2023年广东省惠州市惠阳区十校联考四年级数学第二学期期末学业水平测试试题含解析.doc

2023年广东省惠州市惠阳区十校联考四年级数学第二学期期末学业水平测试试题一、 填空题。 （20 分）1当x=3时，11x÷3的值是（_）2红红、青青和兰兰三个小朋友同时买了同样的一支铅笔，三天后红红用去2.3厘米，青青用去2.45厘米，兰兰用去1.98厘米，她们三人中，（_）剩下的铅笔最长。3 “20160123”是李明同学的学号，“2016”表示2016年入学，“0123”代表他是本年级1班的第23号学生。张红同学的学号是“20170231”从这些信息中，我们可以知道她是（_）年入学的（_）班的学生。4李小露是2014年入学的四年级2班的31号同学，她用20140231为自己编号，按照这样的方法，四年级1班19号同学的编号是（_）5260米（_）千米 3.05吨（_）吨（_）千克2.09平方米（_）平方分米 5米2分米（_）米45克（_）千克。6把下面的这张票据填写完整。名称数量（副）单价（元）总价（元）羽毛球拍_80_乒乓球拍425_合计金额：玖佰圆整 ¥900元71.2去掉小数点后比原数大（_）。8x是大于1的自然数，与x相邻的两个自然数是（_）和（_）。9红领巾，按角分属于（_）三角形，按边分属于（_）三角形。10一道乘法算式，一个乘数乘10，另一个乘数乘20，得到的积等于原来的积乘（_）。二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11下列小棒能围成一个三角形的是（ ）ABC12+43130，则+57（）A87B144C24135×0.9和0.9×5的（ ）A乘积相同，意义也相同 B乘积相同，意义不同 C乘积不相同，意义也不相同14如图，右图是从（ ）面看左图得到的。A正面 B右面 C上面15把“1”平均分成1000份，其中28份是（）A2.8B0.28C0.208D0.028三、 判断题（对的打“ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）1625×18×4=18×(25×4),只运用了乘法交换律。 （_）17大于7.6而小于7.8的一位小数只有1个。（_）18一个三角形的最大内角是89°，这个三角形是锐角三角形（_）19近似数是4.32的三位小数不止一个。 （_）20四条边相等的平行四边形，一定是正方形 （_）四、 计算题。 （28 分）21口算我最快。 22用竖式计算并验算。 五、 作图题。 （8 分）23我会画。在方格里分别画出向右平移8格、向下平移3格后的图形。六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24曲米有两根同样长的小棒，长5dm，如果她想用3根小棒摆成一个三角形，第3根小棒最长是多少分米（取整分米数）？曲婷给了她一根小棒，结果摆成的三角形一个底角是35°。顶角是多少度？25下图是某城市2016年上半年月平均气温情况统计图，请根据信息解决问题。（1）这是（ ）统计图。（2）( )月月平均气温最高，是( )；( )月月平均气温最低，是( )。（3）说一说上半年月平均气温是如何变化的？估一估七月份的月平均气温是多少？26一头蓝鲸的体重是179.5吨，比一头大象的体重的35倍还多4.5吨，这头大象的体重是多少吨？（列方程解答）27四名同学的平均体重是43千克，第五名同学的体重是38千克，求这五名同学的平均体重是多少千克？28学校准备给二年级的学生发日记本，每班发145本，发给11个班，还需要留40本作为备用，学校应买多少本日记本？29丫丫看一本书，第一天看了全书的，第二天比第一天少看全书的，还剩下全书的几分之几没有看？参考答案一、 填空题。 （20 分）1、10【详解】略2、兰兰【解析】略3、2017 2 【分析】“20160123”是李明同学的学号，“2016”表示2016年入学，“0123”代表他是本年级1班的第23号学生。学号的前四位表示入学年份，第56位表示班级，第78位表示在班级第几号。【详解】张红同学的学号是“20170231”从这些信息中，我们可以知道她是2017年入学的2班的学生。故答案为：2017；2。【点睛】生活中有很多用数字表示的信息比如身份证号码，不同位置的数字都有特定的含义。4、20140119【解析】略5、0.26 3 50 209 5.2 0.045 【分析】（1）低级单位米化高级单位千米除以进率1000；（2）把3.05吨化成复名数，整数部分3就是吨数，然后把0.05吨化成千克数，用0.05乘进率1000，即可得解；（3）面积的单位换算，由高级单位平方米化低级单位平方分米，乘进率100；（4）把2分米除以进率10化成0.2米再与5米相加；（5）把45克换算成千克数，用45除以进率1000。【详解】260米（0.26）千米 3.05吨0.05（3）吨（50）千克2.09平方米（209）平方分米 5米2分米（5.2）米45克（0.045）千克故答案为：0.26；3；50；209；5.2；0.045【点睛】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以单位间的进率。6、10 800 100 【分析】先根据乒乓球拍的数量和单价，求出乒乓球拍的总价，即25×4100（元）；然后根据两种球拍的总价以及乒乓球拍的总价，求出羽毛球拍的总价，即900100800（元），再根据羽毛球拍的总价和单价，求出羽毛球拍的数量，由此填写表格。【详解】25×4100（元）900100800（元）800÷8010（副）名称数量（副）单价（元）总价（元）羽毛球拍1080800乒乓球拍425100合计金额：玖佰圆整 ¥900元【点睛】完成此题，关键要掌握关系式：单价×数量总价，总价÷单价数量。7、10.8【分析】1.2去掉小数点后变成12，相当于把这个数的小数点向右移动了1位，此数就扩大了10倍，进而用现在的数减去原数即可。【详解】1.2去掉小数点后变成12，比原来的数大：121.210.8；故答案为10.8。【点睛】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍，反之也成立。8、x1 x1 【分析】x是大于1的自然数，则与x相邻的两个自然数分别是比x少1的数和比x多1的数，即x1和x1。【详解】x是大于1的自然数，与x相邻的两个自然数是x1和x1。故答案为：x1；x1。【点睛】解决本题的关键是明确与x相邻的自然数分别是比x少1的数和比x多1的数。9、钝角 等腰 【分析】依据钝角和锐角的意义，即大于90°而小于180°的角叫做钝角，小于90°的角叫做锐角，再据三角形的分类方法即可进行解答。【详解】一条红领巾有3个角，其中有一个钝角，有两个锐角，又因为红领巾有两条边相等，所以红领巾的形状，按角分类属于钝角三角形，按边分类属于 等腰三角形；【点睛】解答此题的主要依据是：角的意义及分类，需要有一定的生活经验。10、200【分析】根据积的变化规律，两数相乘，一个因数扩大10倍，另一个因数也扩大20倍，积扩大10×20200倍，据此解答即可。【详解】一道乘法算式，一个乘数乘10，另一个乘数乘20，得到的积等于原来的积乘200。【点睛】此题主要考查积的变化规律的灵活运用，要熟练应用规律解答此类问题。二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11、A【分析】三角形边与边的关系：三角形任意两边之和大于第三边；三角形任意两边之差小于第三边。【详解】A：3+4>5；B：2+2<5；C：3+2=5.故答案为A。【点睛】利用三角形的三边关系解题，要考虑全面，不要有遗漏。12、B【解析】略13、B【解析】整数乘小数的意义表示求这个数的十分之几、百分之几、千分之几是多少，5×0.9表示5的十分之九是多少，小数乘整数的意义同整数乘法的意义相同，都是求几个相同加数和的简便运算，0.9×5表示5个0.9是多少据此解答本题主要考查了学生对小数乘整数的意义和一个数乘小数意义的掌握情况【详解】根据乘法交换律知5×0.9和0.9×5的乘积相等，5×0.9表示5的十分之九是多少，0.9×5表示5个0.9是多少，所以它们乘积相同，意义不同故选：B14、C【解析】略15、D【详解】将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数，小数是分数的另一种表现形式，由此可知：把“1”平均分成1000份，其中28份是，用小数表示为0.028；故选D三、 判断题（对的打“ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）16、×【解析】略17、【分析】由题意可知，题干中限制了小数的位数，在7.6和7.8之间的一位小数只有7.7一个。【详解】大于7.6而小于7.8的一位小数有1个，是7.7。故答案为：【点睛】在判定两个小数之间有多少个小数时，注意要看清有没有限制条件，此题有限定条件。18、【解析】略19、【解析】略20、×【详解】略四、 计算题。 （28 分）21、；48000；3.13【分析】根据同分母分数加减的计算方法、整百数乘整十数和小数加减法的计算方法进行计算即可。【详解】 48000 3.13【点睛】本题考查了学生基本的口算能力及其计算方法的灵活运用，注意每种计算的计算方法，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。22、6.94；19.9；35.609【分析】根据小数加减法运算的计算法则计算即可求解，注意要求验算。【详解】6.94 19.9 35.609 验算： 验算： 验算：【点睛】小数加、减法列竖式计算是小学阶段的重要基础知识，要熟练掌握。五、 作图题。 （8 分）23、【分析】画出平移后的图形，必须要确定其方向和距离。确定平移的距离可以数对应点移动的距离，也可以数对应线移动的距离。【详解】【点睛】不管用哪种方法确定平移的距离，都要看对应点平移前后的方格数，不能看两个图形之间的方格数。六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24、9分米；110度【分析】根据三角形的两边之和大于第三边，两边之差小于第三边分析确定第三边最长是多少分米；根据等腰三角形两个底角相等和三角形内角和是180°，用180°减去两个底角的度数即可。【详解】55l9（dm）l80°35°×2l80°70°110°答：第3根小棒最长是9分米，顶角是110°。【点睛】本题主要考查三角形三边关系、内角和及等腰三角形的性质，牢记相关知识点才能更好地解题。25、 (1)折线；(2)六；25°C；一；5°C；(3)答:上半年月平均气温逐渐上升。估计七月份平均气温30°。【解析】略26、5吨【解析】解：设大象的体重是x吨35x+4.5=179.5 x=527、42千克【解析】略28、1635本【解析】题意可知，学校应买的日记本分两部分，一部分发给11个班的学生，一部分作为备用因此，数量之间存在以下相等关系：每班发的本数×班级个数+备用本数=学校应买本数【详解】145×11+40=1635（本）答：学校应买1635本日记本29、 1答：还剩下全书的没有看。【解析】略