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    2023届辽宁省鞍山市四年级数学第二学期期末质量检测模拟试题含解析.doc

    • 资源ID:95075168       资源大小:247.50KB        全文页数:12页
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    2023届辽宁省鞍山市四年级数学第二学期期末质量检测模拟试题含解析.doc

    2023届辽宁省鞍山市四年级数学第二学期期末质量检测模拟试题一、神奇小帮手。1在括号里填“”“”或“”。740万(_)7400000 钝角三角形中的钝角(_) 1个亿(_)10个十万2下面是自行车超市一周内自行车销售情况统计图。(1)上表中的1格表示(_)辆自行车。(2)星期(_)的销售量最大,星期(_)的销售量最小。(3)这一星期平均每天销售自行车大约(_)辆。(取整数)(4)如果你是自行车销售部的经理,你将安排员工在星期(_)和星期(_)休息。3李老板经营服装生意,去年的收入大约为16万元,你认为 李老板的收入最多可能是(_)元,最少可能是(_)元。488×1258×125×11,运用的运算定律是(_);88×1258×12580×125,运用的运算定律是(_)。550079006读作(_),它是(_)位数,它的最高位是(_)位,7在(_)位上,十万位上是(_),省略“万”后面的尾数约是(_)万。6认一认,写出下面的三角形是哪一类三角形。 (_) (_) (_)7在下面括号里填上适当的数。58.03m²(_)m²(_)dm² 2.56t(_)kg7kg35g(_)kg 420cm(_)m8李大伯家有一块等腰三角形的菜园,其中两条边的长分别是12米和24米。要在菜园的边上围篱笆,篱笆的长是(_)米。二、我是小法官。(对的打,错的打×)9用5厘米、5厘米和10厘米长的三根小棒可以围成一个等腰三角形。(_)10等式都是方程。 (_)11方程一定是等式,等式也一定是方程。(_)12大于2.4而小于2.6的一位小数只有一个。(_)13在0.6和0.8之间只有一个小数,就是0.7。(_)1423.06读作二三点零六。 (_)15计算小数加减法时,小数点要对齐。(_)16半圆是轴对称图形,它的对称轴条数和圆一样多。(_)17计算小数加、减法时,小数部分的末位要对齐。(_)18统计图每格的长度表示的数量是一定相等的。(_)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19被减数减少0.15,要使差不变,减数应( )A增加0.15B减少0.15C不变20与 3.07 大小相等的数是( )A3.7B3.70C3.07021一个直角三角形的内角和是180°,如图,将两个直角三角形拼成一个更大的三角形,这个拼成的三角形的内角和是()。A90°B180°C360°D无法确定22甲乙两队分别运同样多的黄沙,甲队需要3.75小时,乙队需要3.25小时。哪一队运得比较快?( )A无法比较B甲队快C乙队快D一样快23小华双休日想帮妈妈做下面的事情:用洗衣机洗衣服要用20分钟;扫地要用6分钟;擦家具要用10分钟;晾衣服要用5分钟。她经过合理安排,做完这些事至少要花( )分钟。A21B25C26D4124两个数相乘的积是890,如果一个乘数乘20,另一个乘数除以2,则它们的积是( )。A17800B445C8900250.998保留两位小数是()A0.99B1.00C0.98266.8×0.8(   )6.8A<B=C>D不能确定27大于0.6而小于0.7的小数有( )个A9B0C无数2823×32736,下列验算方法正确的是( )。A73632B736÷23C736×32四、勤奋的你来算一算。29直接写出得数4.5+0.9= (11+29)×0= 40÷100=8.3-5.6= 0.79-0.4= 0.65+0.205=0÷(15+73)= 1-0.75= 0.83-0.13=30用竖式计算下列各题。(带的要验算) 31脱式计算。168÷7×35 200038×42 65×2325×23五、操作题。32先画出下面轴对称图形的另一半,再把这个图形向右平移7格。六、解决问题33葡萄每千克14.4元,草莓每千克24.6元,妈妈买葡萄和草莓各5千克,一共要多少钱?34谁打字更快一些?请用计算说明。35一段铁丝长10m,重3.2kg,这种铁丝100m、1000m各重多少千克?36一个水箱,用甲、乙、丙三个水管往里注水,若只开甲、乙两管,甲管注水18升水时,水箱已满;若只开乙、丙两管,乙管注入27升水时,水箱才满。又知乙管每分钟注水量是甲管每分钟注水量的2倍,则该水箱最多可容多少升水?37果园要运走一批苹果,每辆汽车每次运125盒,5辆这样的汽车8次可以运完,这批苹果一共有多少盒?参考答案一、神奇小帮手。1、 【分析】(1)(3)先将用“万”或“亿”的数字改写为用“一(个)”做单位的数字,再根据整数的大小比较方法进行比较;(2)根据钝角的定义,180°钝角90°,由此判断。【详解】740万7400000,所以740万7400000钝角三角形中的钝角180°1个亿100000000,10个十万1000000,所以1个亿10个十万【点睛】本题主要考查整数的大小比较和角的比较大小,解题的关键是将用“万”或“亿”换算为统一单位的数。2、10 六 一 41 一 二 【分析】(1)观察统计图后可知:1格表示10辆自行车;(2)根据折线统计图的特点,最高的地方销售量最大,最低的地方销售量最小,由此解答;(3)根据平均数的求法,将7天销售量加起来,再除以7,注意取整数。(4)根据统计图,应该安排在星期一、星期二的时候休息,因为这两天销售量小。【详解】(1)上表中的1格表示10辆自行车。(2)根据统计图星期六的销售量最大,星期一的销售量最小。(3)(10202040508070)÷7290÷741(辆)这一星期平均每天销售自行车大约41辆。(4)如果我是自行车销售部的经理,将安排员工在星期一和星期二休息。【点睛】此题考查的目的是理解掌握折线统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题3、164999 155000 【分析】根据近似数“四舍五入”的原则,分别算出当16万千位上的数大于等于5,和16万千位上的数字小于等于4时的数字,得到李老板收入最多是多少和最少是多少。【详解】当16万千位上的数字小于等于4的时候,这个数字最大可能是164999;当16万千位上的数字大于等于5的时候,这个数字最小可能是155000。所以李老板的收入最多可能是169444元,最少可能是155000元。故答案为:169444,155000。【点睛】本题考查的是近似数,根据“四舍五入”原则,16万进行估算,要注意的是,当千位上的数字大于等于5时,得到的是最小可能,当千位上的数字小于等于4时,得到的是最大可能。4、乘法交换律 乘法分配律 【分析】乘法交换律是指两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变。乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变。【详解】88×1258×11×1258×125×11,运用的运算定律是乘法交换律;88×125(880)×1258×12580×125,运用的运算定律是乘法分配律。故答案为:乘法交换律;乘法分配律。【点睛】乘法交换律和乘法分配律是乘法运算中非常重要的定律,需熟练掌握,达到能认会用的地步。5、五千零七万九千零六 八 千万 万 0 5008 【分析】50079006是一个八位数,最高位千万位商是5,万位上是7,千位上是9,个位上是6,其余的数位上是0;根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零;省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位,就是看万位后的千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字。【详解】根据分析:50079006读作五千零七万九千零六,它是八位数,它的最高位是千万位,7在万位上,十万位上是0,省略“万”后面的尾数约是5008万。【点睛】本题主要考查整数的写法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位。6、直角三角形 锐角三角形 钝角三角形 【分析】根据锐角三角形、直角三角形和钝角三角形的含义:三个角都是锐角的三角形是锐角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形,据此判断。【详解】第一个图有一个直角是直角三角形,第二个图有三个锐角是锐角三角形,第三个有一个角是钝角是钝角三角形。【点睛】掌握三角形的分类是解答本题的关键。7、58 3 2560 7.035 4.2 【分析】平方米和平方分米间的进率是100,吨和千克的进率是1000,千克和克的进率是1000,厘米和米之间的进率是100,大单位换算小单位乘以进率,小数点向右移动相应的位数,小单位换算大单位除以进率,小数点向左移动相应的位数,据此解答。【详解】根据分析可得:58平方米58平方米,0.03×1003(平方分米);2.56×10002560(千克)7千克7千克,35÷10000.035(千克),70.0357.035420÷1004.2(米)故答案为:58;3;2560;7.035;4.2。【点睛】本题考查了单位间的进率,关键在于掌握单位间的进率,大变小乘以进率,小变大除以进率。8、60【分析】三角形的任意两边之和大于第三边,据此确定这个的腰是多少米,再求它的周长即可。【详解】121224(米)两边之和等于第三边不合题意,所以这个三角形的腰长是24米;24241260(米)【点睛】本题的重点是根据三角形的三边关系确定这个等腰三角形的腰是多少,再进行解答。二、我是小法官。(对的打,错的打×)9、×【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。【详解】5510,所以用5厘米、5厘米和10厘米长的三根小棒不可以围成一个等腰三角形;故答案为:×【点睛】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。10、×【详解】略11、×【分析】等式和方程式的区别在于,用等号“”连接的式子,叫做等式;方程式也是等式,是含有未知数的等式;但等式不一定是方程。【详解】根据分析可知,方程一定是等式,但等式不一定是方程。所以原题说法错误。【点睛】此题主要考查学生对等式和方程式的判定方法,需要理解方程一定是等式,但等式不一定是方程。12、。【分析】由题意可知题干中限制了小数的位数,在2.4和2.6之间一位小数只有2.5。【详解】大于2.4而小于2.6的一位小数只有2.5一个。故答案为:【点睛】此题主要考查学生对小数的理解与认识。13、×【详解】略14、×【解析】略15、【详解】计算小数加减法时,小数点要对齐。故答案为:16、×【分析】轴对称图形定义为平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形。直线叫做对称轴,并且对称轴用点画线表示。【详解】根据分析可知,半圆的对称轴有1条,圆的对称轴有无数条。故答案为:×【点睛】此题主要考查学生对轴对称图形对称轴的理解与应用。17、×【分析】小数加、减法时,小数点要对齐,据此解答即可。【详解】根据分析可知,计算小数加、减法时,不是小数部分的末位要对齐,而是小数点要对齐。故答案为:×【点睛】小数加减法时,小数点对齐,也就是相同数位对齐,再从最低位算起。18、【解析】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、B【分析】被减数减数差,如果被减数减少0.15,减数不变,差会减少0.15,所以要使差不变的话,减数也应减少0.15。【详解】根据分析可知,被减数减少0.15,要使差不变,减数应减少0.15。故答案为:B【点睛】此题主要考查学生对减法关系的理解与应用。20、C【解析】略21、B【详解】只要是三角形,它的内角和就是180度,不管三角形是大还是小,它的内角和都是180度,据此解答。22、C【分析】先比较甲队和乙队所用时间的大小,乙队比甲队所用的时间少,根据工作总量相同,用的时间越多,工作效率越慢,用的时间越少,工作效率越快;据此选择即可。【详解】3.753.25同样多的黄沙,用的时间越多,工作效率越慢,用的时间越少,工作效率越快;所以乙队快。故答案为:C【点睛】解答此题的关键:应明确工作总量相同,用的时间越多,工作效率越慢,用的时间越少,工作效率越快。23、B【分析】用洗衣机洗衣服的同时,可以扫地,擦家具,可节约61016分钟,所以做完这件事至少需要20525分钟。据此解答。【详解】由分析可知做完这些事至少要花25分钟。故答案为:B【点睛】此题属于合理安排时间问题,要奔着既节约时间又不使每道工序相矛盾进行解答。24、C【分析】根据乘法算式变大变小的规则:乘数扩大几倍,积也同时扩大几倍;乘数缩小几倍,积也缩小几倍,据此解答即可【详解】一个乘数乘20,一个乘数除以2,现在的积890×20÷28900。故答案为:C【点睛】这道题考查的是对于乘法算式中积与乘数之间扩大或缩小的关系,让积与乘数同时扩大或缩小是解题的关键。25、B【解析】略26、A【解析】略27、C【详解】由于没有确定小数的位数,那么小数部分可以有无数位,这样介于两个小数之间的小数就会有无数个.故答案为C28、B【分析】乘法验算时,用积除以乘数看是不是等于另一个乘数。【详解】23×32736,验算方法是736÷23。故答案为:B。【点睛】乘法验算时,也可以交换两个乘数位置看是不是仍等于积。四、勤奋的你来算一算。29、5.4;0;0.4;2.7;0.39;0.855;0;0.25;0.7【详解】略30、49.95;23.56;55.25【分析】根据小数加减法的计算法则进行计算即可求解,计算小数加减法时要小数点对齐(相同数位对齐),从低位算起。注意带的要验算。【详解】32.517.4549.95 45.8322.2723.56 *7216.7555.25 验算:【点睛】考查了小数加减法,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算,基础题,认真仔细即可。31、840;404;2070【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变。【详解】168÷7×3524×35840200038×422000159640465×2325×23(6525)×2390×232070【点睛】观察数据特点和运算符号,灵活运用乘法分配律进行简算。注意运算顺序,仔细解答即可。五、操作题。32、【分析】根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出左图的关键对称点,依次连结即可;再根据平移的特征,把这个完整图的各顶点分别向右平移7格,依次连结即可得到向右平移四格后的图形。【详解】作图如下:【点睛】本题考查的是平移和轴对称的相关知识。整个平移作图,就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动;求作一个几何图形关于某条直线对称的图形,可以转化为求作这个图形上的特征点关于这条直线对称的点,然后依次连结各对称点即可。六、解决问题33、195元【解析】一共需要的钱数=(葡萄每千克的价钱+草莓每千克的价钱)×买葡萄(或草莓)的千克数,据此代入数据作答即可。【详解】(14.4+24.6)×5=195(元)答:一共要195元。34、女孩打字更快一些【分析】先算出男孩的打字速度用480÷1630(个),然后算出小女孩打的总字数336120456(个),再用总字数除以总共用的时间8412(分)求出小女孩的打字速度,最后进行比较,据此解答。【详解】男孩速度:480÷1630(个)女孩速度:(120336)÷(48)456÷1238(个)3038答:女孩打字更快一些。【点睛】求出各自的打字速度是解答本题的关键,考查学生分析问题的能力。35、32kg;320kg【分析】先求出每米铁丝重多少千克,再求100m、1000m各重多少千克。【详解】3.2÷100.32(千克)100×0.3232(千克)1000×0.32320(千克)答:这种铁丝100m重32千克, 1000m重320千克。【点睛】此题考查的是归一问题,求出每米铁丝重多少千克是解题的关键。36、54升【解析】略37、5000盒【分析】先求出5辆汽车运送苹果的总次数,再用总次数乘每次运送苹果的盒数解答。【详解】5×8×12540×1255000(盒)答:这批苹果一共有5000盒。【点睛】本题也可以先求出5辆汽车每次运送苹果的盒数,再求出5辆汽车8次运送苹果的盒数。即苹果一共有125×5×8盒。

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