2023届江苏省南京市江北新区数学四年级第二学期期末综合测试模拟试题含解析.doc

2023届江苏省南京市江北新区数学四年级第二学期期末综合测试模拟试题一、我会选。1胡昊每分钟做仰卧起坐的次数为：1、17、20、22、21、1你认为用()代表胡昊每分钟做仰卧起坐的次数比较合适A20B17C212下图中的BC，B30°，A的度数是（ ）。A120° B150° C60°3去掉下面各数的“0”后，大小不变的数是（ ）A7.780B20.12C2.02D3004下列图案不是轴对称图形的是()ABC5两个数相乘等于0，那么下列说法中正确的是（ ）。A两个数都是0B两个数都不是0C至少一个数是0D以上都不正确二、我会判断。6每两个计数单位之间的进率都是10。（_）7四条边相等的平行四边形，一定是正方形 （_）830-8.5+1.5=30-（8.5+1.5）=20。 （_）9九时三十分，钟面上的时针与分针互相垂直。（_）105.06中的“6”在百分位上，表示6个百。（_）三、我能填。11一个等腰三角形的一个底角是70°，它的顶角是_1238公顷=（_）平方米4.04平方米=（_）平方分米9.78吨=（_）千克13在括号里填上合适的数。305厘米=（_）米 2.25千克=（_）克89公顷=（_）平方千米3千米28米=（_）千米14在括号里填上合适的数。4千克60克=_千克37厘米=_米(填分数)=_米(填小数)15三角形的三条边的长度分别是5厘米、5厘米和7厘米,按照边来分,这是一个（_）三角形,围成这个三角形至少要（_）厘米长的绳子。16直角三角形中，一个锐角是42°，另一个锐角是（_）°。17我们的红领巾按边分是（_）三角形，其中一个底角是30°，它的顶角是（_）°18一个等腰三角形的顶角是50度，它的底角是（_）度；另一个等腰三角形的底角是30度，它的顶角是（_）度。19华罗庚是我国著名的（_）。20三角形ABC中,A=25°,B=48°,C=（_）,这是一个（_）三角形21等边三角形的每个内角都是（_）度，三条边都（_）22把36缩小为原来的是是0.36；把0.078的小数点向右移动两位是( )。四、我会计算。23直接写得数。200×20 50×600 800×10 230×3080×500 120×40 300×40 25×400125×80 250×30 2×900 84÷724用竖式计算11.7+2.86= 18-7.28=1.8×0.65= 0.36×96=五、动手操作。25画出从不同方向观察下面的几何体所看到的图形。26分别画出从上面和右面看到的立体图形的形状。27请你先以A为顶点画一个80度的角，再以B为顶点画一个70度的角，然后组成一个三角形，最后再以AB为底，画出三角形的高。七、我能解决下面各题。28一个等腰三角形的周长是20厘米，其中一条边长8厘米，它的另外两条边分别长多少厘米？29商店糖果优惠活动如下图：数量（千克）130316060以上单价（元）201512为庆祝“六一”儿童节，一班需购买糖果28千克，二班需购买44千克，三班需购买32千克。怎样购买最划算？共需多少元？（5分）30四年级一共有6个班，每个班有45人。在向雅安地震灾区献爱心捐款活动中，全年级共捐献2700元，平均每人捐款多少元？31一个三位小数精确到百分位后是5.03，在下面数轴上标出这个三位小数可能的最大数与最小数。32一辆大客车可以乘坐48人，一列火车乘坐的人数是一辆大客车的12倍还多15人，一列火车乘坐的人数比一辆大客车多多少人？参考答案一、我会选。1、C【解析】略2、A【解析】略3、A【解析】略4、B【详解】略5、C【解析】0乘任何数都得0，两个数中只要有一个数是0，积就一定得0。二、我会判断。6、×【详解】整数数位顺序表中，每相邻两个计数单位之间的进率都是10，不相邻的两个计数单位之间的进率不是10，例如个和百，它们的计数单位之间的进率是100，所以整数数位顺序表中，任何两个计数单位之间的进率都是10的说法是错误的；故答案为：×。7、×【详解】略8、×【解析】略9、×【分析】时钟上12个数字把钟面平均分成12个大格，每个大格是30°。9：30，时针在9和10之间，分针指向6，则时针和分针之间的夹角应大于3×30°，小于4×30°。也就是夹角是一个钝角。根据垂直的性质：两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直，可知时针和分针不是相互垂直的。据此判断即可。【详解】根据分析可知，九时三十分，钟面上的时针与分针的夹角是一个钝角，不是互相垂直。故答案为：×。【点睛】钟面上一大格是30°，时针和分针之间有几个大格，夹角就是几个30°。当时针和分针之间的夹角为90°时，时针和分针互相垂直。10、×【分析】一个数在哪个数位上，就表示有几个这样的计数单位。【详解】5.06中的“6”在百分位上，表示6个百分之一。故答案为：×【点睛】此题主要考查了小数的数位和计数单位，牢记数位顺序表是解题关键，要熟练掌握。三、我能填。11、40°【分析】等腰三角形的特征：两腰相等，两底角也相等；再根据三角形内角和是180°和一个底角是70°，先求得两个底角的度数和，进而求得它的顶角的度数【详解】它的两个底角的度数和：70°×2=140°，它的顶角的度数：180°140°=40°；答：它的顶角是40°故答案为40°12、380000 404 9780 【解析】略13、3.05 2250 0.89 3.028 【解析】略14、4.06 0.37 【解析】1千克=1000克，1米=100厘米，把低级单位换算成高级单位要除以进率。60÷1000=0.06，所以4千克60克=4.06千克；37÷100=0.37，所以37厘米=米=0.37米。故答案为：4.06；0.37。15、等腰17【解析】略16、48【分析】直角三角形中，两个锐角的和是90°，90°其中一个锐角度数另一个锐角度数，据此求解。【详解】由分析可得：90°42°48°【点睛】明确直角三角形三个角的特点以及三角形的内角和都为180°是解决本题的关键。17、等腰 120 【解析】根据生活常识可知，红领巾有两条边相等，所以是等腰三角形；其中一个底角是30°，则它的另外一个底角也是30°，再根据三角形的内角和是180°，所以它的顶角是180°30°30°=120°；所以我们的红领巾按边分是 等腰三角形，其中一个底角是30°，它的顶角是 120°故答案为等腰，12018、65 120 【解析】略19、数学家【分析】华罗庚是我国著名的数学家，他被称为中国现代数学之父。据此解答即可。【详解】根据分析可知，华罗庚是我国著名的数学家。故答案为：数学家。【点睛】本题属于常识性考查，注意平时多积累。20、107° 钝角 【分析】因为三角形的内角和是180°，已知两个角的度数，先求出第三个角的度数，再根据最大角进行判断【详解】C=180°25°48°=107°C是钝角，所以这个三角形是钝角三角形21、60 相等 【解析】略22、；7.8【解析】略四、我会计算。23、4000；30000；8000；690040000；4800；12000；1000010000；7500；1800；12【分析】整百数乘整十数，先将非0数字相乘，再看两个乘数末尾共有几个0，最后在所得积的末尾加上几个0即可。整十数乘整十数，先将非0数字相乘，再在所得积的末尾加上2个0即可。三位数乘整十数，先将非0数字相乘，再在所得积的末尾加上1个0即可。两位数除以一位数，若被除数的首位数大于除数，商的首位数字在十位，若被除数的首位数字小于除数，商在个位上。【详解】200×204000 50×60030000 800×108000 230×30690080×50040000 120×404800 300×4012000 25×40010000125×8010000 250×307500 2×9001800 84÷712【点睛】重点考查学生口算能力，细心计算即可。24、14.5610.721.1734.56【详解】略五、动手操作。25、【分析】这个立体图形由5个相同的小正方体组成；从前面能看到4个正方形，分两层，下层3个，上层居中1个；从上面能看到4个正方形，分两层，上层3个，下层1个，右齐；左面能看到3个正方形，分两层，上层1个，左齐，下层2个。【详解】如图：【点睛】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。26、【分析】从上面看，看到的是两层，上层2个正方形，下层1个正方形靠右；从右面看，看到的是两层，下层2个正方形，上层1个正方形靠右；据此画图。【详解】根据分析作图如下：【点睛】本题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。27、【分析】用量角器的中心和顶点A、B分别重合，0刻度线和AB重合，在量角器80°和70°的刻度上点上点，过A、B两个点和刚作的点画射线，相交于点C，就组成了一个三角形。再作出AB边上的高CD。【详解】（1）以A为顶点画80°的角。（2）以B为顶点在和以A为顶点作的角的同侧画70°的角。（3）两条射线的交点，就是三角形的顶点C。（4）过C点作出AB边上的高CD。画图如下所示：【点睛】熟练掌握角的画法和三角形的高的画法，注意平时基础知识的积累。七、我能解决下面各题。28、如果8 cm是腰长，那么底边长是20884(cm)如果8 cm是底边长，那么一腰长是(208)÷26(cm)答：它的另外两条边分别长8 cm、4 cm或6 cm、6 cm【解析】略29、1248元【详解】本题为经济最优问题，考查总价、单价和数量三者之间的数量关系，总价单价×数量，单价总价÷数量，数量总价÷单价，从问题出发，看清楚要求的什么。从表格中可以看出，购买数量越多，单价越低，所以三个班合起来买最划算，先求出三个班一共要买多少千克，再根据单价×数量总价，据此列式解答。【详解】（283244）×15104×121248（元）答：三个班合起来购买最划算，共需1500元。30、10元【分析】先求出6个班的总人数，进而根据“捐款总钱数÷捐款总人数平均每人捐款钱数”进行解答即可。【详解】2700÷（6×45）2700÷27010（元）答：平均每人捐款10元。【点睛】本题考查平均数的求法，关键是求出6个班的总人数再求平均捐款数。31、【解析】略32、543人【解析】48×12=576（人）576+15=591（人）591-48=543（人）