2023届扎兰屯市数学四下期末学业水平测试模拟试题含解析.doc
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2023届扎兰屯市数学四下期末学业水平测试模拟试题含解析.doc
2023届扎兰屯市数学四下期末学业水平测试模拟试题一、谨慎判一判。1在一个小数的末尾添上两个“0”,这个数就扩大100倍(_)2在进行小数计算时,要把小数的末位对齐(_)3钟面上时针从12:00转到3:00,顺时针旋转了90°。(_)4等腰梯形、等腰三角形、平行四边形都是轴对称图形。(_)5把0.65扩大100倍,需要把小数点向右移动三位。 (_)二、仔细选一选。6有长度分别为7厘米、11厘米的两根小棒,要想围成一个三角形,第三根小棒的长度可以是( )。A3厘米B8厘米C18厘米7下面各数中不要读出“零”的数是( )A807.17B270.05C400.61D3010098下面三幅图都是笑笑一周获得奖励的笑脸个数情况统计图,下面选项中,( )的虚线所在的位置能够表示笑笑一周平均每天获得奖励的笑脸个数。ABC90.6×4表示的意思是( )A4的十分之六是多少 B0.6个4是多少 C4个0.6的和是多少10(32+25)×2= ( )A32+25×2B32×25×2C32×2+25×2三、认真填一填。11在( )里填上“”“”或“”。(_) 2.4米(_)2米5厘米 (_)12一块长方形的玻璃,有(_)组互相垂直的边,有(_)组互相平行的边。13在括号里填上“”或“”。70g(_)0.7kg 1.07km(_)109m14湖北省新型冠状病毒肺炎疫情防控指挥部6月2日召开新闻发布会,介绍了武汉市集中核酸检测排查工作的情况:5月14日0时至6月1日24时,武汉市集中核酸检测共计9899828人,没有发现确诊病例。把人数改写成用“万”作单位是(_)万人,保留整数约是(_)万人。15银行通常将50枚硬币叠在一起卷成一筒,高度大约是10厘米。那么把1万枚这样的硬币叠在一起,高度大约是(_)厘米,五百万枚这样的硬币叠在一起的高度约是(_)千米。16小明、小红和小刚各买了一条同样长的彩带。三天后,小明用去了1.03米,小红用去了1.45米,小刚用去了0.9米,他们三人中(_)剩下的彩带最长。17红领巾的形状是一个三角形,这个三角形按“角”分类属于(_)三角形,按“边”分类属于(_)三角形。18小光从家到学校500米,他每分钟走b米,6分钟后离学校还有(_)米。19直角三角形的一个锐角是45°,另一个锐角是(_)°, 它又是(_)三角形(按边的特征填写)。20两个完全一样的等腰直角三角形,可以拼成一个_。四、细心算一算。21直接写得数0.28+0.2= 2-0.73= 8.8-0.5= 0.7+2.28= 4.1-2.08= 0.7+1.28= 5.3-3= 0.38+5.52=22列竖式计算并验算5.32+4.68= 20-10.99= 80.7-52.12=232.753.81.253.8(_) 45.8918.811.245.89(_)五、动手操作。24补全下面的轴对称图形,画出这个轴对称图形向右平移10格后的图形。25画出下图的轴对称图形,并整体向右平移6格。六、想一想,解一解。26四(3)班组织48人到郊外春游合影留念。拍摄六寸照片费用14.5元,可得到5张照片,另外再加印每张1.5元,全班每人都要1张,一共需要多少元?27实验小学围绕“喜迎建国七十周年我是小小追梦人”开展了以“寻访少先队70年”为主题的队会,进一步了解队史。已知参加活动的少先队员中男生有65人,男生人数比女生人数的4倍还多5人,参加活动的少先队员中女生有多少人?28为了了解出租车的营运利润,李强对一辆出租车的营运情况做了一周的跟踪调查,结果如下:星期日一二三四五六合计金额休息112188196186223278按这一周每天利润的平均数计算,一辆出租车一个月(30天)可以获得利润多少元?29你能根据线段图求出科技书和故事书各多少本吗?参考答案一、谨慎判一判。1、错误【详解】略2、×【详解】列竖式计算小数加减法时,都要把相同数位对齐,不一定要把小数的末位对齐;所以在进行小数计算时,要把小数的末位对齐说法是错误的故答案为×3、【分析】钟面上从12:00到3:00,时针走了3大格,每大格30°,也就是3×30°90°。【详解】钟面上从12:00到3:00,时针顺时针旋转了90°。所以判断正确。【点睛】解答此题的关键是弄清从12时到3时时针在钟面上运动的轨迹。4、×【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴。据此可知,等腰梯形和等腰三角形是轴对称图形,平行四边形不是轴对称图形。【详解】由分析可知:等腰梯形、等腰三角形是轴对称图形;平行四边形不是轴对称图形;故答案为:×【点睛】本题考查轴对称图形的定义。判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合。5、×【解析】略二、仔细选一选。6、B【分析】三角形三边关系:三角形任意两边之和大于第三边;三角形任意两边之差小于第三边。【详解】A,假设第三边为3厘米,731011,A选项错误;B,假设第三边为8厘米,781511,11748,B选项合乎题意;C,假设第三边为18厘米,71118,C选项错误。故答案为B。【点睛】三角形三边关系的应用,不要嫌麻烦,要一个一个去计算。7、C【解析】小数的读法:整数部分按整数的读法读,小数部分要依次读出每个数【详解】A、807.17读作:八百零七点一七,读一个零;B、270.05读作:二百七十点零五,读一个零;C、400.61读作:四百点六一,没有零;D、301009读作:三十万一千零九,读一个零;故选C8、B【分析】根据平均数的求法可知,笑笑一周平均每天获得奖励的笑脸个数为(36457)÷5个。据此解答即可。【详解】(36457)÷525÷55(个)所以笑笑一周平均每天获得奖励的笑脸个数为5个,与B选项中虚线所在的位置表示笑脸个数相符。故答案为:B。【点睛】一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。9、C【解析】略10、C【详解】略三、认真填一填。11、 【分析】(1)小数大小的比较方法:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上相同,百分位上的数大的那个数就大,据此进行比较;(2)先将5厘米换算为米,除以进率100,再和2米合起来即可;(3)一个数(0除外)乘小于1的数,积小于原数;一个数(0除外)乘大于1的数,积大于原数,据此进行比较。【详解】 2.4米2米5厘米 【点睛】本题考查小数的大小比较,要根据不同的题目选择合适的比较方法,注重平时基础知识的积累。12、4 2 【分析】两组对边分别平行、四个角都是直角的四边形叫做长方形。两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直。同一平面内不相交的两条直线互相平行。据此可知,长方形相对的边平行,相邻的边垂直。据此解答即可。【详解】一块长方形的玻璃,有4组互相垂直的边,有2组互相平行的边。【点睛】熟练掌握平行和垂直的性质,同一平面内不相交的两条直线平行,当两条直线相交成直角时,两条直线互相垂直。13、 【分析】kg和g之间的进率是1000,将70g换算成kg,再与0.7kg比较大小;km和m之间的进率是1000,将109m换算成km,再与1.07km比较大小;【详解】70g0.07kg,0.070.7,则70g0.7kg;109m0.109km,1.070.109,则1.07km109m。故答案为:;。【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一个单位的,再进行比较。14、989.9828 990 【分析】将数改写成“万”做单位的数,在万位的右下角点上小数点,在后面加上“万”字。保留整数利用“四舍五入”法来进行近似。【详解】9899828989.9828万990万故答案为:989.9828;990【点睛】此题考查的目的是掌握整数改写方法以及利用“四舍五入法”求近似数的方法。15、2000 10 【分析】根据题意,要求1万枚这样的硬币叠在一起有多高,先求1万里有几个50,有多少个50就是多少个10厘米;同理求五百万枚这样的硬币叠在一起的高度,先用500万除以50求出500万里有多少个50,再乘以10计算出高度,最后进行单位换算即可。【详解】10000÷50×10200×102000(厘米)5000000÷50×10100000×101000000(厘米)1000000厘米10千米【点睛】解答本题的关键是熟练掌握计数单位之间的进率,注意解题方法的总结。16、小刚【分析】比较小明、小红、小刚他们三人用去彩带长度的多少,根据同样长的彩带,用去的少剩下的就多,即可解答此题。【详解】1.451.030.9,小刚用去的最少,小刚剩下的彩带最长。小明、小红和小刚各买了一条同样长的彩带。三天后,小明用去了1.03米,小红用去了1.45米,小刚用去了0.9米,他们三人中小刚剩下的彩带最长。【点睛】小数大小的比较:先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大;整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大17、钝角 等腰 【分析】根据生活经验可知,红领巾中有一个角为钝角,其余两个角为锐角,且两条边相等。据此解答即可。【详解】这个三角形按“角”分类属于钝角三角形,按“边”分类属于等腰三角形。故答案为:钝角;等腰。【点睛】有一个角是钝角的三角形就是钝角三角形。至少有两边相等的三角形叫做等腰三角形。18、500-6b【解析】略19、45 等腰 【解析】略20、三角形、平行四边形或正方形【分析】等腰直角三角形的两条直角腰相等,所以两个完全一样的等腰直角三角形,可以拼成如下图形:三角形:、平行四边形:、正方形:。【详解】两个完全一样的等腰直角三角形,可以拼成一个三角形、平行四边形或正方形。【点睛】本题考查的是等腰三角形认识及特征,熟练掌握等腰三角形的图形特点是关键,采用作图法能更快解答。四、细心算一算。21、0.48 1.27 8.3 2.982.02 1.98 2.3 5.9【详解】略22、10 9.01 28.58【详解】略23、2.75 1.25 18.8 11.2 【详解】整数的简便运算律,在小数的加法和减法里同样适用,第一个运用了加法结合律与加法交换律,第二个运用了减法的运算律,即是,一个数连续减去两个数,就等于这个数减后两个数的和五、动手操作。24、【解析】略25、【分析】补全轴对称图形的方法:找出图形的关键点,依据对称轴画出关键点的对称点,再依据图形的形状顺次连接各点,画出最终的轴对称图形。作平移后的图形的方法:找出构成图形的关键点,过关键点沿平移方向画出平行线,由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置,再依据图形的形状顺次连接各对应点,画出最终的图形。【详解】【点睛】本题考查补全轴对称图形和作平移后图形的方法,确定图形的关键点及对称点或对应点是解决本题的关键。六、想一想,解一解。26、79元【解析】(48-5)×1.5+14.5=79(元)27、15人【分析】先根据题意找出关系式,女生的人数×45男生的人数,设参加活动的少先队员中女生有x人,代入数据解答即可。【详解】解:设参加活动的少先队员中女生有x人。4x5654x556554x604x÷460÷4x15答:参加活动的少先队员中女生有15人。【点睛】本题主要考查学生列方程解决实际问题的能力,同时利用等式的性质解方程。28、5070元【分析】先根据平均数计算的方法,求出一天的利润,然后再用一天的利润乘以30即可。【详解】(112188196186223278)÷7×301183÷7×30169×305070(元)答:一辆出租车一个月(30天)可以获得利润5070元。【点睛】解决本题的关键是求出平均利润,要看准6天营运一天休息,所以要用6天的利润除以7。29、科技书145本;故事书115本【分析】根据图意,已知科技书和故事书一共有260本,故事书比科技书少30本,要求科技书和故事书各多少本,用总数26030求出科技书和故事书同样多时一共有多少本,再除以2即可求出故事书的本数,再进一步求出科技书的本数。【详解】(26030)÷2230÷2115(本)11530145(本)答:科技书有145本,故事书有115本。【点睛】此题主要考查了和差公式的应用,即:(和差)÷2大数,(和差)÷2小数,或和大数小数。