 顺时针旋转，得到A1B1C（1）如图，当点 B1在线段 BA 延长线上时求证：BB1CA1；求AB1C 的面积；（2）如图，点 E 是 BC 边的中点，点 F 为线段 AB 上的动点，在ABC 绕点 C 顺时针旋转过程中，点 F 的对应点是 F1，求线段 EF1长度的最大值与最小值的差考点：几何变换综合题菁优网版权所有分析：（1）根据旋转的性质和平行线的性质证明；过 A 作 AFBC 于 F，过 C 作 CEAB 于 E，根据三角函数和三角形的面积公式解答；（2）过 C 作 CFAB 于 F，以 C 为圆心 CF 为半径画圆交 BC 于 F1，和以 C 为圆心 BC为半径画圆交 BC 的延长线于 F1，得出最大和最小值解答即可解答：解：（1）证明：AB=AC，B1C=BC，1=B，B=ACB，2=ACB（旋转角相等），1=2，BB1CA1；过 A 作 AFBC 于 F，过 C 作 CEAB 于 E，如图：AB=AC，AFBC，BF=CF，cosABC=，AB=5，BF=3，BC=6，B1C=BC=6，CEAB，BE=B1E=，BB1=，CE=，AB1=，AB1C 的面积为：；（2）如图 2，过 C 作 CFAB 于 F，以 C 为圆心 CF 为半径画圆交 BC 于 F1，EF1有最小值，此时在 RtBFC 中，CF=，CF1=，EF1的最小值为；如图，以 C 为圆心 BC 为半径画圆交 BC 的延长线于 F1，EF1有最大值；此时 EF1=EC+CF1=3+6=9，线段 EF1的最大值与最小值的差为点评：此题考查几何变换问题，关键是根据旋转的性质和三角形的面积公式进行解答