2023届湖北省荆门市东宝区数学四年级第二学期期末考试模拟试题含解析.doc
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2023届湖北省荆门市东宝区数学四年级第二学期期末考试模拟试题含解析.doc
2023届湖北省荆门市东宝区数学四年级第二学期期末考试模拟试题一、用心思考,我会选。1王大叔家原来有一个长方形苗圃,长20米。扩建后苗圃的长增加5米,面积就增加75平方米。原来苗圃的面积是多少平方米?画图表示题意,正确的是( )。ABC2下列图形中不属于平行四边形的是( )ABC3下面所列图中对称轴最多的图形是()A圆B长方形C正方形D等边三角形4爸爸通过扫码领红包得了4.8元红包,比妈妈多领了1.9元,爸爸和妈妈一共领了( )元红包。A2.9元B7.7元C11.5元D12.5元5去掉下面各数中的“0”后,数的大小不变的是( )A1260B1.260C1.026二、认真辨析,我会判。6大于1.6小于1.9的小数只有1.7和1.8两个(_)7等边三角形有三条对称轴(_)8小明语、数、外三科的平均分是92分,小丽语、数、外三科的平均分是91分,三科总分比较,小明比小丽多1分。(_)9把2个完全一样的直角三角形拼成一个大三角形,它的内角和是360°。(_)10任意一个四边形都可以分成两个三角形。(_)三、仔细观察,我会填。11一个三位数既是2的倍数,又是3的倍数,而且又有因数5,这个三位数最大是(_),最小是(_)。12把0.072扩大到原来的(_)倍是72;把870(_)到原来的(_)是8.7。13由8个一,7个十分之一,5个千分之一组成的数是(_),读作:(_)14在字母“A、B、C、D、E、F、G”中,是轴对称图形的有(_)个。15任意五边形的内角和是(_)°。168.056是由8个( ),5个( )和6个( )组成的,它读作( )。17写出两个乘积是3200的算式:(_)×(_)3200 (_)×(_)320018如果一个三角形的三条边长度都是整厘米数,其中两边的长度分 别是 1 厘米和 2 厘米,那么第三条边的长度应该是(_)厘米四、认真细致,我会算。19直接写得数60.5 0.370.6 100×10 480÷80 25×4 35499 440÷40 8080÷4 1000×0.33 125×7×820用竖式计算。 验算:21比一比谁算得又对又快 125×8= 10-0.5= 15.3+4.7= 240÷40=17×4= 1-0.86= 1-=25×3×4= 1-0.3+0.45=五、动手操作,我能行。22先画出三角形指定底边上的高,然后根据对称轴补全这个轴对称图形,再画出这个对称图形向右平移9格后的图形。23在方格纸上画一个等腰直角三角形,并画出它斜边上的高,然后把这个图形向右平移5格24请画出下列图形a边上的高。六、生活问题,我会解。25姐姐买了一套衣服共花了246元,上衣比裤子便宜28元,上衣和裤子各多少元?26下面方格图中每个小正方形的边长都是1厘米(1)以AB为三角形的底边,画一个高为3厘米的等腰三角形,标出这个三角形的顶点,这个顶点用数对表示是( )(2)把平行四边形先向右平移4格,再向下平移3格 (3)连接D(14,9)E(17,9)F(14,12),画出它的对称轴(4)把长方形绕0点逆时针旋转90°,画出旋转后的图形27王伯伯家养鱼,挖了一个正方形鱼塘后感觉鱼塘小,把其中一组对边均加长8米,鱼塘面积增加了216平方米。这个鱼塘原来的面积是多少平方米?28一副三角板8.7元,一个篮球比一副三角板贵16.1元,一个篮球多少元?(列方程解答)29爸爸给单位50个工友每人买了1箱苹果和1箱梨。(请用两种方法解答)苹果每箱23元梨每箱17元(1)买这些水果共需要多少元钱? (2)买苹果比梨多用了多少元钱?参考答案一、用心思考,我会选。1、A【分析】根据题意,因为用长增加5米后,面积增加75平方米,用增加的面积除以5,即可求出原来长方形的宽,再根据长方形的面积长×宽,把数据代入公式解答。【详解】75÷5×2015×20300(平方米)故答案为:A【点睛】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用,关键是理解题意,看清楚题中的条件,根据增加的面积和增加的长来确定正确的示意图。2、B【详解】平行四边形的两组对边分别平行且相等,长方形是特殊的平行四边形3、A【详解】圆有无数条对称轴,长方形有2条对称轴,正方形有4条对称轴,等边三角形有3条对称轴;故选A4、B【分析】爸爸通得的红包比妈妈多领了1.9元,由此可求出妈妈领的红包数,然后求出爸爸和妈妈一共领了多少元红包。【详解】由爸爸领了4.8元的红包,爸爸比妈妈多领了1.9元,可得妈妈领的红包为:4.81.92.9(元)爸爸和妈妈一共领的红包为:4.82.97.7(元)故答案为:B【点睛】此题考查的是小数的加减法,关键是要先求出妈妈领的红包数,再求爸爸和妈妈一共领的红包。5、B【解析】略二、认真辨析,我会判。6、×【解析】大于1.6小于1.9的小数有无数个故答案为×7、【详解】略8、×【分析】根据平均分的求法,总分平均分×科目数,分别将小明和小丽的总分求出来,再做差即可知道多的分数。【详解】92×3276(分)91×3273(分)2762733(分)所以小明比小丽多3分,而不是1分。故判断错误。【点睛】本题考查的是平均数的求解公式,该题是已知平均数反求总数,考查学生灵活运用知识点解题能力。9、×【解析】略10、【分析】过四边形的任意一个顶点,最多有1条对角线,将四边形分为2个三角形。【详解】由分析可知:任意一个四边形都可以分成两个三角形;故答案为:【点睛】本题主要考查平面图形的拼切,只要认真观察,容易解决,注意平时基础知识的积累。三、仔细观察,我会填。11、990 120 【分析】一个三位数既是2的倍数,又是3的倍数,而且又有因数5,则这个三位数个位一定是0,当三位数在大时百位上为9,十位上最大为9;当三位数最小时百位上为1,十位上最小为2。【详解】根据分析可知,一个三位数既是2的倍数,又是3的倍数,而且又有因数5,这个三位数最大是990,最小是120。故答案为:990;120。【点睛】明确这个三位数是2、3和5的倍数是解决本题的关键。12、1000 缩小 【分析】小数0.072变成72,也就是将小数点向右移动三位,即扩大1000倍;将数870变成8.7,小数点向左移动两位,也就是缩小到原数的。【详解】把0.072扩大到原来的1000倍是72;把870缩小到原来的是8.7。【点睛】本题考查小数点移动引起小数大小的变化,扩大原数就是把小数点向右移动,缩小原数就是把小数点向左移动。13、8.705 八点七零五 【解析】略14、5【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,那么称这个图形是轴对称图形,这条直线就是对称轴;据此判断即可。【详解】字母A、B、C、D、E都是轴对称图形,而F和G不是;所以,是轴对称图形的有:A、B、C、D、E共5个。故答案为:5【点睛】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合。15、540【解析】略16、一 百分之一 千分之一 八点零五六【解析】略17、4 800 400 8 【解析】略18、2【详解】略四、认真细致,我会算。19、5.5, 0.97, 1000, 6;100, 255, 11, 60;330, 7000【详解】略20、18.26,7.36【分析】根据小数加减法笔算方法进行计算即可解答。【详解】12.465.818.26 135.647.36 验算:21、1000 9.5 20 6 68 0.14 300 1.15【详解】略五、动手操作,我能行。22、【分析】根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出左图的关键对称点,依次连结即可;再根据平移的特征,把个轴对称图形的各顶点分别向右平移9格,再依次连结即可画出平移后的图形。【详解】先根据对称轴补全下面这个轴对称图形,再画出这个轴对称图形向右平移9格后的图形如下:【点睛】此题是考查作轴对图形、作平移后的图形。求作一个几何图形关于某条直线对称的图形,可以转化为求作这个图形上的特征点关于这条直线对称的点。后依次连结各特征点即可;平移作图要注意:方向;距离。整个平移作图,就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动。23、【解析】略24、【分析】三角形高的画法:从三角形a边相对的顶点向a边引一条垂线,这点和垂足之间的线段就是三角形的高;梯形高的画法:从梯形上底的一点向下底或下底的一点上底向引一条垂线,这点和垂足之间的线段就是梯形的高;平行四边形高的画法:从平行四边形a边相对的边上或顶点向a边引一条垂线,这点和垂足之间的线段就是平行四边形的高。【详解】根据分析作图如下:【点睛】此题考查给三角形、平行四边形和梯形画指定边上的高,按照图形高的画法画高即可。六、生活问题,我会解。25、109元;137元【分析】上衣比裤子便宜28元,若从总价中去掉28元(也可以理解为裤子减掉28元),则此时两件衣服价钱相同,再用所得差除以2即可得上衣的价钱,再用上衣的价钱加上28就是裤子的价钱。【详解】24628218(元),218÷2109(元),裤子10928137(元)答:上衣和裤子各109元、137元。【点睛】这是一道和差问题,可借助公式“较小数(和差)÷2,较大数较小数差”,也可以借助画线段图来分析进行解答。26、(1)(6,13)(2)(3)(4)【解析】略27、729平方米【分析】加长一组对边后,增加的面积相当于是一个长方形面积,根据长方形面积公式,可以求得长方形的长,即正方形的边长,由此可以算出原来鱼塘的面积。【详解】边长为:216÷827(米)面积为:27×27729(平方米)答:这个鱼塘原来的面积是729平方米。【点睛】此题是长方形和正方形面积的简单应用题,分析清楚题意,根据公式计算即可。28、24.8元【分析】一个篮球比一副三角板贵16.1元,所以设篮球的价格是x元,则x16.18.7,解方程即可。【详解】解:设一个篮球x元。x16.18.7x24.8答:一个篮球24.8元。【点睛】本题考查的是用方程解决实际问题,关键是根据篮球和三角板价格之间的关系,列出方程。29、(1)2000元;(2)300元【分析】(1)方法一:先求出1箱苹果和1箱梨的总量和,然后乘50即可;方法二:先分别求出50箱苹果和50箱梨的总量,然后把二者相加即可。(2)方法一:先分别求出50箱苹果和50箱梨的总量,然后把二者相减即可;方法二:先求出苹果比梨多出的箱数,然后乘50即可。【详解】(1)方法1:(2317)×5040×502000(元)方法2:23×5017×5011508502000(元)答:买这些水果共需要2000元。(2)方法1:23×5017×501150850300(元)方法2:(2317)×506×50300(元)答:买苹果比梨多用了300元。故答案为:(1)2000元 (2)300元【点睛】此题两种方法虽然都是算术法进行解答的,但是解答的思路不同。