2023届清水县数学四下期末经典试题含解析.doc

2023届清水县数学四下期末经典试题一、 填空题。 （20 分）1一个减法算式，被减数、减数与差这三个数的和为388，减数比差大16，那么减数是（_）、258.987缩小到原来的十分之一是（_），4.985扩大到原来的1000倍是（_）。3一个三位小数四舍五入到百分位后得8.62，这个数最大是（_），最小是（_）。4一个三位小数四舍五入后是20.20，这个三位小数最大是（_），最小是（_）。5如左图，是从（_）面看到的。6把6.25扩大10倍是_，扩大100倍是_，扩大1000倍是_7一个三角形三条边的长度分别为3厘米、3厘米、4厘米，按照边来分，这是一个（_）三角形；围成这个三角形至少要（_）厘米长的绳子8某学校为学生编学籍号，设定末尾用2表示女生，用1表示男生。如果二年级4班的王浩是2005年入学，学号27，他的学籍号是050204271，那么他表姐李珊2003年入学，是五年级2班1号同学，她的学籍号是（_）。9三角形ABC是等腰直角三角形，已知150°。 2（_） 3（_） 4（_）10观察下面每组算式：13×9117 26×9234 38×934213013117 26026234 38038342请写出一组有这样规律的算式：（_）二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11125×17×817×（125×8）是运用了（ ）A乘法交换律B乘法结合律C乘法交换律和结合律12积比8000小的算式是（）A404×21B190×39C140×500D34×30013等腰三角形有两边长度分别是8厘米和4厘米 ，那么等腰三角形周长是（ ）。A12厘米B20厘米C16厘米1412乘235除以5的商，积是多少？列式为()A12×(235÷5)B12×235÷5C235×12÷515下面式子中，（ ）是方程。ABC三、 判断题（对的打“ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）16某班期末考试的数学平均成绩是92分，说明这个班数学成绩最低分就是92分。 （_）17一本书约有560000个字，这里的560000是个近似数。（_）18一个数乘小数，积一定大于这个数（_）19两个小数的积一定大于这两个小数的和。（_）20在一个三角形中，如果一个角是锐角，那么这个三角形是锐角三角形。（_）四、 计算题。 （28 分）21直接写出得数1-0.09=_ 0.82+0.18=_ 0.65-0.5=_7.2÷100=_ 0.6×100=_ 4.3÷10=_44×101=_ 78+ 222=_ 23×4+27×4=_22列竖式计算。32×218 16×405 70×360五、 作图题。 （8 分）23（1）在下面的方格纸上画一个三角形。三角形的三个顶点的位置依次是A(1，4)、B(1，1)、C(3，1). （2）把画出的三角形向右平移7格，画出平移后的三角形，并用数对表示平移后三角形三个顶点的位置。E F G 六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24东风小学四年级共235名学生和10位老师一起到石家庄市天山海世界游玩，买门票一共需要多少钱？25地球表面积约是5.1亿平方千米,其中陆地面积约是1.49亿平方千米,海洋面积比陆地面积多多少亿平方千米?26一个等腰三角形花园的周长是30厘米，底比腰短3厘米它的底是多少厘米？27列式计算2460减去52与26的积，得多少？28回收1千克废纸可生产0.8千克再生纸，某校四(1)班有45人，平均每人回收1.25千克废纸，按这样计算，该班回收的废纸一共可以生产多少千克再生纸?29小强身高 1.46 米，比妈妈矮 0.15 米，爸爸比妈妈高 0.14 米，爸爸身高多少米？参考答案一、 填空题。 （20 分）1、105【解析】略2、5.8987 4985 【分析】（1）根据小数点位置移动与小数大小的变化规律可知：缩小到原来的十分之一就是小数点向左移动一位，据此解答；（2）根据小数点位置移动与小数大小的变化规律可知：扩大到原来的1000倍就是小数点向右移动三位，据此解答。【详解】（1）58.987缩小到原来的十分之一是5.8987；（2）4.985扩大到原来的1000倍是 4985；故答案为：5.8987；4985。【点睛】本题主要考查小数点位置移动与小数大小的变化规律。3、8.624 8.615 【分析】要考虑8.70是一个三位小数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的8.62最大是8.624，“五入”得到的8.62最小是8.615，由此解答问题即可。【详解】一个三位小数四舍五入到百分位后得8.62，这个数最大是8.624，最小是8.615。【点睛】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法。4、20.204 20.195 【分析】要考虑20.20是一个三位小数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的20.20最大是20.204，“五入”得到的20.20最小是20.195，由此解答问题即可。【详解】一个三位小数四舍五入后是20.20，那么这个三位小数最大是20.204，最小是20.195。故答案为：20.204；20.195【点睛】本题主要考查近似数的求法，注意这个小数原来最大是千分位上的数舍去，最小是千分位上的数进一。5、上【解析】略6、62.5 625 6250 【解析】6.25×10=62.5；6.25×100=625；6.25×1000=6250.故答案为62.5；625；6250.【分析】根据小数点位置移动的规律可知：小数点向右移动一位，原来的数就扩大10倍；小数点向右移动两位，原来的数就扩大100倍；小数点向右移动三位，原来的数就扩大1000倍，将一个小数扩大10倍、100倍、1000倍，只需要把它的小数点向右移动一位、两位、三位即可.7、等腰 1 【分析】由三角形三条边的长度分别是3厘米、3厘米、4厘米可知，此三角形是等腰三角形，围成这个三角形要多少厘米长的绳子即求此三角形的周长，继而根据三角形的周长等于三角形三条边的和，即可得出结果【详解】一个三角形三条边的长度分别是3厘米、3厘米、4厘米，它是一个等腰三角形；3+3+4=1（厘米）；故答案为等腰，18、030502012【分析】二年级4班的王浩是2005年入学，学号27，他的学籍号是050204271，可知这个学籍号的前两位是入学年份，是入学年份的后两位，第三、四位表示年级，第五、六位位表示班级，第七、八位表示学号，最后一位表示性别，1表示男生，2表示女生，由此得出他表姐的学籍号。【详解】某学校为学生编学籍号，设定末尾用2表示女生，用1表示男生。如果二年级4班的王浩是2005年入学，学号27，他的学籍号是050204271，那么他表姐李珊2003年入学，是五年级2班1号同学，她的学籍号是030502012。【点睛】本题先根据给出编码找出各个位上数字表示的含义，再根据含义进行编码。9、40° 95° 85° 【分析】根据三角形ABC是等腰直角三角形，则ABC90°、CA45°，290°190°50°40°；利用三角形内角和定理，3180°45°40°95°；4180°3180°95°85°；据此解答。【详解】解：因为三角形ABC是等腰直角三角形所以ABC90°CA45°290°190°50°40°根据三角形内角和定理3180°45°40°95°4180°3180°95°85°答：240°，395°，485°【点睛】本题主要考查三角形内角和，关键利用三角形内角和定理解决问题。10、45×9405；45045405。【分析】观察算式特点可知：13×913×（101）117，1301313×1013117，则13×913×（101）13×101313013117；26×926×（101）234，2602626×1026234，则26×926×（101）26×102626026234；38×938×（101）342，3803838×1038342，则38×938×（101）38×10338038342；则可推出规律为：两个数的差同一个数相乘，等于把两个减数分别同这个数相乘，再把两个积相减，结果不变；据此解答即可。【详解】45×945×（101）45×104545045405则一组有这样规律的算式为：45×9405；45045405。【点睛】根据已知的式子或数得出前后算式或前后数之间的变化关系和规律，然后利用这个变化规律再回到问题中去解决问题。二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11、C【解析】略12、B【解析】试题分析：本题根据估算方法及整数末尾有2的整数乘法的运算法则进行计算即能得出正确选项424可按422×22估算；192×39可按222×估算；解：由于424×211，两个因数都被估小，所以424×211；由于192×391，两个因数都被估大，则192×391；由于142×522=722221；34×522=172221即选项B中算式的积小于1故选B点评：整数末尾有2的乘法：可以先把2前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个2，就在乘得的数的末尾添写几个213、B【分析】根据三角形的边的特征，任意两边之和大于第三边，如果一个等腰三角形的两个边长分别是8厘米和4厘米，由此可以确定这个等腰三角形的底是4厘米，腰是8厘米，根据三角形的周长的意义，即可求出它的周长。【详解】448（厘米）所以4厘米不可能是腰长，只能是底长4厘米，腰长8厘米；88420（厘米）故答案为：B【点睛】此题解答关键是理解：在三角形中任意两边之和大于第三边，由此可以确定它的底和要分别是多少厘米，进而求出它的周长。14、A【分析】四则运算分为两级。加法、减法叫做第一级运算，乘法、除法叫做第二级运算。（1）在一个没有括号的算式里，如果只含同一级运算，按照从左往右的顺序依次计算；如果含有两级运算，要先算第二级运算（乘除法），再算第一级运算（加减法）。（2）在一个有括号的算式里，要先算小括号里的，再算中括号里的，最后算括号外的。【详解】最后是求积，要想改变运算顺序必须加小括号：12×(235÷5)。故答案为：A【点睛】本题考察了四则混合运算顺序，注意小括号的运用。15、B【分析】方程是指含有未知数的等式。根据这个定义，对每个选项进行判断即可。【详解】A6x8，含未知数x但不是等式，所以A不是方程。Bx920，含有未知数x且是等式，所以B是方程；Cx910，含未知数x但不是等式，所以C不是方程。故答案为：B【点睛】此题考查方程的定义，含未知数且是等式，满足这两点，进行判断即可。三、 判断题（对的打“ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）16、×【解析】略17、【分析】根据题干对数字的描述进行判断。【详解】因为560000前面有一个“约”，可以看出它并不是准确数，而是近似数，所以判断正确。【点睛】正确区分准确数和近似数在表述中的不同是关键。18、×【详解】当第二个小数小于1时，积就小于第一个因数，如：0.4×0.50.2，0.20.4；故一个数乘以小数，积一定大于这个数是错误的故答案为：×19、×【分析】举例说明即可。【详解】如：0.2×0.3=0.06，0.2+0.3=0.5，0.2×0.30.2+0.3，所以原题说法错误。【点睛】本题考查了小数乘法，有时候越乘结果反倒是越小。20、×【分析】三角形中最大角是锐角，就是锐角三角形；最大角是钝角就是钝角三角形；最大角是直角就是直角三角形。【详解】在一个三角形中，如果三个角都是锐角，那么这个三角形是锐角三角形。原题说法错误。故答案为：错误。四、 计算题。 （28 分）21、0.91；1；0.15；0.072；60；0.43；4444；300；200【解析】【考点】整数的加法和减法，整数的乘法及应用，小数的加法和减法，小数乘法，小数除法 【解答】1-0.09=0.91 0.82+0.18=1 0.65-0.5=0.157.2÷100=0.072 0.6×100=60 4.3÷10=0.4344×101=4444 78+ 222=300 23×4+27×4=200【分析】小数加、减法的计算法则： 计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐， 再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）；除以10，小数点向左移动一位，除以100，小数点向左移动二位，乘以100，小数点向右移动二位22、6976；6480；25200【分析】根据三位数乘两位数的运算方法：三位数乘两位数的笔算方法：先用两位数个位上的数乘三位数，得数的末尾和两位数的个位对齐；再用两位数十位上的数乘三位数，得数的末尾和两位数的十位对齐，然后把两次乘得的数加起来，据此求出答案即可。【详解】（1）32×2186976（2）16×4056480（3）70×36025200故答案为：6976；6480；25200。【点睛】熟练掌握三位数乘两位数的运算方法是关键，计算过程要认真仔细。五、 作图题。 （8 分）23、E（8，4）；F（8，1）；G（11，1）【解析】略六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24、23875元【分析】买门票一共需要多少钱，先求出235名学生需要多少钱，再求出10名老师需要多少钱，然后加起来即可。【详解】根据分析：235×9510×15522325155023875（元）答：买门票一共需要23875元。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握单价、总价、数量的关系。25、2.12亿平方千米【解析】5.1-1.49-1.49=2.12(亿平方千米)26、8厘米【解析】解：设底是x厘米，则腰为x+3厘米2（x+3）+x=30X=827、1108【解析】略28、45千克【解析】解：1.25×0.8×45=1×45=45(千克)答：该班回收的废纸一共可以生产45千克再生纸用每人回收的废纸重量乘0.8求出每人回收的废纸制造再生纸的重量，再乘总人数即可求出一共可以生产再生纸多少千克29、1.460.150.141.75(米)【解析】略