2023届湖北省武汉市乔口区数学四下期末联考试题含解析.doc

2023届湖北省武汉市乔口区数学四下期末联考试题一、 填空题。 （20 分）1已知2=60O，1=（_），3=（_），4=（_）2分数（_） 小数（_）分数（_） 小数（_）分数（_） 小数（_）3一个数由5个十、6个十分之一和3个千分之一组成,这个数是（_）。4，如果扩大为原来的3倍，不变，积是（_）；如果乘5，除以5，积是（_）。5下面的立体图形各是由多少个小正方体搭成的？（_）个 （_）个 （_）个6在括号里填上合适的数。1.17（_）（_）1.197如果三角形的两条边的长分别是5厘米和9厘米，且第三条边的长是整厘米数，那么第三条边的长最长是（_）厘米，最短是（_）厘米。87和8的最大公因数是 _ ，最小公倍数是 _ 9摆1个三角形要3根小棒，按下图规律，摆5个三角形要（_）根小棒；摆n个三角形要（_）根小棒。10小张和小李在环形跑道上跑步，跑道一圈长400米，小张每秒跑4米，小李每秒跑6米。如果两人从同一地点同时反向而行，那么（_）秒后相遇；如果两人从同一地点同时同向而行，那么（_）秒后小李比小张多跑一圈。二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11某只股票上周末的收盘价格是10.00元，本周一到周五的收盘情况如下表：（“”表示股票比前一天上涨，“”表示股票比前一天下跌）。这五天的收盘价中哪天最高？周一周二周三周四周五0.282.361.820.290.84A周一B周三C周五12 “十一黄金周”期间，国内某旅游景区有一天的人流量大约是10万人，实际的人数可能是（ ）人。A9999B9299C95899D1089913一个小数的小数点向左移动三位后，再扩大到它的100倍，这个数（ ）。A大小不变B缩小到它的C扩大到它的10倍D扩大到它的100倍14在计算下面长方形菜地的周长时，张华的列式是，李明的列式是。其实，这两种计算方法是有联系的，可以看作是应用了（ ）。A乘法交换律B乘法结合律C乘法分配律D加法结合律15三位小数6.595中的“9”表示（ ）A9个十分之一B9个百分之一C9个千分之一三、 判断题（对的打“ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）16635×7949348，不用竖式检验就能看出这道题计算出错了。（_）17长方形和正方形都有四条对称轴（_）181.25×(0.81)=1.25×0.81 （_）194吨的和1吨的一样重。（_）2018×50的积的末尾有两个0.（_）四、 计算题。 （28 分）21口算。50×20 720÷3 230×30 501×7 6×12727×624×50 130×9 7337 40×25 5050÷222用竖式计算，并且验算2.98+1.65验算：5.742.78验算：五、 作图题。 （8 分）23画一画，按要求完成下面各图六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24A、B两地相距320千米,客车每时行45千米,货车每时行35千米,两车同时从两地相向而行,几时后相遇?25商城促销，所有袜子买5双送1双，小林一共买了12双袜子每双8.9元。小林买袜子一共用了多少钱？26阳光小学四年级举办“读书节”活动，各班积极向学校图书室借书阅读。四年级1至6班每班借45本，7至9班每班借48本。四年级学生一共借了多少本书？27在格子图上画一个等腰三角形、一个平行四边形和一个梯形 28同学们排成一个正方形方阵，后来减少了一行一列共19人。原来共有多少人？29学校有一块长方形菜地，长是12米，如果长增加了4米，面积就增加了28平方米，求原来的长方形菜地的面积是多少平方米？参考答案一、 填空题。 （20 分）1、120° 120° 60° 【详解】试题分析： 由图可知1与2，1与4的和为180°，而2与3的和为180°，根据以上关系计算即可解答解：1=3=180°60°=120°，4=180°1=60°故答案为120°，120°，60°点评：本题主要考查角的度量，用平角为180°这一知识点解决问题2、 0.4 0.20 0.118 【详解】略3、50.603【解析】略4、948 316 【分析】根据积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积也扩大或缩小相同的倍数；如果两个因数扩大相同的倍数（0除外），积扩大的倍数就等于两个因数扩大倍数的乘积；两个因数都缩小相同的倍数（0除外），积缩小的倍数等于两个因数缩小倍数的乘积；由此解答。【详解】根据积的变化规律可知，如果扩大为原来的3倍，不变，积扩大3倍，是；如果乘5，除以5，积不变，仍是316。故答案为：948，316。【点睛】此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用。5、12 10 8 【分析】（1）通过观察发现，这个立体图形有三层，第一层有6个小立方体，第二层有4个小立方体，第三层有2个小立方体，总共有（642）个小立方体。（2）通过观察发现，这个立体图形有三层，第一层有6个小立方体，第二层有3个小立方体，第三层有1个小立方体，总共有（631）个小立方体。（3）通过观察发现，这个立体图形有三层，第一层有4个小立方体，第二层有3个小立方体，第三层有1个小立方体，总共有（431）个小立方体。【详解】（1）64212（个）（2）63110（个）（3）4318（个）故答案为：12，10，8。【点睛】本题主要考查从不同方向观察几何体，锻炼学生的空间想象力、抽象思维能力。6、1.175 1.18 【分析】小数大小的比较，先看整数部分，如果一样，再看十分位，十分位大的小数就大，然后再看百分位，百分位大的小数就大，以此类推。【详解】根据分析：1.171.181.19，所以有一个空可以填1.18；1.171.1751.18，所以有一个空可以填1.175。故答案为：1.175；1.18。【点睛】本题的答案并不是唯一的，两个空还可以填1.18和1.185。7、13 5 【分析】根据三角形的特征：任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边；由此解答即可。【详解】95第三边95，所以：4第三边14，即第三边的取值在414厘米（不包括4厘米和14厘米），因为第三边都是整厘米数，所以第三根小棒最长为：14113（厘米），最短为：415（厘米）；故答案为：13，5【点睛】此题关键是根据三角形的特性进行分析、解答。8、1 56 【详解】略9、11 2n1 【分析】当三角形的个数为：1、2、3时，小棒的根数分别为：3、5、7，由此可以看出三角形的个数每增加一个，小棒的根数增加2根，所以当三角形的个数为n时，此时小棒的根数应该为：32（n1）2n1（根），据此解答。【详解】根据分析可得：当三角形的个数为n时，此时小棒的根数应该为：32（n1）2n1（根），2×5110111（根）则摆n个三角形需要2n1根小棒。故答案为：11；2n1【点睛】对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化，是按照什么规律变化的，通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解。10、40 200 【分析】（1）可以看作相遇问题来解答，相遇时，他们跑过的路程和是一圈，所以用路程除以他们的速度和就是相遇时间。（2）可以看作追及问题来解答；小李比小张多跑一圈400米时，追及路程为400米，所以用400除以他们的速度差就是追及时间。【详解】（1）400÷（46）40（秒）（2）400÷（64）200（秒）故答案为：40；200【点睛】此题属于追及与相遇问题，分析清楚相遇时的路程是解题的关键。二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11、C【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：上涨部分为正，下跌部分为负，利用加减法的计算方法计算出周一到周五的收盘价，再比较大小即可。【详解】周一：100.2810.28（元）周二：10.282.367.92（元）周三：7.921.829.74（元）周四：9.740.299.45（元）周五：9.450.8410.29（元）因为7.929.459.7410.2810.29所以这五天的收盘价中星期五最高。故答案为：C【点睛】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负。12、C【分析】根据四舍五入求一个数近似数的方法：四舍五入到万位，就是把万位后面的千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字，据此求出四个选项中数字的近似数，即可解答。【详解】A.99991万B.92991万C.9589910万D.108991万故答案为：C【点睛】通过四舍五入法求整数的近似数，要对省略的尾数部分的最高位上的数进行四舍五入，若小于5则直接舍去，若大于或等于5，则向前进一位，求得的近似数与原数不相等，用约等于号连接。13、B【分析】小数点向左移动一位，小数缩小10倍，向左移动两位，小数缩小100倍，向左移动三位，小数缩小1000倍。【详解】一个小数的小数点向左移动三位后，再扩大到它的100倍，说明：小数先缩小1000倍，再扩大100倍，所以小数缩小了10倍，缩小到它的。故答案为：B。【点睛】本题考查了小数的小数点移动，小数缩小10倍，缩小到它的，小数缩小100倍，缩小到它的，小数缩小1000倍，缩小到它的。14、C【分析】根据乘法分配律可以得知（6426）×264×226×2，由此解答即可。【详解】根据分析：这两种计算方法是有联系的，可以看作是应用了乘法分配律。故答案为：C。【点睛】本题考查了学生对乘法分配律的掌握和应用。15、B【解析】略三、 判断题（对的打“ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）16、【详解】本题考查乘法的性质，理解乘法算理是解答本题的关键。因为5×945，所以积的个位应该是5，由此判断。【详解】由分析可知，635×79积的个位应该是5；故答案为：。17、×【详解】长方形对边中点所在的直线是对称轴；正方形对边中点所在的直线和对角线所在的直线都是对称轴故答案为错误18、×【解析】【考点】运算定律与简便运算 1.25×(0.8+1)=1.25×0.8+1.25×1，原题计算错误.故答案为错误【分析】观察数字和运算符号特点可知，此题要运用乘法分配律，用1.25分别与括号内的两个数相乘，然后再相加.19、【分析】4吨的是求4的是多少，列式为4×；1吨的是求1的是多少，列式为1×；因此4吨的和1吨的一样重，即可判断。【详解】4×（吨）1×（吨）即4吨的和1吨的一样重，故此说法正确。故答案为：【点睛】本题考查整数乘分数的意义：求一个数的几分之几，用乘法。20、【分析】根据题意，先求出18×50的积，然后再进一步解答即可。【详解】根据题意可得：18×50900；900的末尾有2个0；所以，18×50的积的末尾有两个0是正确的。故答案为。【点睛】要求两个数的乘积的末尾有几个0，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答即可。四、 计算题。 （28 分）21、1000；240；6900；3507；600；1200；1170；36；1000；75【分析】根据整数四则运算的计算方法计算即可，注意能简算的要简算。【详解】50×201000 720÷3240 230×306900 501×73507 6×12727×6（12727）×6100×660024×501200 130×91170 733736 40×251000 5050÷2502575【点睛】本题主要考查学生的基本计算能力，在平时的学习中要多锻炼，计算时要细心，看清数字。22、4.63；2.96 （竖式与验算见详解）【详解】2.98+1.654.63 验算：5.742.782.96 验算：五、 作图题。 （8 分）23、【详解】略六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24、4时【解析】320÷(45+35)=4(时)25、89元【分析】根据题意可知，花费5×8.9元可以买6双袜子。小林一共买了12双袜子，12÷62，也就是买了2个6双袜子，需要花费2×5×8.9元。【详解】12÷6×5×8.92×5×8.910×8.989（元）答：小林买袜子一共用了89元。【点睛】明确买6双袜子需要花费5×8.9元，是解决本题的关键。26、414本【分析】先用45乘上6计算出1至6班借的数量，再加上3×48，计算出1至9班一共借的数量。【详解】6×453×48270144414（本）答：四年级学生一共借了414本。【点睛】本题考查的是运用整数的四则运算解决实际问题，关键是找出题目中的数量关系，根据问题列式计算，计算过程要认真仔细。27、【解析】试题分析：根据等腰直角三角形、平行四边形、梯形的定义以及各自的特征，即可画图，此题答案不唯一解：画图如下：点评：此题主要考查等腰直角三角形、平行四边形、梯形的定义以及画法28、100人【解析】（19 - 1）÷2=9（人）（9+1)×(9+1)=100(人）答：原来共有100人。29、84平方米【解析】28÷4=7（米）12×7=84（平方米）