2023年三明市永安市数学四年级第二学期期末监测模拟试题含解析.doc
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2023年三明市永安市数学四年级第二学期期末监测模拟试题含解析.doc
2023年三明市永安市数学四年级第二学期期末监测模拟试题一、用心思考,我会选。1下面图形中,()不是轴对称图形。ABC2大于0.6而小于0.7的小数有( )个A9B0C无数3一个直角三角形的内角和是180°,如图,将两个直角三角形拼成一个更大的三角形,这个拼成的三角形的内角和是()。A90°B180°C360°D无法确定4用上边的4根小棒可以围成一个长方形,还可以围成一个( )。A平行四边形B正方形C梯形D等腰梯形5( )是乘法的逆运算。A加法B减法C乘法D除法二、认真辨析,我会判。6一个三角形的两条边分别是3厘米和5厘米,另一条边至少是8厘米 (_)7两人赛跑,小军跑100米用1.3分钟,小红跑100米用1.5分钟,小红比小军速度快。(_)8折线统计图能形象地看出事物的变化情况(_)9五边形的内角和是720°。(_)10a÷b÷ca÷(b÷c)。(_)三、仔细观察,我会填。11有两根长度分别是5cm和10cm的小棒,再添上一根小棒可以围成一个三角形,则这根小棒的长度最短是(_)cm,最长是(_)cm。(长度取整厘米数)12125×81的积的末尾有(_)个113在括号里填上“”“”或“”。241020(_)(24102)×0 12×66×28(_)6×(1228)1973763(_)1973763 8.409(_)8.41 80kg(_)0.8g14当长方形的长和宽相等时,它就成为 ,是 的长方形1540的105倍是(_);30个380连加是(_);(_)个700是5600。16在0.6和0.7之间最小的两位小数是(_),最大的两位小数是(_)。17用大小卡车运19吨蔬菜,大卡车每辆每次运5吨,小卡车每辆每次运3吨,如果要一次运完,且都是整车,需要(_)辆大卡车和(_)辆小卡车。18根据三角形内角和是180°,求出下面两个图形的内角和。梯形(_)度, 五边形(_)度。四、认真细致,我会算。19直接写得数0.58= 3.21.8= 3.65-1.7= 2.57.5=1.5×0.2= 5.6×10= 51.9= 27.4×0.1=1.4×5= 8.87×100= 43÷100= 7.6÷100=20列竖式计算。32×218 16×405 70×36021直接写出结果。60×14 13×400 720÷80870780 8400÷6 750÷25五、动手操作,我能行。22画一笔,把下面的图形分成一个三角形和一个梯形23在下图中,过点P分别画角的两边的垂线.24分别画出下面每个图形底边上的高。六、生活问题,我会解。25100千克花生可榨油32千克,1吨花生能榨油多少千克?26育英小学一共有学生980人,其中男生有497人,女生有多少人?27每千克苹果4.25元,妈妈买了14千克苹果,付出了100元,应找回多少钱?28小娟看一本289页的故事书,前5天平均每天看17页,剩下的准备6天看完,平均每天要看多少页?29根据2020年某日汇率可知,1欧元可以换人民币7.412元。1元人民币可以换0.1349欧元。参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可。【详解】A长方形是轴对称图形,有两条对称轴;B平行四边形不是轴对称图形,没有对称轴;C半圆是轴对称图形,有一条对称轴。故答案为:B【点睛】此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合。2、C【详解】由于没有确定小数的位数,那么小数部分可以有无数位,这样介于两个小数之间的小数就会有无数个.故答案为C3、B【详解】只要是三角形,它的内角和就是180度,不管三角形是大还是小,它的内角和都是180度,据此解答。4、A【分析】依据平行四边形的定义,即两组对边分别平行的四边形,叫做平行四边形,据此解答即可。【详解】上边的4根小棒可以围成一个长方形,还可以围成一个平行四边形;故答案为:A【点睛】此题主要考查平行四边形、等腰梯形和正方形的定义及其特征。5、D【分析】乘法和除法互为逆运算。【详解】除法是乘法的逆运算。故答案为:D。【点睛】此题考查学生对乘法和除法互为逆运算的掌握。二、认真辨析,我会判。6、×【详解】略7、错误【解析】根据题意可知,跑相同的路程,谁用的时间越短,谁跑的越快,据此判断。【详解】因为1.31.5,所以小军比小红跑的速度快,原题说法错误。故答案为:错误。8、【解析】略9、×【分析】五边形可以分割成三个三角形,三角形的内角和为180度,那么五边形内角和为180×3540度。【详解】五边形的内角和是720°。此说法错误。故答案为:×【点睛】三角形内角和为180°,四边形内角和为360度。10、×【分析】除法的性质:a÷b÷ca÷(b×c),据此即可判断。【详解】根据除法的性质可知:a÷b÷ca÷(b×c),所以原题错误。故答案为:×。【点睛】本题主要考查学生对除法的性质知识的掌握。三、仔细观察,我会填。11、6 14 【分析】三角形的三边关系为三角形的两边之和大于第三边,三角形的两边之差一定小于第三边;据此可知,51015(cm),1055(cm),则第三根小棒的长度要小于15cm,大于5cm。【详解】51015(cm),1055(cm)则根据三角形的三边关系可知,第三根小棒的长度要小于15cm,大于5cm。也就是这根小棒的长度最短是6cm,最长是14cm。故答案为:6;14。【点睛】本题考查三角形的三边关系,需熟练掌握。12、2【详解】在计算125×81时,可先计算125×8,然后在乘的积的后面加上原来81后面的1,即得125×81的积是多少125×8=1111,则125×81=11111,即125×81的积的末尾有2个零故答案为213、 【分析】(1)0加任何数都得原数;0乘任何数都得0。(2)乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。(3)先算出19737,再比大小。(4)小数大小的比较:先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大;整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大(5)高级单位换化成低级单位乘它们之间的进率,1kg1000g。【详解】(1)241020126,(24102)×00,所以241020()(24102)×0。(2)12×66×286×(1228)(3)19737160,16063()16063,所以1973763()1973763。(4)整数部分和十分位上的数字相同,百分位上的01,所以8.409()8.41。(5)80kg80×100080000g0.8g,所以80kg()0.8g。故答案为:;【点睛】熟练掌握关于0的运算:0加任何数都得0;任何数减0都得原数;0乘任何数都得0;0除以任何一个不是0的数都得0。14、正方形,特殊【解析】试题分析:根据长方形和正方形的特征:长方形四个角是直角,对边相等;正方形四个角是直角,四条边都相等;当长方形的长和宽相等时,它就成为正方形,正方形是特殊的长方形;据此解答解:当长方形的长和宽相等时,它就成为正方形,正方形是特殊的长方形;故答案为正方形,特殊点评:明确长方形和正方形的特征,是解答此题的关键15、4200 11400 8 【解析】略16、0.61 0.69 【分析】在0.6与0.7之间的两位小数有:0.61、0.62、0.63、0.64、0.65、0.66、0.67、0.68、0.69共9个小数;根据小数大小的比较方法:先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大,据此写出最小的和最大的两位小数。【详解】在0.6和0.7之间最小的两位小数是0.61,最大的两位小数是0.69。【点睛】本题考查的是小数的认识和小数的大小比较,要注意在题目规定的范围能找到合适小数。17、2 3 【解析】略18、360 540 【分析】根据多边形边和角的关系:当多边形的边数为n时,内角和为:180°×(n2);梯形为四边形,求四边形和五边形的内角和,代入数值,解答即可。【详解】梯形:180°×(42)180°×2360°五边形:180°×(52)180°×3540°故答案为:360;540【点睛】解答此题的关键:应根据多边形的内角和计算公式进行解答。四、认真细致,我会算。19、8.5;1.4;1.95;100.3;56;3.1;2.747;887;0.43;0.076【分析】根据小数的加减法和小数乘除法计算法则计算即可。注意一个数扩大10倍,小数点向右移动一位,扩大100倍小数点向右移动两位,缩小原来的 ,小数点向左移动一位,缩小原来的,小数点向左移动两位【详解】0.58=8.5 3.21.8=1.4 3.65-1.7=1.4 2.57.5=101.5×0.2=0.3 5.6×10=56 51.9=3.1 27.4×0.1=2.741.4×5=7 8.87×100=887 43÷100=0.43 7.6÷100=0.076【点睛】熟练应用小数的相关计算法则,计算时认真,仔细,此类问题便可轻松解答。20、6976;6480;25200【分析】根据三位数乘两位数的运算方法:三位数乘两位数的笔算方法:先用两位数个位上的数乘三位数,得数的末尾和两位数的个位对齐;再用两位数十位上的数乘三位数,得数的末尾和两位数的十位对齐,然后把两次乘得的数加起来,据此求出答案即可。【详解】(1)32×2186976(2)16×4056480(3)70×36025200故答案为:6976;6480;25200。【点睛】熟练掌握三位数乘两位数的运算方法是关键,计算过程要认真仔细。21、840;4200;990;1400;30【分析】本题根据整数乘法、除法、减法的运算法则计算即可。【详解】60×14840 13×4004200 720÷80987078090 8400÷61400 750÷2530【点睛】计算整数乘法时,如果被乘数、乘数末尾有0,可以先把0前面的数相乘,然后看被乘数、乘数末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾填写几个0。五、动手操作,我能行。22、解:如图:【解析】根据三角形的特征和梯形的特征,从长方形的一个顶点,向对面的一条边连线即可此题主要考查了长方形的特征、三角形的特征和梯形的特征23、如图所示:【详解】略24、【分析】三角形底边上的高只能画一条,由三角形的顶角向底边做垂线即可;平行四边形底边上的高可以画两条,从平行四边形的左上角向底边做垂线,也可以把底边向右延长,从平行四边形的右上角,向延长的底边上做垂线(垂线做在外面);梯形的高可以做两条,分别从两个顶角向底边作垂线即可。【详解】如图下:【点睛】此题的知识点在于掌握作垂线的方法,有的做一条,有的把底边延长可以做几条,垂线可以作在图形的里面,也可以作在图形的外面,但都是从顶角向底边做垂线。六、生活问题,我会解。25、320 千克【解析】略26、483人【分析】用总共的学生数减去男生的人数就得女生的人数,据此即可解答。【详解】980497483(人)答:女生有483人。【点睛】根据减法的意义列式计算即可解答。27、40.5元【分析】根据题意,苹果单价×苹果质量计算出一共用了多少元,再用付出的钱数苹果的总价求出应找回多少钱。【详解】1004.25×1410059.540.5(元)答:应找回40.5元。【点睛】此题考查小数四则混合运算的实际应用,掌握小数乘法的计算法则是解题关键。28、34页【分析】此题主要考查了四则混合运算的应用,根据题意先求出剩下的页数,这本故事书的总页数前5天平均每天看的页数×5剩下的页数,然后用剩下的页数÷剩下的准备看的时间平均每天看的页数,据此列式解答。【详解】(28917×5)÷6(28985)÷6204÷634(页)答:平均每天要看34页。【点睛】先求出剩下的页数是解答本题的关键。29、1349欧元;14824元【分析】1元人民币可以换0.1349欧元,10000元人民币可以兑换多少欧元就是求10000个0.1349是多少,用乘法计算;1欧元可以换人民币7.412元,2000欧元可以兑换多少人民币就是求2000个7.412是多少,用乘法,据此解答。【详解】10000×0.13491349(欧元)2000×7.41214824(元)答:10000元人民币可以兑换1349欧元,2000欧元可以兑换14824元人民币。【点睛】搞清人民币和外币兑换的方法是解答本题的关键。