2023届黑龙江省七台河市数学四下期末综合测试试题含解析.doc

2023届黑龙江省七台河市数学四下期末综合测试试题一、我会选。1这个图形的内角和是（）。A180°B360°C540°2把5.7改写成以“千分之一”为单位的数是（_）3三位数乘两位数，积可能是（ ）。A三位数B四位数C五位数D四位数或五位数4下列各数中，与10最接近的是（ ）A9.98B10.101C9.99D10.0015下面的算式中，不一定等于0的算式是（ ）。A0B0÷（0）C0×二、我会判断。6等腰三角形的内角和一定比等边三角形的内角和大。_754个千分之一是0.540。（_）8三根长度分别为4厘米、4厘米、9厘米的小棒能拼成一个等腰三角形。（_）93.5的计数单位是0.1，它是由5个这样的计数单位组成。（_）10小数的末尾去掉两个0，这个小数就缩小了100倍。（_）三、我能填。11四年级三个班参加了“我为环保做贡献”回收塑料瓶的活动，四(1)班、四(2)班平均每班回收塑料瓶36个，要想使三个班平均每班回收塑料瓶38个，则四(3)班要回收塑料瓶（_）个。12如图：，则（_），（_）。13等边三角形的每个内角都是（_）度，三条边都（_）14等腰三角形,其中一个内角为30度,另外两个内角分别为（_）。15一根绳子正好围成一个长23米、宽22米的长方形，如果改围成一个等边三角形，那么这个等边三角形的边长是（_）米。16将1273618改写成用“万”作单位的数是_，把改写后的数精确到百分位是_17小红问王老师今年多大年纪，王老师说：把我的年龄加上9，除以4，减去2，再乘以3，恰好是30岁。问王老师今年（_）岁。18从9时到11时，钟面上的时针按（_）时针方向旋转了（_）°。19637200000（_）万（_）亿。20用3根小棒来拼三角形，已知两根小棒的长度分别为10厘米和5厘米，那么第三根小棒的长度最长是_厘米。21地球的表面积约是510000000平方千米，把它改写成以“亿”作单位的小数是（_）亿平方千米。22把m米长的绳子平均分成6段，每段是这根绳子的（_），每段长（_）米。四、我会计算。23直接写得数0÷90=21×4= 53÷100= 6.35×10=3.82+0.18= 9.2-3.8= 0.4+1.5= 2+0.94=1.54-0.5= 9.4-2.6= 800÷20= 80-0.8=24用竖式计算。0.28×3.5 105.62 5.38×0.6五、动手操作。25画出下面三角形底边上的高26任意画出三角形ABC的一条高。 27分别画出下面三角形指定底边上的高。七、我能解决下面各题。28在下面的方格中按要求画图。（1）正方形向（ ）平移了（ ）格。（2）将小船向下平移4格。（3）把长方形绕点A顺时针旋转90°，把三角形绕点B逆时针旋转90°。29用小棒摆正方形，如下图。看图填表图号摆成正方形个数小棒根数当、时，分别需要多少根小棒？30一只蜜蜂每秒飞行1.8米，燕子每秒钟飞行的距离比蜜蜂多0.7米燕子每秒飞行多少米？31四年级助残日捐款307.5元，五年级比四年级少49.7元，两个年级共捐多少钱？32两辆汽车同时从上海和武汉相对开出，从武汉开出的汽车每小时行84千米，从上海开出的汽车每小时行96千米，经过6小时两车相遇。上海到武汉全长多少千米？参考答案一、我会选。1、C【分析】根据多边形内角和公式是：（n2）×180°，n代表多边形的边数，利用公式直接求出即可。【详解】五边形的内角和：（52）×180°540°故答案为：C【点睛】本题重点考查了边数为n的多边形的内角和，其内角和为（n2）×180°，可直接根据内角和公式计算可得。2、5.700【分析】改写成以“千分之一”为单位的数，即精确到千分位，根据小数的基本性质，在小数的末尾加上0或去掉0，小数大小不变来作答【详解】5.7改写成“千分之一”为单位的数，只需要在小数末尾加上两个0，故答案为5.700【点睛】本题考查小数的改写只需要根据小数基本性质解答即可3、D【分析】用最大的三位数乘最大的两位数，即999×99，求得的积最大。用最小的三位数乘最小的两位数，即100×10，求得的积最小。从而判断积是几位数。【详解】999×9998901100×101000则积可能是四位数或五位数。故答案为：D。【点睛】熟练掌握三位数乘两位数的计算方法是解决本题的关键。4、D【详解】略5、A【分析】此题是有关0的计算，0与哪个数相加，和就是那个数；0除以不是0的数还得0；0与任何数相乘都得0。【详解】A0B.0÷（0）0C.0×0故答案为：A【点睛】牢记0与任何数相加都得原数；0除以任何非0的数都得0；0乘任何数都得0。二、我会判断。6、×【分析】根据三角形的内角和是180°可知，等腰三角形的内角和是180°，等边三角形的内角和也是180°。【详解】等腰三角形和等边三角形的内角和相等，均为180°。故答案为：×。【点睛】无论形状、大小，任何三角形的内角和均为180°。7、×【分析】千分之一为， 54个千分之一就是54个，也就是将54缩小到它的，即为0.054。【详解】54个千分之一是0.054。故答案为：×。【点睛】本题考查小数数位和计数单位的灵活应用。8、×【分析】三根小棒能不能拼成三角形，主要看是不是任意两边之和大于第三边。【详解】4489，两边之和小于第三边，三根长度分别为4厘米、4厘米、9厘米的小棒不能拼成一个等腰三角形。所以判断错误。【点睛】熟练应用三角形的三边关系解决实际问题。9、×【分析】一位小数的计数单位是0.1，则3.5的计数单位是0.1，3.5里面有35个0.1。【详解】3.5的计数单位是0.1，它是由35个这样的计数单位组成。故答案为：×。【点睛】 一位小数的计数单位是0.1，两位小数的计数单位是0.01，三位小数的计数单位是0.001 10、×【解析】略三、我能填。11、42【解析】略12、60 30 【分析】180°减去1的度数等于2的度数；180°减去90°、减去5的度数等于4的度数。【详解】2180°120°60°5260°4180°90°590°60°30°故答案为：60，30。【点睛】本题主要考查学生对三角形内角和及平角知识的掌握和灵活运用。13、60 相等 【解析】略14、30°120°或75°,75°【解析】略15、30【分析】根据长方形的周长（长宽）×2可知，该绳子的长度是（2322）×2米。等边三角形的周长边长×3，则该等边三角形的边长（2322）×2÷3米。【详解】（2322）×2÷345×2÷390÷330（米）则这个等边三角形的边长是30米。故答案为：30。【点睛】熟练掌握长方形和等边三角形的周长公式，灵活运用公式解决问题。16、127.3618万 127.36万 【解析】略17、39【解析】略18、顺 60 【分析】根据题意可知，时间从9时到11时，时针以表盘中心进行顺时针旋转，表盘被平均分成12个大格，每个大格之间的夹角为30度，时针从9到11，走了2个大格，以此解答。【详解】2×30°60°，故从9时到11时，钟面上的时针顺时针旋转了60°。【点睛】考查学生对钟表度数的理解与应用，需要懂得表盘每个大格为30度。19、 63720 6.372【解析】略20、14【分析】根据三角形的特征：任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边；由此解答即可。【详解】105第三边105，所以：5第三边15，即第三边的取值在515厘米（不包括5厘米和15厘米），因为三根小棒都是整厘米数，所以第三根小棒最长为：15114（厘米），【点睛】此题关键是根据三角形的特性进行分析、解答。21、5.1【分析】改写成用“亿”作单位的数，就是在亿位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，在数的后面带上“亿”字。【详解】5100000005.1亿故答案为：5.1【点睛】本题是考查整数的写法和改写，注意改写时要带计数单位。22、 【分析】求每段长是这根绳子的几分之几，平均分的是单位“1”，求的是分率；求每段长的米数，平均分的是具体的数量，用除法计算。【详解】1÷6m÷6（米）【点睛】解决此题关键是弄清求得是具体的数量还是分率，求具体的数量平均分的是具体的数量；求分率平均分的是单位“1”。四、我会计算。23、0840.5363.545.41.92.941.046.84079.2【详解】小数加减法法则：相同数位对齐（小数点对齐）。再按整数加减法的法则计算。得数的小数点要和加数、被减数、减数的小数点对齐。小数乘法法则：按照整数乘法法则先求出积。看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。小数除法法则：除数是小数的除法：先移动除数的小数点，使它变成整数。除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动相同的位数（位数不够的补“0”），然后按照除数是整数的除法进行计算。【点睛】考查小数口算，计算不要着急，要有耐心。24、0.98；4.38；3.228【分析】小数减法的法则：相同数位对齐（小数点对齐），从低位算起，按整数减法的法则进行计算，结果中的小数点和相减的数里的小数点对齐；小数乘法法则：按整数乘法的法则先求出积，看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点；由此计算。【详解】0.28×3.50.98 105.624.38 5.38×0.63.228 【点睛】本题考查了小数减法、乘法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。五、动手操作。25、【解析】试题分析：经过三角形的顶点（与底相对的点）向对边（底）作垂线，顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高，用三角板的直角可以画出三角形的高（直角三角形一条直角边上的高就是另条直角边）解：画出下面三角形底边上的高：【点评】本题是考查作三角形的高注意作高用虚线，并标出垂足26、【分析】从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的底，据此可画出三角形的高。【详解】如图：【点睛】本题考查了画高，要用虚线，别忘画直角符号。27、【分析】经过三角形的顶点（与底相对的点）向对边（底）作垂线，顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高，用三角板的直角可以画出三角形的高。【详解】作高如图：【点睛】本题考查了画高，要用虚线，别忘画直角符号。七、我能解决下面各题。28、（1）右；6（2）略 （3）略【详解】【分析】考查平移旋转的知识。29、图号摆成正方形个数1236n小棒根数4710193n125根；58根【分析】根据摆的规律可知：摆一个正方形用4根小棒，多摆一个正方形就需要增加3根小棒，第一个正方形需要4根，第二个正方形需要43×17根，第3个正方形需要43×210根，摆n个正方形需要43×（n1）3n1，据此解答。【详解】图号摆成正方形个数1236n小棒根数4710193n1当时3n13×8124125（根）当时3n13×19157158（根）【点睛】此题主要考查了数与形的规律问题，注意观察发现规律，并应用规律解决问题。30、2.5米【分析】燕子每秒钟飞行的距离比蜜蜂多0.7米，也就是比1.8多0.7，即1.80.7。【详解】1.80.72.5（米）答：燕子每秒飞行2.5米。【点睛】一个数比另一个数多几，求这个数是多少，用另一个数加上多的几。31、565.3元【解析】307.5-49.7+307.5=565.3（元）32、（84+96）×6=1080（千米）【解析】略