2023届曲松县四年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析.doc

2023届曲松县四年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题一、 填空题。 （20 分）1在括号里填上“”“”或“”。3.33_33.3 0.2时_15分 2.3÷10_0.235.1×0.8_5.1 7.090_7.09 1.80.9_1.8×0.92下图中（_）和（_）从左面看完全相同。3淘淘在计算（45a）×8时，漏掉了括号，这样所得的结果与正确结果相差（_）。41936420000千米（_）亿千米 1659000（_）万50.32里有（_）个百分之一6一个正方形的边长是a厘米，它的周长是（_）厘米，面积是（_）平方厘米72.5千克=_克            0.75平方米=_平方分米 6千米30米=_千米          8.04吨=_吨_千克8用小正方体搭一个几何体，从左面看到的图形是，从上面看到的图形是，要搭成这样的几何体，最少需要（_）个小正方体，最多需要（_）个小正方体。9用一根铁丝围成平行四边形，已知相邻的两边长度之和是15厘米，那么平行四边形的周长是（_）厘米。如果把这根铁丝围成一个等腰梯形，各边长度都是整厘米数，且腰长是13厘米，那么上底和下底的长度分别是（_）厘米和（_）厘米。100.608读作（_），三十二点零八写作（_）。二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11甲、乙、丙三人集邮票的数量如图所示请问，乙给甲（ ）张时，三人的邮票数量同样多A1B2C312要使大小两个圆有无数条对称轴，应采用第（）种画法。ABC138545÷5和（8545）÷5，（ ）。A运算顺序不同，结果相同B运算顺序相同，结果相同C运算顺序不同，结果不同14下面算式中（ ）运用了乘法分配律A424×（18+12）=424×30Ba×b+a×c=a×（b+c）C4×a×5=a×（4×5）15今年爸爸a岁，莉莉(a25)岁，10年后，爸爸与莉莉相差()岁。A10 B35 C25 D15三、 判断题（对的打“ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）16条形统计图是用直条的长短表示数量的多少。（_）17三个连续自然数的平均数是52，那么三个数中最大的一个数是53。  （_）18用8厘米、13厘米、5厘米的三根小棒能围成一个三角形。_19在计算74+26×24，先计算74+26较简便 。 （_）。20近似数是6.32的三位小数不止一个（_）四、 计算题。 （28 分）21直接写得数0.8+2.7= 9.3-7= 1+0.23= 5-0.47=0.78+0.9= 4.5-0.2 1.7-0.5= 2.3+3.7=4.6-2.6= 9.6-0.3= 32.1+0.3= x0.2x=22列竖式计算并验算1435.85 208.76五、 作图题。 （8 分）23画出下面物体的正面、上面和左面的形状六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24迪鸥的爸爸每月工资3000元，2005年每月要缴个人所得税155元，按修改后的税法规定，到2006年每月只需缴纳115元与原来相比，迪鸥的爸爸2006年一共少缴个人所得税多少元？25明明妈妈每周上5天班。早上上班要先坐公交车，再坐地铁，下午下班原路返回。坐公交车每次消费1.5元，坐地铁每次消费5元。已知明明妈妈的交通卡（公交车和地铁都能用）里还有60元，够明明妈妈一周的路费吗？26李叔叔驾驶摩托车从甲地开往乙地当行驶到超过中点10千米时，离终点还有140千米李叔叔每小时行60千米，他要行驶多少小时才能从甲地到达乙地？27等腰三角形的周长是24.5厘米，其中底边长4.5厘米。求这个等腰三角形的腰是多少厘米？（用方程解题）28新庄渔场有一个长方形鱼池（如下图），为了垂钓方便，要在鱼池的四周加铺一条1米宽的道路这条道路的面积是多少平方米？（先在图上画一画，再解答）29小雪对小雨说：“把我心里想到的数乘8，再加上20，等于60”，猜猜小雪心里想到的数是多少？（用方程解）参考答案一、 填空题。 （20 分）1、 【分析】（1）根据小数比较大小的方法，比较3.33和33.3。（2）时和分之间的进率是60，将0.2时换算成分，再与15分比较大小。（3）根据小数点的移动引起小数大小的变化规律，求出2.3÷10的结果，再与0.23比较大小。（4）根据小数加法和小数乘法的计算方法，分别求出算式5.1×0.8、1.80.9和1.8×0.9的结果，再比较大小。（5）根据小数的性质，比较7.090和7.09。【详解】3.3333.3；0.2时12分，1215，则0.2时15分；2.3÷100.23；5.1×0.84.08，4.085.1，则5.1×0.85.1；7.0907.09；1.80.92.7，1.8×0.91.62，2.71.62，则1.80.91.8×0.9【点睛】小数比较大小的方法与整数基本相同，都是从高位起，依次把相同数位上的数进行比较。2、 【解析】略3、315【分析】将（45a）×8和45a×8按照乘法分配律和整数四则混合运算的方法进行化简，再比较即可。【详解】（45a）×83608a45a×8458a36045315【点睛】本题考查了字母表示数、整数乘法分配律及四则混合运算，字母与数字相乘，可以省略乘号，数字在前。4、19.3642 165.9 【分析】改写成用亿字做单位的数，就是在亿位数的右下角点上小数点，然后把小数点末尾的零去掉，再在数的后面写上“亿”字；改写成用万字做单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数点末尾的零去掉，再在数的后面写上“万”字。【详解】1936420000千米19.3642亿千米 1659000165.9万故答案为：19.3642；165.9【点睛】解答此题的关键是改写时注意把小数点后面末尾的0去掉。5、32【详解】略6、4a a2 【分析】正方形周长=边长×4，正方形面积=边长×边长，由此根据公式用字母表示公式即可.【详解】根据正方形周长公式可知，它的周长是4a厘米；根据正方形面积公式可知，面积是：a×a=a2(平方厘米).故答案为4a；a27、2500 75 6.03 8 40 【详解】1千克=1000克；1平方米=100平方分米；1千米=1000米；1吨=1000千克8、5 7 【分析】根据题意，从左面看，是三个正方体，从上面看是4个正方体，那么搭成的几何体，上面最少是1个，下面最少是4个，一共是5个；同样，上面最多是3个，下面最多是4个，一共7个。【详解】此题主要考查学生对三视图的理解与应用，需要具有一定的空间想象力。【点睛】本题的关键是考虑到上层的正方体个数是不一定的。9、30 1 3 【分析】根据平行四边形对边相等的特征可以得出周长2×相邻的两边长度之和，代入数据即可；根据题意等腰梯形的周长和这个平行四边形的周长是一样的，周长2×腰长上底下底，可以得出上底和下底的和，再根据各边长度都是整厘米数进行解答。【详解】根据分析：平行四边形的周长为：2×1530（厘米）等腰梯形：上底下底2×1330则上底下底2630上底下底26263026上底下底4又因为各边长度都是整厘米数，上底下底所以上底1（厘米）下底3（厘米）故答案为：30；1；3。【点睛】本题主要考查学生对平行四边形的特征和等腰梯形的特征的掌握，同时要注意在求上底和下底的和的时候运用了等式的性质。10、零点六零八 32.08 【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读做“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。小数的写法： 整数部分按整数的写法读，如果是“零”就写0；小数点写在个位右下角，要写成圆点，不能写成“，”或“、”；小数部分按顺序写，把每位都写出来。【详解】0.608读作零点六零八，三十二点零八写作32.08。故答案为：零点六零八；32.08。【点睛】本题考查小数的读法和写法，注意读小数时，小数部分要依次读出每个数位的数字。二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11、A【分析】可以先算出甲、乙、丙三人邮票的平均数，再根据甲、乙实际情况决定给几张。【详解】3+4+5=15（张） 15÷3=5（张） 51=4（张） 3+1=4（张）故答案为A。【点睛】平均数的应用，难度不大。12、B【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴，据此解答即可。【详解】因为圆是轴对称图形，且它的直径所在的直线就是其对称轴，而圆有无数条直径，所以圆就有无数条对称轴；圆环同圆是一样的道理，也有无数条对称轴；所以要使大小两个圆有无数条对称轴，应采用圆环的画法。故答案为：B【点睛】此题主要考查如何确定轴对称图形的对称轴条数及位置。13、C【详解】略14、B【分析】根据乘法分配律的意义，两个数的和与一个数相乘，可以把两个加数分别与这个数相乘，再把两个积相加，结果不变，这叫做乘法分配律由此解答【详解】A.424×（18+12）=424×30，直接根据整数四则混合运算的运算顺序进行计算的；Ba×b+a×C=a×（b+C），是用字母表示乘法分配律；C.4×a×5=a×（4×5），运用了乘法交换律和结合律；故选B15、C【解析】根据两人的年龄判断出年龄差，注意两人的年龄差是不变的。【详解】爸爸a岁，莉莉(a-25)岁，那么两人的年龄差是25岁。10年后爸爸与莉莉相差25岁。故答案为：C三、 判断题（对的打“ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）16、×【详解】略17、【解析】略18、×【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可。【详解】因为8513（厘米）13厘米13厘米；所以用8厘米、13厘米、5厘米的三根小棒不能围成一个三角形。原题说法错误。故答案为：×。【点睛】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析，牢记“两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边”。19、×【解析】略20、【解析】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法【详解】“四舍”得到的6.32最大是6.324，“五入”得到的6.32最小是6.315，所以近似数是6.32 的三位小数的取值范围在：6.3156.324之间（包括6.315和6.324），共10个，所以不止一个；故答案为四、 计算题。 （28 分）21、3.5 2.3 1.23 4.531.68 4.3 1.2 62 9.3 32.4 0.8x【详解】略22、1.435.857.28 208.7611.24【解析】略五、 作图题。 （8 分）23、【详解】这个立体图形由5个相同的小正方体组成从正面能看到4个正方形，分两行，下行3个，上行1个，居中；从正面能看到4个正方形，分两行，上行3个，下行1个，左齐；从右面能看到3个正方形，分两行，下行2个，上行1个，左齐六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24、480元【解析】(155-115)×12=480(元)25、不够【分析】妈妈一天坐一个来回的车，可根据已知条件先求出一个单回所花的路费，一天一个来回，再给一个单回所花的钱数乘2即可求出一天坐车的费用，一周5天，再给前面所得积乘5求出一周的车费，最后和60元作比较，若小于60说明够了，若大于60，说明不够。【详解】（1.55）×2×56.5×2×565（元）6560答：不够。【点睛】此题易错点“一天一个来回，即两个单回”，同学们在解答时要注意这一点。26、5小时【解析】试题分析：首先根据题意，可得两地之间的距离的一半是150（140+10=150）千米，据此求出两地之间的距离是多少；然后根据路程÷速度=时间，用两地之间的距离除以李叔叔每小时行的路程，求出他要行驶多少小时才能从甲地到达乙地即可解：（140+10）×2÷60=150×2÷60=300÷60=5（小时）答：他要行驶5小时才能从甲地到达乙地【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间=路程，路程÷时间=速度，路程÷速度=时间，要熟练掌握，解答此题的关键是求出两地之间的距离是多少27、10【解析】略28、 220平方米【解析】（30+2）×（78+2）=32×80=2560（平方米）78×30=2340（平方米）2560-2340=220（平方米）答：这条道路的面积是220平方米29、5【分析】本题可以设小雪心里想的数是x，那么题中存在的等量关系是：这个数×要乘的数要加的数最后得到的数，据此代入字母和数据作答即可。【详解】解：设小雪心里想的数是x。8x20608x40x5答：小雪心里想的数是5。【点睛】解答本题的关键是：依据题意找到等量关系，列出方程，再依据等式的性质解答。