2023届日照市东港区数学四年级第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析.doc

2023届日照市东港区数学四年级第二学期期末质量跟踪监视模拟试题一、我会选。1把91÷713，851372，72×5360列成一个综合算式是（ ）。A8591÷7×5B（8591÷7）×5C85（91×÷7×5）2把460g改成用kg作单位的数是（ ）。A46000kgB4.6kgC0.46kg3若a151515×3333（有1004个15，有2008个3），则整数a的所有数位上的数字和等于（ ）A18063B18072C18079D1805443.6比y的4倍少0.8，求y是多少，下面所列方程正确的是（ ）A3.6-4y=0.8B4y+0.8=3.6C4y-0.8=3.6D3.6-y=4+0.85下面各式（）是方程。A4a8B6b912C3x5D2÷a4二、我会判断。6九时三十分，钟面上的时针与分针互相垂直。（_）7302×23300×2346。（_）8205×18的积的末尾有两个0。 （_）911和11.0的大小相同，意义也相同。（_）10被减数减去2，减数加上2，差不变 （_）三、我能填。11如图，小丽用纸盖住了三角形的一部分，它可能是一个（_）三角形，也可能是一个（_）三角形，还可能是一个（_）三角形。12小明4次测验的平均成绩是89分，其中前三次的平均成绩是88分，小明第四次得_分13欣欣水果店新到一批苹果，第一天卖出21千克，第二天卖出25千克，第三天和第四天一共卖出38千克，相当于每天卖出（_）千克。14在括号里填上“”“”或“”。（1）9990000（_）10000000 （2）30560000（_）3056万（3）140×5（_）150×4 （4）30090700（_）3090000715将一个小数的小数点先向右移动两位，再向左移动一位，得到的数是3.27，这个数原来是（_）。16在括号里填上“”“”或“”。5吨8千克（_）5.08吨 999×999999（_）9990002.3平方米（_）230平方厘米 4.05亿（_）4050万17小明骑白行车每小时行15千米，可以表示成（_）18一个等腰三角形的一条边长是6厘米，另一条边长是12厘米，这个等腰三角形的周长是（_）厘米。19（1.372.64）3.36_（_）20据统计，2017年武汉马拉松的报名人数达到122317人，横线上数读作（_），将它改写成用“万”作单位的数（保留一位小数）约是（_）万。21把80÷5=16，64016=624，合并成一道综合算式是_。22、分别代表三个不同的数，并且，420。（_） （_） （_）四、我会计算。23直接写出得数。45×3 15×50 721÷7 360÷9 25×8÷25×85×28 410×20 650÷5 390÷5÷2 17575÷524列竖式计算。（最后一道要验算） 五、动手操作。25在方格纸上画出从不同角度看到下面立体图形的形状。 正面 上面 右面 左面26如果不稳固，你能帮他添上一根小木棍变得稳固吗？试着画一画27先在下面的梯形中画一条线段，把梯形分成一个三角形和一个平行四边形，再画出三角形的一条高。七、我能解决下面各题。28修一段路，先修了全长一半少50米，又修了余下的一半多35米，最后还剩75米没修，这段路共多少米？29王师傅每小时加工18个零件，加工162个零件一共要用多少小时？30买文具。 名称钢笔圆珠笔尺子橡皮铅笔盒书包单价/元7.502.92.852.4512.6035.60（1）买1支钢笔和1把尺子，需要多少元？ （2）我有9元，买2支圆珠笔和一个橡皮。钱够吗？ （3）淘气要给希望小学3名同学分别买一个铅笔盒和一个书包，一共要花多少元？31A、C两城间有两条公路(如下图所示)。(1)一辆汽车从A城出发经B城到C城用了4小时。平均每小时行多少千米？ (2)返回时每小时多行20 km，回到A城至少要用多长时间？32丫丫看一本书，第一天看了全书的，第二天比第一天少看全书的，还剩下全书的几分之几没有看？参考答案一、我会选。1、B【分析】观察这三个算式，发现第一个算式的商13是第二个算式的减数，第二个算式的差72是第三个算式的因数，因此可以将参与运算的数进行替换。【详解】发现第一个算式的商13是第二个算式的减数，此时可以把第二个算式的减数13替换成91÷7，两个算式合并成8591÷772；再看合并后的算式的结果是第三个算式的因数，此时可用8591÷7替换成第三个算式的因数72，则有8591÷7×5360，因为要先算除法再算减法最后算乘法，所以要添上小括号，变成：（8591÷7）×5360。故答案为：B【点睛】本题考查把三个算式合并成一个综合算式。用式子替换数时，要注意运算顺序要相同，这个时候需要加括号。2、C【解析】略3、B【分析】由于1515155050505×3（50505共1004×212007位数），由此原式5050505×3×33335050505×9999（50505共2007位数，9999共2008位数）据此根据凑整法进行分析解答即可。【详解】151515×33335050505×3×3333，5050505×9999，（50505共2007位数，9999共2008位数）5050505×（10000001），50505050000005050505，5050505049494949495；（前面505050504共有2007位，中间9有1位，最后494949495共2007位）前面505050504加最后494949495正好为2007个9，再算是中间的一个9，因此所有数位上的和为9×200818072。故选B。【点睛】将151515进行分解根据凑整法算出得数进行计算是完成本题的关键。4、C【分析】对题目“3.6比y的4倍少0.8”进行分析可得，y的4倍减去0.8等于3.6；由此可进行解答。【详解】由题意及分析得：4y-0.8=3.6或4y-3.6=0.8故选C【点睛】本题主要考查了找等量关系列方程这一知识点。5、D【分析】根据方程的意义，含有未知数的等式叫做方程；以此解答即可。【详解】A.含有未知数，不是等式，所以不是方程；B.含有未知数，但不是等式，所以不是方程；C.含有未知数，但不是等式，所以不是方程；D.是含有未知数的等式，所以是方程。故答案为：D。【点睛】此题主要考查方程的意义，具备两个条件，一含有未知数，二必须是等式；据此判断选择。二、我会判断。6、×【分析】时钟上12个数字把钟面平均分成12个大格，每个大格是30°。9：30，时针在9和10之间，分针指向6，则时针和分针之间的夹角应大于3×30°，小于4×30°。也就是夹角是一个钝角。根据垂直的性质：两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直，可知时针和分针不是相互垂直的。据此判断即可。【详解】根据分析可知，九时三十分，钟面上的时针与分针的夹角是一个钝角，不是互相垂直。故答案为：×。【点睛】钟面上一大格是30°，时针和分针之间有几个大格，夹角就是几个30°。当时针和分针之间的夹角为90°时，时针和分针互相垂直。7、【分析】根据3023002，再依据乘法分配律意义：两个数的和与一个数相乘，可以把这两个数分别与这个数相乘，再把求得的积相加，结果不变即可解答。【详解】302×23（3002）×23300×232×236900466946所以题干解答正确；故答案为：【点睛】理解并运用乘法分配律解决问题是解答本题的关键。8、×【解析】略9、×【解析】略10、×【解析】略三、我能填。11、锐角 直角 钝角 【分析】三角形按角分类时，关键是看这个三角形中最大的内角是什么角，如果最大的内角是锐角，这个三角形就为锐角三角形；如果最大的内角是直角，这个三角形就为直角三角形；如果最大的内角是钝角，这个三角形就为钝角三角形。【详解】图中的三角形，露出的一个角为锐角，仅凭这个角是不能唯一确定这个三角形是怎样的三角形，因为锐角三角形中的三个角都为锐角，直角三角形和钝角三角形中也有两个锐角，故这个三角形可能是锐角三角形、可能是直角三角形，也可能是钝角三角形。故答案为：锐角，直角，钝角。【点睛】本题主要考查学生对三角形分类知识的掌握和灵活运用。12、92【解析】应用平均数=总数量÷总份数，4次的平均成绩×4=4次的总成绩，3次的平均成绩×3=3次的总成绩，两次的总成绩差就是第四次的成绩【详解】89×488×3=356264=92（分）故填：9213、21【分析】本题求每天卖的数量，相当于求平均数，则先求出总数量再除以天数即可。【详解】21253884（千克），84÷421（千克）。故答案为：21【点睛】本题理解“每天卖的”是本题的关键，平均数总数÷数量。14、 【分析】根据整数比大小的原则，进行比较，第三题先算出答案再比较。【详解】（1）9990000是七位数，10000000是八位数，所以9990000小于10000000；（2）30560000和3056万都是八位数，且数位伤数字相同，所以两个数字相等；（3）140×5700，150×4600，700大于600，所以填大于号；（4）根据整数比大小原则，得出30090700小于30900007故答案为：；【点睛】本题考查的是整数比大小的相关知识。15、0.327【分析】一个小数的小数点先向右移动两位就扩大100倍，再向左移动一位即缩小到原来的，这个小数实际扩大了10倍，把得到的数是3.27缩小到原来的，即是原数。【详解】3.27÷100.327所以这个数原来是0.327。【点睛】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右移动一位、两位、三位，这个数就比原来扩大10倍、100倍、1000倍，一个数的小数点向左移动一位、两位、三位，这个数就缩小到原来的、，反之也成立。16、 【分析】（1）括号左边将8千克除以进率1000得到吨与5相加再和5.08吨进行比较。（2）将999×999999利用乘法的分配律进行简算以后再与999000进行比较。（3）将2.3乘以进率10000得到平方厘米，再与230平方厘米进行比较。（4）将4.05亿乘以10000得到以万为单位的数，再与4050万进行比较。【详解】（1）8千克0.008吨，0.00855.008吨5.08吨所以5吨8千克5.08吨（2）999×999999999×（9991）999×1000999000所以999×999999999000（3）2.3平方米23000平方厘米23000平方厘米230平方厘米所以2.3平方米230平方厘米（4）4.05亿40500万40500万4050万所以4.05亿4050万故答案为：；。【点睛】本题考查的是小数以及单位的换算，关键要将单位统一以后才能进行比较，这里需要学生牢记不同单位间的进率。17、15千米/时【分析】根据行程问题中速度的表示方法，自行车每小时行15千米，可以简写成15千米/小时。【详解】根据分析：自行车每小时行15千米，可以简写成15千米/小时。故答案为：15千米/小时。【点睛】此题主要考查了行程问题中速度的表示方法。18、30【分析】根据任意两边之和大于第三边，知道等腰三角形的腰的长度是12厘米，底边长6厘米，把三条边的长度加起来就是它的周长。【详解】因为6612，所以等腰三角形的腰的长度是12厘米，底边长6厘米，周长：1212630（厘米），故答案为：30【点睛】关键是先判断出三角形的两条腰的长度，再根据三角形的周长的计算方法，列式解答即可。19、1.37 2.64 3.36 【分析】此题考查的是加法结合律，把原题去掉括号后，按照凑成整数的方法，重新结合分组，这样运算更简便。【详解】（1.372.64）3.361.37（2.643.36）【点睛】本题主要考查加法交换律的灵活应用，要熟记运算定律。20、十二万两千三百一十七 12.2 【解析】略21、64080÷1【详解】试题分析：80÷1=16，64016=624是先用80÷1求出商，再用640减去求出的商即可解：把80÷1=16，64016=624，合并成一道综合算式是 64080÷1故答案为64080÷1【点评】解决这类题目，要分清楚先算什么，再算什么，哪些数是运算出的结果，这些数不要在算式中出现22、60 120 480 【分析】，则2×。，则4×，4×2×8×。420，则8×2×420，420÷（821），进而求出和。【详解】420÷（4×221）420÷（821）420÷760则60。60×2120，则120。120×4480，则480。故答案为：60；120；480。【点睛】理清、三者之间的关系，根据题意列式计算即可。四、我会计算。23、135；750；103；40；64；140；8200；130；39；160【分析】根据两位数乘一位数、整十数乘两三位数、三位数除以一位数的计算方法与整数混合运算定律进行解题。【详解】45×3135 15×50750 721÷7103 360÷94025×8÷25×864 5×28140 410×208200 650÷5130390÷5÷2390÷（5×2）390÷103917575÷517515160故答案为：135；750；103；40；64；140；8200；130；39；160【点睛】本题考查整数乘法、整数除法与整数混合运算的计算，解题时要细心认真。24、22.032；1620；162.15；【分析】根据小数乘法和加法法则计算即可。【详解】6.12×3.622.032 1.8×9001620 56.5105.65162.15验算：【点睛】本题考查了小数的竖式计算，验算时，加法可以用减法来验算。五、动手操作。25、【解析】略26、【详解】略27、【分析】把梯形分成一个平行四边形和一个三角形，因平行四边形的两组对边都平行，梯形的一组对边平行，所以要将梯形分成一个平行四边形和一个三角形，就要用原来梯形中平行的边，作为平行四边形的一组对边，再过梯形的上底顶点作另一个腰的平行线，既可得到一个平行四边形和一个三角形。过三角形顶点作它对应底边上的垂线，标出垂足，即为三角形的高。【详解】根据分析作图：【点睛】此题是考查学生对三角形、梯形、平行四边形的特性的了解与掌握。注意作高是用虚线并标出垂足。七、我能解决下面各题。28、340米【解析】（75+35）×2 -50×2=340（米） 答：这条路共340米。29、162÷18=9（小时）【解析】略30、（1）10.35元（2）钱够（3）144.6元【分析】（1）要求买1支钢笔和1把尺子，需要多少元？直接用买1支钢笔的钱数买1把尺子的钱数一共需要的钱数，据此列式解答；（2）要求9元，买2支圆珠笔和一个橡皮。钱够吗？每支圆珠笔的单价×购买的数量一个橡皮的价钱需要的钱数，然后与带的钱数对比，比带的钱数少，就够买，比带的钱数多，就不够买；（3）根据题意可知，先用加法求出买一个铅笔盒和一个书包的总钱数，然后乘3，即可得到一共要花的钱数，据此列式解答。【详解】（1）7.502.8510.35（元）答：需要10.35元。（2）2×2.902.455.82.458.25（元）8.259答：钱够。（3）（35.6012.60）×348.2×3144.6（元）答：一共要花144.6元。【点睛】本题主要考查小数的四则混合运算，要注意运算顺序和有无括号；同时也考察了学生对于单价、数量、总价的关系及应用。31、（1）60km (2)2小时【解析】(1)(130110)÷460(km)答：平均每小时行60 km。(2)602080(km)160÷802(小时)答：回到A城至少要用2小时。32、 1答：还剩下全书的没有看。【解析】略