2023届清徐县四年级数学第二学期期末学业水平测试试题含解析.doc

2023届清徐县四年级数学第二学期期末学业水平测试试题一、用心思考，认真填写。1把算式72×9=648，432÷6=72，1000-648=352合并成一个综合算式为（_）20.606千米_米     1250克_千克 6元5分_元      162公顷_平方千米3abb（_），两个数相加，交换它们的位置，（_）不变，这个规律叫作（_）。4妈妈37岁，淘气9岁，两人的平均年龄是_岁。549口99850万，口里最小填（_）。8口96006708亿，口最大填（_）。6在括号里填合适的小数。（_） （_）7如果用m表示长方形的长，n表示长方形的宽，长方形的周长是（_），面积是（_）。Am+n Bmn C2m+n D2(m+n)8小红看一本书,共a页,她每天看5页,看了x天后,一共看了（_）页,还剩（_）页9把一个小数的小数点先向右移动两位，再向左移动一位，得到的数是32.15，原来的数是（_）10在括号里填上适当的数。480（_）910 780（_）19028×（_）840 （_）÷261713112019年，黄州区联通客服呼叫中心项目主体工程投资138430000元，横线上的数改写成用“亿”作单位的数，并保留两位小数是（_）。二、仔细推敲，认真辨析。120.8和0.80大小相等，计数单位也相同（_）13条形统计图的制作方法与折线统计图的制作方法相同。（_）14等边三角形，按角分，它是锐角三角形。（_）15小明的座位是第6列第3行，用数对表示是（3，6）。（_）16含有未知数的式子叫做方程。（_）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17仔细观察下面方格图中的涂色部分，再给1个格子涂上颜色，使涂色部分成为轴对称图形，一共有()种不同的涂法。A4B3C218求速度可以用下面（ ）的数量关系式。A速度路程×时间B速度路程时间C速度路程÷时间D速度路程时间19一个三角形三边都是整数，其中两边是3cm和5cm，则第三边最大可能是（ ）A2cm B7cm C8cm20小数部分最大的计数单位是( )A1B十分之一C百分之一21从长度分别为、的四根小棒中任选三根搭成一个三角形，一共有（ ）种不同的搭法。A3B4C5四、细心计算，认真检查。22口算。 23用递等式计算，能简便计算的要简算25×12+280÷35 23×37+37×27 196-（37+59）×32248与6的和的25倍减25，差是多少？五、操作题25画出下列各图形的高。26以直线l为对称轴，画出轴对称图形的另一半，再画出整个图形向右平移5格后的图形。六、解决问题27如图是一个正方形，求出1、2的度数。28李叔叔购进大蒜和土豆各85筐。大蒜每筐65千克，土豆每筐75千克。李叔叔一共购进蔬菜多少千克？29先写出数量关系式，再解答甲、乙两地间的公路长720千米。一辆汽车从甲地开往乙地用了8小时，它的速度是多少千米/小时？30一根铁丝可以围成一个平行四边形（如下图），如果改围一个等边三角形，那么等边三角形的边长是多少厘米？ 31一辆汽车以85千米/时的速度从甲地开往乙地，8小时到达。从乙地返回甲地时，因为堵车，用了10小时。这辆汽车返回时的速度是多少千米/时？参考答案一、用心思考，认真填写。1、1000-432÷6×9【分析】四则运算顺序：在一个没有括号的算式里，如果只含有同一级运算，要从左往右依次计算；如果含有两级运算，要先算第二级运算，后算第一级运算。在一个有括号的算式里，要先算小括号里的，再算中括号里的，最后算括号外面的。【详解】观察算式72×9=648，432÷6=72，1000-648=352，可初步得出结论，最后求得的是差，其中减数648是72与9的积，而72又是432与6的商，所以能够确定下来第一步先算商432÷6=72，再算积72×9=648，最后算差1000-648=352。【点睛】此题考查了四则运算顺序、四则运算关系。2、606 1.25 6.05 1.1 【分析】1千米=1000米，1千克=1000克，1元=100分，1平方千米=100公顷，把高级单位换算成低级单位要乘进率，把低级单位换算成高级单位要除以进率【详解】0.606×1000=606，所以0.606千米=606米；1250÷1000=1.25，所以1250克=1.25千克；5分=0.05元，所以6元5分=6.05元；11÷100=1.1，所以11公顷=1.1平方千米故答案为606；1.25；6.05；1.13、 a 和 加法交换律【解析】略4、23【解析】先把妈妈和淘气的年龄相加，求出两人的年龄和，再用年龄和除以2即可求出两人的平均年龄。【详解】（37+9）÷2=46÷2=23（岁）答：两人的平均年龄是 23岁。故答案为：23。【点睛】本题考查了基本的数量关系：平均数=总数量÷总份数。5、5 4 【解析】略6、0.2 2.4 【分析】把1平均分成了10份，其中的每一份是十分之一，用小数表示是0.1，据此填出小数即可。【详解】在数轴上，每一小格代表0.1，由此可知，第一个括号里是0.2，第二个括号里是2.4；故答案为：0.2；2.4【点睛】本题考查了小数的意义。小数是分数的另一种表现形式。7、D B 【详解】略8、5x a5x 【解析】略9、3.215【解析】根据题意可知，此题应用逆推法解答，先把现在的数的小数点向右移动一位，再向左移动两位，即可求出原来的数，据此列式解答.【详解】32.15×10÷100=321.5÷100=3.215 故答案为3.215 10、430 590 30 455 【分析】（1）加数加数和，和一个加数另一个加数；（2）被减数减数差，被减数差减数；（3）乘数×乘数积，积÷一个乘数另一个乘数；（4）除法的验算，除数×商余数被除数。【详解】（1）910480430 （2）780190590（3）840÷2830 （4）26×1713455故答案为：（1）430；（2）590（3）30；（4）455【点睛】加数是和的一部分，求其中一部分用减法。求一个乘数相当于把积平均分，平均分用除法。把减法是加法的逆运算，除法是乘法的逆运算。11、1.38亿【分析】改写成用“亿”作单位的数，就是在亿位后点上小数点，再在数的后面写上“亿”字，然后再根据“四舍五入”法保留两位小数即可。【详解】1384300001.3843亿1.38亿故答案为：1.38亿【点睛】本题主要考查了学生对改写成用“亿”做单位的方法和“四舍五入”法的掌握，注意不要漏掉“亿”字。二、仔细推敲，认真辨析。12、×【详解】略13、×【分析】条形统计图和折线统计图的相同点是：都是用一个单位长度表示一定数量；不同点是：条形统计图是根据数量的多少画成长短不同的直条，然后把这些直条按一定的顺序排列，优点是很容易看出数量的多少；折线统计图是根据数量的多少描出点，然后把这些点用直线连起来，优点是不仅能看出数量的多少，还能反映出数量的增减变化情况。【详解】条形统计图的制作方法与折线统计图的制作方法不同，原题说法错误。故答案为：×【点睛】此题考查了条形统计图和单式折线统计图的特点及绘制，要根据它们的制作特点进行分析。14、【分析】三条边相等的三角形是等边三角形，等边三角形的三个角相等，均为60°。三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。【详解】180°3=60°,60°90°，所以三个内角是锐角。故答案为：正确。15、×【分析】数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，据此判断。【详解】根据数对表示位置的方法可知：小明在教室里的座位是第6列第3行，用数对表示为（6，3）。故答案为：×【点睛】此题考查了数对表示位置的方法的应用。16、×【分析】方程需同时满足两个条件：一必须是等式；二必须含有未知数。【详解】含有未知数的等式叫方程。故答案为：×【点睛】掌握方程的含义是解题的关键。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、B【详解】略18、C【分析】根据速度表示单位时间内通过的路程，以及数量关系式的运用，得出速度路程÷时间。【详解】常用关系式中速度×时间路程路程÷速度时间路程÷时间速度所以速度可以用速度路程÷时间来表示。 故答案为：C。【点睛】本题主要考查了学生对常用的数量关系式中速度路程÷时间的掌握，同时要学会变换。19、B【解析】略20、B【详解】小数部分的计数单位从大到小依次是：十分之一，百分之一，千分之一，据此解答21、A【分析】根据在三角形中任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边，即可求解。【详解】从3厘米、4厘米、5厘米、7厘米的四根小木棒中选出三根，可以有的结果是：（1）3厘米、4厘米、5厘米；（2）3厘米、5厘米、7厘米； （3）4厘米、5厘米、7厘米这三种情况。故答案为：A【点睛】本题利用了在三角形中两边之和大于第三边求解，关键是要做到不重不漏。四、细心计算，认真检查。22、4600；390；175；16；50；520；100；100000【详解】略23、308;1850;3200【详解】略24、（86）×2525=325【分析】把握题目关键信息“和的25倍减25，求差？”，根据这句话列出算式解答，计算时可利用乘法分配律进行简便计算。【详解】（86）×252514×2525×1（141）×2513×25325【点睛】本题考查根据文字描述列式计算，这类题目需提取题目关键信息“和的25倍减25”进行解答。五、操作题25、【分析】根据根据三角形的的高，平行四边形的高，梯形的高的定义，分别画出这三个图形的底上的高线。【详解】根据分析，画图如下：【点睛】本题是考查作三角形、平行四边形、梯形的高，一定要标出垂足。26、【解析】略六、解决问题27、120°；15°【分析】观察图形可知，对角线将正方形分成两个等腰直角三角形。根据三角形的内角和为180°可知，等腰直角三角形两个底角均为（180°90°）÷245°，则245°30°，1180°45°2。【详解】（180°90°）÷290°÷245°45°30°15°，则2是15°。180°45°15°135°15°120°则1120°。答：1的度数是120°，2的度数是15°。【点睛】熟练掌握正方形的性质、等腰直角三角形的性质和三角形的内角和，并灵活运用这些性质解决问题。28、11900千克【分析】大蒜每筐65千克，土豆每筐75千克，则一筐大蒜与一筐土豆重6575千克，又李叔叔购进大蒜和土豆各85筐，根据乘法的意义，李叔叔一共购进蔬菜（7565）×85千克。【详解】（7565）×85140×8511900（千克）答：李叔叔一共购进蔬菜11900千克。【点睛】完成本题也可先分别求出各买了多少千克，再用加法求得：65×8575×85，注意运算律的灵活使用。29、路程÷时间=速度 90千米/小时【解析】路程÷时间=速度720÷8=90（千米/小时）答： 它的速度是90千米/小时。30、26厘米【解析】15+24+15+24=78（厘米）78÷3=26（厘米）答：等边三角形的边长是26厘米31、68千米/小时【详解】85×8÷10 680÷10 68（千米/小时） 答：略考察学生数量关系分析，明白路程，速度，时间之间的关系，找出不变量和变量来解决问题