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    2023届清流县数学四年级第二学期期末学业水平测试试题含解析.doc

    • 资源ID:95074900       资源大小:181.50KB        全文页数:9页
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    2023届清流县数学四年级第二学期期末学业水平测试试题含解析.doc

    2023届清流县数学四年级第二学期期末学业水平测试试题一、 填空题。 (20 分)1图中,三角形A向右平移(_)格,就得到三角形B;梯形A向上平移(_)格,就得到梯形B。2按要求写出近似数。3.389(_)(保留整数)290450元(_)万元(精确到百分位)327056973是(_)位数,它的最高位是(_)位,“0”在(_)位上4在括号里填上适当的数。4米15厘米(_)米 3.09吨(_)千克2千米75米(_)千米 0.4时(_)分5把0.36先扩大到它的100倍,再把小数点向左移动一位后是(_)。把5.6缩小到它的(_)是0.056。6不改变数的大小,把2.6改写成两位小数是(_);不改变数的大小,把2改写成一位小数是(_)。70.7,在里填数字,使它分别符合下列要求。(1) 这个数最大是(_)。(2) 要使这个数最接近61,这个数是(_)。8小明把16×(2)错算成16×2,这样得到的结果与正确答案相差(_)。92.5千克=(_)克 307平方米=(_)公顷3.08吨 =(_)吨(_)千克0.75平方米=(_)平方分米10学校为每个学生编了一个学号,设定末尾用1表示男生,用2表示女生,199712321表示“1997年入学的一年级2班的32号同学,该同学是男生。”那么200143072表示(_)。二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)11不改变0.2的大小,把它改写成以千分之一为计数单位的小数是 ( )A0.02 B0.20 C0.20012爸爸读战争与和平,全书共计3208页。他坚持每天读40页,一段日子过去了,还剩45页没有读。这本名著爸爸已经读了多少天?以下所写等量关系,不符合题意的是( )。A总页数每天读40页×已读天数还剩45页B总页数还剩45页每天读40页×已读天数C每天读40页×已读天数总页数13已知是假分数,那么x一定( )。A大于7B等于7C小于7D大于或等于714下面图形中,( )不可以密铺。A三角形B四边形C五边形1598×101=98×100+98×1=9898,这是根据乘法( )进行简便运算的A分配律B交换律C结合律三、 判断题(对的打“ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)16加上或去掉小数点后面的零,小数大小不变。(_)173.68平方米3平方米6平方分米8平方厘米。 (_)180.58和0.580的大小相等,计数单位不相同。(_)19面积相等的两个三角形一定是等底等高的(_)20四年级一班小明的体重大约是3.15千克_(判断对错)四、 计算题。 (28 分)21直接写出得数25÷25= 3.25×1000= 14×5÷14×5= 0÷50+50=100÷4÷25= 125×8= 240÷16= 9×99+9=25×4= 24×5= 20015545= 36+12+63+1=22用竖式计算。28×407 42×237 606×40五、 作图题。 (8 分)23在下面的点子图中分别画一个等腰锐角三角形,一个等腰直角三角形和一个等腰钝角三角形。六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)24巧求下图的周长25前楼中心小学的同学利用周日采集树种,第一周采集2.8千克,第二周采集比第一周的少0.13千克,两周一共采集了多少千克?26下面是蓝天小学四(1)班和四(2)班同学参加课外活动小组的统计情况(每人限参加一种)(1)参加英语组的共()人(2)四(1)班平均每个小组有多少人?(3)你还能提出什么数学问题?27两根绳子长分别是1.18米和1.23米,如果把两根绳子接在一起,接头处用去0.25米接好后的绳子实际有多长?28奶牛场有28头奶牛,每头奶牛每天吃草11千克。照这样计算,这些奶牛20天吃草多少千克?29新新文体用品店运进6800个乒乓球,每25个装一袋,每4袋装一盒。参考答案一、 填空题。 (20 分)1、8 3 【分析】选中三角形的一个顶点,从图A到图 B,数一数这个点向右平移的格数即可;选中梯形的一个顶点,从图A到图 B,数一数这个点向上平移的格数即可。【详解】根据分析,从图A到图 B三角形向右平移了8格;从图A到图 B梯形向上平移了3格。故答案为:8;3【点睛】同学们在解答时只需选中一个点,仔细数清楚格数即可。2、3 29.05 【分析】3.389保留整数,就是精确到个位,就要看十分位上的数是否满5;再运用“四舍五入”法求得近似值即可。290450元先改写成用万做单位的数,再精确到百分位求得近似数。【详解】3.3893(保留整数)290450元29.05万元(精确到百分位)故答案为:3,29.05。【点睛】此题考查运用“四舍五入”法求一个数的近似值,要看清精确到哪一位,就根据它的下一位上的数是否满5,再进行四舍五入。3、八 千万 十万 【详解】略4、4.15 3090 2.075 24 【分析】(1)将厘米换算为米,除以进率100,再和4米合起来即可;(2)吨换算为千克,乘以进率1000;(3)将米换算为千米,除以进率1000,再和2千米合起来即可;(4)时换算为分,乘以进率60。【详解】4米15厘米4.15米 3.09吨3090千克2千米75米2.075千米 0.4时24分【点睛】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。5、3.6 【分析】0.36扩大到它的100倍即小数点往右移动两位,再把小数点向左移动一位,即总体来说小数点向右移动一位,5.6到0.056可以看小数点向左移动了两位,由此解决。【详解】0.36扩大到它的100倍即小数点往右移动两位,再把小数点向左移动一位,即总体来说小数点向右移动一位,0.36的小数点向右移动一位是3.6;5.6到0.056小数点向左移动了两位,即缩小到了它的。故答案为:3.6;【点睛】本题考查小数点的移动对小数大小的影响,若小数点向右移动一位、两位、三位,则这个数扩大到它的10倍、100倍、1000倍。若小数点向左移动一位、两位、三位,则这个数缩小到它的、。6、2.60 2.0 【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;据此解答即可。【详解】不改变数的大小,把2.6改写成两位小数是2.60;不改变数的大小,把2改写成一位小数是2.0。故答案为:2.60;2.0。【点睛】本题考查了小数的性质和改写。注意与小数的近似数的区别,改写不改变数的大小。7、90.97 60.97 【解析】略8、30【解析】略9、2500 0.0307 3吨 80千克 75平方分米 【详解】略10、2001年入学的四年级三班7号同学,女生【解析】略二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)11、C【解析】 小数的性质:小数的末尾填上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变。改为以千分之一为计数单位,即0.001,所以0.2改为以千分之一为计数单位的小数是0.200,答案为C。12、C【分析】总页数已读页数还剩页数,据此列出等量关系为总页数每天读40页×已读天数还剩45页。用总页数减去还剩的页数,求得的差为爸爸读书的总页数。用每天读书的页数乘已读天数,求得的积为爸爸读书的总页数。据此列出等量关系为总页数还剩45页每天读40页×已读天数。【详解】根据题意可列出等量关系式为:总页数每天读40页×已读天数还剩45页;总页数还剩45页每天读40页×已读天数。故答案为: C【点睛】用每天读40页乘已读天数,求得的积是已读的页数,不是总页数。13、A【分析】分子大于或者等于分母的分数叫假分数,假分数大于1或等于1。若是假分数,则x大于或者等于8,x就大于7,据此可解此题。【详解】已知是假分数,那么x一定大于7。故答案为:A【点睛】本题考查了假分数的概念,解题的关键点在x大于或者等于8转变成x大于7。14、C【解析】略15、A【解析】乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c,98×101=98×(100+1)=98×100+98×1=9898,符合乘法分配律【详解】98×101=98×(100+1),=98×100+98×1,=9898;符合乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c;故选A三、 判断题(对的打“ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)16、×【分析】小数的性质:在小数的末尾加上或去掉零,小数大小不变。【详解】加上或去掉末尾的零,小数大小不变,但意义发生了变化。故答案为:×【点睛】此题是一个易错题,末尾与小数点后面表示的意思不同。17、【解析】略18、【分析】根据小数的基本性质可知,0.580.580,根据小数的意义可知:0.58的计数单位是0.01,0.580的计数单位是0.001,据此分析判断。【详解】0.580.580,0.58的计数单位是0.01,0.580的计数单位是0.001;所以0.58和0.580的大小相等,计数单位不相同,故此说法正确。故答案为:【点睛】本题考查对小数计数单位的认识,关键要明白小数位数不一样计数单位必然不同。19、×【详解】由“三角形的面积底×高÷2”可知,如果两个三角形的面积相等,则这两个三角形一定是底和高的乘积相等故答案为:×20、×【详解】试题分析:根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知:四年级一班小明的体重是31.5千克,即可得解解:四年级一班小明的体重是31.5千克,故原题说法错误;故答案为×【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择四、 计算题。 (28 分)21、25÷25=1 3.25×1000=3250 14×5÷14×5=25 0÷50+50=50100÷4÷25=1 125×8=1000 240÷16=15 9×99+9=90025×4=100 24×5=120 20015545=0 36+12+63+1=112【解析】试题分析:根据整数加减乘除法的计算方法进行计算100÷4÷25根据除法的性质进行简算;9×99+9根据乘法分配律进行简算;20015545根据减法的性质进行简算;36+12+63+1根据加法交换律和结合律进行简算解:25÷25=1 3.25×1000=3250 14×5÷14×5=25 0÷50+50=50100÷4÷25=1 125×8=1000 240÷16=15 9×99+9=90025×4=100 24×5=120 20015545=0 36+12+63+1=112【点评】口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算22、11396;9954;24240【分析】整数乘法的计算法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来。【详解】28×40711396 42×2379954 606×4024240 【点睛】此题主要考查整数乘法的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。五、 作图题。 (8 分)23、【解析】【考点】三角形的分类 【分析】等腰锐角三角形是三角形的两条边相等,最大的角是锐角,等腰直角三角形是三角形的两条边相等,最大的角是直角,等腰钝角三角形是三角形的两条边相等,最大的角是钝角。六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)24、48cm【解析】8×216(cm)4×28(cm)(168)×248(cm)答:周长是48cm25、5.47千克【解析】认真读题,如果想求两周共采集多少千克,应该知道两周分别采集的重量,已知第一周2.8千克,第二周比第一周少采集0.13千克,那么第二周采集2.80.132.67(千克),综合列式:2.80.132.82.672.85.47(千克)26、(1)26(2)9人(3)四(2)班平均每个小组有多少人?(答案不唯一)【解析】(1)26(2)(15786)÷49(人)答:四(1)班平均每个小组有9人(3)四(2)班平均每个小组有多少人?(答案不唯一)27、2.16米【解析】根据加法的意义,先求出两根绳子的总长度,然后减去接口处的长度即可本题的重点是根据加法的意义求出两段绳子长的和,再根据减法的意义列式求出接好的绳长【详解】1.18+1.230.25=2.410.25=2.16(米);答:接好后的绳子实际有2.16米长28、6160千克【分析】每头奶牛每天吃草11千克,则28头奶牛每天吃草28×11千克,28头奶牛20天吃草28×11×20千克。【详解】28×11×20308×206160(千克)答:这些奶牛20天吃草6160千克。【点睛】此题主要考查了用连乘的方法解决实际问题。理清量与量之间的关系,根据题意列式计算即可。29、够用【解析】 6800÷(4×25)6800÷10068(个)68<70 答:准备了70个盒子,够用。 4×25×70100×707000(个) 7000>6800答:准备了70个盒子,够用。

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