2023届盱眙县数学四下期末综合测试模拟试题含解析.doc

2023届盱眙县数学四下期末综合测试模拟试题一、认真计算。1口算0.78+0.06= 0.4×1000= 6-1.6= 321-73-27=71.2+5.3= 0×218= 0.101×100= 40-30÷5=2用竖式计算并验算。36.569.7 204.323计算下面各题，能简算的要简算（1257）×8 3200÷25×4 3.276.42.734.625×44 6.450.581.42 12×（324285）÷262160÷（8379）×18） 78×99+78 238198二、我会判断。（对的画，错的画×）4四位小数一定比三位小数大。（_）5三角形的底与它对应的高一定互相垂直。（_）6大于0.1且小于0.9的小数有无数个。（_）72.60和2.6大小相等，计数单位也相同。（_）8一个数乘0.01相当于把这个数缩小到原来的。（_）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9已知3.6×2.7=9.72，那么得数是0.972的是(   )A36×0.27B3.6×0.27C36×27D0.36×0.2710下面的图形中，（ ）不是轴对称图形ABC1175+（47+25）=（75+25）+47，应用的运算律是（ ）A加法交换律B加法结合律C加法交换律和加法结合律12小明在计算56×（3）时，把算式抄成56×3，这样计算两个算式的结果相差了（ ）。A56B165C168D17113把的分母变为24，要使分数的大小不变，分子应( )。A加上16 B乘3C加上15 D乘2四、快乐填空。14小宁把(5+)×24错算成5+×24，他算出的结果与正确结果相差（_）15几块三角形玻璃被打碎了一角，请你判断它们是什么三角形。（_） （_） （_）16四（2）班男生有x人，比女生少8人，女生有（_）人，当x20时，女生有（_）人。17在一个三角形中，172°，248°，3_；在一个等腰三角形中，一个底角是36°，顶角是_1850粒大米约重2克，照这样计算，一亿粒大米约重（_）吨。19电影院里第 4 排第 7 号可以用（4，7）表示，那么第 6 排第 9 号可以表示为（ ， ），（11，7）表示第（ ）排第（ ）号；（8，x）表示（ ）。20把下面表格填完整。 单价数量总价12元/支20支18千克36元50元/个500元速度时间路程60米/分15分15米/秒600米3时450千米2130.03中左边“3”在_位上，它表示_，右边“3”在_位上，它表示_226个百亿、3个十万和4个千组成的数是（_），这个数由（_）个亿、（_）个万和（_）个一组成230.95的计数单位是（_），还需要再加上（_）个这样的计数单位才能得到自然数1。五、作图题。24在下面画一个底是5厘米、高是3厘米的三角形。25下面有3个完全相同的梯形，请你在每个图形中只画一条线，把分成2个三角形，把分成1个三角形和1个平行四边形，把分成1个梯形和1个平行四边形。26画出下面图形的对称轴。六、解决问题27两根绳子长分别是1.58米和1.53米，爸爸把两根绳子接在一起，接头处用去0.22米。 估一估，接好后的绳子够3米长吗？与同伴交流。接好的绳子实际有多长？285名同学参观航天展览，共付门票费80元，每人乘车用2元。平均每人花了多少钱?29在“文明小队”创建活动中,第一小队有6人,共获得文明积分186分。第二小队有5人,共获得文明积分165分。第三小队有6人,共获得文明积分180分。你认为哪个小队获得第一名才公平合理?说明你的理由。30香蕉每千克6.80元，妈妈买了3.5千克的香蕉，付给老板100元，应找回多少元？参考答案一、认真计算。1、0.84；400；4.4；221；76.5；0；10.1；34【详解】略2、46.26 15.68【分析】（1）小数的加法和减法的法则：1、相同数位对齐（小数点对齐）；2、从低位算起；3、按整数加减法的法则进行计算；4、结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐；（2）加法的验算：采取交换加数的位置再加一遍的方法，看结果是否和原来一样，如果一样，则计算正确。还可以用减法验算，用和减去任意一个加数，看结果是否等于另一个加数，若等于，那么原计算正确；（3）减法的验算：采用加法进行验算，就是用计算所得的差与减数相加，看和是否等于被减数，若等于，则原计算正确。【详解】36.569.746.26 204.3215.68 验算： 验算：【点睛】3、1056；512；17；1100；4.45；18；30；7800；40【详解】略二、我会判断。（对的画，错的画×）4、×【分析】比较小数的大小：它与整数基本相同，即从高位起，依次把相同数位上的数加以比较，因此，比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位大的那个数就大如果十分位上的那个数也相同，百分位上的数大的那个数就大如此一次比较下去，直到比较出大小为止。【详解】小数比较大小不是看小数的位数，而是从高位起，依次把相同数位上的数加以比较；四位小数一定比三位小数大是错误的；故答案为：×【点睛】此题主要考查比较小数大小的方法，依照比较方法即可判断对错。5、【分析】三角形高的定义就是过顶点向对应的底边作垂线，既然是垂线，那么三角形的底与其对应的高一定垂直。【详解】三角形有三条边，对应的就有三条高，对应的底和高互相垂直，题干阐述正确，故答案为：。【点睛】不论是三角形、还是平行四边形、梯形，其对应的底和高都互相垂直。6、【分析】比0.1大且比0.9小的小数有：一位的有：0.2、0.3、0.4、0.5、0.6、0.7、0.8；两位的有：0.11、0.12、0.13、0.89；三位的有：0.101、0.102、0.103、0.899；所以比0.1大并且比0.9小的小数有无数个。【详解】根据分析可知，大于0.1且小于0.9的小数有无数个。故答案为：【点睛】求两个小数之间有多少个小数，若位数不确定，就有无数个。7、×【解析】略8、【分析】根据小数的意义可知，将整体“1”平均分成100等份，则其中的一份可表示为0.01，则一个数（0除外）乘0.01，等于把这个数缩小到它的百分之一。【详解】根据小数的意义可知，一个数（0除外）乘0.01，等于将这个数缩小到它的百分之一是正确的。故答案为：。【点睛】当整体被分成十等分、百等分、千等分时，此时的分量，就使用另外一种记录的方法小数。例如记成0.1、记成0.01等。小数的意义是分数意义的一环。三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、B【详解】略10、B【详解】略11、C【详解】略12、B【分析】先把56×（3）运用乘法分配律算出结果；然后减去56×3求出它们的差。【详解】56×（3）5656×356168（56168）（56×3）56168563（5656）（1683）0165165两个算式的计算结果相差165。故答案为：B。【点睛】本题先把正确的算式运用乘法分配律化简，结果表示出来，再相减求出差即可。13、B【解析】略四、快乐填空。14、115【解析】略15、钝角三角形 直角三角形 等边三角形 【分析】根据三角形的内角和是180°计算出打碎了的角的度数，再判断三角形是什么三角形。【详解】180°60°20°120°20°100°100°的角是个钝角，所以这个三角形是钝角三角形。180°60°30°120°30°90°90°的角是个直角，所以这个三角形是直角三角形。180°60°60°120°60°60°这个三角形三个角都是60°，所以这个三角形是等边三角形。故答案为：钝角三角形；直角三角形；等边三角形【点睛】本题考查三角形的分类：有一个钝角的三角形是钝角三角形；有一个直角的三角形是直角三角形；三个角都是锐角的三角形是锐角三角形；有两个角相等的三角形是等腰三角形；三个角都是60°的三角形是等边三角形。16、x8 28 【分析】根据题意知道，男生比女生少8人，那么男生的人数加上8人，x8就是女生的人数，即女生有x8人，再把x20代入算式，计算出结果即可。【详解】解：女生有x8人；当x20时x820828这个班女生有x8人，当x20时，女生有28人。故答案为：x8；28【点睛】这类用字母表示数的题目时，解题关键是根据已知条件，把未知的数用字母正确的表示出来，然后根据题意列式计算即可得解。17、60° 108° 【解析】试题分析：利用三角形的内角和是180°，即可求解解：180°72°48°=60°；180°36°×2=108°；故答案为60°，108°点评：此题主要考查三角形的内角和定理18、4【详解】此类题型先考虑后者是前者的多少倍，再进行单位名称的换算。绝大多数情况下，单位都不统一，由于0的个数比较多，转换单位时细心一些。从题意中得知100000000粒大米是50粒大米的2000000倍，那么质量也是2克的2000000倍得到4000000克，再将克转化成吨。【详解】100000000÷502000000；2000000×24000000（克）；4000000克4吨；故答案为：419、（6，9） 11 7 第 8 排第 x 号【解析】略20、240元，2元/千克,10个，900米，40秒，150千米/小时【解析】略21、十 3个十 百分 3个0.01 【详解】搞清这个数字在整数的还是在小数的什么数位上，这个数位的计数单位是什么，它就表示有几个这样的计数单位22、60000304000 600 30 4000 【详解】略23、0.01 5 【分析】0.95是两位小数，两位小数的计数单位都是0.01或；10.950.05，0.05里面有5个0.01，所以还需要加上5个这样的计数单位。【详解】两位小数的计数单位都是0.01，10.950.05，0.05里面有5个0.01，所以还需要加上5个这样的计数单位。【点睛】理解小数计数单位的含义是解答本题的关键。五、作图题。24、【分析】作出底边是5厘米的线段，以这条边上的一点作出垂线，截取3厘米的线段，以底边线段的两个端点和垂线的另一个端点为三角形的三个顶点，依次连接即可求解。【详解】作图如下：【点睛】本题主要考查学生画指定底和高的三角形，培养学生的作图能力。25、【分析】（1）连接梯形的一条对角线，就可以把这个梯形分成两个三角形；（2）利用过直线外一点作已知直线的平行线的方法，过梯形的上底的一个端点，作腰的平行线即可；（3）把梯形分成一个平行四边形和一个梯形，因平行四边形的两组对边都平行，梯形的一组对边平行，所以要分成一个平行四边形和一个梯形，就要用原来梯形一组平行的边，作为平行四边形的一组对边，再过梯形的上底（非顶点）作另一个腰的平行线，既可得到一个平行四边形和一个梯形。【详解】【点睛】本题主要考查了学生根据三角形、平行四边形、梯形的定义来对图形进行分割的能力。26、【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴。据此画出轴对称图形的对称轴。【详解】【点睛】本题考查了根据轴对称图形定义画出轴对称图形的对称轴的方法，需熟练掌握。六、解决问题27、两根绳子长分别是1.58米和1.53米，爸爸把两根绳子接在一起，接头处用去0.22米。 1.58+1.53-0.222.9（米）答：接好后的绳子不够3米长。1.58+1.53-0.22=2.89（米）答:接好的绳子实际有2.89米。【解析】略28、18元【解析】80÷5+2=18(元)答:平均每人花了18元。29、第二队获得第一名公平 因为每队的人数不一样【解析】第一组平均数：186÷6=31（分）；第二队平均数：165÷5=33（分）；第三队平均数：180÷6=30（分）33>31>30，第二队获得第一名公平，因为每队的人数不一样，所以按照每队的平均数排名最公平。30、76.2元【分析】先求出3.5千克的香蕉的钱数，再用总钱数减去3.5千克的香蕉的钱数，就是应找回的钱数。【详解】1006.8×3.510023.876.2（元）答：应找回76.2元。【点睛】本题运用“单价×数量总价”进行解答即可。