2023届福建省厦门市思明区民立二小四年级数学第二学期期末考试模拟试题含解析.doc
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2023届福建省厦门市思明区民立二小四年级数学第二学期期末考试模拟试题含解析.doc
2023届福建省厦门市思明区民立二小四年级数学第二学期期末考试模拟试题一、用心思考,认真填写。1用0、5、6、7、8五张数字卡片可以组成不同的五位数。在这些数中,大约是8万的数有(_)个。2105-6,结果等于_。3已知×40,则(÷2)×(_),(×2)×(×2)(_)。45个百、2个一、7个十分之一和6个百分之一组成的数是(_),它是(_)位小数。5一个两位小数,十位上是4,百分位上是9,其余各位上都是0,这个数是_,把小数点向右移动两位是_。6一个等腰三角形的底角是55°,顶角度数是_度。7五边形的内角和是(_)°,(_)边形的内角和是900°。8在下面括号里填上适当的数。58.03m²(_)m²(_)dm² 2.56t(_)kg7kg35g(_)kg 420cm(_)m97×425+13×425=(7+13)×425,这里应用了(_)律;如果+=100,那么69×+69×=(_)。10一个自然数的近似数是5万,那么这个数最大是(_),最小是(_)。11小数点向左移动,小数的大小发生了什么变化?看图填一填。0.1是1的,0.01是1的。二、仔细推敲,认真辨析。1225×(480)25×480。(_)1375×43+25×43=(75+25)×43 运用了乘法分配律。 (_)14把平行四边形像下图那样拉成长方形,周长不变,面积变大。(_)15三角形的高一定比三角形任意一条边都短。(_)16与300万相邻的两个自然数是299万和301万。_三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17把一个小数的小数点先右移动一位,再向左移三位,其结果是原数的()。ABC18把一个图形顺时针旋转( ),又能回到原来的位置。A90度B180度C45度D360度19小明(四年级学生)的体重可能是( )。A3.65千克B36.5千克C0.365千克20整数15写成两位小数是( )。A1500 B15.00 C15.0521A、B两地相距S千米,一辆汽车从A地出发,每小时行X千米,5小时后距离A地有( )千米A5XBS÷5-XCS-5XD5S四、细心计算,认真检查。22口算。0.720.26 1.5×100 0.24×100 125×247×197 6.88.53.8 3.6÷10×1000 5.031.823计算下面各题,能简算的要简算。46(35154) 77423961 14424÷6 67×102 (125×7)×8 19×991924用喜欢的方法计算。 五、操作题25做一做少年宫在学校西方约200米处。书店在学校东偏北40o方向约300米处。26先补全这个轴对称图形(以虚线为对称轴),然后画出这个图形先向上平移2格,再向右平移7格后的图形。六、解决问题27 75.28元/把 84.72元/张(1)一张课桌比一把椅子贵多少元?(2)学校买了45套课桌椅,一共花了多少元?28四年级两个班的同学为灾区小朋友献爱心,平均每人捐了13本书。一班有47人,二班有53人。两个班一共捐了多少本书?29饲养员将10只鸡和一些兔子关在一个笼子里,共有28只脚,那么有多少只兔子?(列方程解答)30两个打字员合打一份稿件,甲每分钟打60个字,乙每分钟打65个字,现在他们已打500个字,再合打16分钟就可以完成任务,这份稿件一共有多少个字?31在直角三角形中,一个锐角是36°,求另一个锐角的度数参考答案一、用心思考,认真填写。1、24【分析】由已知5个数字0、5、6、7、8组成不同的大约是8万的五位数,那么最高位数只能是8和7,四舍五入到“万”位求它的近似数,要看万位的下一位千位上的数进行四舍五入,再在数的后面带上“万”字,据此解答。【详解】用0、5、6、7、8五张数字卡片可以组成五位数,大约是8万有:78650、78605、78065、78056、78560、78506、76850、76805、76580、76508、76058、76085、75860、75806、75680、75608、75086、75068、80567、80576、80657、80675、80756、70765;共24个。【点睛】在写这些数时,要按照一定顺序,做到不重复,不遗漏。2、99【解析】略3、20 160 【分析】根据积的变化规律:如果一个因数扩大(或缩小)若干倍,另一个因数不变,那么积也扩大(或缩小)相同倍数;一个因数扩大(或缩小)n倍,另一个因数扩大(或缩小)m倍,积也会随之扩大(或缩小)nm倍。【详解】40÷220已知×40,则(÷2)×20;40×2×2160(×2)×(×2)160。【点睛】此题考查积的变化规律,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确乘数倍数的变化。4、502.76 两 【分析】根据数位顺序表,小数点左边,从右到左分别是个位、十位、百位小数点右边,从左到右,第一位是十分位,第二位是百分位,第三位是千分位这个小数的百位上是5,个位上是2,十分位上是7,百分位上是6,写这个小数时,整数部分按整数的写法来写(整数部分是零的写“0”),小数点写在个位的右下角,小数部分顺次写出来,小数点后有几位数,就是几位小数,由此解答即可。【详解】据分析得出:5个百、2个一、7个十分之一和6个百分之一组成的数是502.76,它是两位小数。故答案为:502.76;两【点睛】考查了小数的数位以及小数的计数单位,熟记数位顺序表是解答此题的关键。5、40.09 4009 【分析】小数的写法: 整数部分按整数的写法写,如果是“零”就写0;小数点写在个位右下角;小数部分按顺序写,把每位都写出来。据此写出这个小数。把小数点向右移动两位,也就是把这个小数扩大到原数的100倍,据此解答。【详解】一个两位小数,十位上是4,百分位上是9,其余各位上都是0,这个数是40.09,把小数点向右移动两位是4009。故答案为:40.09;4009。【点睛】本题考查小数的写法和小数点的移动引起小数大小的变化规律,需熟练掌握。小数点向右移动一位,这个小数扩大到原来的10倍;小数点向右移动两位,这个小数扩大到原来的100倍6、70【解析】三角形的内角和是180°,等腰三角形的两个底角相等,已知等腰三角形的底角,要求等腰三角形的顶角,用公式:等腰三角形的顶角=三角形的内角和-等腰三角形的底角×2,据此解答.【详解】180°-55°×2=180°-110°=70°故答案为:70.7、540° 七 【详解】【分析】五边形可以分成3个三角形, 900°里有5个180°。【详解】(52)×180°540°, 900°÷180°27。【点睛】此题考查对多边形内角和的掌握情况。8、58 3 2560 7.035 4.2 【分析】平方米和平方分米间的进率是100,吨和千克的进率是1000,千克和克的进率是1000,厘米和米之间的进率是100,大单位换算小单位乘以进率,小数点向右移动相应的位数,小单位换算大单位除以进率,小数点向左移动相应的位数,据此解答。【详解】根据分析可得:58平方米58平方米,0.03×1003(平方分米);2.56×10002560(千克)7千克7千克,35÷10000.035(千克),70.0357.035420÷1004.2(米)故答案为:58;3;2560;7.035;4.2。【点睛】本题考查了单位间的进率,关键在于掌握单位间的进率,大变小乘以进率,小变大除以进率。9、乘法分配 6900 【解析】略10、54999 45000 【分析】自然数按四舍五入法写成5万,最大是千位上的数舍去得到,舍去的数中4是最大的,其它数位百位、十位、个位是最大的一位数9即可;最小是千位上的数进一得到,进一的数中5是最小的,其它数位百位、十位、个位是最小的自然数0即可。【详解】一个自然数按四舍五入法写成5万,这个自然数最大是54999,最小是45000。故答案为:54999;45000【点睛】本题主要考查近似数的求法,注意最大是千位上的数舍去得到,最小是千位上的数进一得到。11、;【分析】由图可以看出把1平均分成10份,每份就是1的十分之一,也就是0.1;把1平均分成一百份,每份是1的一百分之一,也就是0.01,据此解答。【详解】0.1就是把1平均分成10份,取其中一份,所以0.1是1的;0.01就是把1平均分成100份,取其中一份,也就是0.01是1的。【点睛】小数点向左移动一位,小数就缩小10倍,向左移动两位就缩小100倍,依次类推二、仔细推敲,认真辨析。12、×【分析】两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加是乘法分配律。【详解】根据乘法分配律,25×(480)25×425×80。所以判断错误。【点睛】本题考查了运算定律,使用运算定律会让计算变简便,要熟练掌握。13、【解析】略14、【分析】把一个平行四边形通过拉伸变成一个长方形,这时,平行四边形的四条边和长方形的四条边相等,未发生变化,也就是周长不变;而平行四边形的底相当于长方形的长,高增加了,根据长方形的面积长×宽和平行四边形的面积底×高,可知长方形面积大于平行四边形的面积,面积增加了。【详解】把平行四边形拉成长方形,四条边长未发生变化,所以周长不变;因为平行四边形的高小于长方形的宽,所以面积变大。所以原题说法正确。【点睛】此题主要考查了学生对平行四边形变形后,利用长方形和平行四边形面积公式进行面积比较的能力。15、×【分析】经过三角形的顶点(与底相对的点)向对边(底)作垂线,顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高;直角三角形一条直角边就是以另一条直角边为底的高,据此判断即可。【详解】直角三角形一条直角边就是以另一条直角边为底的高,所以“三角形的高比三角形的任意一条边都短”的说法是错误的。故判断错误。【点睛】本题是考查作三角形的高,要注意直角三角形高与边的关系。16、×【分析】根据自然数的排列规律,相邻的自然数相差1,进行解答。【详解】300万3000000300000013000001300000012999999所以,与300万相邻的两个自然数是3000001和2999999,故原题说法错误;故答案为:×【点睛】此题考查的目的是理解自然数的意义,掌握自然数的排列规律,要明确:相邻的自然数相差1。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、B【分析】根据小数点的位置移动引起小数大小变化的规律可知:把一个小数的小数点先向右移动一位,再向左移动三位,相当于把这个小数的小数点向左移动了2位,缩小原来的,据此选择。【详解】由分析可知:把一个小数的小数点先向右移动一位,再向左移动三位,这个小数就缩小到原来的。故答案为:B【点睛】此题考查小数点的位置移动引起小数大小变化的规律:一个数的小数点向右(或向左)移动一位、两位、三位,这个数就扩大(或缩小)10倍、100倍、1000倍,反之也成立。18、D【分析】要想将一个图形旋转回到原来的位置,可将它顺时针旋转360°。【详解】将一个图形顺时针旋转360°,即可将图形旋转回到原来的位置。故答案为:D【点睛】旋转只改变图形的位置,不改变它的大小和形状。19、B【分析】根据生活经验,对质量单位和数据大小的认识来判断此题。【详解】根据实际情况,小明的体重可能是36.5千克。故答案为:B【点睛】此题考查根据情境选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位、数据大小,灵活的选择。20、B【解析】略21、C【详解】略四、细心计算,认真检查。22、0.46;150;24;3000140;11.5;360;3.23【分析】根据小数加、减、乘、除的运算法则以及整数的混合运算法则进行计算,能简算的要简算,据此解答。【详解】0.720.260.46 1.5×100150 0.24×10024 125×24125×8×330007×1977×(191)140 6.88.53.86.83.88.538.511.5 3.6÷10×10000.36×1000360 5.031.83.23【点睛】合理运用运算定律可以让计算简便。23、235;474;140;6834;7000;1900【分析】(1)根据加法交换律和加法结合律进行简算;(2)根据减法的性质进行简算;(3)先算除法,再算减法;(4)将102写为(1002),应用乘法分配律进行简算;(5)应用乘法结合律进行简算;(6)应用乘法分配律进行简算。【详解】46(35154) 4635154(46154)352003523577423961 774(23961)77430047414424÷6 1444140 67×102 67×(1002)67×10067×267001346834(125×7)×8 125×7×8125×8×71000×7700019×9919(991)×19100×191900【点睛】本题考查了四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律进行简便计算。24、3.8;7.9;【分析】(1)运用乘法交换律和结合律进行简算。(2)运用乘法分配律进行简算。【详解】根据分析可得:0.25×3.8×40.25×4×3.81×3.83.80.79×4.80.79×5.2(4.85.2)×0.7910×0.797.9【点睛】本题考查了运算律在小数计算中的应用,牢记整数乘法运算定律同样适用于小数计算,注意分析数据特点能简算的要简算。五、操作题25、【解析】略26、【解析】略六、解决问题27、(1)9.44元;(2)7200元【分析】(1)根据小数的减法求出一张课桌比一把椅子贵多少元。(2)先求出一套课桌椅多少钱,再根据乘法的意义求出45套课桌椅的价钱。【详解】(1)84.7275.289.44(元)答:一张课桌比一把椅子贵9.44元。(2)(84.7275.28)×45160×457200(元)答:一共花了7200元。【点睛】解答此题的关键是:分析题意,弄清楚数量间的关系,问题即可得解。28、1300本【分析】先计算出两个班的总人数,再乘平均每人捐的本书,问题即可得解。【详解】(4753)×13100×131300(本)答:两个班一共捐了1300本书。【点睛】先计算出两个班的总人数,是解答本题的关键。29、2只【解析】解:设有x只兔子。10×2+4x=2820+4x=284x=8x=2答:有2只兔子。30、2500【解析】略31、90°-36°=54°【解析】直角三角形中两个锐角的度数是90度,用90度减去一个锐角即可求出另一个锐角的度数