2023届广西壮族贺州市四年级数学第二学期期末联考模拟试题含解析.doc

2023届广西壮族贺州市四年级数学第二学期期末联考模拟试题一、填空题16个百和6个百分之一组成的数是（_），这个数读作（_）。2一个等腰三角形的底角是40°，它的顶角是（_）°，按角分它属于（_）三角形。顶角是60°的等腰三角形是（_）三角形，按角分它属于（_）三角形。3如下图，参加体育小组的有（_）人，参加科技小组的有（_）人，两个小组一共有（_）人。 4小红、小青和小兰三个小朋友同时买了同样的一枝铅笔，三天后小红用去2.03厘米，小青用去2.45厘米，小兰用去1.9厘米，他们三人中（_）剩下的铅笔最长5在平面图形中，三角形具有（_）性。6不改变大小，把1.7写成三位小数是（_）。7甲乙丙三个数的平均数是42，乙、丙两数分别为45,40，甲数是（_）。85×600的积是（_）位数，积的末尾有（_）个0。9求下面各数的近似数。（_）（精确到十分位） （_）（省略百分位后面的尾数）10最少用（_）个等腰直角形可以拼成一个正方形。二、选择题11宁宁从家出发去少年宫听讲座，当他走了大约一半路程时，想起忘了带门票于是他回家取票，然后再去少年宫，听完报告后回家下面（  ）幅图比较准确地反映了宁宁的行为ABC12用下边两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形，拼成的平行四边形的底是（ ）。A10厘米B8厘米C12厘米13如图，我们分别从什么方向观察这三个立体图形，同一个方向所看到的形状相同？（ ）A上面和侧面B侧面和正面C正面和上面14李林家买了一套商品房大约用去150（ ）。A元B万元C亿元155.2加上下面的哪个数结果大于9且小于10？（ ）。A3.6B3.74C4.1D4.9三、判断题16等边三角形不一定是锐角三角形，也可能是直角三角形或钝角三角形。（_）17三条长分别为4cm、5cm、9cm的线段可以围成三角形 （_）18比0.4大比0.6小的一位小数只有0.5。（_）19方程一定是等式 （_）20任意一个四边形都可以分成两个三角形。（_）四、计算题21口算。0.250.75 12×25 0.680.32 8.55 6.4÷1000.60.45 5.2×100 0.683.4 0.251.5 125×822列竖式计算，并验算。6518.74 878÷73五、解答题23张老师用同样长的竹条做了正方形和三角形两个不同形状的风筝，正方形风筝的边长是15cm，那么等边三角形的风筝边长是多少厘米呢？24市政府准备在街心花园建一个花圃（见下图）。这个花圃需要占地多少平方米？25一个等腰三角形的一个底角是70度，这个等腰三角形的顶角是多少度?26一段铁丝长10m，重3.2kg，这种铁丝100m、1000m各重多少千克？27修一段690米长的公路，已经修了150米剩下的准备3天修完，平均每天修多少米？28下图是B城2018年的月平均气温变化情况统计图，看图回答问题。 （1）这一年中，B城（ ）月的平均气温最低，（ ）月的平均气温最高。 （2）（ ）月（ ）月间的平均气温上升得最快；（ ）月（ ）月间的平均气温下降得最快。 （3）7月份的月平均气温比4月份的高（ ）摄氏度，全年平均气温是（ ）摄氏度。 （4）通过这个统计图，淘气认为B城全年最低气温是5，你认为对吗？为什么？参考答案一、填空题1、600.06 六百点零六 【分析】根据题意可知，这个数百位上和百分位上是6，中间没有数字的用0补齐即可。小数的读法：先读整数部分，小数点读作“点”，小数部分从左到右依次读出所有数字即可。【详解】6个百和6个百分之一组成的数是600.06，这个数读作六百点零六。故答案为：600.06；六百点零六。【点睛】本题考查的是对小数计数单位的认识，以及小数的读法，属于基础题，要求熟练掌握。2、100 钝 等边 锐角 【分析】根据等腰三角形的两个底角相等及三角形的内角和是180度，用180度减去两个底角的度数和就是顶角的度数；再根据最大角的度数给三角形分类即可；已知等腰三角形的顶角是60°，用180度减去顶角的度数再除以2可得一个底角的度数，可知这是一个等边三角形，根据角分类，属于锐角三角形。【详解】180°40°×2180°80°100°所以这是一个钝角三角形。（180°60°）÷2120°÷260°所以这是一个等边三角形，按角分类为锐角三角形。故答案为：100；钝；等边；锐角【点睛】此题主要考查了等腰三角形的特征和三角形的内角和是180度，关键是知道三角形按角分类是根据最大角来分的。3、6 5 9 【分析】根据图可知，参加体育小组的有6人，参加科技小组的有5人，两个小组都参加的有2人；把参加两个小组的人数相加后，减去两个小组都参加的人数即为两个小组一共的人数。【详解】根据分析可知，参加体育小组的有6人，参加科技小组的有5人，两个小组一共有 6529人。故答案为：6，5，9。【点睛】本题主要考查学生对集合问题知识的掌握和灵活运用。4、小兰【解析】试题分析：因铅笔同样长，用的越少，剩下的就越长，根据小数大小比较的方法，确定谁用的最少，谁就剩下的最长据此可解答解：因2.452.031.9，所以小兰剩下的最长故答案为小兰点评：本题考查了小数大小的比较，注意用的越少，剩下的就越多5、稳定【分析】根据平面图形中，三角形的特点进行作答。【详解】在平面图形中，三角形具有稳定性。故答案为：稳定。【点睛】本题考查的是三角形的相关知识，准确了解三角形的特性是解题的关键。6、1.700【分析】根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变，据此解答即可。【详解】不改变数的大小，把1.7改写成三位小数是1.700。故答案为：1.700【点睛】此题考查了小数的性质，应注意基础知识的理解。7、41【解析】略8、四 3 【分析】整十、整百、整千数与一位数的乘除法。整百数乘一位数，先把整百数看成几个百，然后与一位数相乘 ，结果是几个百，直接在这个数的末尾添两个0，据此解答。【详解】因为5×6003000，所以5×600的积是四位数，积的末尾有3个0。【点睛】解答注意题目中数字计算法则的灵活运用，当0前面的数字相乘的积的末尾没有0时，可以直接把两个因数末尾0的个数相加，否则需要计算得出。9、3.4 6.27 【分析】把百分位上的数字进行四舍五入即可求得精确到十分位的近似数；把千分位上的数字进行四舍五入即可求得精确到百分位的近似数。【详解】把3.43精确到十分位：3.433.4；把6.266省略百分位后面的尾数为：6.2666.27。故答案为：3.4；6.27【点睛】此题是考查用“四舍五入”法求近似数的方法，是常用的求近似数的方法。10、2【解析】略二、选择题11、C【解析】符合宁宁这段时间离家距离变化的是C离家的距离是随时间是这样变化的：（1）先离家越来远，到了最远距离一半的时候；（2）然后越来越近直到为1；（3）到家拿钱有一段时间，所以有一段时间离家的距离为1；（4）然后再离家越来越远，直到少年宫；（5）在少年宫听报告还要一段时间，所以离家最远的时候也是一条线段；（6）然后回家直到离家的距离为1故选C12、A【分析】两个完成一样的梯形拼成一个平行四边形，如右图所示，由此即可解答。【详解】根据分析：两个完成一样的梯形拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底相当于梯形的上底与下底的和。所以拼成的平行四边形的底是6410（厘米）故答案为：A。【点睛】此题考查了平行四边形和梯形的性质，关键是根据平行四边形的特征来判断，组合后图形是不是符合平行四边形的特征。13、B【分析】从正面看是，从上面看是，从侧面看是；从正面看是，从上面看是，从侧面看是；从正面看是，从上面看是，从侧面看是。【详解】根据分析可知，我们分别从侧面和正面方向观察这三个立体图形，同一个方向所看到的形状相同。故答案为：B。【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。14、B【分析】根据现在的房价，结合单位和数据的大小，李林家买了一套商品房大约用去150万元，据此即可解答。【详解】根据分析可知：李林家买了一套商品房大约用去150万元。故选：B。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。15、C【分析】根据小数加法计算方法，分别求出5.2与各个数的和，再看哪一个和大于9且小于10。【详解】A5.23.68.8，8.89；B5.23.748.94，8.949；C5.24.19.3，99.310；D5.24.910.1，10.110；故答案为：C。【点睛】小数加法时，要先对齐小数点，再根据整数加减法的计算方法解答。小数比较大小时，从高位起，依次把相同数位上的数进行比较。三、判断题16、×【详解】分析等边三角形每个角都是60°，一定是锐角三角形17、×【详解】略18、【分析】由题意可知，要求的大于0.4而小于0.6的一位小数限制了小数位数，所以只有0.5一个。【详解】据分析可知：比0.4大比0.6小的一位小数只有0.5，所以题干的说法是正确的。故答案为：。【点睛】本题考查了小数的大小比较。19、【详解】含有未知数的等式是方程，故方程一定是等式结论是正确的20、【分析】过四边形的任意一个顶点，最多有1条对角线，将四边形分为2个三角形。【详解】由分析可知：任意一个四边形都可以分成两个三角形；故答案为：【点睛】本题主要考查平面图形的拼切，只要认真观察，容易解决，注意平时基础知识的积累。四、计算题21、1；300；0.36；3.5；0.0640.15；520；4.08；1.75；1000【分析】根据小数的加减运算方法计算小数加减法；根据小数点位置的移动引起小数大小变化规律计算小数的乘除法；根据整数乘法计算方法计算两整数相乘。【详解】0.250.751 12×25300 0.680.320.36 8.553.5 6.4÷1000.0640.60.450.15 5.2×100520 0.683.44.08 0.251.51.75 125×81000故答案为：1；300；0.36；3.5；0.064；0.15；520；4.08；1.75；1000【点睛】本题考查的是小数的加减和整数的乘法，以及小数点位置的移动引起小数的变化规律，根据各种运算的运算法则，细心计算，得出结果即可。22、46.26；122【分析】根据小数加减法和整数除法计算方法进行计算，小数加减时注意把小数点对齐。【详解】6518.7446.26 878÷73122 验算： 验算：【点睛】本题主要考查学生对小数加减法和除数是两位数除法笔算方法的掌握和灵活运用。五、解答题23、20cm【分析】根据题意可知，等边三角形的周长与正方形的周长相等，先求出正方形的周长，再除以3等于等边三角形的边长。【详解】15×4÷360÷320（cm）答：等边三角形的风筝边长是20厘米。【点睛】本题考查学生对正方形周长公式和等边三角形知识的掌握和灵活运用。24、780平方米【解析】26×1334×13 （2634）×1360×13780（平方米） 答：这个花圃需要占地780平方米。25、40度【解析】180°-70°×2=40°答：这个等腰三角形的顶角是40度26、32kg；320kg【分析】先求出每米铁丝重多少千克，再求100m、1000m各重多少千克。【详解】3.2÷100.32（千克）100×0.3232（千克）1000×0.32320（千克）答：这种铁丝100m重32千克， 1000m重320千克。【点睛】此题考查的是归一问题，求出每米铁丝重多少千克是解题的关键。27、180米【解析】试题分析：修一段690米长的公路，已经修了150米，则还剩下690150米没有修，剩下的准备3天修完，则平均每天修（690150）÷3米解：（690150）÷3=540÷3，=180（米）；答：平均每天要修180米【点评】首先根据减法的意义求出还剩下的米数是完成本题的关键28、（1）1；8（2）5；6；10；11（3）15；19（4）答：不对。1月的平均气温是5，表示的是1月份31天的平均气温。【分析】（1）比较112约分的气温即可；（2）将上升的相邻的两个月的温度作差，差越大，那么这两个月间的平均气温上升得最快；将下降的相邻的两个月的温度作差，差越大，那么这两个月间的平均气温下降得最快；（3）7月份的月平均气温比4月份的高的温度7月份的月平均气温4月份的月平均气温；全年平均气温就是把12月的平均气温加起来，然后除以12即可；（4）1月的平均气温是5，1月有31天，所以5是31天的平均气温，所以不能判定B城全年最低气温是5。【详解】（1）从图中可以看出，B城1月的平均气温最低，8月的平均气温最高；（2）5月6月间的平均气温上升得最快；10月11月间的平均气温下降得最快；（3）7月份的月平均气温比4月份的高331815摄氏度，全年平均气温是：（581218233133352720106）÷12228÷1219（4）不对。1月的平均气温是5，表示的是1月份31天的平均气温。【点睛】本题主要考查从单式折线统计图获取信息，然后再利用得到的信息进行计算即可。