2023届山东省德州市乐陵市四年级数学第二学期期末调研试题含解析.doc
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2023届山东省德州市乐陵市四年级数学第二学期期末调研试题含解析.doc
2023届山东省德州市乐陵市四年级数学第二学期期末调研试题一、填空题16.09的“6”在(_)位上,表示(_)个(_);“9”在(_)位上,表示(_)个(_)。2把0.905、0.95、0.59、0.095按从大到小的顺序排列。(_)3一个等腰三角形的顶角是100°,底角应是(_)。4求下图中阴影部分的面积,可以把上面的三角形通过(_)到空白处,变成了一个(_)形,它的面积是(_)。5在下面的里填上“>”“<”或“”。0.07 6.10 6.016一个三角形的三条边都是整厘米数。其中两条边长分别是6厘米和8厘米,第三条边最长是_厘米,最短是_厘米。7用分数和小数分别表示下面各图中的阴影部分。用分数表示(_)用小数表示(_)用分数表示(_)用小数表示(_)8 “辽宁舰”舷宽米,舰长约是舷宽的4.06倍,舰长可表示为(_)米;如果米,那么舰长是(_)米。9在里填上“”、“”或“=”99890100400 503亿504000000034×97000340×970 820×508200×5100.64里面有_个0.1和_个0.01;2.7里面有_个0.1二、选择题11修凳子时常在旁边加固成三角形,如图,这是运用了三角形的( )。A三条边的特性B易变形的特性C稳定性120.3与0.4之间的小数有( )A9 个B10个C无数个13同一平面内,画出与已知直线距离为6cm的平行线,能画出( )。A1条B2条C3条D无数条14以下哪个图案既可以通过把其中的一个图形(长方形、三角形、平行四边形)平移得到,又可以通过旋转得到?( )ABC15下面四道算式中,与其它三道的积不相等的是( )A150×70B15×700C15×7×10D15×7×100三、判断题16把3.020小数点后面的0去掉,这个小数的大小不变_ (判断对错)174.5和4.50的大小相同,计数单位不同。(_)18等边三角形、正五边形和正六边形都可以单独密铺_190.100大于0.1 (_)20一个数乘小数所得的积一定比这个数小。(_)四、计算题21直接写得数。52.8 4.82.72 990÷30 5941376÷100 760÷19 5.8×100 14×6022列竖式计算,打“”的要验算。7.249.86 56.4739.58 36.510.75五、解答题23一辆车从甲地开往乙地,早上8点出发,下午3点到达,去时速度是每小时60千米,返回时比去时少用1小时,返回时平均每小时多行多少千米?24在下面四边形ABCD中,2490°,1110°,250°,你能求出3的度数吗?25姐姐在网上看上了一个小挎包,价格是65.5元,而同款小挎包在商场的价格比网上价格的2倍还贵10.5元,这款小挎包在商场的价格是多少元?26家电商场有3辆同样的货车。如果每辆货车每月节约25千克汽油,这些货车一年可以节约多少千克汽油?271吨废纸可以生产纸张700千克如果1千克这样的纸张能制成25本练习本,那么12吨废纸生产的纸张能制成多少本练习本?28甲、乙两车从同一地点向相反方向同时出发。甲车每小时行72千米/时,乙车前3小时共行驶204千米。两车照这样速度,经过5小时两车相距多少千米?参考答案一、填空题1、个 6 一 百分 9 0.01 【解析】6.09的“6”在个位上,表示6个一;“9”在百分位上,表示9个0.01。2、0.95>0.905>0.59>0.095【解析】略3、40【详解】等腰三角形两底角相等,只需要用180°减去顶角的度数,然后再除以2即可。4、平移 长方 36 【分析】将上面阴影三角形向下平移到空白处的白色三角形区域,变成了一个长方形,则所求的长方形的面积就是阴影部分的总面积,已知长方形的长和宽,利用长方形的面积公式长×宽,代入数据计算即可解答。【详解】据分析得出:面积是:9×436(平方厘米)所以,可以把上面的三角形通过平移到空白处,变成了一个长方形,它的面积是36。故答案为:平移 长方 36【点睛】解答此题的关键是:利用平移的方法,将阴影部分的面积转化成长方形的面积来计算。5、 【解析】略6、13 3 【分析】根据三角形的特征:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边;由此解答即可。【详解】86第三边86,所以:2第三边14,即第三边的取值在214厘米(不包括2厘米和14厘米),因为三根小棒都是整厘米数,所以第三根小棒最长为:14113(厘米),最短为:213(厘米);【点睛】此题解答关键是根据在三角形中,任意两边之和大于第三边的特征解决问题。7、 0.3 0.27 【分析】把正方形平均10份,涂色部分占其中的几份是十分之几,分母是10的分数可以写为一位小数;把正方形平均100份,涂色部分占其中的几份是一百分之几,分母是100的分数可以写为两位小数。【详解】正方形被平均分成了10份,涂色部分占其中的3份,用分数表示是,用小数表示就是0.3;正方形被平均分成了100份,涂色部分占了其中的27份,用分数表示就是,用小数表示就是0.27。【点睛】本题考查了分数和小数的意义,分母是10的分数可以写成一位小数,分母是100的分数可以写成两位小数,分母是1000的分数可以写成三位小数。8、4.06a 304.5 【分析】根据题意,舰长约是舷宽的4.06倍,要求舰长即a的4.06倍,用a×4.06,再化简即可;当a75即舷宽75米,带入数据进行计算即可。【详解】舷宽米,舰长约是舷宽的4.06倍,舰长可表示为a×4.064.06a米;当a75时:4.06×75304.5(米)【点睛】本题主要考查用字母表示数的方法和求值,解题时要看清题意,根据基本的数量关系进行解答。9、 =【解析】略10、6 4 27 【解析】一个数的十分位上的数是几,那么这个数就有几个十分之一;一个数的百分位上的数是几,那么这个数就有几个百分之一;一个数的个位上的数是几,就有几十个十分之一二、选择题11、C【分析】三角形不易变形,具有稳定性,修凳子时常在旁边加固成三角形就是运用三角形的稳定性。【详解】根据分析可知,修凳子时常在旁边加固成三角形是运用了三角形的稳定性。故选:C。【点睛】本题考查三角形的稳定性在实际生活中的应用问题。12、C【解析】试题分析:由题意可知要求的在0.3和0.4之间,没有说明是几位小数,可以是两位小数、三位小数,所以有无数个小数解:0.3与0.4之间的两位小数有0.31、0.31、0.33、0.34、0.35、0.36、0.37、0.38、0.39共9个;而题干中没有说几位小数,所以有无数个故选C【点评】本题的关键是引导学生走出:认真审题,看清楚是几位小数13、B【分析】两直线互相平行时,从一条直线上任意一点向另一条直线作垂线,所得的平行线间的垂直线段的长度,叫做平行线间的距离。则与已知直线平行且距离固定的直线只有两条。【详解】同一平面内,画出与已知直线距离为6cm的平行线,能画出2条。故答案为:B。【点睛】本题考查平行的性质,画图能帮助更好的理解题意。14、A【分析】根据旋转的意义,把一个图形绕着某一点转动一个角度的图形变换叫做旋转。【详解】A 既可以通过平移得到,又可以通过旋转得到。B 可以通过旋转得到。C通过旋转和旋转都无法得到。故答案为:A。【点睛】本题考查平移、旋转的意义,平移与旋转的相同点是不改变图形的大小与形状,平移不改变方向,旋转改变方向。15、C【解析】略三、判断题16、×【详解】试题分析:根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变,由此解答解:把3.020小数点后面的0去掉是3.2,这个小数变大了,故原题说法错误;故答案为×【点评】此题主要考查小数的性质,小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小才不变17、【解析】小数的性质:小数的末尾添上或去掉“0”,小数的大小不变;所以4.5和4.50的大小相同,但是4.5的计数单位是0.1,4.50的计数单位是0.01。4.5和4.50的大小相同,计数单位不相同。故答案为:正确。18、×【详解】正多边形里面正三角形的每个角是60°,60°的6倍是360°正四边形的每个角是90°,90°的4倍是360°正六边形的每个角是120°,120°的3倍是360°因此正多边形中只有正三角形、正四边形、正六边形可以密铺,正五边形不能密铺原题说法错误故答案为:×19、【解析】略20、×【分析】根据一个数(0除外),乘大于1的数,积比原数大,举例说明即可。【详解】如:4×2.510,104,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了小数乘法,关键是明白小数可能大于1,也可能小于1。四、计算题21、2.2;2.08;33;457;0.06;40;580;840【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。小数加减法时,要先对齐小数点,再按照整数加减法的计算方法解答。【详解】52.82.2 4.82.722.08 990÷3033 5941374576÷1000.06 760÷1940 5.8×100580 14×60840【点睛】观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。22、17.1;16.89;25.75;【分析】根据小数的加减法计算即可。【详解】7.249.8617.1 56.4739.5816.89 36.510.7525.75 验算:【点睛】注意数据特点和运算符号,细心解答即可。五、解答题23、10千米【解析】试题分析:首先根据经过的时间=到达的时刻早上出发的时刻,求出汽车行驶的时间是多少;然后用它乘去时速度,求出两地之间的距离是多少;最后用两地之间的距离除以用的时间,求出返回时平均每小时行多少千米,再用它减去去时的速度,求出返回时平均每小时多行多少千米即可解:下午3点=15点(158)×60÷(1581)60=7×60÷660=420÷660=7060=10(千米)答:返回时平均每小时多行10千米【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握,解答此题的关键是求出两地之间的距离是多少24、30°【分析】已知2490°,250°,用90°50°即可求出4,然后根据三角形内角和是180°,用180°41即可解答。【详解】4:90°50°40°3:180°110°40°70°40°30°答:3的度数是30°。【点睛】此题主要考查学生对三角形角度的求取方法,需要掌握三角形的内角和是180度。25、141.5元【分析】这款小挎包在商场的价格同款小挎包在网上的价格×商场价格是网上价格的倍数还贵的钱数,据此代入数据作答即可。【详解】根据分析:65.5×210.513110.5141.5(元) 答:这款小挎包在商场的价格是141.5元。【点睛】解决本题的关键是能够找出关系式,然后代入数据即可。26、900千克【分析】每辆货车每月节约汽油25千克,根据乘法的意义,3辆货车每月可节约25×3千克,1年有12个月,则3辆货车一年可以节约汽油25×3×12千克。【详解】25×3×1275×12900(千克)答:这些货车一年可以节约900千克汽油。【点睛】完成本题的依据为乘法的意义,即求几个相同加数和的简便计算。27、210000本【解析】25×700×12210000(本)答:能制成210000本练习本28、700千米【解析】略